資源簡介

第一模塊
心理
專題一
珍惜青春
認識自己
課程標準（2011年版）
考點
教材鏈接
考情分析
◎悅納自己的生理變化,促進生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展
◎了解青春期心理衛(wèi)生常識，體會青春期的美好，學會克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動。
珍惜青春
七下第一課
近7年考查5次,2020年.2019年.2018
年.2015年.2014年考單選題，且都在第
1題進行考查。主要考查如何克服青春
期的煩惱，怎樣珍惜青春等。
◎正確認識好奇心和從眾心理,發(fā)展獨立思考和自我控制能力。
◎能夠分辨是非善惡，學會在比較復雜的社會生活中作岀正確選擇。
獨立思考、
批判性思維
近7年考查3次,2018年、2015年.2014
年考單選題。主要考查學會獨立思考，
作岀正確選擇等。
◎了解自我評價的重要性，能夠客觀地認識自我,積極接納自我，形成客觀、完整的自我概念。
認識自己
七上第三課
近7年考查4次,2017年、2015年、2014
年考單選題,2016年考主觀題。主要考
查認識自我的方法和途徑，學會全面、發(fā)
展地看待自己。
中考
風向
本節(jié)考點在近7年廣東中考都有所涉及，且多以選擇題形式考查;尤其是“珍惜青春”這一考點往往在第］題
進行考查,符合初中生處于青春期的成長特點，也能引起初中生的共鳴,是中考的高頻考點。2021年中考備
考,需要多加注意，重點關注怎樣珍惜青春、學會正確認識自己。
【知識梳理】
?考點1
珍惜青春
1.怎樣認識和對待青春期的身體(生理)變化?
(1)表現(xiàn):
①
的變化。
②
的完善。
③
的成熟。
(2)影響:帶給我們旺盛的　　　,也可能帶來煩惱。
(3)態(tài)度:
①我們要正視身體的變化,　　　　。
②在追求　　　的同時,提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的　　　。
2.怎樣正確認識和處理青春期的矛盾心理?
(1)表現(xiàn):
①反抗與　　。
②閉鎖與　　。
③勇敢與　　。
(2)影響:讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了　　。
(3)解決方法:
①參加　　　　,在集體的溫暖中放松自己。
②通過　　　　,學習化解煩惱的方法。
③培養(yǎng)　　　　轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。
④學習　　　　,成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
?考點2
獨立思考、批判性思維
1.如何正確認識獨立思考?
(1)不等同于一味追求獨特。　
(2)表現(xiàn)為不人云亦云,有自己　　　　　。
(3)要　　他人合理、正確的意見。
2.批判精神的表現(xiàn)和作用是什么?怎樣培養(yǎng)批判精神?
(1)表現(xiàn):表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于　　　　　,敢于對不合理的事情說“不”,敢于　　　　　。
(2)作用:①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、　　　　,并從不同角度思考問題,探索解決方案。
②能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的　　　　,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。
(3)要求:
①要有　　　　　,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。
②要考慮　　　　　,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。
3.青春的我們開發(fā)創(chuàng)造潛力的原因和做法是什么?
(1)原因:
①青春蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。
②青春的我們充滿對未來的美好憧憬,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。
(2)做法:
①敢于　　　　,追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。
②關注他人與社會,看重創(chuàng)造的　　　　　,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。
③創(chuàng)造離不開　　,社會實踐是創(chuàng)造的源泉。我們要用自己的智慧和雙手去　　、　　、,通過勞動改變自己,影響世界。
?考點3
認識自己
1.正確認識自己有什么重要的意義?
(1)促進　　　　。　(2)促進　　　　　　。
2.怎樣正確認識自己?
(1)內(nèi)容:　　、心理、社會等方面。　(2)途徑:自我評價和　　　　。
3.怎樣正確對待他人評價?
(1)我們要　　他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能　　,也不能忽視。
(2)用　　的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。
4.怎樣接納自己和欣賞自己?
內(nèi)容
要求
接納自己
(1)需要接納自己的　　
(2)需要　　的心態(tài),更需要勇氣和智慧
欣賞自己
(1)欣賞自己的　　、優(yōu)點、努力,欣賞自己為他人的奉獻
(2)善于向他人學習,與他人　　
5.怎樣做更好的自己?
(1)學會接納與　　自己。　(2)需要　　　　。　(3)需要主動　　　　。
(4)需要不斷激發(fā)自己的　　。　(5)為他人、為社會帶來　　。
6.怎樣激發(fā)我們的潛能?
(1)珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領域。
(2)廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要。
(3)積極合作,與他人共同完成任務。
【考點精講】
?考點1
珍惜青春
(2020·泰安質(zhì)檢)最近一段時間以來,14歲的初中學生小強,與父母之間的矛盾不斷升級,甚至到了父母一說話他就發(fā)火的程度。最讓父母不能理解的是只要他們說“我們都是為你好”,就一定會引發(fā)家庭戰(zhàn)爭。下列看法正確的是(　　)
①青春期的心理矛盾是伴隨認知能力發(fā)展,自我意識不斷增強而出現(xiàn)的
②青春期的心理矛盾導致家庭矛盾,必然會成為我們成長的障礙和阻力
③小強要學會與父母溝通,更要學會欣賞自己,保持個性就會讓父母服軟
④小強有自己的想法和規(guī)劃,渴望得到父母的尊重、信任
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【名師講題】
答案:B
?考點2
獨立思考、批判性思維
2.（2019·南京）“智者受到贊美時，字字反思；愚者受到批評時，句句反駁。”這啟示我們（
）
①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人評價
②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己
③智者“智”在能夠獨立思考，正確對待他人的贊美
④愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【名師講題】
答案：D。
?考點3
認識自己
3.（2019·粵西模擬）中學生李某有一點齙牙，被個別同學調(diào)侃后，每次出門都戴個口罩。其實，班里不少女生都特別羨慕她：眼大，笑起來像月牙一樣可愛；腿長，穿裙子特別好看。對此，下列觀點你認同的有（
）
①李某應正確認識自我，增強自信
②李某要樹立良好形象，必須整容
③對他人的態(tài)度與評價，不能盲從
④善于接納和欣賞自己，完善自我
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
【名師講題】
答案：B。
【真題在線】
1.(2020·福建中考)下列對青春時光中“微行為”的點評,正確的有
(　B　)
序號
微行為
微點評
①
小光看到自己長出了喉結(jié),心里很害怕
沒有正確認識青春期生理變化
②
小輝對班長隱瞞同桌沒完成值日的事
能夠換位思考,善于關愛同學
③
小美認為男女有別,從不與男同學交往
嚴守男女同學正常交往的原則
④
小麗周末堅持為鄰居老奶奶讀書、讀報
從點滴小事做起,積善成德
①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.(2020·廣東中考)青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。魯迅先生說,青年所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地;遇見曠野,可以栽種樹木;遇見沙漠,可以開掘井泉。這告訴我們
(　　)
A.青春的時光是美好的,我們應該珍惜青春
B.青春的力量是無窮的,任何困難都能克服
C.青春有無限的可能,只要肯努力就能成功
D.青春的力量是強大的,在努力奮斗中釋放
3.(2020·福建中考)如圖的寓意告訴我們
(　　)
A.要追求自我滿足
B.要敢于征服自然
C.要正確認識自己
D.要提高生存技能
4.(2020·邵陽中考)古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。”這句話告訴我們,做更好的自己需要
(　　)
A.善于利用自己優(yōu)點和長處
B.樹立理想,放飛自我
C.時刻保持積極向上的情緒
D.珍惜青春,及時享樂
5.(2020·自貢中考)下列對漫畫中人物疑問回答恰當?shù)氖?br/>(　　)
①把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么
②結(jié)合自己的經(jīng)驗和能力,思考自己能夠做什么
③根據(jù)父母和老師建議,照著他們?nèi)松缆非靶?br/>④只需要考慮自己的興趣愛好,知道自己想做什么
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.(2020·北京中考)下列選項中與漫畫寓意最一致的是
(　　)
A.自信的人能夠正確對待失敗
B.對他人的建議應該平靜地接受
C.夢想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣
D.如果成功有秘訣,那一定離不開堅持
7.(2020·遼陽中考)習近平總書記曾寄語新時代中國青年,要擔當時代責任,爭做時代先鋒。因此,作為中學生,我們應該
(　　)
①抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)
②練就本領,錘煉品德
③好高騖遠,腳踏實地
④拈輕怕重,歷練成長
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【實戰(zhàn)模擬】
1.(2020·東營河口區(qū)質(zhì)檢)有些人認為青少年不聽話,比較固執(zhí),好自以為是,不好教育。實際上,隨著抽象邏輯思維的發(fā)展,青少年出現(xiàn)了思維的獨立性和批判性顯著提高的新特點。培養(yǎng)思維的批判性
(　　)
①表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于表達不同的觀點　
②敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn)
　
③有助于我們從不同角度去思考問題,探索解決方案　　
④能激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀
①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.(2020·泰安質(zhì)檢)2019年12月18日,西安市為評選的100位“西安好青年”、20個“西安好青年集體”及“十大杰出好青年”頒發(fā)獎章。此次受到表彰的好青年個人和集體,是西安市各行各業(yè)青年的優(yōu)秀代表。他們用實際行動踐行社會主義核心價值觀,傳遞青春正能量,集中展現(xiàn)了西安市廣大青年積極向上、向善、向美和為夢想奮斗的時代特征、意志品格和時代精神,是全市青年學習的榜樣。這給我們的啟示是
(　　)
①青春凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力
②當代青年思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,擁有改變自己,改變世界的創(chuàng)造潛力
③我們應根據(jù)自身實際規(guī)劃自己的青春路徑,思考自己的青春之路
④青春的我們要關注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
3.(2020·煙臺質(zhì)檢)中學生小明是追星族,他追的星不少,有大孝子、體育明星等。小明特別崇拜他們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度,受他們的激勵,小明每次考試成績都名列前茅。這啟示我們
(　　)
①好的榜樣激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
②我們要善于尋找好的榜樣、向榜樣學習
③我們要對照榜樣,檢視自身的不足,端正自己的行為
④追星可以使我們提高成績
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.(2020·珠海模擬)筱筱在進入青春期后,身高和體重增長迅速,臉上還長了很多痘痘。面對這些生理上的變化,筱筱應該
(　　)
A.減少社交活動,避免與同學交往
B.盡量少跟他人接觸,以免暴露缺點
C.悅納自己的身體變化,坦然接受
D.避開父母和老師,只和同齡人探討
5.某班計劃組織全班同學去敬老院開展關懷老人活動。趙亮同學很不愿意參加,說:“又不是自己家的老人,參加這個活動對我沒好處。”對于趙亮同學的言行,認識錯誤的是
(　　)
A.團隊建設需要每個個體的智慧和力量
B.有批判精神,敢對不合理的事說“不”
C.參加公益活動有助于促進我們?nèi)姘l(fā)展
D.勿以善小而不為,我們應追求“止于至善”
6.(2020·泰安質(zhì)檢)最近一段時間以來,14歲的初中學生小強,與父母之間的矛盾不斷升級,甚至到了父母一說話他就發(fā)火的程度。最讓父母不能理解的是只要他們說“我們都是為你好”,就一定會引發(fā)家庭戰(zhàn)爭。下列看法正確的是(　　)
①青春期的心理矛盾是伴隨認知能力發(fā)展,自我意識不斷增強而出現(xiàn)的
②青春期的心理矛盾導致家庭矛盾,必然會成為我們成長的障礙和阻力
③小強要學會與父母溝通,更要學會欣賞自己,保持個性就會讓父母服軟
④小強有自己的想法和規(guī)劃,渴望得到父母的尊重、信任
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
7.（2019·泰安模擬）青春期，是我們生命旅途中一道獨特的風景，面對青春期的生理變化，下面同學的做法不正確的是（
）
A.臉上長出青春痘，平時注意清潔面部，不用手擠壓，從家中找點消炎藥服用。
B.順其自然，以樂觀的心態(tài)來迎接青春期的變化。
C.多交好友，和朋友共同分享生活的快樂，共同面對成長中的煩惱和困惑。
D.有規(guī)律的生活，合理膳食，多運動鍛煉，幫助自己長高。
8.（2018·石景山模擬）超市里，一個小男孩不小心碰掉了一盒牛奶，牛奶灑得滿地都是，他的媽媽生氣地說：“你是個笨孩子！”；另一個男孩不小心碰掉了一瓶蜂蜜，蜂蜜灑得滿地都是，這位媽媽說：“你做了一件笨事情！”。從兩個媽媽對自己孩子的評價中得到的啟示是（
）
①別人的態(tài)度和評價非常重要，需要全部認同
②客觀分析別人的評價需要全面認識自己的優(yōu)劣
③對他人做出評價時需要就事論事，避免夸大
④別人評價中不好聽的可以不聽，忽略不計
A.①②???
B.②③????
C.②④???
D.③④
9.（2019·南海模擬）生活中的許多現(xiàn)象，譬如盲人的聽覺、觸覺、嗅覺都要比一般人靈敏；失去雙臂的人的平衡感更強，雙腳更靈巧。所有這一切，仿佛都是上帝安排好的，如果你不缺少這些，你就無法得到它們。有時候一個人的缺陷就是他的成功原因。這說明（
）
A.青春期身體缺陷是正常的，要接納正常的生理現(xiàn)象
B.金無足赤、人無完人，不完美才能成就偉大的人生
C.我們既要看自己的優(yōu)點，也要看自己的缺點和不足
D.一個人的缺點與不足往往是他通向成功的重要因素
10.（2019·江都模擬）小青認為，自己書法不如小林，長跑不如小華，唱歌不如小強……簡直一無是處。你應該建議他（
）
A.要看到自己的發(fā)展
B.全面看待自己的優(yōu)缺點
C.從單方面了解自己
D.要正確對待他人的評價
11.(2020·遼陽質(zhì)檢)
材料一　青春最大的魅力和感染力,不僅在其銳氣和勇氣,也不僅在其夢想與希望,而在其生命中萌動著的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
材料二　青年梁啟超也曾用熱情似火的文字歌頌過維新之魅力:老年人常思既往,少年人常思將來。惟思既往也,故生留戀心;惟思將來也,故生希望心。惟留戀也,故保守;惟希望也,故進取。惟保守也,故永舊;惟進取也,故日新。
兩則材料共同告訴我們一個什么道理?(2分)
(2)材料二啟示我們應如何開發(fā)自身的創(chuàng)造潛力?(3分)
1第一模塊
心理
專題一
珍惜青春
認識自己
課程標準（2011年版）
考點
教材鏈接
考情分析
◎悅納自己的生理變化,促進生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展
◎了解青春期心理衛(wèi)生常識，體會青春期的美好，學會克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動。
珍惜青春
七下第一課
近7年考查5次,2020年.2019年.2018
年.2015年.2014年考單選題，且都在第
1題進行考查。主要考查如何克服青春
期的煩惱，怎樣珍惜青春等。
◎正確認識好奇心和從眾心理,發(fā)展獨立思考和自我控制能力。
◎能夠分辨是非善惡，學會在比較復雜的社會生活中作岀正確選擇。
獨立思考、
批判性思維
近7年考查3次,2018年、2015年.2014
年考單選題。主要考查學會獨立思考，
作岀正確選擇等。
◎了解自我評價的重要性，能夠客觀地認識自我,積極接納自我，形成客觀、完整的自我概念。
認識自己
七上第三課
近7年考查4次,2017年、2015年、2014
年考單選題,2016年考主觀題。主要考
查認識自我的方法和途徑，學會全面、發(fā)
展地看待自己。
中考
風向
本節(jié)考點在近7年廣東中考都有所涉及，且多以選擇題形式考查;尤其是“珍惜青春”這一考點往往在第］題
進行考查,符合初中生處于青春期的成長特點，也能引起初中生的共鳴,是中考的高頻考點。2021年中考備
考,需要多加注意，重點關注怎樣珍惜青春、學會正確認識自己。
【知識梳理】
?考點1
珍惜青春
1.怎樣認識和對待青春期的身體(生理)變化?
(1)表現(xiàn):
①身體外形的變化。
②內(nèi)部器官的完善。
③性機能的成熟。
(2)影響:帶給我們旺盛的生命力,也可能帶來煩惱。
(3)態(tài)度:
①我們要正視身體的變化,欣然接受。
②在追求外在美的同時,提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
2.怎樣正確認識和處理青春期的矛盾心理?
(1)表現(xiàn):
①反抗與依賴。
②閉鎖與開放。
③勇敢與怯懦。
(2)影響:讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機。
(3)解決方法:
①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。
②通過求助他人,學習化解煩惱的方法。
③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。
④學習自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
?考點2
獨立思考、批判性思維
1.如何正確認識獨立思考?
(1)不等同于一味追求獨特。　
(2)表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨到的見解。
(3)要接納他人合理、正確的意見。
2.批判精神的表現(xiàn)和作用是什么?怎樣培養(yǎng)批判精神?
(1)表現(xiàn):表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn)。
(2)作用:①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。
②能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。
(3)要求:
①要有質(zhì)疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。
②要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。
3.青春的我們開發(fā)創(chuàng)造潛力的原因和做法是什么?
(1)原因:
①青春蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。
②青春的我們充滿對未來的美好憧憬,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。
(2)做法:
①敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。
②關注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。
③創(chuàng)造離不開實踐,社會實踐是創(chuàng)造的源泉。我們要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。
?考點3
認識自己
1.正確認識自己有什么重要的意義?
(1)促進自我發(fā)展。　(2)促進與他人的交往。
2.怎樣正確認識自己?
(1)內(nèi)容:生理、心理、社會等方面。　(2)途徑:自我評價和他人評價。
3.怎樣正確對待他人評價?
(1)我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。
(2)用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。
4.怎樣接納自己和欣賞自己?
內(nèi)容
要求
接納自己
(1)需要接納自己的全部
(2)需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧
欣賞自己
(1)欣賞自己的獨特、優(yōu)點、努力,欣賞自己為他人的奉獻
(2)善于向他人學習,與他人合作
5.怎樣做更好的自己?
(1)學會接納與欣賞自己。　(2)需要揚長避短。　(3)需要主動改正缺點。
(4)需要不斷激發(fā)自己的潛能。　(5)為他人、為社會帶來福祉。
6.怎樣激發(fā)我們的潛能?
(1)珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領域。
(2)廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要。
(3)積極合作,與他人共同完成任務。
【考點精講】
?考點1
珍惜青春
(2020·泰安質(zhì)檢)最近一段時間以來,14歲的初中學生小強,與父母之間的矛盾不斷升級,甚至到了父母一說話他就發(fā)火的程度。最讓父母不能理解的是只要他們說“我們都是為你好”,就一定會引發(fā)家庭戰(zhàn)爭。下列看法正確的是(　　)
①青春期的心理矛盾是伴隨認知能力發(fā)展,自我意識不斷增強而出現(xiàn)的
②青春期的心理矛盾導致家庭矛盾,必然會成為我們成長的障礙和阻力
③小強要學會與父母溝通,更要學會欣賞自己,保持個性就會讓父母服軟
④小強有自己的想法和規(guī)劃,渴望得到父母的尊重、信任
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【名師講題】
答案:B
?考點2
獨立思考、批判性思維
2.（2019·南京）“智者受到贊美時，字字反思；愚者受到批評時，句句反駁。”這啟示我們（
）
①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人評價
②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己
③智者“智”在能夠獨立思考，正確對待他人的贊美
④愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【名師講題】
答案：D。
?考點3
認識自己
3.（2019·粵西模擬）中學生李某有一點齙牙，被個別同學調(diào)侃后，每次出門都戴個口罩。其實，班里不少女生都特別羨慕她：眼大，笑起來像月牙一樣可愛；腿長，穿裙子特別好看。對此，下列觀點你認同的有（
）
①李某應正確認識自我，增強自信
②李某要樹立良好形象，必須整容
③對他人的態(tài)度與評價，不能盲從
④善于接納和欣賞自己，完善自我
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
【名師講題】
答案：B。
【真題在線】
1.(2020·福建中考)下列對青春時光中“微行為”的點評,正確的有
(　B　)
序號
微行為
微點評
①
小光看到自己長出了喉結(jié),心里很害怕
沒有正確認識青春期生理變化
②
小輝對班長隱瞞同桌沒完成值日的事
能夠換位思考,善于關愛同學
③
小美認為男女有別,從不與男同學交往
嚴守男女同學正常交往的原則
④
小麗周末堅持為鄰居老奶奶讀書、讀報
從點滴小事做起,積善成德
①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.(2020·廣東中考)青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。魯迅先生說,青年所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地;遇見曠野,可以栽種樹木;遇見沙漠,可以開掘井泉。這告訴我們
(　D　)
A.青春的時光是美好的,我們應該珍惜青春
B.青春的力量是無窮的,任何困難都能克服
C.青春有無限的可能,只要肯努力就能成功
D.青春的力量是強大的,在努力奮斗中釋放
3.(2020·福建中考)如圖的寓意告訴我們
(　　)
A.要追求自我滿足
B.要敢于征服自然
C.要正確認識自己
D.要提高生存技能
4.(2020·邵陽中考)古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。”這句話告訴我們,做更好的自己需要
(　A　)
A.善于利用自己優(yōu)點和長處
B.樹立理想,放飛自我
C.時刻保持積極向上的情緒
D.珍惜青春,及時享樂
5.(2020·自貢中考)下列對漫畫中人物疑問回答恰當?shù)氖?br/>(　A　)
①把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么
②結(jié)合自己的經(jīng)驗和能力,思考自己能夠做什么
③根據(jù)父母和老師建議,照著他們?nèi)松缆非靶?br/>④只需要考慮自己的興趣愛好,知道自己想做什么
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.(2020·北京中考)下列選項中與漫畫寓意最一致的是
(　D　)
A.自信的人能夠正確對待失敗
B.對他人的建議應該平靜地接受
C.夢想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣
D.如果成功有秘訣,那一定離不開堅持
7.(2020·遼陽中考)習近平總書記曾寄語新時代中國青年,要擔當時代責任,爭做時代先鋒。因此,作為中學生,我們應該
(　A　)
①抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)
②練就本領,錘煉品德
③好高騖遠,腳踏實地
④拈輕怕重,歷練成長
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【實戰(zhàn)模擬】
1.(2020·東營河口區(qū)質(zhì)檢)有些人認為青少年不聽話,比較固執(zhí),好自以為是,不好教育。實際上,隨著抽象邏輯思維的發(fā)展,青少年出現(xiàn)了思維的獨立性和批判性顯著提高的新特點。培養(yǎng)思維的批判性
(　D　)
①表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于表達不同的觀點　
②敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn)
　
③有助于我們從不同角度去思考問題,探索解決方案　　
④能激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀
①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.(2020·泰安質(zhì)檢)2019年12月18日,西安市為評選的100位“西安好青年”、20個“西安好青年集體”及“十大杰出好青年”頒發(fā)獎章。此次受到表彰的好青年個人和集體,是西安市各行各業(yè)青年的優(yōu)秀代表。他們用實際行動踐行社會主義核心價值觀,傳遞青春正能量,集中展現(xiàn)了西安市廣大青年積極向上、向善、向美和為夢想奮斗的時代特征、意志品格和時代精神,是全市青年學習的榜樣。這給我們的啟示是
(　D　)
①青春凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力
②當代青年思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,擁有改變自己,改變世界的創(chuàng)造潛力
③我們應根據(jù)自身實際規(guī)劃自己的青春路徑,思考自己的青春之路
④青春的我們要關注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
3.(2020·煙臺質(zhì)檢)中學生小明是追星族,他追的星不少,有大孝子、體育明星等。小明特別崇拜他們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度,受他們的激勵,小明每次考試成績都名列前茅。這啟示我們
(　A　)
①好的榜樣激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
②我們要善于尋找好的榜樣、向榜樣學習
③我們要對照榜樣,檢視自身的不足,端正自己的行為
④追星可以使我們提高成績
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.(2020·珠海模擬)筱筱在進入青春期后,身高和體重增長迅速,臉上還長了很多痘痘。面對這些生理上的變化,筱筱應該
(　C　)
A.減少社交活動,避免與同學交往
B.盡量少跟他人接觸,以免暴露缺點
C.悅納自己的身體變化,坦然接受
D.避開父母和老師,只和同齡人探討
5.某班計劃組織全班同學去敬老院開展關懷老人活動。趙亮同學很不愿意參加,說:“又不是自己家的老人,參加這個活動對我沒好處。”對于趙亮同學的言行,認識錯誤的是
(　B　)
A.團隊建設需要每個個體的智慧和力量
B.有批判精神,敢對不合理的事說“不”
C.參加公益活動有助于促進我們?nèi)姘l(fā)展
D.勿以善小而不為,我們應追求“止于至善”
6.(2020·泰安質(zhì)檢)最近一段時間以來,14歲的初中學生小強,與父母之間的矛盾不斷升級,甚至到了父母一說話他就發(fā)火的程度。最讓父母不能理解的是只要他們說“我們都是為你好”,就一定會引發(fā)家庭戰(zhàn)爭。下列看法正確的是(　B　)
①青春期的心理矛盾是伴隨認知能力發(fā)展,自我意識不斷增強而出現(xiàn)的
②青春期的心理矛盾導致家庭矛盾,必然會成為我們成長的障礙和阻力
③小強要學會與父母溝通,更要學會欣賞自己,保持個性就會讓父母服軟
④小強有自己的想法和規(guī)劃,渴望得到父母的尊重、信任
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
7.（2019·泰安模擬）青春期，是我們生命旅途中一道獨特的風景，面對青春期的生理變化，下面同學的做法不正確的是（
A
）
A.臉上長出青春痘，平時注意清潔面部，不用手擠壓，從家中找點消炎藥服用。
B.順其自然，以樂觀的心態(tài)來迎接青春期的變化。
C.多交好友，和朋友共同分享生活的快樂，共同面對成長中的煩惱和困惑。
D.有規(guī)律的生活，合理膳食，多運動鍛煉，幫助自己長高。
【答案】
A
【考點】青春期及青春期生理變化
【解析】根據(jù)所學，青春期的生理變化是正常的現(xiàn)象，我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。
臉上長出青春痘是一種正常的現(xiàn)象，找點消炎藥服用做法錯誤，A符合題意，入選。BCD做法正確，但不符合題意，應排除。故答案為：A。
8.（2018·石景山模擬）超市里，一個小男孩不小心碰掉了一盒牛奶，牛奶灑得滿地都是，他的媽媽生氣地說：“你是個笨孩子！”；另一個男孩不小心碰掉了一瓶蜂蜜，蜂蜜灑得滿地都是，這位媽媽說：“你做了一件笨事情！”。從兩個媽媽對自己孩子的評價中得到的啟示是（
B
）
①別人的態(tài)度和評價非常重要，需要全部認同
②客觀分析別人的評價需要全面認識自己的優(yōu)劣
③對他人做出評價時需要就事論事，避免夸大
④別人評價中不好聽的可以不聽，忽略不計
A.①②???
B.②③????
C.②④???
D.③④
【答案】B
【考點】正確對待批評與議論
【解析】本題背景材料中的兩位媽媽面對孩子在生活中出現(xiàn)的過錯，不同的評價會產(chǎn)生不同的效果。由此我們可以看出，我們應該客觀地看待他人的錯誤，也應該冷靜地分析他人對自己的評價，所以②③符合題意；①“全部認同”的說法錯誤，故應排除；④的說法錯誤，我們應冷靜地對待他人的評價，有則改之，無則加勉。故答案為：B。
9.（2019·南海模擬）生活中的許多現(xiàn)象，譬如盲人的聽覺、觸覺、嗅覺都要比一般人靈敏；失去雙臂的人的平衡感更強，雙腳更靈巧。所有這一切，仿佛都是上帝安排好的，如果你不缺少這些，你就無法得到它們。有時候一個人的缺陷就是他的成功原因。這說明（
D
）
A.青春期身體缺陷是正常的，要接納正常的生理現(xiàn)象
B.金無足赤、人無完人，不完美才能成就偉大的人生
C.我們既要看自己的優(yōu)點，也要看自己的缺點和不足
D.一個人的缺點與不足往往是他通向成功的重要因素
【答案】D
【考點】如何做更好的自己
【解析】“一個人的缺陷就是他的成功原因”告訴我們要正確對待自己的優(yōu)缺點，一個人的缺點與不足往往是他通向成功的重要因素，故D符合題意；
AC與題意不符，題干材料未涉及身體缺陷、“既要看自己的優(yōu)點，也要看自己的缺點和不足”等內(nèi)容，B太絕對，是錯誤的。故答案為：D。
10.（2019·江都模擬）小青認為，自己書法不如小林，長跑不如小華，唱歌不如小強……簡直一無是處。你應該建議他（
B
）
A.要看到自己的發(fā)展
B.全面看待自己的優(yōu)缺點
C.從單方面了解自己
D.要正確對待他人的評價
【答案】B
【考點】認識自己的途徑及其意義
【解析】對于題干中的小青，要學會全面客觀的看待自己，全面看待自己的優(yōu)缺點，要揚長避短，B符合題意；AD與題干不符；C錯誤，要多全面了解自己。故答案為：B。
11.(2020·遼陽質(zhì)檢)
材料一　青春最大的魅力和感染力,不僅在其銳氣和勇氣,也不僅在其夢想與希望,而在其生命中萌動著的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
材料二　青年梁啟超也曾用熱情似火的文字歌頌過維新之魅力:老年人常思既往,少年人常思將來。惟思既往也,故生留戀心;惟思將來也,故生希望心。惟留戀也,故保守;惟希望也,故進取。惟保守也,故永舊;惟進取也,故日新。
(1)兩則材料共同告訴我們一個什么道理?(2分)
答:青春的我們思維活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充滿對未來的憧憬,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。
(2)材料二啟示我們應如何開發(fā)自身的創(chuàng)造潛力?(3分)
答:我們要敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路;我們也要關注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的勞動者。
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