資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺浙江省中考模擬卷5一、單選題(共10題;共20分)1.一組數據3,4,x,6,8的平均數是5,則這組數據的中位數是(??)A.?4???????????????????????????????????????????B.?5???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?72.已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個根,則m=(???)A.?-3????????????????????????????????????????B.?3????????????????????????????????????????C.?0????????????????????????????????????????D.?0或33.下列方程一定是一元二次方程的是(??)A.?ax2+bx+c=0????????????????B.?2x2﹣3=2(x+1)2????????????????C.?(a2+1)x2=0????????????????D.?=x﹣24.如果⊙A的半徑是4cm,⊙B的半徑是10cm,圓心距AB=8cm,那么這兩個圓的位置關系是(??)A.?外離?????????????????????????????????????B.?外切?????????????????????????????????????C.?相交?????????????????????????????????????D.?內切5.請你計算:(1-x)(1+x),(1-x)(1+x+x2),…,則(1-x)(1+x+x2+…+xn)的結果是(??)A.?1-xn+1?????????????????????????????B.?1+xn+1??????????????????????????????????????????C.?1-xn?????????????????????????????D.?1+xn6.如圖,過點P(2,3)分別作PC⊥x軸于點C,PD⊥y軸于點D,PC、PD分別交反比例函數y=(x>0)的圖象于點A、B,則四邊形BOAP的面積為(?)A.?3??????????????????????????????????????????B.?3.5??????????????????????????????????????????C.?4??????????????????????????????????????????D.?57.如圖,△ABO是等邊三角形,點A的坐標是(-2,0),點B在第二象限,若反比例函數的圖像經過點B,則k的值是(??)A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?2????????????????????????????????????????D.?-28.在如圖1所示的圓心角為60°的扇形上,將一根橡皮筋(可伸縮)的一端固定在一個位置,拉直橡皮筋,將它的另一端沿O-A-B勻速移動,從點O出發,沿箭頭所示的方向經過點A再沿著走到點B,設移動過程中橡皮筋的長度為y(單位:米),表示y與移動路程x的函數關系的圖象大致如圖2,則這個固定位置可能是圖1中的(???)A.?點Q??????????????????????????????????????B.?點P??????????????????????????????????????C.?點M??????????????????????????????????????D.?點N9.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,將Rt△ABC繞點A逆時針旋轉30°后得到Rt△ADE,點B經過的路徑為,則圖中陰影部分的面積是(???)A.???????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????D.?10.如圖所示,拋物線L:y=ax2+bx+c(a<0)的對稱軸為x=5,且與x軸的左交點為(1,0),則下列說法正確的有(???)①C(9,0);②b+c>﹣10;③y的最大值為﹣16a;④若該拋物線與直線y=8有公共交點,則a的取值范圍是a≤.A.?①②③④????????????????????????????????B.?①②③????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①④二、填空題(共10題;共12分)11.的平方根是________.12.方程的根是________.13.小明拋擲一枚質地均勻的硬幣9次,有6次正面向上,則第10次拋擲這個硬幣,背面向上的概率為________.?14.如圖,CD是⊙O的直徑,∠EOD=84°,AE交⊙O于點B,且AB=OC,則∠A的度數是________.15.對于實數a,b,定義運算“﹡”:a﹡b=,例如4﹡2,因為4>2,所以4﹡2=42﹣4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的兩個根,則x1﹡x2=________.16.已知關于x的二次函數y=ax2+(a2﹣1)x﹣a的圖象與x軸的一個交點的坐標為(m,0).若2<m<3,則a的取值范圍是________.17.如圖,在半徑為10的⊙O中,OC垂直弦AB于點D,AB=16,則CD的長是________.18.如圖,△ABC中,∠ABC=30°,AB=4,BC=5,P是△ABC內部的任意一點,連接PA,PB,PC,則PA+PB+PC的最小值為________.19.閱讀下列材料,然后回答問題:已知a>0,S1=,S2=﹣S1﹣1,S3=,S4=﹣S3﹣1,S5=,….當n為大于1的奇數時,Sn=;當n為大于1的偶數時,Sn=﹣Sn﹣1﹣1.直接寫出S2020=________(用含a的代數式表示);計算:S1+S2+S3+…+S2022=________.20.如圖,△ABC內接于⊙O,AB=AC,CO的延長線交AB于點D,若BC=6,sin∠BAC=,則AC=________,CD=________.三、計算題(共2題;共10分)21.先化簡,再求值:,其中22.先化簡:÷+,再求當x+1與x+6互為相反數時代數式的值.四、解答題(共2題;共20分)23.某中學響應“陽光體育”活動的號召,準備從體育用品商店購買一些排球、足球和籃球,排球和足球的單價相同,同一種球的單價相同,若購買2個足球和3個籃球共需340元,購買4個排球和5個籃球共需600元.(1)求購買一個足球,一個籃球分別需要多少元?(2)該中學根據實際情況,需從體育用品商店一次性購買三種球共100個,且購買三種球的總費用不超過6000元,求這所中學最多可以購買多少個籃球?24.某天早晨,張強從家跑步去體育鍛煉,同時媽媽從體育場晨練結束回家,途中兩人相遇,張強跑到體育場后發現要下雨,立即按原路返回,遇到媽媽后兩人一起回到家(張強和媽媽始終在同一條筆直的公路上行走).如圖是兩人離家的距離y(米)與張強出發的時間x(分)之間的函數圖象,根據圖象信息解答下列問題:(1)求張強返回時的速度;(2)媽媽比按原速返回提前多少分鐘到家?(3)請直接寫出張強與媽媽何時相距1000米?五、作圖題(共1題;共10分)25.如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點都在格點上.(1)請按下列要求畫圖:①將△ABC先向右平移5個單位,再向上平移1個單位,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;②△A2B2C2與△ABC關于原點O成中心對稱,畫出△A2B2C2;(2)若(1)所得的△A1B1C1與△A2B2C2,關于點P成中心對稱,直接寫出對稱中心P點的坐標.六、綜合題(共3題;共35分)26.現代互聯網技術的廣泛應用,催生了快遞行業的高度發展,據調查,長沙市某家小型“大學生自主創業”的快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數分別為10萬件和12.1萬件,現假定該公司每月投遞的快遞總件數的增長率相同.(1)求該快遞公司投遞總件數的月平均增長率;(2)如果平均每人每月最多可投遞0.6萬件,那么該公司現有的21名快遞投遞業務員能否完成今年6月份的快遞投遞任務?如果不能,請問至少需要增加幾名業務員?27.已知x1,x2是一元二次方程2x2﹣2x+m+1=0的兩個實數根.(1)求實數m的取值范圍;(2)如果x1,x2滿足不等式7+4x1x2>x12+x22,且m為整數,求m的值.28.如圖,正方形的邊長為6,為的中點,為等邊三角形,過點作的垂線分別與邊、相交于點、,點、分別在線段、上運動,且滿足,連接.(1)求證:.(2)當點在線段上時,試判斷的值是否變化?如果不變,求出這個值,如果變化,請說明理由.(3)設,點關于的對稱點為,若點落在的內部,試寫出的范圍,并說明理由.答案解析部分一、單選題1.【答案】A【解析】【解答】解:由題意可得:解得:x=4將這組數據從小到大排列為:3,4,4,6,8中位數為:4故答案為:A【分析】根據平均數的公式可求得x的值,再根據眾數的定義“眾數是指在一組數據中出現次數最多的數據”和題意即可判斷求解.2.【答案】A【解析】【解答】解:∵x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個解,∴4+2m+2=0,∴m=?3.故答案為:A.【分析】根據方程根的概念,將x=2代入原方程即可求出m的值.3.【答案】C【解析】【解答】解:A、a=0時是一元一次方程,故A不符合題意;B、是一元一次方程,故B不符合題意;C、是一元二次方程,故C符合題意;D、是分式方程,故D不符合題意;故選:C.【分析】只含有一個未知數,且未知數的最高次數是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三個特點:(1)只含有一個未知數;(2)未知數的最高次數是2;(3)是整式方程.4.【答案】C【解析】【分析】根據題意,得R+r=10+4=14,R﹣r=10﹣4=6,圓心距=8,所以兩圓相交。故選C.5.【答案】A【解析】【解答】解:∵(1?x)(1+x)=1?x2,(1?x)(1+x+x2)=1+x+x2?x?x2?x3=1?x3,?…,依此類推(1?x)(1+x+x2+…+xn)=1?xn+1.故答案為:A.【分析】探索式子規律的題,用多項式乘以多項式法則計算,歸納總結得到一般性規律,即可得到結果.6.【答案】C【解析】【解答】解:∵B、A兩點在反比例函數y=2x(x>0)的圖象上,??????∴S△DBO=S△AOC=12×2=1,??????∵P(2,3),??????∴四邊形DPCO的面積為2×3=6,??????∴四邊形BOAP的面積為6﹣1﹣1=4,故選:C.【分析】根據反比例函數系數k的幾何意義可得S△DBO=S△AOC=12|k|=1,再利用矩形OCPD的面積減去△BDO和△CAO的面積即可.7.【答案】B【解析】【解答】解:作BC⊥OA于C(如圖),∵A(-2,0),△ABO是等邊三角形,∴OA=AB=OB=2,∴OC=AC=1,Rt△ABC中,∴BC=,∴B(-1,),∵B點在反比例函數上,∴k=-1×=-故答案為:B.【分析】作BC⊥OA于C,根據A點坐標和等邊三角形性質OC=AC=1,在Rt△ABC中,由勾股定理求得BC值,從而得B(-1,),將B點坐標代入反比例函數解析式即可求出k值.8.【答案】D【解析】【解答】解:根據題意可知:△ABO是一個等邊三角形,點N是其中心.(1)如果固定位置在Q點,當點橡皮筋的另一個端點運動到OQ與弧的交點的位置的時候應該是橡皮筋最短的時候,即第二根曲線的最低點應該低于第一根曲線的最低點,所以不可能是;(2)如果固定位置在點P,那么在OP與弧的交點以前的運動過程中,y應該隨x的增大而減小,在OP與弧的交點以后的運動過程中,y應該隨x的增大而最大,所以不可能是;(3)如果固定位置在點M,則從點O到點A,是先隨運動路程的增大而減小,再是隨運動路程的增大而增大,到點A的時候應該是橡皮筋最長的時候,即第一根曲線的末點應該是圖象的最高點,所以不可能是;(4)如果固定位置在點N,則從點O到點A的運動過程中是:先是y隨x的增大而減小,后是y隨x的增大而增大,而從點A運動到點點B的過程中,先y隨x的增大減小,后y隨x的增大而增大,而且變化的幅度沒有從點O運動到點A那么明顯,結合圖2可知此點符合,則這個固定位置可能是圖1中的N點.故答案為:D.【分析】根據圖1與圖2,分別就點Q,P,M,N進行討論,找哪一個點與圖2符合即可作出判斷.9.【答案】A【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=1∴AB=∴扇形ABD的面積==根據旋轉的性質可知,直角三角形ADE≌直角三角形ACB∴S陰影面積=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形=故答案為:A.【分析】根據勾股定理計算得到AB的長度,根據扇形的面積公式求出扇形ABD的面積,根據旋轉的性質得到三角形全等,將面積進行轉化即可得到答案。10.【答案】B【解析】【解答】解:∵拋物線L:y=ax2+bx+c(a<0)的對稱軸為x=5,且與x軸的左交點為(1,0)∴拋物線L與x軸的交點C為(9,0)故①符合題意;∵拋物線L與x軸的左交點為(1,0)∴a+b+c=0∴b+c=﹣a>0>﹣10故②符合題意;∵拋物線L:y=ax2+bx+c(a<0)的對稱軸為x=5∴﹣=5,即b=﹣10a又∵a+b+c=0∴c=9a∴==﹣16a故③符合題意;若該拋物線與直線y=8有公共交點,則有8≤﹣16a,∴a≤﹣故④不符合題意.故答案為:B.【分析】利用拋物線的對稱性求得拋物線與x軸的另一個交點坐標,從而判斷①;將(1,0)代入函數解析式求得a+b+c=0,然后求得b+c=﹣a>0,從而判斷②;由拋物線的對稱軸公式得b=﹣10a,由a+b+c=0得c=9a,然后代入拋物線頂點縱坐標公式求解,從而判斷③;該拋物線與直線y=8有公共交點,可知拋物線頂點位于直線y=8上方,列不等式求解,從而判斷④.二、填空題11.【答案】±【解析】【解答】解:∵2==(±)2,∴2的平方根是±.故答案為:±.【分析】由平方根據的定義進行計算,即可得到平方根的值.12.【答案】x1=0,x2=2【解析】【解答】解:∵,∴,∴x(x-2)=0,x1=0,x2=2.故答案為:x1=0,x2=2.【分析】先移項,將方程整理成一般形式,將方程的左邊利用提取公因式法分解因式,根據兩個因式的乘積等于0,則這兩個因式至少有一個為0,從而將方程降次為兩個一元一次方程,解一元一次方程即可.13.【答案】【解析】【解答】解:無論哪一次擲硬幣,都有兩種可能,即正面朝上與反面朝上,故第10次背面朝上的概率為.故答案為:.【分析】無論哪一次擲硬幣,都有兩種可能,則背面朝上的概率為. 14.【答案】28°【解析】【解答】解:由AB=OC,得AB=OB,∠A=∠AOB.由BO=EO,得∠BEO=∠EBO.由∠EBO是△ABO的外角,得∠EBO=∠A+∠AOB=2∠A,∠BEO=∠EBO=2∠A.由∠EOD是△AOE的外角,得∠A+∠AEO=∠EOD,即∠A+2∠A=84°,解得:∠A=28°.故答案為:28°.【分析】根據同圓的半徑相等及AB=OC,得AB=OB,根據等邊對等角得出∠A=∠AOB,∠BEO=∠EBO,根據三角形的一個外角等于與之不相鄰的兩個內角的和為∠EBO=∠A+∠AOB=2∠A,∠A+∠AEO=∠EOD,又∠BEO=∠EBO,從而即可得出∠A+2∠A=84°,求解得出答案.15.【答案】【解析】【解答】∵x1,x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的兩個根,∴(x﹣3)(x﹣2)=0,解得:x=3或2.①當x1=3,x2=2時,x1﹡x2=32﹣3×2=3;②當x1=2,x2=3時,x1﹡x2=3×2﹣32=﹣3.故答案為:±3.【分析】首先利用因式分解法求出方程的兩個根,然后分x1>x2與x1<x2兩種情況根據定義新運算的法則算出結果。16.【答案】<a<或﹣3<a<﹣2【解析】【解答】∵y=ax2+(a2﹣1)x﹣a=(ax﹣1)(x+a),∴當y=0時,x1=,x2=﹣a,∴拋物線與x軸的交點為(,0)和(﹣a,0).∵拋物線與x軸的一個交點的坐標為(m,0)且2<m<3,∴當a>0時,2<<3,解得<a<;當a<0時,2<﹣a<3,解得﹣3<a<﹣2.故答案為:<a<或﹣3<a<﹣2.【分析】先求出交點坐標,分類討論a>0,a<0兩個交點分別在所已知范圍內,可求出a的范圍.17.【答案】4【解析】【解答】解:連接OA;Rt△OAD中,AD=AB=8,OA=10;由勾股定理得:OD==6;∴CD=OC﹣OD=10﹣6=4.故答案為:4.【分析】要求CD可求OD,利用垂徑定理須連半徑,構造直角三角形,即可求出OD.18.【答案】【解析】【解答】解:如圖,將△ABP繞著點B逆時針旋轉60°,得到△DBE,連接EP,CD,∴△ABP≌△DBE∴∠ABP=∠DBE,BD=AB=4,∠PBE=60°,BE=PE,AP=DE,∴△BPE是等邊三角形∴EP=BP∴AP+BP+PC=PC+EP+DE∴當點D,點E,點P,點C共線時,PA+PB+PC有最小值CD∵∠ABC=30°=∠ABP+∠PBC∴∠DBE+∠PBC=30°∴∠DBC=90°∴CD==,故答案為:.【分析】先由旋轉的性質得出△ABP≌△DBE,則∠ABP=∠DBE,BD=AB=4,∠PBE=60°,BE=PE,AP=DE,再證明∠DBC=90°,然后在Rt△BCD中,由勾股定理求出CD的長度,即為PA+PB+PC的最小值19.【答案】;﹣1011【解析】【解答】解:∵S1=,S2=﹣S1﹣1=,S3==,S4=﹣S3﹣1=,S5==﹣a﹣1,S6=﹣S5﹣1=a,S7==,….當n為大于1的奇數時,Sn=;當n為大于1的偶數時,Sn=﹣Sn﹣1﹣1.發現規律:每6個結果為一個循環,所以2020÷6=336…4,所以S2020=;因為2022÷6=337,所以S1+S2+S3+…+S2022=337(+++﹣a﹣1+a)=337(﹣1﹣1﹣1)=﹣1011.故答案為:,﹣1011.【分析】根據閱讀材料進行計算,發現規律:每6個結果為一個循環,可得2020÷6=336…4,根據2022÷6=337,進而可得結論.20.【答案】3;【解析】【解答】解:連接BO延長BO交⊙O于H,連接CH,連接AO延長AO交BC于T.設OD=x,AD=y.∵BH是直徑,∴∠BCH=90°,∵∠BAC=∠BHC,∴sin∠BAC=sin∠BHC=∵BC=6,∴BH=10,CH==8,∵AB=AC,∴,∴AT⊥BC,∴BT=CT=3,∵BO=OH,BT=TC,∴OT=CH=4,∴AT=AO+OT=5+4=9,∴AC=∵AB=AC,AT⊥BC,∴∠DAO=∠CAO,∵OA=OC,∴∠CAO=∠OCA,∴∠DAO=∠OCA,∵∠ADO=∠CDA,∴△DAO∽△DCA,∴,∴,解得x=,∴CD=OD+OC=+5=,故答案為3,.【分析】連接BO延長BO交⊙O于H,連接CH,連接AO延長AO交BC于T.設OD=x,AD=y.再解直角三角形得到BH和CH,再由三角形的中位線定理求出OT,然后再利用勾股定理求出AC,最后根據相似三角形的性質構建方程組并解答即可.三、計算題21.【答案】解:原式===將代入得:原式=【解析】【分析】根據分式混合運算的法則化簡,再將x的值代入計算即可.22.【答案】解:原式=?+=+=,∵x+1與x+6互為相反數,∴原式=﹣1.【解析】【分析】先把分子分母因式分解和除法運算化為乘法運算,再約分得到原式=,然后利用x+1與x+6互為相反數可得到原式的值.本題考查了分式的化簡求值:先把分式化簡后,再把分式中未知數對應的值代入求出分式的值.在化簡的過程中要注意運算順序和分式的化簡.化簡的最后結果分子、分母要進行約分,注意運算的結果要化成最簡分式或整式.四、解答題23.【答案】解:(1)設購買一個足球需要x元,則購買一個排球也需要x元,購買一個籃球y元,由題意得:,解得:.答:購買一個足球需要50元,購買一個籃球需要80元;(2)設該中學購買籃球m個,由題意得:80m+50(100﹣m)≤6000,解得:m≤33,∵m是整數,∴m最大可取33.答:這所中學最多可以購買籃球33個.【解析】【分析】(1)設購買一個足球需要x元,則購買一個排球也需要x元,購買一個籃球y元,根據購買2個足球和3個籃球共需340元,4個排球和5個籃球共需600元,可得出方程組,解出即可;(2)設該中學購買籃球m個,根據購買三種球的總費用不超過600元,可得出不等式,解出即可.24.【答案】(1)解:3000÷(50﹣30)=3000÷20=150(米/分),答:張強返回時的速度為150米/分。(2)解:(45﹣30)×150=2250(米),點B的坐標為(45,750),媽媽原來的速度為:2250÷45=50(米/分),媽媽原來回家所用的時間為:3000÷50=60(分)60﹣50=10(分),答:媽媽比按原速返回提前10分鐘到家。(3)解:如圖:設線段BD的函數解析式為:y=kx+b,把(0,3000),(45,750)代入得:,解得:,∴y=﹣50x+3000,線段OA的函數解析式為:y=100x(0≤x≤30),設線段AC的解析式為:y=k1x+b1,把(30,3000),(50,0)代入得:,解得:,∴y=﹣150x+7500,(30<x≤50)當張強與媽媽相距1000米時,即﹣50x+3000﹣100x=1000或100x﹣(﹣50x+3000)=1000或(﹣150x+7500)﹣(﹣50x+3000)=1000,解得:x=35或x=或x=,∴當時間為35分或分或分時,張強與媽媽何時相距1000米.【解析】【分析】(1)由圖像可知線段AC描述的是張強返回時y隨x變化情形,據此可求出張強返回的速度;(2)由(1)的結果可知B點坐標,從而求出媽媽原來的速度及原來到家時間,再與現在到家時間相比較即可知媽媽提前到家時間;(3)先運用待定系數法分別求出線段BD、線段OA、線段AC的函數解析式,再根據張強和媽媽的相對位置,分張強和媽媽第一相遇前、第一相遇后且張強未到體育場前、張強從返回三種情形,逐個列方程求解即可。五、作圖題25.【答案】(1)解:△A1B1C1如圖所示.△A2B2C2如圖所示.(2)解:△A1B1C1與△A2B2C2,關于點P成中心對稱,點P的坐標是(2.5,0.5).【解析】【分析】(1)利用方格紙的特點及平移的性質分別作出A,B,C的對應點A1,B1,C1,再順次連接即可;(2)分別作出A,B,C關于坐標原點的對應點A2,B2,C2,再順次連接即可;(3)根據中心對稱的規律即可求得.六、綜合題26.【答案】(1)解:設該快遞公司投遞總件數的月平均增長率為x,根據題意得10(1+x)2=12.1,解得x1=0.1,x2=﹣2.2(不合題意舍去).答:該快遞公司投遞總件數的月平均增長率為10%(2)解:今年6月份的快遞投遞任務是12.1×(1+10%)=13.31(萬件).∵平均每人每月最多可投遞0.6萬件,∴21名快遞投遞業務員能完成的快遞投遞任務是:0.6×21=12.6<13.31,∴該公司現有的21名快遞投遞業務員不能完成今年6月份的快遞投遞任務∴需要增加業務員(13.31﹣12.6)÷0.6=≈2(人).答:該公司現有的21名快遞投遞業務員不能完成今年6月份的快遞投遞任務,至少需要增加2名業務員.【解析】【分析】(1)設該快遞公司投遞總件數的月平均增長率為x,根據“今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數分別為10萬件和12.1萬件,現假定該公司每月投遞的快遞總件數的增長率相同”建立方程,解方程即可;(2)首先求出今年6月份的快遞投遞任務,再求出21名快遞投遞業務員能完成的快遞投遞任務,比較得出該公司不能完成今年6月份的快遞投遞任務,進而求出至少需要增加業務員的人數.27.【答案】(1)解:根據題意得△=(-2)2-4×2×(m+1)≥0,解得m≤-(2)解:根據題意得x1+x2=1,x1x2=,∵7+4x1x2>x12+x22,∴7+4x1x2>(x1+x2)2-2x1x2,即7+6x1x2>(x1+x2)2,∴7+6×>1,解得m>-3,∴-3<m≤-,∴整數m的值為-2,-1.【解析】【分析】(1)根據判別式的意義得到△=(-2)2-4×2×(m+1)≥0,然后解不等式即可;(2)根據根與系數的關系得到x1+x2=1,x1x2=,再變形已知條件得到7+4x1x2>(x1+x2)2-2x1x2,于是有7+6×>1,解得m>-3,所以m的取值范圍為-3<m≤-,然后找出此范圍內的整數即可.28.【答案】(1)解:∵為等邊三角形,∴,,∴,∴即有:,∵四邊形是正方形,∴在和中∴(2)解:的值不變,理由如下:如圖1,連接,過點作于,,,,,,,,,,,,,四邊形是矩形,,,,,,,,;(3)解:當點落在上時,如圖2示,,,,是等邊三角形,當點落在上時,點關于的對稱點為,△,點與點重合,點與點重合,,如圖3,當點落在上時,同理可求:,綜上所述,當時,點落在的內部.【解析】【分析】(1)由“”可證;(2)連接,過點作于,由“”可證,可得,,,由直角三角形的性質可求,由銳角三角函數可求,由全等三角形的性質可求,即可求;(3)當點落在上時,,當點落在上時,分別求出點落在上和上時的值,即可求解.21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺答題卡姓名:______________班級:______________準考證號選擇題(請用2B鉛筆填涂)1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]非選擇題(請在各試題的答題區內作答)11.答:12.答:13.答:14.答:15.答:16.答:17.答:18.答:19.答:20.答:21.答:22.答:23.答:24.答:25.答:26.答:27.答:28.答:條碼粘貼處(正面朝上貼在此虛線框內)缺考標記考生禁止填涂缺考標記?!只能由監考老師負責用黑色字跡的簽字筆填涂。注意事項1、答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。2、請將準考證條碼粘貼在右側的[條碼粘貼處]的方框內3、選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫,字體工整4、請按題號順序在各題的答題區內作答,超出范圍的答案無效,在草紙、試卷上作答無效。5、保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、刮紙刀。6、填涂樣例正確[■]錯誤[--][√][×]21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 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