資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
聲
噪　聲
在學習、工作和休息中那些令人愉快的、優美動聽的聲音稱為樂音；反之令人厭煩的、刺耳難聽的聲音稱為噪聲。【來源：21cnj
y.co
m】
噪聲的來源有許多，如工業噪聲(如沖床聲)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、建筑噪聲(如工地打樁機發出的噪聲)、交通噪聲(如汽車聲)、生活噪聲(如鞭炮聲)、自然噪聲(如雷鳴聲)。噪聲給人帶來的危害不容忽視，人們常把它稱為“隱形殺手”。
減小噪聲一般可以通過三個途徑：減小噪聲源的噪聲、遠離噪聲源或設置屏蔽、在人耳處減小噪聲。
1、考查生活中的各種聲音是否屬于噪聲,常見題型為選擇題.填空題等。
2、考查減小噪聲的途徑。常見題型為選擇題、填空題等。
3、樂音就是悅耳動聽的聲音,一定不會成為噪聲。
4、從物理學的角度來看,噪聲是發
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)聲體做無規則振動時發出的聲音。從環境保護的角度看，凡是妨礙人們正常休息、生活和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾作用的聲音都屬于噪聲。因此,有些聲音在物理學角度看屬于樂音，但從環境保護的角度看卻屬于噪聲。例如夜晚的歌唱聲對于將要人睡的人們來說就是噪聲。
考法1、噪聲及其危害
關于樂音和噪聲，下面說法錯誤的是（　　）
A．優美的樂曲對某些人可能是噪聲
B．舞臺上演出的震撼人心的安塞鑼鼓聲對觀眾來說是樂音
C．同一個聲音對一些人是樂音，對另一些人可能是噪聲
D．所有的噪聲響度一定很大
【答案】D
【解答】解：A、樂曲聲對周圍的人群可能造成噪聲污染，故A正確。
B、舞臺上的聲音響度很大，可能對周圍的居民造成噪聲污染，故B正確。
C、同一個聲音如果在人們不想聽到的情況下，就變成了噪聲。故C正確。
D、聲音的響度不一定很大，如果對人造成了影響，就屬于噪聲。故D錯誤。
故選：D。
[題組沖關]“分貝”是用來計量（　　）
A．音色的好壞
B．音調的高低
C．聲速的大小
D．聲音的強弱
【答案】D
【解答】解：A、音色的好壞與發聲體的材料有關，不符合題意。
B、發聲體振動的快慢是頻率，頻率影響音調的高低。不符合題意。
C、聲速的單位用m/s或km/h，不符合題意。
D、分貝是用來表示聲音強弱的單位。故D符合題意。
故選：D。
考法2、減小噪聲的途徑
（2020秋?贛縣區期中）控制噪聲是城市環保主要項目之一，下列措施不能減弱噪聲的是（　　）
A．市區內禁止機動車鳴笛
B．規劃時，工業區與居住區離得很近
C．在汽車的排氣管上裝消聲器
D．城市街道兩旁和空地多種草、多植樹
【答案】B
【解答】解：A、禁止機動車鳴笛，防止了噪聲的產生，這是在聲源處減弱噪聲；故A不符合題意；
B、規劃時，工業區與居住區離得很近，工業區產生的噪聲會影響居民區的正常生活；故B符合題意；
C、汽車的排氣管安裝有消聲器，防止了噪聲的產生，這是在聲源處減弱噪聲；故C不符合題意；
D、城市街道兩旁和空地多種草、多植樹，這是在傳播過程中減弱噪聲；故D不符合題意。
故選：B。
[題組沖關]在很多大城市中禁止汽
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)車鳴笛是在　　處減小噪聲；在馬路兩邊種樹，有的路段安裝3～4m高的透明板墻是在　　減小噪聲；在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在　　處減弱噪聲。21cnjy.com
【解答】解：禁止汽車鳴笛是不讓汽車發出聲音，是在聲源處減弱噪聲；
馬路兩邊種樹、安裝3～4m高的透明板墻是阻斷了噪聲的傳播，是在傳播過程中減弱噪聲；
在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是防止噪聲進入人耳，是在人耳處減弱噪聲。
故答案為：聲源；傳播過程中；人耳。
1．（2020秋?常州期末）下列聲音中，屬于噪聲的是（　　）
①音樂廳里演奏的“命運”交響曲
②圖書館閱覽室響起的手機鈴聲
③小明上課回答問題的說話聲
④鄰居裝修房屋的電鋸聲
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【解答】解：圖書館閱覽室響起的手機鈴聲會影響人們閱讀，屬于噪聲；裝修房屋的電鋸聲會影響其他鄰居，屬于噪聲。2·1·c·n·j·y
故選：C。
2．（2020秋?涼山州期末）中秋佳節，人們以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來營造熱鬧喜慶的場面，如圖所示。下列說法正確的是（　　）【來源：21·世紀·教育·網】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．鑼、鼓、嗩吶的聲音一定不是噪聲
B．人們通過音調來分辨鑼、鼓、嗩吶的聲音
C．嗩吶做成喇叭形狀可以減少聲音的分散提高聲音的響度
D．鑼、鼓、嗩吶的聲音在真空中的傳播速度為340m/s
【解答】解：
A、即使是樂器發出的美妙聲音，如果影響了人們的正常休息、學習和工作，也屬于噪聲，故A錯誤；
B、因為鑼、鼓、嗩吶結構不同，所以發出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別，故B錯誤；
C、喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度，故C正確；
D、聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音，故D錯誤。
故選：C。
3．（2020秋?思明區校級期中）如圖所示，許多公園或者路口都設有噪聲檢測裝置，它所測定的聲音特性及其單位是（　　）21·世紀
教育網
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．響度Hz
B．音調Hz
C．響度dB
D．音調dB
【解答】解：在公園或者路口設立的噪聲檢測器是測定聲音的強弱或大小，即響度，聲音的強弱用分貝（dB）表示，故C正確，ABD錯誤。21世紀教育網版權所有
故選：C。
4．（2020秋?蒙城縣期末）下列措施不能做到防治噪聲污染的是（　　）
A．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)禁止鳴笛
B．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)隔音墻
C．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)消音器
D．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)橋梁限重
【解答】解：A、禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲污染，故A不合題意；
B、隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲污染，故B不合題意；
C、摩托車上安裝消音器，是在聲源處減弱噪聲污染，故C不合題意；
D、橋梁限重，是為了保護橋面不被壓壞，不能做到防治噪聲污染，故D符合題意。
故選：D。
5．（2020秋?曲阜市期末）如圖所示的四種情景，下列有關說法中正確的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．.如圖：道路兩旁的隔音墻，是在聲源處減弱噪聲
B．.如圖：用“B
超“檢查身體，是超聲波在醫學中的應用
C．如圖：太空中宇航員能相互對話，說明聲音可以在真空中傳播
D．.如圖：左手不斷按壓小提琴不同琴弦，主要是為了改變聲音的響度
【解答】解：A、道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲，故A錯誤；
B、利用B超檢查人體疾病是超聲波在醫學中的應用，故B正確；
C、太空中宇航員能對話是利用電磁波傳遞信號的，真空不能傳播聲音，故C錯誤；
D、手在小提琴上不同位置按弦，主要通過改變弦的長度來改變音調的，故D錯誤。
故選：B。
6．（2020秋?常州期
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)末）燃放鞭炮時，火藥爆炸發出了巨大的爆炸聲；如圖所示，用手捂住耳朵可減小對聽力的損害，這是在　
　減弱噪聲；我們能夠判斷出遠處傳來的聲音是鞭炮聲還是鑼鼓聲，這是根據聲音的　
　進行辨別的。www.21-cn-jy.com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解：用手捂住耳朵可減小對聽力的損害，這是在人耳處減弱噪聲；由于鞭炮聲還是鑼鼓聲的音色不同，我們可以根據進行辨別。2-1-c-n-j-y
故答案為：人耳處；音色。
7．（2020秋?陵城區期末）如圖所示是學校上音樂課時幾種樂器發出的聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調相同的是　
　；音色相同的是　
　。學校周圍禁止鳴笛，其目的是想在　
　處控制噪聲。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)21
cnjy
com
【解答】解：（1）從圖中可以看出，相同時間內，甲、乙、丁振動的頻率相同，所以音調相同的是甲、乙、丁；甲、丙、丁的波形相同，則音色相同；21·cn·jy·com
（2）學校周圍禁止鳴笛，即從聲源處禁止噪聲的產生，即在聲源處減弱噪聲。
故答案為：甲乙丁；甲丙丁；聲源。
8．（2020秋?揭陽期末）如圖所示是探究“聲音的傳播”實驗裝置：
（1）交流討論：
①在玻璃鐘罩內的木塞上，放一個正在發聲的音樂鬧鈴，此時我們能聽到音樂。
②用抽氣設備抽鐘罩內空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會　
　（選填“變大”、“不變”或“變小”）。【出處：21教育名師】
③如果把鐘罩內空氣完全抽出我們將　
　（選填“能”或“不能”）聽到聲音。
（2）實驗結論：聲音的傳播需要　
　，聲音在　
　中不能傳播。
（3）通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環節控制噪聲。下列控制噪聲的措施中，與上述實驗結論相符合的是　
　（填序號）。【版權所有：21教育】
A.摩托車安裝消聲器
B.在高噪聲環境下工作的人戴耳罩
C.臨街的房屋安裝雙層真空玻璃
D.學校附近禁止汽車鳴笛
（4）聲音在15℃的空氣中的傳播速度是　
　。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解：
（1）用抽氣機將瓶內的空氣抽出，在抽氣機向外抽氣的過程中，能傳播聲音的空氣越來越少，所以音樂聲會逐漸減弱；21教育名師原創作品
如果把瓶中的空氣完全抽出來，瓶內就成了真空，沒有了將聲音傳出瓶外的介質，所以我們不能聽到音樂聲；
（2）以上實驗這說明聲音靠介質傳播，真空不能傳聲；
（3）上述實驗中是靠真空阻斷了聲音的傳播；
A、給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，故A不符合題意；
B、在高噪聲環境下工作的人戴耳罩，可以在人耳處減弱噪聲，故B不符合題意；
C、雙層玻璃中間是真空，不能傳播聲音，故可以在傳播過程中減弱噪聲，故C符合題意；
D、學校附近禁止汽車鳴笛可以在聲源處減弱噪聲，故D不符合題意；
（4）聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s。
故答案為：（1）②變小；③不能；（2）介質；真空；（3）C；（4）340m/s。
9．（2020秋?淮安區期中）如圖所示，隨著現代工業、交通運輸、城鎮建設的發展，噪聲污染日益嚴重，控制噪聲成為現代生活環境治理的重要事務。www-2-1-cnjy-com
（1）街頭設置禁鳴標志牌，是在　
　控制噪聲，可通過改進聲源結構，采取　
　、隔震等技術和加裝　
　等措施進行。21教育網
（2）道路旁種植行道樹，是在　
　控制噪聲，基本原理是隔聲、　
　和　
　。
（3）佩戴耳塞、耳罩和頭盔，是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)在　
　減弱噪聲。“以聲消聲”技術是使一個聲源產生的聲波的“密部”，與另一個聲源發出聲波的“　
　”恰好相遇，相互抵消。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解：（1）街頭設置禁鳴標志牌，控制噪聲的產生，是在聲源處控制噪聲；可通過改進聲源結構，采取減震、隔震等技術和加裝等措施進行。21
cnjy
com
（2）道路旁種植行道樹，控制噪聲的傳播，是在傳播過程中控制噪聲，基本原理是隔聲、吸音和消聲。
（3）佩戴耳塞、耳罩和頭盔，是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)在人耳處減弱噪聲。“以聲消聲”技術是使一個聲源產生的聲波的“密部”，與另一個聲源發出聲波的“疏部”恰好相遇，相互抵消。
故答案為：（1）聲源處；減震；消音器；（2）傳播過程中；吸音；消聲；（3）人耳處；疏部。
10．（2020秋?河東區期中）2
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)020年9月12日，臨沂市第十屆全民健身運動會開幕式暨2020年臨沂市“舞動臨沂”廣場舞大賽在河東區舉行（如圖）。比賽現場鑼鼓喧天，人聲鼎沸。鑼聲是由鑼的　
　產生的；人聲鼎沸是指聲音的　
　大；能區分開鑼聲和鼓聲主要靠聲音的　
　不同；小明戴上耳罩后聲音變小，這是在　
　處減弱了噪聲；比賽現場五星紅旗高高飄揚，紅旗呈現紅色是因為　
　（選填“吸收”或“反射”）紅色的光；站在某參賽隊伍正前方看去，一列縱隊就像一個人一樣，這可以用光的　
　來解釋。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解：鑼聲是由鑼的振動產生的；
人聲鼎沸是指聲音的響度大；
人們能區分開鑼聲和鼓聲，是由于它們的音色不同；
戴上耳罩這是在人耳處減弱噪聲；
我們看到五星紅旗是紅色的，是因為紅旗反射紅色的光，把其他顏色的光吸收了；
看上去隊伍整齊劃一，是光的直線傳播現象。
故答案為：振動；響度；音色；人耳；反射；直線傳播
21世紀教育網
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精品試卷·第
2
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聲
噪　聲
在學習、工作和休息中那些令人愉快的、優美動聽的聲音稱為
；反之令人厭煩的、刺耳難聽的聲音稱為
。
噪聲的來源有許多，如
噪聲(如
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)沖床聲)、建筑噪聲(如工地打樁機發出的噪聲)、交通噪聲(如汽車聲)、
噪聲(如鞭炮聲)、自然噪聲(如雷鳴聲)。噪聲給人帶來的危害不容忽視，人們常把它稱為“
殺手”。
減小噪聲一般可以通過三個途徑：減小
的噪聲、遠離噪聲源或設置
、在
處減小噪聲。【出處：21教育名師】
1、考查生活中的各種聲音是否屬于噪聲,常見題型為選擇題.填空題等。
2、考查減小噪聲的途徑。常見題型為選擇題、填空題等。
3、樂音就是悅耳動聽的聲音,一定不會成為噪聲。
4、從物理學的角度來看,噪聲是發聲體做無
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)規則振動時發出的聲音。從環境保護的角度看，凡是妨礙人們正常休息、生活和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾作用的聲音都屬于噪聲。因此,有些聲音在物理學角度看屬于樂音，但從環境保護的角度看卻屬于噪聲。例如夜晚的歌唱聲對于將要人睡的人們來說就是噪聲。【版權所有：21教育】
考法1、噪聲及其危害
關于樂音和噪聲，下面說法錯誤的是（　　）
A．優美的樂曲對某些人可能是噪聲
B．舞臺上演出的震撼人心的安塞鑼鼓聲對觀眾來說是樂音
C．同一個聲音對一些人是樂音，對另一些人可能是噪聲
D．所有的噪聲響度一定很大
[題組沖關]“分貝”是用來計量（　　）
A．音色的好壞
B．音調的高低
C．聲速的大小
D．聲音的強弱
考法2、減小噪聲的途徑
（2020秋?贛縣區期中）控制噪聲是城市環保主要項目之一，下列措施不能減弱噪聲的是（　　）
A．市區內禁止機動車鳴笛
B．規劃時，工業區與居住區離得很近
C．在汽車的排氣管上裝消聲器
D．城市街道兩旁和空地多種草、多植樹
[題組沖關]在很多大城市中禁止汽車
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)鳴笛是在　　處減小噪聲；在馬路兩邊種樹，有的路段安裝3～4m高的透明板墻是在　　減小噪聲；在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在　　處減弱噪聲。21cnjy.com
1．（2020秋?常州期末）下列聲音中，屬于噪聲的是（　　）
①音樂廳里演奏的“命運”交響曲
②圖書館閱覽室響起的手機鈴聲
③小明上課回答問題的說話聲
④鄰居裝修房屋的電鋸聲
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2．（2020秋?涼山州期末）中秋佳節，人們以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來營造熱鬧喜慶的場面，如圖所示。下列說法正確的是（　　）www.21-cn-jy.com
A．鑼、鼓、嗩吶的聲音一定不是噪聲
B．人們通過音調來分辨鑼、鼓、嗩吶的聲音
C．嗩吶做成喇叭形狀可以減少聲音的分散提高聲音的響度
D．鑼、鼓、嗩吶的聲音在真空中的傳播速度為340m/s
3．（2020秋?思明區校級期中）如圖所示，許多公園或者路口都設有噪聲檢測裝置，它所測定的聲音特性及其單位是（　　）21世紀教育網版權所有
響度Hz
B．音調Hz
C．響度dB
D．音調dB
4．（2020秋?蒙城縣期末）下列措施不能做到防治噪聲污染的是（　　）
A．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)禁止鳴笛
B．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)隔音墻
C．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)消音器
D．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)橋梁限重
5．（2020秋?曲阜市期末）如圖所示的四種情景，下列有關說法中正確的是（　　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．.如圖：道路兩旁的隔音墻，是在聲源處減弱噪聲
B．.如圖：用“B
超“檢查身體，是超聲波在醫學中的應用
C．如圖：太空中宇航員能相互對話，說明聲音可以在真空中傳播
D．.如圖：左手不斷按壓小提琴不同琴弦，主要是為了改變聲音的響度
6．（2020秋?常州期末）燃放鞭
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)炮時，火藥爆炸發出了巨大的爆炸聲；如圖所示，用手捂住耳朵可減小對聽力的損害，這是在　
　減弱噪聲；我們能夠判斷出遠處傳來的聲音是鞭炮聲還是鑼鼓聲，這是根據聲音的　
　進行辨別的。21·cn·jy·com
7．（2020秋?陵城區期末）如圖所示是學校上音樂課時幾種樂器發出的聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調相同的是　
　；音色相同的是　
　。學校周圍禁止鳴笛，其目的是想在　
　處控制噪聲。
y
8．（2020秋?揭陽期末）如圖所示是探究“聲音的傳播”實驗裝置：
（1）交流討論：
①在玻璃鐘罩內的木塞上，放一個正在發聲的音樂鬧鈴，此時我們能聽到音樂。
②用抽氣設備抽鐘罩內空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會　
　（選填“變大”、“不變”或“變小”）。【來源：21·世紀·教育·網】
③如果把鐘罩內空氣完全抽出我們將　
　（選填“能”或“不能”）聽到聲音。
（2）實驗結論：聲音的傳播需要　
　，聲音在　
　中不能傳播。
（3）通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環節控制噪聲。下列控制噪聲的措施中，與上述實驗結論相符合的是　
　（填序號）。21·世紀
教育網
A.摩托車安裝消聲器
B.在高噪聲環境下工作的人戴耳罩
C.臨街的房屋安裝雙層真空玻璃
D.學校附近禁止汽車鳴笛
（4）聲音在15℃的空氣中的傳播速度是　
　。
9．（2020秋?淮安區期中）如圖所示，隨著現代工業、交通運輸、城鎮建設的發展，噪聲污染日益嚴重，控制噪聲成為現代生活環境治理的重要事務。www-2-1-cnjy-com
（1）街頭設置禁鳴標志牌，是在　
　控制噪聲，可通過改進聲源結構，采取　
　、隔震等技術和加裝　
　等措施進行。2-1-c-n-j-y
（2）道路旁種植行道樹，是在　
　控制噪聲，基本原理是隔聲、　
　和　
　。
（3）佩戴耳塞、耳罩和頭盔，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是在　
　減弱噪聲。“以聲消聲”技術是使一個聲源產生的聲波的“密部”，與另一個聲源發出聲波的“　
　”恰好相遇，相互抵消。
10．（2020秋?河東區期中）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)2020年9月12日，臨沂市第十屆全民健身運動會開幕式暨2020年臨沂市“舞動臨沂”廣場舞大賽在河東區舉行（如圖）。比賽現場鑼鼓喧天，人聲鼎沸。鑼聲是由鑼的　
　產生的；人聲鼎沸是指聲音的　
　大；能區分開鑼聲和鼓聲主要靠聲音的　
　不同；小明戴上耳罩后聲音變小，這是在　
　處減弱了噪聲；比賽現場五星紅旗高高飄揚，紅旗呈現紅色是因為　
　（選填“吸收”或“反射”）紅色的光；站在某參賽隊伍正前方看去，一列縱隊就像一個人一樣，這可以用光的　
　來解釋。21
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