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【名師工作室@同步學案系列】第九課 實現我們的共同理想》導學案(二框,共2份)

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【名師工作室@同步學案系列】第九課 實現我們的共同理想》導學案(二框,共2份)

資源簡介

第九課第一框 我們的共同理想
年級:???九年級??? 科目:??思品 執筆者:??周二才?? 審核者:??楊春梅 ??
章節: 第九課第一框 課題:我們的共同理想 課型: 新授課
班級: 學生姓名:????? ??? 時間: 2011 年 11 月 28 日
教學
三維
目標
知識與技能
知識:通過自主學習,能夠準確理解共同理想和最高理想的關系;全面小康的認識;和諧社會的內涵;
能力:通過小組合作探究,充分學會運用學科知識解決實際問題的方法,提高全面分析問題的能力。
過程與方法
通讀教材,知識梳理,完成預習內容,自主學習。
搜集材料,培養總結、歸納和整理分析的能力。
情感態度價值觀
自覺承擔青少年的歷史使命,激情投入,體驗成功的快樂。
學習重、難點:建設全面小康、構建和諧社會的意義、措施。
教學重點
1.共同理想與最高理想之間的關系;2.你如何參與和諧社會的構建??
教學難點
如何理解全面建設小康社會的奮斗目標
教學環 節
教學活動過程
自學預習
預習提綱
1、我們的最高理想是什么?
2、我國各族人民的共同理想是什么?
3、共同理想與最高理想的關系是什么?
4、我國現在達到的小康是什么樣的小康?
5、全面建設小康社會的目標是什么?
6、我們應該如何為全面建設小康社會而奮斗?
7、為什么提出構建社會主義和諧社會?
8、我們所建的社會主義和諧社會的基本特征(具體內容)是什么?
9、如何構建社會主義和諧社會?
預習方法
認真閱讀教材,找出重難點,勾畫下列問題:最高理想和共同理想是什么、關系,全面小康的奮斗目標,構建和諧社會的內涵、原因和措施并標注序號;熟練掌握這些基礎知識。
預習中不能解決的問題寫在“我的疑問”中。
預習檢測
一、走進共同理想
1、小康——最早出自《詩經》,作為中國特色社會主義的建設目標,是?????? 首先提出的。
2、我們的最高理想是?????????? 。
共產主義社會,將是物質財富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個人自由而全面發展的社會
3、我國各族人民的共同理想
在社會主義初級階段,我國各族人民的共同理想:

4、共同理想與最高理想的關系
①實現共同理想,是實現共產主義理想的必要準備和必經階段。
只有實現了共同理想,社會主義制度的優越性才能充分顯示出來,從而為實現共產主義準備好物質條件和打好思想基礎。
②實現最高理想,是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。
③在現階段,我們為建設中國特色社會主義、實現社會主義現代化而奮斗,也就是為共產主義遠大理想而奮斗。
二、同繪小康藍圖
1、總體小康的實現及其意義
我國實現由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越,這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上一個新的里程碑。
2、正確認識我國現在的小康
我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
3、全面建設小康社會的目標
①增強發展協調性,努力實現經濟又好又快發展。②擴大社會主義民主,更好保障人民權益和社會公平正義。③加強文化建設,明顯提高全民族文明素質。④加快發展社會事業,全面改善人民生活。⑤建設生態文明。
4、全面建設小康社會目標的實現,我們的祖國將更加繁榮富強,人民的生活將更加幸福美好,中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優越性。
5、如何為全面建設小康社會而奮斗?
我們應該立足中國的基本國情,著眼全面建設小康社會的發展目標,關注世界共同的問題,自覺投身于中國特色社會主義政治、經濟和文化建設,抓住機遇,迎接挑戰,擔當起實現中華民族偉大復興的使命。
三、共創和諧偉業
1、為什么提出構建社會主義和諧社會?
構建社會主義和諧社會,是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的戰略任務。
2、社會主義和諧社會的基本特征(具體內容)
我們要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
3、如何構建構建社會主義和諧社會
①各級黨委和政府是構建社會主義和諧社會的指揮者,負有重大責任。
構建社會主義和諧社會,是艱巨復雜的系統工程,需要付出長期艱苦的努力。和諧社會建設猶如一曲氣勢恢弘的交響樂,各級黨委和政府是這首交響樂的指揮者,負有重大責任。
②構建社會主義和諧社會需要全體人民的共同參與
和諧社會,人人共享;促進和諧,人人有責。和諧美好的社會,需要腳踏實地的艱苦奮斗,需要全體人民的共同參與。我們既是和諧社會這首優美交響樂的享受者,更是演奏者。只要既著眼長遠,又立足當前,人人有責任、人人有行動、人人有貢獻,構建社會主義和諧社會的宏偉目標,就能早日變為美好的現實!
我的疑問
展示交流
一、走進共同理想
【“理想的社會”】
○你心目中的理想社會是什么樣子?
提示:
﹡經濟上:物質財富極大豐富,人人眉開眼笑,過上清閑殷實的日子;
﹡政治上:民主制度極大完善,人民當家作主,政通人和,過上安居樂業的日子;
﹡文化上:精神境界極大提高,精神生活充實,過上快樂幸福的日子;
﹡教育上:每個人都自由而全面發展,享有更加良好接受教育的機會。
* ……
1、我們的最高理想是共產主義
共產主義社會將是一個什么樣的社會?
共產主義社會,將是物質財富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個人自由而全面發展的社會
【為共產上義理想而奮斗】
無數革命先烈英勇奮斗的歷史啟示我們:
* 對共產主義的信仰,是中國革命勝利的一種巨大的精神力量;
* 共產主義理想在不同的歷史階段表現為不同的奮斗目標;
*……
中國革命和建設的過程與一代又一代中國共產黨人對共產主義理想的追求過程是統一的。一代又一代中國共產黨人正是在共產主義這一遠大理想的感召和激勵之下投身于中國革命和建設大潮之中的。共產主義既是一種遠大的理想也是一種現實的運動。
千百萬中國共產黨人為了實現民族獨立和國家富強英勇奮斗,前仆后繼,奮斗犧牲。沒有他們的無私奉獻,就沒有我們今天的幸福生活,就沒有中華民族的偉大復興。
共產主義最高理想始終是激勵無數中國共產黨人不斷奮斗的一種巨大的精神動力。……
○從無數共產黨人為共產主義理想獻身的事例中,談一談你對中國共產黨先進性的認識。
中國共產黨的先進性體現在中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
2、我國各族人民的共同理想
把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
3、共同理想與最高理想的關系
①實現共同理想,是實現共產主義理想的必要準備和必經階段。
②實現最高理想,是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。
二、同繪小康藍圖
【我眼中的小康生活——制作圖片】
改革開放前后新老對比圖片從人們的服裝、飲食、住房、電視等四個方面的變化,從一個側面反映了改革開放以來我國人民在衣、食、住,行、用等方面所發生的巨大變化,說明了我國實現由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越,這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上一個新的里程碑。
1、總體小康的實現及其意義
我國實現由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越,這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上一個新的里程碑。
【我國的小康狀況】
○分析圖示,聯系你所在地區的經濟社會發展現狀,找出尚不盡如人意的地方。
民主法制還不夠健全、用電、飲水、看電視等還沒有很好地解決、家庭支付教育費用還有一定的困難、有些人家還沒有解決溫飽問題、農民看病難的問題沒有根本解決、有些企業勞動環境的改善亟待改善等……
2、正確認識我國現在的小康
我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
3、全面建設小康社會的目標
①增強發展協調性,努力實現經濟又好又快發展。②擴大社會主義民主,更好保障人民權益和社會公平正義。③加強文化建設,明顯提高全民族文明素質。④加快發展社會事業,全面改善人民生活。⑤建設生態文明。
【描繪美好未來】
○到2020 年,我們的未來會是什么樣呢?
經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
○讓我們展開想象的翅膀,用文字、圖畫,描繪美好的未來。
經濟方面:綜合國力明顯增強;家庭財產普遍增加;人均國民生產總值接近中等發達國家水平等。
政治方面:社會主義法制更加完備;社會秩序更加良好;各民族更加團結、和睦等等。
文化方面:享有更加良好的接受教育的機會;醫療衛生體系進一步完善;全體社會成員文明程度進一步提高等等。
環境方面:生態環境會得到明顯改善;人與自然更加和諧;資源將得到更加合理的利用等等。
○美好理想社會的實現需要那些條件?
中國共產黨的堅強領導; 全國各族人民團結一致、眾志成城、共同奮斗。 良好的周邊環境和國際環境。 大力發展教育和科技、走可持續發展道路。 構建社會主義和諧社會,建設創新型的社會主義國家等等。
4、我們應該如何為全面建設小康社會而奮斗?
我們應該立足中國的基本國情,著眼全面建設小康社會的發展目標,關注世界共同的問題,自覺投身于中國特色社會主義政治、經濟和文化建設,抓住機遇,迎接挑戰,擔當起實現中華民族偉大復興的使命。
三、共創和諧偉業
【和諧社會】
人類對和諧社會的不懈追求
中西方文化中和諧社會理想
在中華文化傳統中,中國人始終在追求一種“大同世界”的社會理想。早在2500年前偉大的思想家孔子有感于當時社會世風日下、人心不古、周室衰微、諸侯割據的現實,提出了“大同世界”的社會理想:人與人之間注重誠信,講求仁愛友善、和睦相處、平等對待;社會財產為公共所有,整個社會選賢舉能、富庶安康,一派安寧、和諧、祥順的社會景象……在近代,孫中山則在民族存亡的關頭確立了“天下為公”“世界大同”的社會理想。
在西方也提出過構建和諧社會的理想。從古希臘哲學家畢達哥拉斯的“整個天是一個和諧”、柏拉圖的“理想國”,到空想社會主義者傅立葉的“全世界和諧”、歐文“新和諧公社”,都反映了人們對和諧美好社會的憧憬。總之,無論東方還是西方,在“天下為家,各親其親,各子其子”的社會里,種種構建和諧社會的主張都沒有實現的現實條件,都只能是流于空想或烏托邦。
構建和諧社會適應歷史潮流
黨的十六屆四中全會提出構建社會主義和諧社會,就是對黨的十六大確立的全面建設小康社會中有關“社會更加和諧”要求的進一步展開和豐富。胡錦濤同志提出的“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”,是我們建設和諧社會的初步指導思想。
1、為什么提出構建社會主義和諧社會?
是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的戰略任務。
2、社會主義和諧社會的基本特征(具體內容)
社會主義和諧社會的基本特征(具體內容):民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
3、如何構建構建社會主義和諧社會
①各級黨委和政府是構建社會主義和諧社會的指揮者,負有重大責任。
構建社會主義和諧社會,是艱巨復雜的系統工程,需要付出長期艱苦的努力。和諧社會建設猶如一曲氣勢恢弘的交響樂,各級黨委和政府是這首交響樂的指揮者,負有重大責任。
活動題(構建和諧社會中學生怎樣做?):
努力學習,使德智體美全面發展——自身和諧;
尊老愛幼,勤儉持家,鄰里團結——家庭和諧;
尊敬師長,團結同學,助人為樂——學校和諧;
文明禮貌,保護環境,遵紀守法——社會和諧。
★想想自己身上存在哪些與構建和諧社會不和諧的地方。思考在構建和諧家庭、和諧班級、和諧學校、和諧社區方面,你有哪些好的建議。
(略)
②構建社會主義和諧社會需要全體人民的共同參與
和諧社會,人人共享;促進和諧,人人有責。和諧美好的社會,需要腳踏實地的艱苦奮斗,需要全體人民的共同參與。我們既是和諧社會這首優美交響樂的享受者,更是演奏者。只要既著眼長遠,又立足當前,人人有責任、人人有行動、人人有貢獻,構建社會主義和諧社會的宏偉目標,就能早日變為美好的現實!
相關連接
和諧社會是滾滾長江,做它的涓涓浪花吧;
和諧社會是黃鐘大呂,做它的美妙音符吧;
和諧社會是鴻篇巨制,做它的一撇一捺吧;
和諧社會是萬丈高樓,做它的一磚一瓦吧!
檢測反饋
單項選擇題
1.馬克思主義科學地揭示了人類社會發展的客觀規律,指出人類終將發展到( C )
A.資本主義社會 B.社會主義社會 C.共產主義社會 D.小康社會
2.未來的共產主義社會是( A )
①我們的最高理想②物質財富極大豐富的社會③人民精神境極大提高的社會④每個人將獲得絕對自由和全面發展的社會
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是現階段我國各族人民的  ,這一理想力爭在 基本實現( B )
①最高理想 ②最終理想 ③共同理想 ④21世紀中葉 ⑤建黨100周年時 ⑥21世紀末
A.①②   B.③④  C.⑤⑥  D.④⑥
4.我國全面建設小康社會,最根本的是( C )
A.健全民主制度,促進政治文明 B.繁榮科學文化,推動科技創新
C.堅持以經濟建設為中心,不斷解放和發展生產力
D.堅持以人為本,促進人與自然和諧發展
5.對下列的不同階段奮斗目標排序正確的是( C )
A.溫飽 全面小康 共產主義社會 基本實現現代化
B.溫飽 基本實現現代化 全面小康 共產主義社會
C.溫飽 全面小康 基本實現現代化 共產主義社會
D.全面小康 溫飽 基本實現現代化 共產主義社會
6.中國共產黨作為我國社會主義事業的領導核心,始終堅持最高理想與共同理想相統一。即??????????????????(??D )
A.實現世界大同??? 實現中華民族偉大復興??
B.實現社會主義現代化? 建設全面小康社會
C.實現社會主義現代化? 實現中華民族偉大復興
D.實現共產主義? 建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
7.我國當前存在地區經濟發展不協調,地區和城鄉收入差距擴大。這說明了。??(? B? )
A.我國不可能實現共同富裕???
B.現階段的小康是低水平、不全面、發展很不平衡的小康
C.建設小康社會不符合中國國情??????
D.我國已經脫離了社會主義共同富裕的目標
8.最高理想與共同理想是密切聯系的,下列說法錯誤的是 ????????????(??A )
A.共同理想是最高理想的發展方向???? B.實現共同理想是實現最高理想的必要準備
C.實現最高理想是實現共同理想的目的 D.實現共同理想是實現最高理想的必經階段
9.關于“小康”的說法中不正確的????(??D )
A.我國人民的衣、食、住、行、用等已實現由貧困到溫飽、再到小康的歷史性跨越
B.小康社會的建成是社會主義制度的偉大勝利和中華民族發展史上的一個新的里程碑
C.我國現在達到的小康還是低水平、不全面、發展不平衡的小康
D.全面建設小康社會目標的實現,我國將進入共產主義社會
10.要實現全面建設小康社會的目標,我們應該做到??????????????????? (??? )
①自覺投身于中國特色的社會主義政治、經濟和文化建設
②立足社會主義初級階段的基本國情? ??③發揚艱苦奮斗、開拓創新的精神
④關注世界共同的問題,抓住機遇,迎接挑戰
A.①②③??????? ?B.②③④ ???????C.①②③④???????? D.①③④
二、問答題
11.黨的十六大報告指出,我國要在本世紀頭20年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展,民主更加健全,科教更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實。
(1)與全面的小康相比,我國現在達到的小康是怎樣的?
答:我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
(2)聯系你所在地區的經濟社會發展現狀,找出與全面小康社會相比尚不盡如人意的地方?
答:A、民主法制還不盡如人意 B、用電、飲水、看電視等還沒有很好地解決 C、家庭開支過大,支付教育費用還很困難等等。
(3)為使你所在地區早實現全面小康社會的奮斗目標,請你從不同角度獻計獻策。(至少三個方面)
答:A、中國共產黨的堅強領導;B、全國各族人民團結一致、眾志成城、共同奮斗。C、良好的周邊環境和國際環境。D、大力發展教育和科技、走可持續發展道路。E、構建社會主義和諧社會,建設創新型的社會主義國家等等。
12.中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議審議通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。簡要回答問題:
(1)你心中的和諧社會是什么樣的??
? 答:應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
(2)用你所學的知識,為建設和諧社會出謀劃策。
答:①必須堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;②必須樹立和落實科學發展觀,堅持黨的基本路線不動搖;③必須堅持以人為本,促進人的全面發展;④必須尊重人民群眾的首創精神,激發全社會的創造活力;⑤必須注重社會公平,妥善協調各方面的利益關系;⑥必須正確處理改革、發展、穩定的關系等。
課堂評價
課后作業
教后反思
鄭重聲明
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第九課第二框 艱苦創業 開拓創新
年級:???九年級??? 科目:??思品 執筆者:??周二才?? 審核者:??楊春梅 ??
章節: 第九課第二框 課題:艱苦創業 開拓創新 課型: 新授課
班級: 學生姓名:????? ??? 時間: 2011 年 12 月 5 日
教學
三維
目標
知識與技能
知識:了解艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,在建設中國特色社會主義的過程中,要始終保持艱苦奮斗的精神,艱苦奮斗集中表現為創業精神;推進社會主義現代化建設,要大力倡導和弘揚艱苦創業的精神。
能力:培養全面分析問題的能力,既要看到我國人民正在努力建設社會主義和諧社會,又要看到我國構建社會主義和諧社會的過程中必須發揚艱苦奮斗精神。
過程與方法
通讀教材,知識梳理,完成預習內容,自主學習。
搜集材料,培養總結、歸納和整理分析的能力。
情感態度價值觀
從我們青少年承擔的歷史使命的角度,體會發揚艱苦創業精神的重要性,培養艱苦奮斗的精神。
教學重點
建設中國特色社會主義必須發揚艱苦奮斗的精神??
教學難點
艱苦創業精神不是某個時代所特有的精神,而是與人類社會發展同在
教學環 節
教學活動過程
自學預習
預習提綱
一、代代相傳的精神
1、用格言、典故說明艱苦奮斗是中華民族的傳統美德
2、勤勞勇敢、自強不息是民族精神的重要內容
3、艱苦奮斗精神在革命戰爭年代得到充分體現
4、艱苦奮斗精神在新時期繼續發揚光大
5、實現共同理想,需要艱苦奮斗精神
二、艱苦創業? 與時俱進
1、艱苦奮斗集中表現為創業精神。
2、艱苦創業,在不同時代有不同的內容
預習方法
認真閱讀教材,找出重難點,勾畫下列問題:最高理想和共同理想是什么、關系,全面小康的奮斗目標,構建和諧社會的內涵、原因和措施并標注序號;熟練掌握這些基礎知識。
預習中不能解決的問題寫在“我的疑問”中。
預習檢測
一、代代相傳的精神
1、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德
中國古代神話中夸父追日、精衛填海的故事,民間傳說中鐵杵磨成針、鑿壁偷光的美談,古籍史料中大禹治水、臥薪嘗膽、懸梁刺股的記載,都是艱苦奮斗的生動寫照。
2、勤勞勇敢、自強不息是民族精神的重要內容
作為中華民族的傳統美德,勤勞勇敢、自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內容。幾千年來,正是依靠這種艱苦奮斗精神,中華民族才歷經滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。
3、艱苦奮斗精神在革命戰爭年代得到充分體現
舉例:井岡山精神、長征精神、延安精神等。
4、艱苦奮斗精神在新時期繼續發揚光大
鐵人精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、抗洪搶險精神、抗震救災精神、載人航天精神等。
5、實現共同理想,需要艱苦奮斗精神
要實現全面建設小康社會的奮斗目標,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,我們必須保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風,要讓艱苦奮斗精神一脈傳承、與時俱進。
二、艱苦創業 與時俱進
1、艱苦奮斗集中表現為創業精神。
①人類社會的一切文明成果,都是艱苦創業精神的結晶
要不斷追求進步,不斷提高自己的生活質量,就必須艱苦奮斗。
②艱苦創業精神不是某個時代所特有的精神
社會越發展,文明越進步,改造世界的工程也就越艱巨。艱苦創業精神不是某個時代所特有的精神,而是與人類社會發展同在的。
③艱苦創業精神是創造物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力。
2、艱苦創業,在不同時代有不同的內容
①任何時代都需要艱苦奮斗精神
艱苦創業的精神,作為一種積極、健康的生活態度,一種思想境界,無論什么時代,都被人們視為成就事業必不可少的精神力量和崇高的美德。
②新時期推進現代化建設更需要艱苦創業精神
建設中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興,是充滿艱辛和創造的偉大事業。偉大的事業需要并將產生崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。
我的疑問
展示交流
一、代代相傳的精神
【“艱苦奮斗”的格言警句和典故】
一粥一飯,當思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。
艱難困苦,玉汝于成。
居安思危,戒奢以儉。
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
生于憂患,而死于安樂。
○你能歸納上述格言反映的共同主題嗎?
這些格言警句從不同側面反映了艱苦奮斗這一主題。
○你還能舉出哪些反映這一主題的格言警句?
如“君子以儉德辟難”, “民生在勤,勤則不匱”,“儉節則昌,淫佚則亡”,“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,“由儉入奢易,由奢入儉難”,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;世上無難事,只怕有心人等。
○你還能舉出哪些實例說明這一主題?
我國古代有許多反映艱苦奮斗精神的神話、民間傳說和歷史典故還有神農氏“制耒稆教民作農”、后羿射日、愚公移山;紅軍長征爬雪山過草地,三五九旅開墾南泥灣,王進喜“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的創業精神等。
1、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德
中國古代神話中夸父追日、精衛填海的故事,民間傳說中鐵杵磨成針、鑿壁偷光的美談,古籍史料中大禹治水、臥薪嘗膽、懸梁刺股的記載,都是艱苦奮斗的生動寫照。
2、勤勞勇敢、自強不息是民族精神的重要內容
作為中華民族的傳統美德,勤勞勇敢、自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內容。幾千年來,正是依靠這種艱苦奮斗精神,中華民族才歷經滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。
3、艱苦奮斗精神在革命戰爭年代得到充分體現
舉例:井岡山精神、長征精神、延安精神等。
【艱苦奮斗精神在革命戰爭年代的體現】
○結合學過的歷史知識,說說井岡山精神、長征精神是如何體現艱苦奮斗這一優良傳統的。
井岡山精神最重要的方面是:“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。”
長征精神就是:不怕犧牲,勇往直前,不畏艱險,不屈不撓,積極進取,自力更生、艱苦奮斗的精神。
延安精神的主要內容是:堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創業精神(最突出的特征)。
中國共產黨成長、壯大的歷史,就是一部繼承和弘揚艱苦奮斗精神的歷史,新民主主義革命時期如此,社會主義建設時期也是如此。
4、艱苦奮斗精神在新時期繼續發揚光大
鐵人精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、抗洪搶險精神、抗震救災精神、載人航天精神等。
5、實現共同理想,需要艱苦奮斗精神
要實現全面建設小康社會的奮斗目標,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,我們必須保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風,要讓艱苦奮斗精神一脈傳承、與時俱進。
【新時期發揚艱苦奮斗精神】
關于在新時期發揚艱苦奮斗精神的問題,有這樣兩種觀點。觀點一:艱苦奮斗就意味著過苦行僧式的生活。現在人們的生活水平提高了,沒有必要把艱苦奮斗掛在嘴邊。
觀點二:艱苦奮斗,不僅是一種勤儉節約,艱苦樸素,反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風和道德品質,也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發圖強、拼搏創業的精神狀態和高尚情操。
○你同意哪種觀點?不同意哪種觀點?說說自己的理由。
我不同意觀點一。(1)我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的新的歷史時期,人們的生活水平已經有了相當大的提高,追求正常的物質生活,是社會進步的表現。我們講艱苦奮斗,不是主張人們過苦行僧式的生活。我們講艱苦奮斗,也不是否定合理的物質生活追求和獲取正當的物質利益,而是要大力提倡勤勞節儉、與時俱進、開拓創新的精神。(2)雖然現在人們的生活水平提高了,但艱苦奮斗的精神不能丟。越是改革開放和發展社會主義市場經濟,越要弘揚艱苦奮斗的精神。即使將來我們國家富強起來了,人民的生活富裕了,艱苦奮斗的精神也不能丟。那種認為艱苦奮斗是老一套、已經過時了的想法是要加以改正的。
我同意觀點二。從內容上看,艱苦奮斗包括三個方面:在生活方面,艱苦奮斗是指勤儉節約、艱苦樸素,不講究吃穿,不追求名牌,自覺抵制貪圖享樂,相互攀比的不良思想,反對鋪張浪奢侈揮霍;在工作方面,艱苦奮斗是指不畏艱難、堅忍不拔、奮發圖強、拼搏創業。在學習方面,艱苦奮斗要求刻苦鉆研,上課要認真聽講,作好筆記,認真完成各科作業,考試不作弊等等。所以,我們講艱苦創業,除了包含物質消費方面的內容外,更重要的是倡導一種工作態度、工作作風。
二、艱苦創業 與時俱進
【兩代“鐵人”精神】
○從兩代“鐵人”的身上,你能說說新時期的艱苦奮斗精神集中體現在哪些方面嗎?
新時期艱苦奮斗精神體現在:團結協作、自力更生、勇于攀登、不怕困難、頑強拼搏、堅忍不拔、自強不息、努力學習、不斷創新、無私奉獻等多個方面。它集中表現為:創業精神。
(——解放思想、實事求是,積極探索、勇于創新,艱苦奮斗、知難而進,學習外國、自強不息,謙虛謹慎、不驕不躁,同心同德、顧全大局,勤儉節約、清正廉潔,勵精圖治、無私奉獻,這些都應該成為新時期我們推進現代化建設,所要大加倡導和發揚的創業精神。——江澤民)
1、艱苦奮斗集中表現為創業精神。
①人類社會的一切文明成果,都是艱苦創業精神的結晶
要不斷追求進步,不斷提高自己的生活質量,就必須艱苦奮斗。
②艱苦創業精神不是某個時代所特有的精神
社會越發展,文明越進步,改造世界的工程也就越艱巨。艱苦創業精神不是某個時代所特有的精神,而是與人類社會發展同在的。
③艱苦創業精神是創造物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力。
【評析艱苦奮斗精神】
○結合實例,對發揚艱苦奮斗精神加以評析。
在社會上義建設時期,各方面的條件較諸戰爭時期有很大的改善,但是無數像孟泰、焦裕祿這樣的共產黨員自覺地從撿起每一個螺絲釘、節約每一分錢做起,始終保持艱苦奮斗的精神。這是崇高精神境界的體現,是中國共產黨黨員先進性的具體體現;這是對勤勞勇敢、自強不息這一偉大民族精神的弘揚和培育,也是對中華傳統美德的繼承和發展。
2、艱苦創業,在不同時代有不同的內容
①任何時代都需要艱苦奮斗精神
艱苦創業的精神,作為一種積極、健康的生活態度,一種思想境界,無論什么時代,都被人們視為成就事業必不可少的精神力量和崇高的美德。
②新時期推進現代化建設更需要艱苦創業精神
建設中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興,是充滿艱辛和創造的偉大事業。偉大的事業需要并將產生崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。
【發揚艱苦奮斗精神重在行動】
○ 明白了艱苦奮斗的意義,讓我們反思一下自己的行為。
* 是不是看到別人有好的學習用品,就不顧家庭的實際情況,向父母索要?
* 是不是在過生日時,為了情面而宴請同學?
* 是不是追求名牌服裝?
* ……
○在現實生活中,我們要在哪些事情上發揚艱苦奮斗的精神呢?
* 在學習上:頑強拼搏……
* 在生活上:艱苦樸素……
○在今后的學習和工作中,我們應該怎樣發揚艱苦創業的精神呢?
(1)(2)略
(3)在生活方面,勤儉節約、艱苦樸素,不講究吃穿,不追求名牌,自覺抵制貪圖享樂,相互攀比的不良思想,反對鋪張浪奢侈揮霍;在工作方面,不畏艱難、堅忍不拔、奮發圖強、拼搏創業。在學習方面,刻苦鉆研,上課要認真聽講,作好筆記,認真完成各科作業,考試不作弊等等。所以,我們講艱苦創業,除了包含物質消費方面的內容外,更重要的是倡導一種工作態度、工作作風。
檢測反饋
一、單項選擇題
1.下列這些內容能體現艱苦創業的有(?D? )
?① 艱難困苦,玉汝于成② 大禹治水,三過家門而不入
?③ 人不為己,天誅地滅④ 開墾南泥灣
?⑤ 紅軍長征⑥ 載人航天精神⑦ 追求富裕生活
A.①②④⑤⑦??? B.①②③④⑤⑥??? C.②③④⑤⑥??? D.①②④⑤⑥
2.下列關于艱苦奮斗的說法,錯誤的是( D )
A.人類社會的發展史,就是一部人類艱苦奮斗的創業史
B.艱苦奮斗不是某個時代所特有的精神,而是與人類社會發展同在的
C.艱苦創業,在不同時代有不同的內容
D.現在人們的生活水平提高了,過多地提倡艱苦奮斗不利于刺激消費,推動經濟發展
3.下列詩句,體現中華民族艱苦奮斗傳統美德的是( D )
?① 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風② 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
?③ 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?④ 紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑
A.①②???? B.②③???? C.③④???? D.②④
4.艱苦奮斗集中表現為( B )
A.工作上的吃苦耐勞 B.社會發展中的創業精神
C.生活上的艱苦樸素 D.學習科研中的鉆研精神
5.“我們要搞中國式的現代化,我們還很窮,就是要老老實實地創業,就是要吃點苦,否則不可能有今后的甜。”鄧小平講的這段話說明( A )
A.社會主義現代化建設需要大力倡導和發揚艱苦奮斗精神
B.艱苦創業是某個時代所特有的精神
C.艱苦奮斗是我們的立國之本 D.艱苦奮斗精神在各行各業發揚光大
6.艱苦奮斗,在不同的時代有不同的內容。在社會主義建設時期,充分體現艱苦奮斗精神的是( D )
A.井岡山精神 B.延安精神 C.長征精神?? D.航天精神
7.在我國總體上達到小康的今天,仍然要發揚艱苦奮斗的精神這是( D )
①因為艱苦奮斗的實質是奮發向上的精神面貌,開拓進取的工作作風和勤儉節約的生活習慣,艱苦奮斗是積極健康的生活態度和思想境界,永遠都不過時 ②艱苦奮斗是我們民族精神的重要內容③由建設中國特色的社會主義的長期性和艱巨性決定的,全面建設小康社會需要艱苦奮斗的創業精神的支撐和推動 ④倡導發揚艱苦奮斗精神是由我國的基本國情決定的
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
二、問答題
1.閱讀以下三個加法等式,完成問題。
  靈感=知識+汗水(袁隆平);天才=百分之一靈感+百分之九十九的汗水(愛迪生);成功=艱苦奮斗+正確方法+少說空話(愛因斯坦)
  (1)上述三個等式共同說明了什么?
  
(2)上述三個等式對我國實現全面建設小康社會的奮斗目標有何啟示?為什么?
  
參考答案(1)任何事業的成功和理想的實現都是一個艱苦奮斗的過程。離開艱苦奮斗,再美好的理想也不可能實現。
(2)啟示:要實現全面建設小康社會的奮斗目標,必須大力發揚艱苦奮斗的創業精神;我國正處在社會主義初級階段,我們現在達到的小康還是低水平的、不全面、發展不平衡的小康,這就決定了全面建設小康社會是一個艱苦的創業過程,只有倡導和發揚艱苦奮斗的創業精神,才能把建設中國特色社會主義事業不斷推向前進,才能實現全面建設小康社會的宏偉目標。
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