資源簡介

2012屆九年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)提綱思想品德提綱（第8課—第10課）
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。1921年中國共產(chǎn)黨的誕生，才使中國革命進(jìn)入了嶄新的歷史階段。
中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
中國共產(chǎn)黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。
完成祖國統(tǒng)一的基本方針是“和平統(tǒng)一，一國兩制”，成功解決了香港問題和澳門問題。
中國共產(chǎn)黨80多年來的奮斗歷程充分證明：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。
科學(xué)的行動指南：堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
“三個代表”重要思想是：中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。
黨要始終把人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容（以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀），第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
2004年黨提出了建設(shè)社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，要把我國建設(shè)成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。（和諧社會的特征）
11、黨的基本路線的制定依據(jù)是我國的基本國情（即我國正處于并將長期處于社會主義初級階段）。領(lǐng)導(dǎo)核心是中國共產(chǎn)黨。提出的奮斗目標(biāo)是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家?；韭肪€的核心內(nèi)容是“一個中心、兩個基本點(diǎn)”。
黨的基本路線集中體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求，集中反映了全國各族人民的根本利益。堅(jiān)持黨的基本路線，是中國特色社會主義事業(yè)能夠經(jīng)受各種風(fēng)險考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最可靠保證。
12、社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。
13、我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。
14、改革開放是強(qiáng)國之路，是社會主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
四項(xiàng)基本原則是立國之本，是中國特色社會主義事業(yè)的政治保證，為現(xiàn)代化建設(shè)指引正確的政治方向。
15、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的是堅(jiān)持中國特色社會主義道路，堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系。
16、我國的國家性質(zhì)是人民民主專政，其本質(zhì)上是人民當(dāng)家作主。
17、中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民 。人民通過直接或間接的方式選出人民代表，由他們組成人民代表大會，組成國家權(quán)力機(jī)關(guān)。
18、人民代表大會是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)，全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，其他中央國家機(jī)關(guān)（行政、審判、檢察機(jī)關(guān)）由它產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，并接受它監(jiān)督。其職權(quán)主要有立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
19、人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
20、我國各級人民代表大會的代表，由人民民主選舉（直接或間接地方式）產(chǎn)生來自各行各業(yè)，具有廣泛的代表性。他們?yōu)槿嗣穹?wù)，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。
21、民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。
22、發(fā)展社會主義民主政治，必須堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主權(quán)利的基本方略。
23、選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民行使國家權(quán)力、參與國家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利。
24、我國公民享有言論、出版、結(jié)社、集會、游行、示威的自由，有對人民代表、國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利，有對國家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評和建議的權(quán)利，對任何國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法、失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。
25、我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法的自由和權(quán)利?！惫裨谛惺拐螜?quán)利和自由時，必須嚴(yán)格遵守憲法和法律，嚴(yán)格依照法定程序，不得超越憲法和法律的規(guī)定。
26、權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的，權(quán)利是履行義務(wù)的前提，義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ)。
27、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是整個社會發(fā)展的基礎(chǔ)。
28、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。確立這一制度，是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。
29、我國的公有制經(jīng)濟(jì)，主要包括國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，同時還包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。
30、公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在：就全國而言，公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢；國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。21世紀(jì)教育網(wǎng)
31、我國現(xiàn)階段的非公有制，主要有個體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)以及股份制企業(yè)中的非公有制經(jīng)濟(jì)成分。多種形式的非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
32、在現(xiàn)階段，我國要毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，同時又要毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
33、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
我國的分配制度是 按勞分配為主體，多種分配方式并存。
34、現(xiàn)階段，我國堅(jiān)持按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合。在公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部，主要實(shí)行按勞分配原則，按生產(chǎn)要素（按人們投入的勞動、資本、技術(shù)、管理等）分配是市場經(jīng)濟(jì)條件下分配的重要原則。
在我國，一切合法的勞動收入和合法的非勞動收入都受法律保護(hù)。
35、我國鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過自主創(chuàng)業(yè)、誠實(shí)勞動和合法經(jīng)營先富起來，逐步引領(lǐng)全體人民走向共同富裕。
36、堅(jiān)持以人為本，把人民群眾的利益放在首位，關(guān)注貧困，關(guān)心群眾生活，認(rèn)真解決好關(guān)系群眾切身利益的問題，這是社會主義的本質(zhì)要求。
37、我國的社會保障制度主要由社會保險、社會救濟(jì)、社會福利和社會優(yōu)撫四個部分組成，其中社會保險是社會保障制度的核心。
38、實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，是關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定，關(guān)系地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和最終實(shí)現(xiàn)共同富裕，實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。
39、確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)，關(guān)鍵是要幫助貧困地區(qū)、貧困人口發(fā)展經(jīng)濟(jì)，脫貧致富
（第11課—第12課）
中國加入WTO（WTO也叫世界貿(mào)易組織），是20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的世界經(jīng)濟(jì)全球 化趨勢繼續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志。
加入WTO的作用：加入WTO為我國走向世界、擴(kuò)大對外交流、參與國際合作與競爭創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。又可以提高我國的經(jīng)濟(jì)競爭力和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。同時也為外商進(jìn)入中國市場帶來了前所未有的機(jī)遇。
改革開放使中國真正走向世界。
我國成功舉辦上海世博會，這一事實(shí)說明了什么？試舉例說明。（說明我國國際地位提高，在國際事務(wù)中發(fā)揮重要作用。例子：成功舉辦奧運(yùn)會、亞運(yùn)會；承辦亞太經(jīng)合組織會議；設(shè)立博鰲亞洲論壇；主持朝核六方會談。）
當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)全球化趨勢表明：中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮也離不開中國。
當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)：是經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。
一個民族能否由弱變強(qiáng)，后來居上，一個關(guān)鍵的因素就是：能否抓住歷史發(fā)展的機(jī)遇。21世紀(jì)教育網(wǎng)
我國目前面臨的機(jī)遇：國內(nèi)——⑴市場巨大，勞動力豐富；⑵制造業(yè)規(guī)模齊全并有一定的技術(shù)水平。國際——⑴有相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境；⑵第三次科技革命正在進(jìn)行，這我國的快速發(fā)展提供了條件；⑶經(jīng)濟(jì)全球化正在發(fā)展；⑷加入WTO為我國參與國際競爭與合作帶來了機(jī)遇。
我國目前面臨的挑戰(zhàn)：⑴那些成本高技術(shù)水平低，管理落后的行業(yè)和企業(yè)，將面臨巨大的競爭壓力；⑵我們的思維方式，管理模式，將受到一定的沖擊；⑶我國國民的綜合素質(zhì)需要不斷提高；⑷我國的社會政治體制需要不斷地改革。但最大的挑戰(zhàn)是激烈的國際競爭。
面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)我們國家如何做：⑴增強(qiáng)憂患意識和民族責(zé)任感、民族危機(jī)感；⑵抓住機(jī)遇融入經(jīng)濟(jì)全球化；⑶加快改革開放，發(fā)展生產(chǎn)力；⑷落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略；⑸倡導(dǎo)建立公平公正的國際政治、經(jīng)濟(jì)秩序；⑹加強(qiáng)與其它國家的交流與合作。
面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)我們青少年如何做：要增強(qiáng)憂患意識，明確自身肩負(fù)的歷史使命，勤奮學(xué)習(xí)，做好投身祖國建設(shè)的各種準(zhǔn)備。
戰(zhàn)爭的危害：使參戰(zhàn)國消耗大量人力、物力、財力，造成直接的經(jīng)濟(jì)損失，而且會導(dǎo)致交通運(yùn)輸癱瘓，國際貿(mào)易中斷，使得世界經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙。
影響世界和平的因素：⑴傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅的因素相互交織，⑵恐怖主義危害上升，⑶霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治有新的發(fā)展，⑷發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差距進(jìn)一步拉大，⑸民族、宗教矛盾和邊界、領(lǐng)土爭端導(dǎo)致的局部沖突此起彼伏。但最主要因素是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。21世紀(jì)教育網(wǎng)
全世界人民的理想追求和奮斗目標(biāo)：建立“和諧世界”。
面對和平和發(fā)展問題我們青少年應(yīng)如何做：應(yīng)該高舉和平發(fā)展合作的大旗，切實(shí)樹立平等、開放、參與的國際意識。
當(dāng)今世界的主題：和平與發(fā)展。
和平與發(fā)展的關(guān)系：和平與發(fā)展是相輔相成的。世界和平是促進(jìn)各國共同發(fā)展的前提條件。如果沒有和平的國際環(huán)境，到處是戰(zhàn)亂和沖突，各國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展就缺乏可靠保障。各國的共同發(fā)展是保持世界和平的重要基礎(chǔ)。如果沒有健康的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，到處是貧窮和饑餓，世界的和平與穩(wěn)定也就無從談起。
維護(hù)世界和平對我國現(xiàn)代化建設(shè)有何重要意義？①提升了我國在國際舞臺上的形象和影響力；②為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好的國際環(huán)境。
和諧世界的基本特征是什么？①持久和平、穩(wěn)定安寧的世界；②促進(jìn)普遍發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的世界；③相互合作、求同存異的世界。建立“和諧世界”現(xiàn)已成為我國和世界人民的理想追求和奮斗目標(biāo)。
我們中學(xué)生能夠?yàn)槭澜绾推脚c發(fā)展事業(yè)做些什么？①高舉和平發(fā)展合作的大旗；②樹立平等、開放、參與的國際意識；③宣傳維護(hù)世界和平的重要意義；④與一切破壞世界和平與發(fā)展的言行作斗爭。
理想是對未來的一種向往和追求，是人生有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。理想的內(nèi)容包括：社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想。其中社會理想是最根本的，起著決定作用，它既貫穿于其它理想之中，又是一個人全部理想的歸宿和基礎(chǔ)。
現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是：就是建設(shè)中國特色社會主義，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
人類的最高理想是：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會。共產(chǎn)主義社會的特征：物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展。
崇高理想的作用：是人生的精神支柱，是社會進(jìn)步的助推器，是民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量。
全國人民現(xiàn)階段的共同理想和最高理想之間的關(guān)系：現(xiàn)階段的共同理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段，最高理想則是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。
當(dāng)代青年的崇高使命是：為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)青春。
青少年怎樣實(shí)現(xiàn)自己肩負(fù)的崇高使命：青少年要把個人的前途命運(yùn)和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來；要把個人理想和社會理想結(jié)合起來；積極承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，自覺投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。
具有崇高理想和高尚品德的人物有：華益慰、王順友、袁隆平、鄧稼先等。
艱苦奮斗的內(nèi)涵：是一種奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
艱苦奮斗的意義：它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨在長期的革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風(fēng)。全民族發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，是全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證。
實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑：艱苦奮斗。
青少年怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神：從自己做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起；要自覺接受艱苦環(huán)境的鍛煉培養(yǎng)，自覺培養(yǎng)刻苦鉆研、勇于探索的學(xué)習(xí)精神，努務(wù)養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的美德。
如何立志成才？（我們青少年如何肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命？我們青少年應(yīng)該如何應(yīng)對面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)？）①要有堅(jiān)定的理想信念和強(qiáng)烈的時代責(zé)任感；②要以堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力，勇敢地面對前進(jìn)道路上的曲折和困難；③善于攻克學(xué)習(xí)和生活中的難關(guān)。④努力培養(yǎng)自己的競爭意識；⑤充分發(fā)揮創(chuàng)造潛能，勇于拼搏，善于創(chuàng)新。
為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神：艱苦奮斗的內(nèi)涵＋艱苦奮斗的重要意義＋我國現(xiàn)在將長期處于社會主義初級階段(我國的基本國情)＋是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑＋艱苦奮斗永遠(yuǎn)不會過時。
人才資源是第一資源。正確的人才觀：①要牢固樹立人人都可以成才的觀念②堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t③把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。
人才的內(nèi)涵：一是有知識、有能力；二是能夠進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動；三是在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中做出貢獻(xiàn)。
人才的層次包括：一、科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、文學(xué)家等高層次杰出人才；也包括在平凡崗位上進(jìn)行創(chuàng)造性勞動的一般人才。
成才的因素：包括內(nèi)因和外因。但關(guān)鍵是自己的勤奮努力即內(nèi)因。
怎樣才能成才：一要學(xué)好本領(lǐng)，立志成才；二是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗；三是把握青少年這個最有生命力和創(chuàng)造力的時期。
正確的職業(yè)觀：在我國，職業(yè)只有分工不同沒有高低貴賤之分，沒有等級差別。各種正當(dāng)?shù)牡穆殬I(yè)都是社會主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成部分，都要有人去做，都要做的好。
42、畢業(yè)后怎樣選擇自己的職業(yè)：要認(rèn)清時代的要求，立足自身的實(shí)際，爭取找到最能夠發(fā)揮自己聰明才智的崗位；要服從祖國需要，以人民利益為重，切實(shí)履行合格的建設(shè)者和接班人的光榮使命
決定

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