資源簡介

(共15張PPT)
11.
探究昆蟲的奧秘
蘇教版小學科學四年級下冊
第3單元
昆蟲
萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶？
萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶？
設計一個怎樣的實驗呢？
除了通過觀察、分析和整理觀察日記，我們還可以通過實驗探究昆蟲更多的奧秘。
萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶？
？
？
？
陽陽同學的實驗設計合理的理由是，考慮到了實驗的公平性，除了對比因素不同以外，保持了其他因素的一致:
1.兩個飼養盒。
2.放在相同的地方。
3.數量上，1條蠶寶寶會存在偶然性，10條更具說服力。
萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶？
研究者
陽陽、軒軒、晨晨
實驗圖
研究的問題
萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶？
實驗設計
1.準備兩個飼養盒，里面各放10條蠶寶寶;
2.給一個盒子里的蠶寶寶喂桑葉，給另一個盒子里的蠶寶寶喂萵筍葉；
3.兩個飼養盒放在相同的地方。
4.飼養10天，觀察蠶寶寶的身體狀況
我的發現：
1
2
桑葉
萵筍葉
蠶寶寶喜歡生活在明亮的地方還是黑暗的地方?
研究者
姚樂樂
實驗圖
研究的問題
蠶寶寶喜歡生活在明亮的地方還是黑暗的地方?
實驗設計
1.
找一個長方形的扁紙盒，在盒蓋的窄邊開一條
1
厘米寬的縫。
2.
將十條蠶寶寶放入盒內，蓋上盒蓋。
3.
一個小時后，打開盒蓋，觀察蠶寶寶在什么位置。
我的發現：
1
2
明亮
黑暗
播放視頻：生活中常見的幾種昆蟲
思考：關于昆蟲，還有哪些可以通過實驗研究的問題
生活中常見的幾種昆蟲
關于昆蟲，你能提出哪些可以通過實驗研究的問題？
1.每位同學獨立思考，寫下想研究的問題。（強調：可以通過實驗研究的問題）
2.小組交流：匯聚成小組“問題單”。
3.問題單展示：匯聚成班級“問題單”
米蟲
蜜蜂
蝴蝶
螞蟻
螳螂
天牛
生活中我們見過哪些昆蟲，可以研究哪些問題呢？
思考：關于昆蟲，還有哪些可以通過實驗研究的問題
米在什么情況下不容易生蟲？
螞蟻是如何傳遞信息的？
……
1
2
3
4
5
6
7
任務一
我的問題記錄單
1
米在什么情況下不容易生蟲？
思考：關于蜻蜓，你能提出哪些可以通過實驗研究的問題？
設計實驗
研究者
實驗圖
研究的問題
實驗設計
我的發現：
任務二
我的問題研究單
設計實驗：關于昆蟲，選擇一個你想研究的問題
運用與拓展
飛行之王蜻蜓
關于昆蟲，還有很多問題值得研究。比如，菜青蟲冬天去
了哪里?
蟬是怎么發聲的?
……讓我們像科學家那樣走進昆蟲
世界吧!
謝謝指導！

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