資源簡介 第2節(jié) 各種各樣的土壤第一課時 土壤的結(jié)構(gòu)和類型教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】(1)了解土壤的結(jié)構(gòu)及影響土壤結(jié)構(gòu)的因素。(2)會區(qū)分砂粒、粉砂粒和黏粒以及砂土類土壤、黏土類土壤和壤土類土壤。【過程與方法】通過實驗活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和理解事物之間的聯(lián)系。【情感態(tài)度與價值觀】通過對土壤的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)重難點【重點】(1)土壤的結(jié)構(gòu)及其影響因素。(2)土壤滲水能力與土壤顆粒類型的關(guān)系。【難點】土壤的分類及其特征。教學(xué)過程知識點 土壤的結(jié)構(gòu)和類型【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第134~136頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1.土壤主要是由礦物質(zhì)、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)以及多種生物組成的。這些成分之間相互影響,并使土壤形成了一定的結(jié)構(gòu)。2.礦物質(zhì)顆粒是組成土壤的主要物質(zhì)之一,因此,大小不等的礦物質(zhì)顆粒的多少和排列方式就成為影響土壤結(jié)構(gòu)最重要的因素。3.土壤的礦物質(zhì)顆粒有粗有細(xì),直徑為2.0~0.02毫米的叫做砂粒,直徑為0.02~0.002毫米的叫做粉砂粒,直徑小于0.002毫米的叫做黏粒。其中砂粒的滲水能力最強(qiáng),黏粒的滲水能力最弱。4.根據(jù)砂粒、粉砂粒和黏粒在土壤中所占的比例不同,可將土壤分為但保水性能最弱;砂土類土壤、黏土類土壤和壤土類土壤三種。各類土壤的質(zhì)地如下表所示:土壤名稱土壤質(zhì)地砂土類土壤砂粒多、黏粒少,土壤顆粒較粗黏土類土壤黏粒、粉砂粒多,土壤顆粒較細(xì)壤土類土壤砂粒、黏粒、粉砂粒大致等量,土壤質(zhì)地較均勻其中砂土類土壤的通氣、透水性能最強(qiáng),但保水性能最弱;黏土類土壤的保水性能最強(qiáng),但通氣、透水性能最弱。【教師點撥】1.土壤是指陸地表面能生長植物的疏松表層。從土壤形成的過程來看,土壤的主體來自巖石,但巖石的碎屑并非是土壤。土壤既是植物生長所需營養(yǎng)的供應(yīng)源泉,又是各種物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化的場所。2.土壤滲水實驗中提取純粹意義上的砂粒、黏粒是有困難的,只要求它們占有“明顯的主要成分”地位即可。【跟進(jìn)訓(xùn)練】1.在土壤的成分中,影響土壤結(jié)構(gòu)的最重要的因素是( A )A.礦物質(zhì)顆粒B.腐殖質(zhì)C.水分D.土壤生物2.土壤中的礦物質(zhì)顆粒按直徑由小到大可分為( B )A.粉砂粒、砂粒、黏粒B.黏粒、粉砂粒、砂粒C.砂粒、粉砂粒、黏粒D.砂粒、黏粒、粉砂粒3.在三種土壤類型中,土壤質(zhì)地最為均勻的是( C )A.砂土類土壤B.黏土類土壤C.壤土類土壤D.不確定練習(xí)設(shè)計完成本課相應(yīng)練習(xí)部分,并預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。第二課時 土壤的性狀與植物的生長教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】(1)了解土壤礦物質(zhì)顆粒的組成與土壤的黏性間的關(guān)系。(2)了解不同類型土壤的性狀。(3)能說出壤土類土壤適合大部分植物生長的理由。【過程與方法】通過實驗活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和理解事物之間的聯(lián)系。【情感態(tài)度與價值觀】通過對土壤的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)重難點【重點】土壤黏性與土壤礦物質(zhì)顆粒組成的聯(lián)系。【難點】砂土類、黏土類和壤土類土壤的性狀。教學(xué)過程知識點 土壤的性狀與植物的生長【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第136~137頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1.由于土壤礦物質(zhì)顆粒的組成及其比例不同,土壤的黏性不同,從而影響了土壤的通氣性能、保水性能等。2.黏性較差的土壤,土壤中的空隙較大,比較疏松,水易滲入或流出,通氣性能較好,但保水和保肥性能較差。黏性較強(qiáng)的土壤,空隙較小,保水性能好,但通氣性能較差。3.各類土壤的性狀土壤名稱性狀砂土類土壤疏松,不易黏結(jié);通氣、透水性能強(qiáng),易干旱,有機(jī)物分解快,易流失黏土類土壤質(zhì)地黏重,濕時黏,干時硬;保水、保肥能力強(qiáng),通氣、透水性能差壤土類土壤不太疏松,也不太黏;通氣、透水,能保水、保肥,宜于耕種4.壤土類土壤的礦物質(zhì)顆粒、空氣、水和有機(jī)質(zhì)等組成比例合理,土壤黏性適度,通氣、透水、保水和保肥能力強(qiáng)。因此,壤土類土壤是適合大部分植物生長的土壤。【教師點撥】1.土壤的保水、透水、通氣、保肥的能力與土壤礦物質(zhì)顆粒的組成和比例有關(guān)。2.土壤肥力是指土壤具有連續(xù)不斷地供應(yīng)植物生長所需要的水分和營養(yǎng)元素,以及協(xié)調(diào)土壤空氣和溫度等環(huán)境條件,使之利于植物生長的能力。土壤肥力可分為自然肥力和人工肥力。【跟進(jìn)訓(xùn)練】1.下列關(guān)于土壤性狀的說法,正確的是( A )A.透水性能好的土壤,通氣性能也好B.保肥性能好的土壤,通氣性能也好C.保水性能好的土壤,通氣性能也好D.通氣性能差的土壤,保肥性能也差2.研究“土壤性狀和植物生長關(guān)系”的實驗應(yīng)控制的變量是( D )A.大小相近、生長旺盛的同一種類的植物B.澆等量的水C.不能被雨水淋到D.以上都是3.最適宜植物生長的土壤是( C )A.砂土類土壤 B.黏土類土壤C.壤土類土壤 D.人造土練習(xí)設(shè)計完成本課相應(yīng)練習(xí)部分,并預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第4章 第2節(jié) 各種各樣的土壤第1課時.doc 第4章 第2節(jié) 各種各樣的土壤 第2課時.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫