資源簡介

課 題
第二課 保障憲法實(shí)施
第二課時(shí) 加強(qiáng)憲法監(jiān)督
學(xué)生筆記欄
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、理解權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。 2、了解我國的憲法監(jiān)督制度。
3、熟記增強(qiáng)憲法意識(shí)的意義及方法。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：增強(qiáng)憲法意識(shí)的意義及方法。
難點(diǎn)：增強(qiáng)憲法意識(shí)的意義及方法。
學(xué)法 指導(dǎo) 1、閱讀教材，完成下列填空；2、標(biāo)出答案的序號(hào)，圈出關(guān)鍵詞；3、將問題記錄在答案旁邊；4、熟記相關(guān)知識(shí)。

教學(xué)過程
教學(xué)過程
【自主學(xué)習(xí)】
監(jiān)督權(quán)力行使
1、為什么權(quán)力行使需要監(jiān)督？
權(quán)力的行使需要監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的_____________，不受監(jiān)督的權(quán)利將導(dǎo)致腐敗。
2、何為憲法監(jiān)督制度？
（1）憲法規(guī)定，全國人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，______________有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。
（2）內(nèi)容：①合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的____________，使其與憲法不抵觸；
②審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)____________。
3、如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作？
（1）要完善全國人大及其常務(wù)委員會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全_____________和程序使其更好的擔(dān)負(fù)憲法監(jiān)督的職責(zé)。
（2）要健全憲法______________，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。
（3）對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究。
二、增強(qiáng)憲法意識(shí)
4、為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)？
（1）加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的______________，也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。
（2）憲法與我們每個(gè)人______________，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。
5、公民如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？
（1）學(xué)習(xí)憲法：①了解憲法，理解憲法內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)_____________。②積極參與憲法___________。
（2）認(rèn)同憲法：①認(rèn)同憲法的價(jià)值，信服和______________。②自覺接受憲法的指引和要求，讓憲法銘刻于心。
（3）踐行憲法：①將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的______________，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。②嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，維護(hù)憲法權(quán)威。
（4）憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治國家，需要我們堅(jiān)持______________，自覺踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。
【合作探究】
陜西省安監(jiān)局原局長楊達(dá)才因?yàn)樵?012年8月一場(chǎng)造成36人遇難的特大車禍現(xiàn)場(chǎng)面帶微笑而遭到公眾質(zhì)疑。隨后這位“微笑局長”在不同場(chǎng)合佩戴多塊名牌手表的圖片在互聯(lián)網(wǎng)上被轉(zhuǎn)載。 經(jīng)查，楊達(dá)才受賄，巨額財(cái)產(chǎn)來源不明，一審判處有期徒刑十四年，并處沒收財(cái)產(chǎn)。
如何加強(qiáng)對(duì)權(quán)力行使的監(jiān)督？
【當(dāng)堂練習(xí)】（1、先讀題，劃出關(guān)鍵信息；2、善于運(yùn)用排除法；3、保留做題痕跡；4、紅筆訂正） 3分鐘來
1、泰安市成立了12345民生服務(wù)受理中心微信平臺(tái)，成為泰安反映民情民意，關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)平臺(tái)。每天有上千名市民給這個(gè)平臺(tái)發(fā)信息，或提供報(bào)道線索，或提出自己的意見和建議。市民這樣做（　　）
A．是在依法行使自己的批評(píng)權(quán)和建議權(quán)
B．擁有絕對(duì)的言論自由，可以隨心所欲地發(fā)表自己的意見
C．加重了國家工作人員的工作負(fù)擔(dān)，不利于政府部門正常開展工作
D．是依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法的具體表現(xiàn)
2、按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開向社會(huì)征集2017年為民辦實(shí)事項(xiàng)目，群眾踴躍參與。這一活動(dòng)表明，在我國（　　）
①人民是國家和社會(huì)的主人 ②公民依法享有建議權(quán)
③公民依法參與政治生活 ④公民依法行使選舉權(quán)。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3、習(xí)近平在2016年12月4日即第3個(gè)國家憲法日強(qiáng)調(diào)，憲法是國家的根本法，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國。這就要求我們（　　）
①增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)憲法 ②把憲法作為我們行為的最高規(guī)范
③時(shí)時(shí)宣傳憲法，事事遵循憲法 ④檢視自己的行為是否符合憲法規(guī)定。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4、2017年2月山東省聊城市“兩會(huì)”期間，我市創(chuàng)新性地邀請(qǐng)了12名青少年代表（即由市人大、市政協(xié)和團(tuán)市委選拔組建的“青少年代表團(tuán)”成員）旁聽了開幕大會(huì)、工青婦青聯(lián)組討論和聊城市十三屆政協(xié)一次會(huì)議閉幕大會(huì)。這在我市乃至全省是首次。此舉（　 　）
①有利于青少年了解我國的基本政治制度這一當(dāng)家作主的最高實(shí)現(xiàn)形式
②有利于當(dāng)?shù)厝嗣窀玫貐⒄h政，增強(qiáng)民主意識(shí)
③為青少年關(guān)注國家發(fā)展，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)提供了平臺(tái)
④可以幫助青少年了解、體驗(yàn)我國人大代表參政議政的各種議程。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5、廣東省人大常委會(huì)舉行首次憲法宣誓儀式，13位新任官員面對(duì)莊嚴(yán)的國旗，左手輕按憲法，右手高高舉起，一字一句大聲念誦：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法……”實(shí)施憲法宣誓制度（ ）
①能夠從源頭上預(yù)防和懲治吏治腐敗
②警醒和激勵(lì)國家工作人員更自覺為人民服務(wù)
③有助于在全社會(huì)弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)憲法實(shí)施
④凸顯了憲法最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

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