資源簡介

(共17張PPT)
種子長出了根
聚焦觀察
尋找規律
描述種子萌發的過程
根芽
胚根
通過觀察，我們發現種子先萌發芽，這個芽就叫（
），（
）逐漸長大就變成了根。
（
）就是由種子里的（
）形成的。
根芽
根芽
根芽
胚根
植物的根都是（
）生長的。根的生長速度（
）。
向下
比較快
為什么種下的種子有些沒有萌發?
可能是什么原因造成的？
研
討
針對問題
分析歸納
根據植物根的形態進行分類
做一做
按照直根系、須根系、變態根進行歸類，你能行嗎？
直根系有垂直向下生長的主根。主根通常較發達，有分枝。如菠菜、香菜、鳳仙花的根。
須根系是無垂直向下生長的主根，由多數纖細，且無一定著生部位的不定根所組成的須根系。如蔥、狗尾草的根。
有些植物的根，因種類不同與受外界環境的影響，常產生很多變態，這種根叫變態根。如胡蘿卜、甘薯的根。
實驗總結
發展思維
植物為什么能固定在土壤中？它的什么部分起了關鍵作用？
舉例說明生活中哪些現象可以作為證據證明根有固定植物的作用呢？
想一想
試管中水位的變化說明了根有（
）的作用。
吸收水分
根有固定植物和吸收水分的作用。
小
結
拓展應用
實踐體驗
課后了解植物根的有關知識。
課后試試如何能獲取盆栽鳳仙花完整的根。
不同植物的根，形態特征不同。收集更多根的圖片，說一說它們在維持植物生長過程中發揮的作用。
繼續觀察試管中植物吸水的實驗，想一想植物的根吸收的水分到哪里去了？做好記錄并把它畫出來。

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