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教科版(2017秋)四年級下冊科學2.6《導體和絕緣體》(課件7張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)四年級下冊科學2.6《導體和絕緣體》(課件7張PPT+視頻)

資源簡介

(共7張PPT)
導體和絕緣體
學生以小組為單位,先預測物體的導電性,并將預測結果記錄在《學生活動手冊》第8頁“物體導電性檢測記錄表”的預測欄中。請在相對應的欄中畫“√”。
【檢測要求】
先檢查電路檢測器是否正常工作。
用電路檢測器的兩個檢測頭接觸物體的兩端,檢測物體的導電線性,每個物體至少要檢測2次。做好記錄,并與預測進行對比。
將能使小燈泡亮的物體放在一邊,不能使小燈泡亮的物體放在另一邊,仔細觀察這些物體,你能發現它們有什么異同嗎?
【研討】
下面這些物品的哪些部分是用導體做的,哪些部分是用絕緣體做的?為什么這樣選用材料?
感謝觀看
】【

E,.
6導體和絕緣體
物體導電性檢測記錄表
預測
第1次檢測第2次檢測
檢測表明
物體
亮不亮亮不亮亮不亮容易導電不容易導電
回形針
橡皮
鑰匙
導線
木質鉛筆
鐵釘
粉筆
塑料尺
干樹枝
金屬紐扣
A安全提示
在潮濕的空氣中或較強電流下,人體、自然界中的水和大地
等都將成為導體。如果我們觸及了家中使用的電路,電流就會通
過人體而危及生命。所以,我們要保護好電器的絕綠部分,不能
觸摸導體部分,還要注意不要把水濺到電器上。

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