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第二章 耳和聽覺—2020-2021學年浙教版七年級科學下冊學案(教師版+學生版)

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第二章 耳和聽覺—2020-2021學年浙教版七年級科學下冊學案(教師版+學生版)

資源簡介

耳和聽覺
【基礎知識】
1.耳的結構。
外耳
耳廓
收集聲波
外耳道
傳導聲波
中耳
鼓膜
隨著聲波的振動而引起振動,將振動傳到聽小骨
鼓室
與耳道一起引起共鳴,并且起到平衡氣壓的作用
聽小骨
把聲音放大后傳到內耳
咽鼓管
連通鼓室和咽部,使鼓膜內外空氣壓力保持平衡,從而使鼓膜能正常振動
內耳
耳蝸
內有液體和聽覺感受器,接受聲波的刺激,產生神經沖動
前庭
感受頭部位置的變動,產生神經沖動
半規管
耳的功能:耳具有聽覺功能和保持身體平衡的作用。耳朵是一個位聽器官。
半規管和前庭中有感受頭部位置變動的感受器。感受器過于敏感或受到過長或過強的刺激時,人會出現暈車、暈船和航空病的癥狀。
遇到巨大的響聲時,迅速張嘴,捂緊雙耳是使鼓膜內外氣壓保持平衡,避免鼓膜被震破。
【典例精講】
1.如圖所示為耳的結構,下列敘述中錯誤的是(
)。
A.結構⑥是人的聽覺感受器
B.結構⑩耳廓屬于外耳,負責收集聲波
C.鼓膜可以將聲波轉化為振動
D.聽到巨大聲響時迅速張口,可確保鼓室內外氣壓平衡
答案:A
解析:結構⑧是耳蝸,內有聽覺感受器,接受振動刺激產生神經沖動。結構⑩是耳廓,其主要功能是收集聲波。結構②是鼓膜,可以將外界聲波轉化為振動。當聽到巨大聲響時,張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因為咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與外耳道的氣壓保持平衡,以免振破鼓膜。
識記耳的結構和功能。圖示中①外耳道;②鼓膜;③聽小骨;④鼓室;⑤半規管;⑥前庭;⑦聽神經;⑧耳蝸;⑨咽鼓管;⑩耳廓。
耳的部分結構具有多重功能:聽小骨既傳遞振動又放大聲波,耳蝸既是聽覺感受器又是位覺感受器。
2.如圖所示為盲人智能手機,整部手機只有一個按鍵,使用時,只要按下按鍵,手機就會發出語音提示:您需要進入電話模式還是短信模式。若進入電話模式,盲人通過念號碼手機就自動撥號完成打電話的全部過程。下列有關盲人使用手機的說法中,正確的是


A.盲人接受手機語音提示信號的感受器是鼓膜
B.耳蝸是中耳的一部分
C.失去視覺功能的原因均是因為視神經損傷造成的
D.所有感覺是在大腦形成的
【答案】D
【詳解】
盲人接受手機語音提示信號的感受器是耳蝸,故A錯誤;耳蝸是內耳的一部分,故B錯誤;失去視覺功能的原因可能是因為視神經損傷造成的或是大腦皮層的視覺中樞等受到損傷所致,故C錯誤;大腦皮層的軀體感覺中樞,所以盲人使用手機所有感覺是在大腦形成的,故D正確。故選D。
3.隨著手機的廣泛普及,隨處可見“低頭族”,長期用耳機聽音樂可能會損傷對聲波敏感的細胞,使聽力下降;長期玩手機可能會損傷對光敏感的細胞,使視力下降,上述兩類細胞分別位于(

A.外耳道、虹膜
B.鼓膜、瞳孔
C.耳蝸、視網膜
D.咽鼓管、脈絡膜
【答案】C
【詳解】
A.
外耳道是傳導聲波;虹膜能夠調節瞳孔的大小,里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”
就是它的顏色。所以不符合題意;
B.
鼓膜將聲波轉換成振動。瞳孔能調節眼球的大小,控制進光量,避免強光對眼睛的刺激,使眼睛適應明暗程度不同的環境。所以不符合題意;
C.
耳蝸有對聲音敏感的細胞,能將振動轉換成神經沖動。視網膜上有感光細胞,可以接受物像的刺激并產生神經沖動。所以符合題意;
D.
咽鼓管的主要作用是使中耳內的空氣跟外界空氣相通,使鼓膜內,外的氣壓維持平衡,這樣鼓膜才能很好的振動。脈絡膜里有血管和黑色素,營養眼球并起暗箱的作用。所以不符合題意;
故選C。
【基礎訓練】
1.某同學坐過山車時,因為害怕而閉上眼睛,但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉;加速和減速,與此有關的結構是(

A.耳蝸和前庭
B.鼓膜和聽小骨
C.半規管和鼓膜
D.前庭和半規管
【答案】D
【解析】
試題分析:前庭和半規管內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器.坐過山車時,閉上眼睛,但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉動,是前庭和半規管的作用。
2.(2019·樂清育英學校初中分校七年級月考)有的人乘車、乘船時會暈車、暈船,你知道這與以下哪個結構有關(

A.鼓膜
B.耳蝸
C.前庭與半規管
D.聽小骨和鼓室
【答案】C
【解析】
半規管和前庭內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉感覺,后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規管過敏的人,會在直線變速及旋轉變速運動時,傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說的暈車、暈船??梢奀符合題意。
3.下列屬于內耳結構的是
A.鼓膜
B.鼓室
C.聽小骨
D.耳蝸
【答案】D
【分析】
耳的結構模式圖:

【詳解】
耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規管、前庭和耳蝸。
故選D。
4.下圖是人耳結構圖,請據圖回答
(1)①是__________,⑦是__________,13是__________,它們共同構成__________。聲波引起__________振動,經__________傳到內耳。
(2)⑩內有__________,⑧內有____________________,這兩類感受器的傳人神經纖維合在一起組成位聽神經。
(3)當飛機下降時,乘務員要旅客咀嚼糖果并不斷吞咽,其目的是使__________開放,空氣由__________進入__________以保持鼓膜內外氣壓的平衡。
【答案】(1)鼓膜
中耳
鼓室
中耳
鼓膜
聽小骨
(2)半規管
前庭(3)咽鼓管
口腔
鼓室
【解析】
【詳解】
①是鼓膜,⑦是聽小骨,13是鼓室,它們共同構成中耳。聲波引起鼓膜振動,經聽小骨傳到內耳。
(2)⑩耳蝸內有聽覺感受器,⑧半規管內有感受頭部位置變動的感受器,這兩類感受器的傳人神經纖維合在一起組成位聽神經。
(3)乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼糖果并不斷吞咽,其目的是為了使咽鼓管張開,使氣體由咽進入鼓室,保持鼓膜內外的氣壓平衡,保護鼓膜不受到傷害。
5.聲波先到達外耳,外耳像漏斗一樣接受聲音,并把聲音聚集起來,引向
,使其產生振動。鼓膜振動帶動了
的振動,隨即傳到
。耳蝸充滿著液體和聽覺感受器,聽覺感受器便把這種信息沿聽神經傳到大腦,形成了聽覺。
【答案】鼓膜
周圍空氣
聽小骨
【詳解】
耳的結構如下:
聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,鼓膜振動帶動了
周圍空氣的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動。神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
6.圖為耳的結構圖,請回答:
(1)某同學乘船到大連,可是他乘船不久就感到頭暈,目眩、惡心,這是因為內耳中的[
]
__________和[
]
__________感受器受到刺激而導致的。
(2)小明同學首次乘飛機,在飛機升空過程中,前段時間他沒有咀嚼口香糖(做吞咽動作),由于氣壓降低,致使鼓室內壓相對增大,他感到耳疼、耳鳴。此時,乘務員讓他咀嚼口香糖,使[
]
__________內外的氣壓保持平衡,耳痛、耳鳴則消失。
(3)聽覺感受器位于圖中的[
]
__________所指的結構。
【答案】5半規管
7前庭
3鼓膜
6耳蝸
【詳解】
(1)5半規管和7前庭內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉感覺,后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規管過敏的人,在直線變速及旋轉變速運動時,傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是有些人暈船、暈車的原因。
(2)當吞咽食物和打呵欠時咽鼓管的管口開放,空氣由此進入鼓室,可以保持鼓膜內外的氣壓平衡,若一方壓力過大,鼓膜就會被震破,聽力受損。在飛機降落時,乘務員要求乘客咀嚼口香糖都是這個道理。
(3)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激6耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
【課后練習】
1.患中耳炎很可能導致耳聾,其原因是

)
A.聽覺感受器受損傷
B.聽神經受傷
C.鼓膜和聽小骨受傷
D.大腦皮層聽覺中樞損傷
【答案】C
【詳解】
由分析可知:耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規管、前庭和耳蝸。咽鼓管一端連通咽部,另一端連通鼓室。得了中耳炎如不及時治療,病菌就有可能沿著咽鼓管進入中耳的鼓室,損傷鼓膜、聽小骨,使產生振動、傳導聲波的功能喪失,導致耳聾。
故選C。
2.下列關于耳的各部分功能的說法,錯誤的是(

A.鼓膜的振動是為了產生聲波,使聲波撞擊鼓室內的聽小骨振動
B.耳廓的作用是收集空氣中的聲波
C.聽小骨的振動把聲音放大后再傳入耳蝸
D.聲波傳入內耳,使耳蝸內的液體也產生振動,感覺細胞把這種信息沿聽神經傳入腦部
【答案】A
【詳解】
鼓膜的振動是為了產生聲波,使聲波傳遞到聽小骨,故A錯誤;耳廓的作用是收集空氣中的聲波,故B正確;聽小骨的振動把聲波放大后再傳入耳蝸,故C正確;聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,故D正確。故選A。
3.小兒高熱導致耳聾,一般是由于(

A.外耳道損傷
B.鼓膜損傷
C.耳蝸受傷
D.神經中樞受損傷
【答案】D
【詳解】
小兒高熱導致耳聾,這是無法修復的過程,其中,外耳道、骨膜和耳蝸受損傷都可以修復或者更換達到治療的效果,所以A、B、C都錯誤,只有神經中樞損傷不可逆,所以答案選擇D。
4.下圖是人的腦的示意圖,請分析回答:
(1)一位戰士的被槍炮聲震聾,損傷部位最可能的是________(填名稱);
(2)如果鼻咽喉感染,應及時治療,否則病菌有可能通過
________進入中耳引起發炎。
【答案】鼓膜
咽鼓管
【解析】
(1)在耳的結構中,鼓膜的作用是把聲波震動轉為機械性震動,當遇到巨大聲響時,張開嘴巴是為了打開咽鼓管,在遇到大聲音時,口腔壓力(外界壓力)與耳朵內的壓力不平衡,長期處于這種情況是會因為壓力差而導致鼓膜被震破。
(2)咽鼓管是中耳通到咽部的通道,當由于鼻咽喉感染,病菌有可能通過咽鼓管進入中耳引起中耳炎。
5.讀耳的結構,完成下列題目:
(1)C是
,它的功能是
;
(2)E是
,它的功能是

(3)當飛機下降時,乘務員旅客咀嚼糖果并不斷吞咽,其目的是使
開放,空氣由
進入
以保持鼓膜內外氣壓的平衡。
(4)當F受損時,造成的是
耳聾,能否治療?答:
。
(5)鼓膜的振動由
傳遞到耳蝸,引起它產生神經沖動。
【答案】鼓膜
在聲波的作用下,產生振動
耳蝸
接受刺激,產生興奮
咽鼓管
咽鼓管
鼓室
神經性
不能
聽小骨
【詳解】
(1)鼓膜的作用是把聲波振動轉為機械振動。
(2)耳蝸里面有聽覺感受器,接受震動刺激產生神經沖動。
(3)乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物,其目的是為了使咽鼓管張開,使氣體由咽進入中耳,保持鼓膜內外的氣壓平衡,保護鼓膜不受到傷害。
(4)若聽神經受損,耳蝸產生的神經沖動不能傳到大腦皮層的聽覺中樞,就不能形成聽覺.神經性耳聾是指內耳聽覺神經、大腦的聽覺中樞發生病變,而引起聽力減退,甚至聽力消失的一種病證,常常伴有耳嗚,現代醫學暫時不能根治。
(5)聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳。
6.讀耳的結構,完成下列題目:
(1)某同學乘船就感到頭暈、目眩、惡心。這是因為內耳中的___過于敏感造成的;
(2)聲波引起鼓膜振動,經___傳遞到耳蝸,引起它產生神經沖動;
【答案】前庭和半規管
聽小骨
【詳解】
(1)半規管和前庭內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉感覺,后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規管過敏的人,在直線變速及旋轉變速運動時,傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是有些人暈船、暈車的原因。
(2)在聽覺的形成過程中,首先接受聲波刺激的是鼓膜,在聲波的撞擊下,引起鼓膜的振動;然后經過中耳的三塊聽小骨將振動傳到內耳耳蝸內的聽覺感受器,聽覺感受器發出神經沖動,神經沖動沿聽神經傳導到大腦皮層的聽覺中樞,然后形成了聽覺。耳和聽覺
【基礎知識】
1.耳的結構。
外耳
耳廓
收集聲波
外耳道
傳導聲波
中耳
鼓膜
隨著聲波的振動而引起振動,將振動傳到聽小骨
鼓室
與耳道一起引起共鳴,并且起到平衡氣壓的作用
聽小骨
把聲音放大后傳到內耳
咽鼓管
連通鼓室和咽部,使鼓膜內外空氣壓力保持平衡,從而使鼓膜能正常振動
內耳
耳蝸
內有液體和聽覺感受器,接受聲波的刺激,產生神經沖動
前庭
感受頭部位置的變動,產生神經沖動
半規管
耳的功能:耳具有聽覺功能和保持身體平衡的作用。耳朵是一個位聽器官。
半規管和前庭中有感受頭部位置變動的感受器。感受器過于敏感或受到過長或過強的刺激時,人會出現暈車、暈船和航空病的癥狀。
遇到巨大的響聲時,迅速張嘴,捂緊雙耳是使鼓膜內外氣壓保持平衡,避免鼓膜被震破。
【典例精講】
1.如圖所示為耳的結構,下列敘述中錯誤的是(
)。
A.結構⑥是人的聽覺感受器
B.結構⑩耳廓屬于外耳,負責收集聲波
C.鼓膜可以將聲波轉化為振動
D.聽到巨大聲響時迅速張口,可確保鼓室內外氣壓平衡
2.如圖所示為盲人智能手機,整部手機只有一個按鍵,使用時,只要按下按鍵,手機就會發出語音提示:您需要進入電話模式還是短信模式。若進入電話模式,盲人通過念號碼手機就自動撥號完成打電話的全部過程。下列有關盲人使用手機的說法中,正確的是


A.盲人接受手機語音提示信號的感受器是鼓膜
B.耳蝸是中耳的一部分
C.失去視覺功能的原因均是因為視神經損傷造成的
D.所有感覺是在大腦形成的
3.隨著手機的廣泛普及,隨處可見“低頭族”,長期用耳機聽音樂可能會損傷對聲波敏感的細胞,使聽力下降;長期玩手機可能會損傷對光敏感的細胞,使視力下降,上述兩類細胞分別位于(

A.外耳道、虹膜
B.鼓膜、瞳孔
C.耳蝸、視網膜
D.咽鼓管、脈絡膜
【基礎訓練】
1.某同學坐過山車時,因為害怕而閉上眼睛,但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉;加速和減速,與此有關的結構是(

A.耳蝸和前庭
B.鼓膜和聽小骨
C.半規管和鼓膜
D.前庭和半規管
2.(2019·樂清育英學校初中分校七年級月考)有的人乘車、乘船時會暈車、暈船,你知道這與以下哪個結構有關(

A.鼓膜
B.耳蝸
C.前庭與半規管
D.聽小骨和鼓室
3.下列屬于內耳結構的是
A.鼓膜
B.鼓室
C.聽小骨
D.耳蝸
4.下圖是人耳結構圖,請據圖回答
(1)①是__________,⑦是__________,13是__________,它們共同構成__________。聲波引起__________振動,經__________傳到內耳。
(2)⑩內有__________,⑧內有____________________,這兩類感受器的傳人神經纖維合在一起組成位聽神經。
(3)當飛機下降時,乘務員要旅客咀嚼糖果并不斷吞咽,其目的是使__________開放,空氣由__________進入__________以保持鼓膜內外氣壓的平衡。
5.聲波先到達外耳,外耳像漏斗一樣接受聲音,并把聲音聚集起來,引向
,使其產生振動。鼓膜振動帶動了
的振動,隨即傳到
。耳蝸充滿著液體和聽覺感受器,聽覺感受器便把這種信息沿聽神經傳到大腦,形成了聽覺。
6.圖為耳的結構圖,請回答:
(1)某同學乘船到大連,可是他乘船不久就感到頭暈,目眩、惡心,這是因為內耳中的[
]
__________和[
]
__________感受器受到刺激而導致的。
(2)小明同學首次乘飛機,在飛機升空過程中,前段時間他沒有咀嚼口香糖(做吞咽動作),由于氣壓降低,致使鼓室內壓相對增大,他感到耳疼、耳鳴。此時,乘務員讓他咀嚼口香糖,使[
]
__________內外的氣壓保持平衡,耳痛、耳鳴則消失。
(3)聽覺感受器位于圖中的[
]
__________所指的結構。
【課后練習】
1.患中耳炎很可能導致耳聾,其原因是

)
A.聽覺感受器受損傷
B.聽神經受傷
C.鼓膜和聽小骨受傷
D.大腦皮層聽覺中樞損傷
2.下列關于耳的各部分功能的說法,錯誤的是(

A.鼓膜的振動是為了產生聲波,使聲波撞擊鼓室內的聽小骨振動
B.耳廓的作用是收集空氣中的聲波
C.聽小骨的振動把聲音放大后再傳入耳蝸
D.聲波傳入內耳,使耳蝸內的液體也產生振動,感覺細胞把這種信息沿聽神經傳入腦部
3.小兒高熱導致耳聾,一般是由于(

A.外耳道損傷
B.鼓膜損傷
C.耳蝸受傷
D.神經中樞受損傷
4.下圖是人的腦的示意圖,請分析回答:
(1)一位戰士的被槍炮聲震聾,損傷部位最可能的是________(填名稱);
(2)如果鼻咽喉感染,應及時治療,否則病菌有可能通過
________進入中耳引起發炎。
5.讀耳的結構,完成下列題目:
(1)C是
,它的功能是
;
(2)E是
,它的功能是

(3)當飛機下降時,乘務員旅客咀嚼糖果并不斷吞咽,其目的是使
開放,空氣由
進入
以保持鼓膜內外氣壓的平衡。
(4)當F受損時,造成的是
耳聾,能否治療?答:

(5)鼓膜的振動由
傳遞到耳蝸,引起它產生神經沖動。
6.讀耳的結構,完成下列題目:
(1)某同學乘船就感到頭暈、目眩、惡心。這是因為內耳中的___過于敏感造成的;
(2)聲波引起鼓膜振動,經___傳遞到耳蝸,引起它產生神經沖動;

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