資源簡介

【實驗指導(dǎo)】新版教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊1.1種子里孕育著新生命
No.1種子里孕育著新生命
活動探究
實驗一：收集各種植物的種子,觀察并描述它們的外部特征
觀察準(zhǔn)備：花生、玉米、綠豆、紅豆、小麥、蠶豆、鳳仙花等植物的種子，放大鏡。
觀察方法：
(1)用肉眼觀察種子的顏色、大小、形狀及其他顯著特征。
(2)用手摸一摸種子的軟硬、光滑程度。
(3)用鼻子聞一聞種子的氣味。
(4)用放大鏡觀察較小的種子的特征。
觀察記錄：
觀察結(jié)果：不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色等特征各不相同。
實驗二：觀察蠶豆的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)
觀察目的：觀察蠶豆的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么不同。
觀察準(zhǔn)備：蠶豆、水、鑷子、放大鏡、記錄本觀察方法：
(1)將幾粒蠶豆放在水中，浸泡一天。
(2)取一粒干的蠶豆和一粒浸泡一天的蠶豆。
(3)從整體觀察浸泡一天的蠶豆，并跟沒有浸泡過的
蠶豆進(jìn)行比較，觀察它們的外部形態(tài)有什么不同。
(4)用鑷子輕輕剝掉浸泡過的和沒浸泡過的蠶豆的種
皮，從有縫隙的一側(cè)分別將”豆瓣”分開,用放大鏡觀察“豆瓣”相連的部分有怎樣的結(jié)構(gòu),浸泡過和沒浸泡
過的種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么不同。
觀察記錄：
觀察結(jié)論：
(1)蠶豆的外形呈腎形，接近長方形，有較硬的種皮保護(hù)種子。蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩個主要部分，其中胚由胚根、胚芽和子葉構(gòu)成。
(2)浸泡過的蠶豆和沒浸泡過的蠶豆相比，從外部看，浸泡過的蠶豆體積更大，種皮破裂，發(fā)出嫩芽；從內(nèi)部看蠶豆的胚根長長了，子葉更飽滿。
理解與應(yīng)用
1、綠色開花植物幾乎都是從種子開始新生命的。
2、種子：顯花植物所特有的器官，是由完成了受精過程的胚珠發(fā)育而成的，種子包括種皮和胚，部分種子還有胚乳。種子在一定條件下能萌發(fā)成新的植物體。
3.觀察種子的外部特征：綜合運用感官并用比較的方法能觀察到種子更多的特征。
(1)看：用肉眼觀察種子的顏色、形狀和大小及其他顯著特征,然后用顯微鏡觀察顆粒較小的種子的特征。
(2)摸：用手摸摸種子的軟硬、光滑程度。
(3)聞：用鼻子聞一聞種子的氣味
(4)測量：了解種子的重量、體積等。
(5)觀察記錄：觀察不同植物的種子,可以發(fā)現(xiàn)它們的形狀、大小、顏色等特征各不相同。將觀察到的結(jié)果記錄下來。
4.種皮：堅韌，保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
5.胚包括子葉、胚根、胚芽、胚軸。
(1)子葉：儲藏或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)。有的種子有一片子葉，有的種子有兩片子葉。
(2)胚芽：將來發(fā)育成莖和葉。
(3)胚根：將來發(fā)育成根。
(4)胚軸：連接胚芽和胚根的部分，將來發(fā)育成連接根和莖的部位。
6.胚乳：儲藏著營養(yǎng)物質(zhì)。
(1)胚乳不是胚的結(jié)構(gòu)。
(2)有些種子沒有胚乳，如蠶豆種子、菜豆種子等。
7.雖然種子的形狀是各種各樣的，但是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相同。
精煉反饋
1.下列各種方法中，能夠用來觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是（? ? ? ? ? ）。
A.用放大鏡觀察
B.將種子掰開觀察
C.將種子研碎觀察
【答案】：B
2.有一粒種子，一頭尖，一頭圓，黃色，長得像牙齒，它是(? ? ? ? )種子。
A.芝麻
B.綠豆
C.玉米
【答案】：C

展開更多......

收起↑