資源簡介

第三單元　勇?lián)鐣熑?
　責任與角色同在
【考試說明】●知道角色不同，責任不同，明確自己的不同角色應(yīng)承擔的責任。
●增強責任意識，勇于承擔責任，努力做一個負責任的公民。
1.責任的含義及來源。(P65)
(1)含義：責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。
(2)來源：責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。
2.角色與責任的關(guān)系。(如何理解人因不同的社會身份而負不同的責任？)(P66)
(1)在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。
(2)隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。
(3)每一種角色都意味著承擔相應(yīng)的責任。角色不同，責任不同。
3.承擔責任的原因。(P67—69)
(1)作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人，才能使　自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
(2)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。
(3)只有人人具有責任心，自覺履行應(yīng)盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
4.承擔責任的代價與回報。(P71)
(1)代價：承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
(2)回報：承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
5.怎樣做到“我承擔，我無悔”？(P71—73)
(1)我們應(yīng)有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任。(如何選擇自己承擔的責任？)
(2)雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任。我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。(如何對待生活中不可推卸的責任？)
(3)我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
6.列舉社會生活中存在的責任缺失現(xiàn)象。
①生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品。②編造、傳播謠言。③販賣他人信息。④偽造學歷、職稱。⑤在食品中添加危害健康的化學添加劑。⑥虛假宣傳(廣告)。⑦監(jiān)督、管理失職導致礦難、爆炸、交通事故等。⑧公共場所抽煙、大聲喧嘩、亂扔垃圾等[2019，24(1)；2018，24(2)]。
7.聯(lián)系實際談?wù)劊绾巫鲆粋€負責任的公民？
(1)增強社會責任感，努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，努力使自己的生命活得有意義、有價值。[2017，25(3)]
(2)承擔責任不言代價與回報，發(fā)揚無私奉獻精神。
(3)對自己負責。對自己的生命和健康負責，對自己的學習、工作、生活負責，對自己的言行負責。
(4)對家庭負責。關(guān)心體貼父母，做力所能及的家務(wù)。
(5)對他人負責。尊重他人，平等地對待他人，真誠地關(guān)心和幫助他人。
(6)對集體負責。遵守紀律，努力學習，尊敬師長，團結(jié)同學。
(7)對國家、社會負責。熱愛祖國，遵紀守法，遵守社會規(guī)則，關(guān)心社會發(fā)展，參與社會事務(wù)，努力為社會作貢獻。
【現(xiàn)象鏈接】
信守承諾、勇?lián)^錯，抗震救災(zāi)，社會成員遵守社會規(guī)則，老師教書育人，戰(zhàn)士保家衛(wèi)國，樊錦詩扎根敦煌莫高窟五十年，甘祖昌、龔全珍踐行平凡誓言，杜富國舍己救戰(zhàn)友。
【核心觀點】
1.每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔相應(yīng)的責任。
2.做一個負責任的人，我們首先要對自己負責。
3.積極履行社會責任，不計代價與回報，敢于擔當。
4.我們應(yīng)該努力提升自身素養(yǎng)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。
　積極奉獻社會
【考試說明】●積極參與公共生活、公益活動。●體會個人與社會的關(guān)系。
1.服務(wù)社會對個人成長的意義。(服務(wù)社會的原因)(P81)
(1)服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。(2018，2)
(2)服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
2.我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻社會？(P84)
(1)積極參與社會公益活動。如環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)，在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，到科技館、博物館做志愿者等。
(2)熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準備。
3.列舉公益活動的形式。(中學生可以參加哪些公益活動？)
(1)捐贈衣物、書籍等物品。
(2)上街、進社區(qū)做公益宣傳。
(3)組織義賣活動，捐贈錢物。
(4)到孤兒院、敬老院做義工。
(5)為大型活動做義工(如運動會、賑災(zāi)演出等)。
【現(xiàn)象鏈接】
乘公交車給老人讓座、攙扶老人，向貧困山區(qū)獻愛心，義務(wù)植樹，微公益，愛心義賣、義演活動，志愿指揮交通，環(huán)保志愿者組織，清除街頭小廣告等。
【核心觀點】
1.關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。
2.關(guān)愛他人，要心懷善意，要盡己所能，要講究策略。
3.服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值，能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。服務(wù)和奉獻社會，需要我們青年擔當責任，要積極參與社會公益活動，要熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
　責任與角色同在
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【例1】[2019·河北中考24(1)，3分]關(guān)注社會文明。
公交車上，因坐過站硬要中途下車，糾纏司機，造成事故；高鐵上，不肯對號入座，公然“霸座”，擾亂秩序；小區(qū)里，遛狗不拴繩，驚嚇路人，甚至惡犬傷人……此類發(fā)生在公共場合的不文明行為受到公眾和媒體的普遍譴責，這些社會輿論反映了對公民文明素質(zhì)的期待；法治也及時作出了回應(yīng)，觸犯法律的行為受到了法律制裁，促進了公民文明素質(zhì)的提高。
法治回應(yīng)
◆沈陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)法院宣判了3起拉拽公交司機案。3名被告人的行為均構(gòu)成以危險方法危害公共安全罪，被一審判處有期徒刑3年、緩刑4年不等的刑罰。
◆濟南鐵路公安處依據(jù)《治安管理處罰法》，給予“霸座”男子孫某治安罰款200元的處罰。
◆2018年，廣州警方處理涉犬警情糾紛1 500余宗，處行政處罰260多人次。
公眾和媒體的態(tài)度反映了對哪些文明素質(zhì)的期待。
針對練1　[2017·河北中考25(3)，2分]感悟生命價值。
小鳥在網(wǎng)上掙扎，有的聲嘶力竭而死，有的最終被賣給餐館變成了盤中餐……亂捕濫獵候鳥，讓人痛心不已。2016年國慶節(jié)期間，護鳥志愿者在天津、唐山兩地巡查時，發(fā)現(xiàn)兩大片非法捕鳥區(qū)域，志愿者累計拆除鳥網(wǎng)2萬余米，解救活鳥近3 000只，發(fā)現(xiàn)掛網(wǎng)死鳥5 000余只，其中不少是國家重點保護野生動物。
相關(guān)鏈接
《野生動物保護法》規(guī)定：禁止用網(wǎng)捕等方法獵捕野生動物，禁止為食用非法購買國家重點保護的野生動物及其制品。
護鳥志愿者的行為對我們提升生命價值有什么啟示？
　積極奉獻社會
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【例2】(2018·河北中考2，2分)熱心追問迷路老人信息并撥打其家人電話；為累得滿頭大汗的快遞小哥送上一瓶水；在裝有玻璃碴兒的垃圾袋上特意貼上提示紙條……這些凡人善舉(　 　)
①反映了一個人的道德境界　②傳遞了社會正能量　③有助于形成自由的價值取向　④有利于形成良好的社會風尚
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
針對練2　(2020·保定競秀區(qū)三模)2019年6月，廣西壯族自治區(qū)百坭村“第一書記”黃文秀遭遇洪水，獻出生命，將30歲的青春永遠定格在了扶貧路上。國家主席習近平對其先進事跡作出重要指示：黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。中宣部追授黃文秀“時代楷模”稱號。對此，下列觀點正確的是(　　)
①只有犧牲個人利益才能實現(xiàn)生命的價值　②黃文秀以自己的行動獲得了社會的認可　③我們要積極融入社會、奉獻社會　④她活出了生命的精彩
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、選擇題
1．(2020·石家莊四十二中模擬)在滄州市獻縣黑風張莊村，有一個“童心驛站”，在這里，堅守鄉(xiāng)村學校的教師田愛霞，多年來照顧了300多個鄉(xiāng)村留守兒童，成為孩子們最可敬的老師、最可信的親人和最可親的媽媽。田愛霞為人和善，熱愛工作，“每天不能看不到學生，離開講臺心里就空落落的”。對田老師的行為，下面評析正確的有(　　)
①體現(xiàn)了強烈的責任感　②體現(xiàn)了對孩子的家庭保護
③保障了孩子的受教育權(quán)　④無私奉獻的表現(xiàn)
A．②③④ B．①②③④
C．①③④ D．①②④
2．在從濟南西站開往北京的高鐵列車上，一名男子占據(jù)一位女乘客的座位拒不讓座，還對前來勸阻的乘務(wù)員各種胡攪蠻纏，這名男子被稱為“霸座男”。有網(wǎng)友將“霸座”一幕拍下，上傳至網(wǎng)絡(luò)，引起眾多網(wǎng)友對“霸座男”的譴責。網(wǎng)友的譴責(　　)
①是具有正義感的表現(xiàn)　②是具有社會責任感的表現(xiàn)
③是情緒失控的表現(xiàn)　④不利于問題的解決
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．乘客在乘坐公交車時都被座位上一個個黃色的坐墊吸引了，而且每個坐墊上都貼著一張小紙條，寫著“暖心坐墊，請勿拿走，如有掉在地上請拾起”，落款為“東港二小三年級一班宋慧鈺”。小小的愛心坐墊成了公交車上的一道風景。宋慧鈺傳遞的正能量有(　)
①與人為善　②權(quán)利意識強　③無私奉獻　④對人守信，對事負責
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
4．顧方舟，我國脊髓灰質(zhì)炎(又稱小兒麻痹癥)疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者，借鑒中醫(yī)制作丸劑的方法，把液體疫苗融入糖丸，糖丸疫苗的誕生，使上百萬的孩子免于殘疾。在消滅脊髓灰質(zhì)炎這條不平之路上，他艱辛跋涉了44年。這啟示我們要勇于承擔責任，是因為(　　)
A．承擔責任體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里
B．承擔責任定能為自己贏得信任，擁有更多發(fā)展機會
C．承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提
D．承擔責任必將獲得他人的認可與尊重，必將擴大自我成長空間
5．如圖漫畫告訴我們防控疫情(　　)
①只是政府部門或者醫(yī)務(wù)工作者的事情　②與我們每一個人都休戚相關(guān)　③需要每個人都盡到自己的責任　④需要每個人都沖在前線
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
6．(2020·遵化三模)“一滴水能折射岀太陽的光輝。”一個個動人的身影、一句句感人的話語、一份份無私的付出，也能匯成愛的海洋、愛的力量。以下能對此進行詮釋的是(　　)
①疫情當前，為醫(yī)務(wù)人員、公安民警義務(wù)理發(fā)的發(fā)型師
②93歲高齡，生活節(jié)儉，卻捐款100萬用于慈善事業(yè)的老人　③人肉搜索網(wǎng)絡(luò)造謠者　④用手機手電筒為消防員帶路的奔跑男孩
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
7．(2020·石家莊模擬)“輕松籌”是以互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)為手段參與慈善的公益活動，是社會力量參與社會救助的一種新模式，構(gòu)建了新型社會救助治理體系，彌補了受助者與捐贈者之間的信任鴻溝。參加這一活動(　　)
①有利于實現(xiàn)人生價值　②是為了獲得他人的贊譽　③必定促進自身能力提升　④是具有責任意識的體現(xiàn)
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
8．(2020·衡水模擬)2020年2月23日，中新網(wǎng)報道：武漢市疫情防控指揮部發(fā)出通告，開展疫情防控“志愿服務(wù)關(guān)愛行動”，在全市范圍內(nèi)專項招募志愿者，為封閉小區(qū)的居民提供食品藥品代購、代送等服務(wù)，當天網(wǎng)上報名人數(shù)已突破1萬。積極報名并參與志愿服務(wù)的行為是(　　)
A．遵守公德，踐行誠信 B．勇于擔當，不惜代價
C．熱心公益，服務(wù)社會 D．幫助他人，追求榮譽
9．(2020·石家莊路北區(qū)模擬)面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，江西瑞昌白楊鎮(zhèn)成立疫情防控志愿服務(wù)隊，志愿者們身穿紅色馬甲在各重要村組路口設(shè)卡執(zhí)勤，勸返來往車輛行人，盡量減少人員流動。志愿者服務(wù)(　　)
①是做負責任公民的具體表現(xiàn)　②能促進良好社會風氣的形成　③體現(xiàn)了“誠信”的價值準則　④履行了公民法定的基本義務(wù)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．(2020·衡水冀州模擬)杜勇是滴滴出行武漢社區(qū)保障車隊的一名志愿者司機。離開部隊后，39歲的杜勇又一次上了“前線”。這一次，在家鄉(xiāng)武漢，他沖在了疫區(qū)一線。送醫(yī)、送餐、送菜、送藥，以洪山區(qū)和平街徐東社區(qū)居委會為中心，整個武漢都是杜勇的“戰(zhàn)場”。杜勇的行為體現(xiàn)了(　　)
①關(guān)心社會，關(guān)注國家大事　②在社會這個大課堂里親身實踐，鍛煉自己　③親近社會、服務(wù)社會、奉獻社會　④積極參與社會活動，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
二、非選擇題
11．(2020·唐山豐南區(qū)模擬)胸懷祖國　忘我奉獻。
六十多年前，作家魏巍筆下的《誰是最可愛的人》，熱情謳歌了中國人民志愿軍舍生忘死，浴血奮戰(zhàn)，是那個時代最可愛的人！
“時代楷模”杜富國在執(zhí)行掃雷任務(wù)時，命令戰(zhàn)友“你退后，讓我來！”在突遇爆炸的瞬間，他用身體保護了戰(zhàn)友，而自己卻失去了雙手雙眼。“你退后，讓我來！”六個字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險，是新時代最可愛的人！
(1)運用“責任”的相關(guān)知識，說說“最可愛的人”所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
(2)你準備怎樣向“最可愛的人”學習，將感動化作行動？
(3)角色不同，責任不同。作為中學生，我們肩上承擔著哪些責任？
12．(2020·秦皇島海港區(qū)模擬)關(guān)注文明社會。
2019年11月30日，河南鶴壁市一名3歲女童不慎墜入廢棄機井。由于機井內(nèi)徑只有30厘米。成年人難以進入，危急時刻，趕來幫忙救援的當?shù)匕唏R救援隊有一名隊員提出：“我兒子身形小，讓他試一下。”20分鐘培訓后，14歲少年倒掛著進入深井。這名斑馬救援隊隊員的妻子徐建美回憶說，那天晚上自己突然接到丈夫電話，“有個小女孩掉井里了，讓我?guī)е鴥鹤尤ピ囈幌隆！毙旖ㄓ⒄f，聽到這個消息，自己和兒子都毫不猶豫，立即趕往了事發(fā)地點。在多次嘗試后，最終成功幫助救援人員救出墜井女孩。網(wǎng)友紛紛為這位少年英雄點贊，對少年英雄的一家人心生敬意。
請分析網(wǎng)友給少年點贊并且致敬其一家人的理由。
　責任與角色同在
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【例1】[2019·河北中考24(1)，3分]關(guān)注社會文明。
公交車上，因坐過站硬要中途下車，糾纏司機，造成事故；高鐵上，不肯對號入座，公然“霸座”，擾亂秩序；小區(qū)里，遛狗不拴繩，驚嚇路人，甚至惡犬傷人……此類發(fā)生在公共場合的不文明行為受到公眾和媒體的普遍譴責，這些社會輿論反映了對公民文明素質(zhì)的期待；法治也及時作出了回應(yīng)，觸犯法律的行為受到了法律制裁，促進了公民文明素質(zhì)的提高。
法治回應(yīng)
◆沈陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)法院宣判了3起拉拽公交司機案。3名被告人的行為均構(gòu)成以危險方法危害公共安全罪，被一審判處有期徒刑3年、緩刑4年不等的刑罰。
◆濟南鐵路公安處依據(jù)《治安管理處罰法》，給予“霸座”男子孫某治安罰款200元的處罰。
◆2018年，廣州警方處理涉犬警情糾紛1 500余宗，處行政處罰260多人次。
公眾和媒體的態(tài)度反映了對哪些文明素質(zhì)的期待。
【解題思路】本題主要考查文明素質(zhì)。期待可從遵守規(guī)則、承擔責任、尊重權(quán)利等方面回答。
【答案】遵守社會規(guī)則，承擔社會責任，尊重他人權(quán)利。
針對練1　[2017·河北中考25(3)，2分]感悟生命價值。
小鳥在網(wǎng)上掙扎，有的聲嘶力竭而死，有的最終被賣給餐館變成了盤中餐……亂捕濫獵候鳥，讓人痛心不已。2016年國慶節(jié)期間，護鳥志愿者在天津、唐山兩地巡查時，發(fā)現(xiàn)兩大片非法捕鳥區(qū)域，志愿者累計拆除鳥網(wǎng)2萬余米，解救活鳥近3 000只，發(fā)現(xiàn)掛網(wǎng)死鳥5 000余只，其中不少是國家重點保護野生動物。
相關(guān)鏈接
《野生動物保護法》規(guī)定：禁止用網(wǎng)捕等方法獵捕野生動物，禁止為食用非法購買國家重點保護的野生動物及其制品。
護鳥志愿者的行為對我們提升生命價值有什么啟示？
答：提升生命價值要承擔社會責任，奉獻社會。
　積極奉獻社會
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【例2】(2018·河北中考2，2分)熱心追問迷路老人信息并撥打其家人電話；為累得滿頭大汗的快遞小哥送上一瓶水；在裝有玻璃碴兒的垃圾袋上特意貼上提示紙條……這些凡人善舉(　 　)
①反映了一個人的道德境界　②傳遞了社會正能量　③有助于形成自由的價值取向　④有利于形成良好的社會風尚
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【解題思路】本題主要考查道德修養(yǎng)、正能量、良好的社會風尚。材料中人們的行為都屬于與人為善的舉動，直接體現(xiàn)了一個人的道德境界，傳遞了社會正能量，對形成良好的社會風尚有重要作用，①②④正確；材料沒有體現(xiàn)自由，也與形成自由的價值取向無關(guān)，③錯誤。
針對練2　(2020·保定競秀區(qū)三模)2019年6月，廣西壯族自治區(qū)百坭村“第一書記”黃文秀遭遇洪水，獻出生命，將30歲的青春永遠定格在了扶貧路上。國家主席習近平對其先進事跡作出重要指示：黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。中宣部追授黃文秀“時代楷模”稱號。對此，下列觀點正確的是(　B　)
①只有犧牲個人利益才能實現(xiàn)生命的價值　②黃文秀以自己的行動獲得了社會的認可　③我們要積極融入社會、奉獻社會　④她活出了生命的精彩
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、選擇題
1．(2020·石家莊四十二中模擬)在滄州市獻縣黑風張莊村，有一個“童心驛站”，在這里，堅守鄉(xiāng)村學校的教師田愛霞，多年來照顧了300多個鄉(xiāng)村留守兒童，成為孩子們最可敬的老師、最可信的親人和最可親的媽媽。田愛霞為人和善，熱愛工作，“每天不能看不到學生，離開講臺心里就空落落的”。對田老師的行為，下面評析正確的有(　C　)
①體現(xiàn)了強烈的責任感　②體現(xiàn)了對孩子的家庭保護
③保障了孩子的受教育權(quán)　④無私奉獻的表現(xiàn)
A．②③④ B．①②③④
C．①③④ D．①②④
2．在從濟南西站開往北京的高鐵列車上，一名男子占據(jù)一位女乘客的座位拒不讓座，還對前來勸阻的乘務(wù)員各種胡攪蠻纏，這名男子被稱為“霸座男”。有網(wǎng)友將“霸座”一幕拍下，上傳至網(wǎng)絡(luò)，引起眾多網(wǎng)友對“霸座男”的譴責。網(wǎng)友的譴責(　A　)
①是具有正義感的表現(xiàn)　②是具有社會責任感的表現(xiàn)
③是情緒失控的表現(xiàn)　④不利于問題的解決
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．乘客在乘坐公交車時都被座位上一個個黃色的坐墊吸引了，而且每個坐墊上都貼著一張小紙條，寫著“暖心坐墊，請勿拿走，如有掉在地上請拾起”，落款為“東港二小三年級一班宋慧鈺”。小小的愛心坐墊成了公交車上的一道風景。宋慧鈺傳遞的正能量有(　B　)
①與人為善　②權(quán)利意識強　③無私奉獻　④對人守信，對事負責
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
4．顧方舟，我國脊髓灰質(zhì)炎(又稱小兒麻痹癥)疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者，借鑒中醫(yī)制作丸劑的方法，把液體疫苗融入糖丸，糖丸疫苗的誕生，使上百萬的孩子免于殘疾。在消滅脊髓灰質(zhì)炎這條不平之路上，他艱辛跋涉了44年。這啟示我們要勇于承擔責任，是因為(　A　)
A．承擔責任體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里
B．承擔責任定能為自己贏得信任，擁有更多發(fā)展機會
C．承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提
D．承擔責任必將獲得他人的認可與尊重，必將擴大自我成長空間
5．如圖漫畫告訴我們防控疫情(　D　)
①只是政府部門或者醫(yī)務(wù)工作者的事情　②與我們每一個人都休戚相關(guān)　③需要每個人都盡到自己的責任　④需要每個人都沖在前線
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
6．(2020·遵化三模)“一滴水能折射岀太陽的光輝。”一個個動人的身影、一句句感人的話語、一份份無私的付出，也能匯成愛的海洋、愛的力量。以下能對此進行詮釋的是(　B　)
①疫情當前，為醫(yī)務(wù)人員、公安民警義務(wù)理發(fā)的發(fā)型師
②93歲高齡，生活節(jié)儉，卻捐款100萬用于慈善事業(yè)的老人　③人肉搜索網(wǎng)絡(luò)造謠者　④用手機手電筒為消防員帶路的奔跑男孩
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
7．(2020·石家莊模擬)“輕松籌”是以互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)為手段參與慈善的公益活動，是社會力量參與社會救助的一種新模式，構(gòu)建了新型社會救助治理體系，彌補了受助者與捐贈者之間的信任鴻溝。參加這一活動(　D　)
①有利于實現(xiàn)人生價值　②是為了獲得他人的贊譽　③必定促進自身能力提升　④是具有責任意識的體現(xiàn)
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
8．(2020·衡水模擬)2020年2月23日，中新網(wǎng)報道：武漢市疫情防控指揮部發(fā)出通告，開展疫情防控“志愿服務(wù)關(guān)愛行動”，在全市范圍內(nèi)專項招募志愿者，為封閉小區(qū)的居民提供食品藥品代購、代送等服務(wù)，當天網(wǎng)上報名人數(shù)已突破1萬。積極報名并參與志愿服務(wù)的行為是(　C　)
A．遵守公德，踐行誠信 B．勇于擔當，不惜代價
C．熱心公益，服務(wù)社會 D．幫助他人，追求榮譽
9．(2020·石家莊路北區(qū)模擬)面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，江西瑞昌白楊鎮(zhèn)成立疫情防控志愿服務(wù)隊，志愿者們身穿紅色馬甲在各重要村組路口設(shè)卡執(zhí)勤，勸返來往車輛行人，盡量減少人員流動。志愿者服務(wù)(　A　)
①是做負責任公民的具體表現(xiàn)　②能促進良好社會風氣的形成　③體現(xiàn)了“誠信”的價值準則　④履行了公民法定的基本義務(wù)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．(2020·衡水冀州模擬)杜勇是滴滴出行武漢社區(qū)保障車隊的一名志愿者司機。離開部隊后，39歲的杜勇又一次上了“前線”。這一次，在家鄉(xiāng)武漢，他沖在了疫區(qū)一線。送醫(yī)、送餐、送菜、送藥，以洪山區(qū)和平街徐東社區(qū)居委會為中心，整個武漢都是杜勇的“戰(zhàn)場”。杜勇的行為體現(xiàn)了(　A　)
①關(guān)心社會，關(guān)注國家大事　②在社會這個大課堂里親身實踐，鍛煉自己　③親近社會、服務(wù)社會、奉獻社會　④積極參與社會活動，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
二、非選擇題
11．(2020·唐山豐南區(qū)模擬)胸懷祖國　忘我奉獻。
六十多年前，作家魏巍筆下的《誰是最可愛的人》，熱情謳歌了中國人民志愿軍舍生忘死，浴血奮戰(zhàn)，是那個時代最可愛的人！
“時代楷模”杜富國在執(zhí)行掃雷任務(wù)時，命令戰(zhàn)友“你退后，讓我來！”在突遇爆炸的瞬間，他用身體保護了戰(zhàn)友，而自己卻失去了雙手雙眼。“你退后，讓我來！”六個字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險，是新時代最可愛的人！
(1)運用“責任”的相關(guān)知識，說說“最可愛的人”所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
答：具有高尚的愛國情操；高度的社會責任感；積極履行社會責任；為祖國的繁榮發(fā)展，人民幸福生活保駕護航；默默堅守不為功名；兢兢業(yè)業(yè)為民服務(wù)；勤勤懇懇為國奉獻等。
(2)你準備怎樣向“最可愛的人”學習，將感動化作行動？
答：①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任。②雖然，有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。③不計代價與回報的履行社會責任。④無論何時何地我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
(3)角色不同，責任不同。作為中學生，我們肩上承擔著哪些責任？
答：子女：孝敬父母；學生：遵守學校紀律，完成學習任務(wù)；朋友：忠誠、互助、互諒；社會成員：保護環(huán)境、維護正義、熱愛和平；消費者：維護市場秩序等。
12．(2020·秦皇島海港區(qū)模擬)關(guān)注文明社會。
2019年11月30日，河南鶴壁市一名3歲女童不慎墜入廢棄機井。由于機井內(nèi)徑只有30厘米。成年人難以進入，危急時刻，趕來幫忙救援的當?shù)匕唏R救援隊有一名隊員提出：“我兒子身形小，讓他試一下。”20分鐘培訓后，14歲少年倒掛著進入深井。這名斑馬救援隊隊員的妻子徐建美回憶說，那天晚上自己突然接到丈夫電話，“有個小女孩掉井里了，讓我?guī)е鴥鹤尤ピ囈幌隆！毙旖ㄓ⒄f，聽到這個消息，自己和兒子都毫不猶豫，立即趕往了事發(fā)地點。在多次嘗試后，最終成功幫助救援人員救出墜井女孩。網(wǎng)友紛紛為這位少年英雄點贊，對少年英雄的一家人心生敬意。
請分析網(wǎng)友給少年點贊并且致敬其一家人的理由。
答：少年的行為是關(guān)愛他人的行為，在他人遇到困難的時候，伸出了援助之手。父親是救援志愿者，用自己的行動給兒子做出了榜樣；媽媽支持丈夫和兒子，心懷友善，有體貼幫助他人、關(guān)愛他人的心。他們敬畏生命，具有高度的社會責任感。一家人以高尚的品行，挽救他人的生命，傳遞著美好情感，給人帶去溫暖和希望，傳遞了社會正能量。

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