資源簡(jiǎn)介

觀察記錄單
一、尋訪一種小動(dòng)物的家
我觀察了（
）的家
位置
形狀
大小
材料
搭建方式
周圍環(huán)境對(duì)小動(dòng)物的影響
班級(jí)（
）
姓名（
）
實(shí)踐記錄單
二、設(shè)計(jì)小鳥的家
我設(shè)計(jì)的小鳥的家
班級(jí)（
）
姓名（
）(共23張PPT)
蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元
生物與環(huán)境
2、動(dòng)
物
的
庇
護(hù)
所
生物的生存離不開非生物
大自然為動(dòng)物安家提供各種材料。
動(dòng)物的生存需要大自然提供什么條件？
你還見過哪些動(dòng)物的家？說說它們是用什么材料做成？
生物的生存離不開非生物
動(dòng)物們把家安在了哪里？為什么放在這里？
尋訪一種小動(dòng)物的家，觀察并記錄
動(dòng)物的家
我觀察了（
）的家
位置
形狀
大小
材料
搭建方式
周圍環(huán)境對(duì)小動(dòng)物的影響
尋訪一種小動(dòng)物的家，觀察并記錄
動(dòng)物的家
觀察注意：
1、慢慢接近
2、靜靜觀察
3、不要傷害和驚嚇小動(dòng)物
動(dòng)物的家
優(yōu)秀尋訪記錄
動(dòng)物的家
優(yōu)秀尋訪記錄
思考：
螞蟻和蚯蚓同樣在土里生活，但它們的家卻不一樣，為什么？
動(dòng)物的家
動(dòng)物的生活習(xí)性不同，對(duì)庇護(hù)所的要求也不同。
動(dòng)物的家
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（1）、觀察鳥巢圖，說出是用哪些材料做成
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（2）、設(shè)計(jì)一個(gè)鳥巢
明確問題
前期研究
設(shè)計(jì)方案
制作模型
測(cè)試改進(jìn)
展示交流
設(shè)計(jì)你熟悉的某種鳥的巢
查閱資料，了解該鳥巢的構(gòu)成、作用；可以通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，研究選擇材料、搭建方式
頭腦風(fēng)暴、選擇最優(yōu)呈現(xiàn)方案
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（2）、設(shè)計(jì)一個(gè)鳥巢
優(yōu)秀方案呈現(xiàn)
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（2）、設(shè)計(jì)一個(gè)鳥巢
優(yōu)秀方案呈現(xiàn)
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（2）、設(shè)計(jì)一個(gè)鳥巢
優(yōu)秀方案呈現(xiàn)
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（2）、設(shè)計(jì)一個(gè)鳥巢
優(yōu)秀方案呈現(xiàn)
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（2）、設(shè)計(jì)一個(gè)鳥巢
優(yōu)秀方案呈現(xiàn)
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（2）、設(shè)計(jì)一個(gè)鳥巢
測(cè)試改進(jìn)
鳥巢評(píng)價(jià)項(xiàng)目表
安全
牢固
仿真度
美觀
設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)鳥巢
（2）、設(shè)計(jì)一個(gè)鳥巢
展示交流
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練習(xí)
填空題。
1.
大自然為植物生存提供了_____、_____、_____等。
2.
大自然為動(dòng)物安家提供了各種_____，如：_____。
3.
給鳥兒安家，要考慮_____、____等因素。
空氣
光照
陽光
水
樹枝
材料
溫度
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