資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
統編版道德與法治七年級上冊3.1認識自己
導學案
學習目標
1.能采取正確方法積極主動地認識自己，不斷探索自己、發現自己，不斷實現自我完善（重點）。
2.掌握正確進行自我評價和對待他人評價的能力。（重點）
二、學習重點：1、正確認識自我的重要性
2、正確認識自己的方法
三、預習填空與背誦內容
背誦過關家長簽名：
1、認識自己的原因：隨著自我意識
的不斷增強，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來越關注自我。
2、正確認識自己的意義（重點）背誦
（1）正確認識自己，可以促進自我發展。（2）正確認識自己，可以促進與他人的交往。
3、認識自己的途徑
（重點）背誦
（1）通過
自我評價
來認識自己
（2）通過
他人評價
來認識自己
4、如何正確對待他人的態度與評價（重點）背誦
（1）他人評價是我們認識自己的一面
鏡子。
（2）我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜的分析，既不能盲從，也不能忽視。
5、老子說
自知者明
。這告訴我們
自知者明
是多么重要。
.每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的自知者明，有助于我們增強對自己的
信心。
四、易混易錯點
1、我們只能通過他人評價來認識自己（
）
（錯誤。還可以通過自我評價來認識自己，在自我評價中進行自我觀察篤信好學析，以及與他們比較來認識自己）
2、我們要全盤接受他人的評價。（
）
（錯誤。對待他人的評價要冷靜分析，既不能忽視，也不能盲從。）
3、我們對自己的認識是一成不變的。（
）
（錯誤。認識自己是一個過程。我們每個人都
在不斷發展進步，我們在不斷探索自己、認識自己、發展自己。）
五、必做選擇題
1．樹立自我新形象，就要（C）
①像明星一樣生活，完全效仿他們②了解自己的個性特點與潛能，確立個人成才的目標
③善于學習他人的優點和長處，不斷完善自我④努力學習科學文化知識，加強道德修養
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
2．人們常說“金無足赤，人無完人”，下列看法正確的是（C。）
A．有缺點和不足很正常，不用在意
B．有缺點是一種不正常的現象
C．正確看待自己的缺點和不足
D．為自己的缺點時時感到羞愧
3．人最大的敵人是自己，我們要想戰勝自己先要正確認識自己。正確認識自己（D）
①可以促進自我發展　
②可以促進與他人的交往　
③能增強我們對自己的信心，更好地發展自己的能力④能更好地理解、寬容、善待他人
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
4．下邊漫畫《鴨子學畫畫》啟示我們要正確認識自己，就應該（B）
A．要看到自己的缺點與不足
B．全面客觀認識自己
C．學會用發展的眼光看待自己
D．從他人的態度中認識自己
5．兒子：“爸爸，你說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”兒子：“因為我在學校學習成績不算好啊”爸爸的回答最恰當的是（B
）
A．你要學會自立
B．你要正確認識自己
C．好成績和有出息沒有一點關系
D．沒有好成績，誰也幫不了你
6、七年級同學小菲，每天睡前都要思考今天學習的內容與得失，養成了自我省察的良好習慣。下列名句能體現這一做法的是（　B　）
①單絲不成線，獨木不成林
②勝人者有力，自勝者
③日省其身，有則改之，無則加勉
④天行健，君子以自強不息
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
7、在新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。這個“我”（C　　）
①越來越有活力，能堅持，有韌勁
②越來越堅強，會合作，能包容
③越來越自我，多排斥，少包容
④越來越上進，敢于表達，超越自我
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8、“孤芳自賞時，天地自然小。”這句話給我們的啟示是（　C　）
①只有通過他人評價，才能正確認識自己
②自我評價時，要正確看待自己的優缺點
③要通過多種途徑，從各個方面了解自己
④做到自尊自信，悅納自己的優點和缺點
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9、小明參加了暑期夏令營，在開班的第一天，他這樣向同學們介紹自己：“我喜歡運動，學習好，身體棒，目前還沒有發現自己有什么缺點。”對小明的自我介紹認識正確的是（　A　）
①通過自我評價來認識自己
②對自己有一個恰當評價
③應客觀、完整地認識自己
④重視他人的態度與評價
A．①③
B．②③
C．①②
D．①④
10、（2020·寧夏固原市原州區三營中學）孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”“自省”就是通過自我意識來省察自己言行的過程，其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無則加勉。”孔子的學生曾子終生力行“自省”這一主張，做到“吾日三省吾身”。曾子的這一做法有利于（
B
）
①檢視自己的不足
②發揚自己的長處
③端正自己的行為
④保持健康的心理
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11、（2020·山東冠縣）人是最害怕承認自己缺點的。人的進步不是發揚自己優點的結果，而恰恰是改正自己缺點的結果。關于改正缺點，下列說法正確的是（B）
①改正缺點的過程，就是全盤否定自我的過程
②改正缺點的過程就是自我完善，自我發展的過程
③改正缺點的前提是要能正確認識和描述自己的缺點
④改正缺點需要堅定的決心和堅持不懈的毅力
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
12、（2019·山東冠縣）我們每個人在生活中都會遇到各種不同的評價，面對質疑，中學生姚迪說：“我內心很敏感，我不服輸，但是我膽子小，總是在乎別人說我什么。”做更好的自己，姚迪就要（
B）
A．不在乎他人對自己的評價
B．增強自信心，發揮長處和優點
C．相信自己的潛能無限大
D．不要太敏感，學會認輸
六、必做基礎題
初中生活過得真快，一個學期就快結束了。在小寧這一學期的“發展性綜合素質報告單”上，留下了這樣一些評價：
寫給自己
老師寄語
昨天的我，自由散漫，不會合理利用時間。今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是中國足球隊員
你是一個聰明、活潑、愛讀書的學生，遵守紀律，學習成績優秀，關心集體，也是班里的“足球健將”。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步
結合上述材料，運用相關知識，思考下列問題：
（1）結合材料，請你說說報告單中涉及哪幾種認識自己的途徑。
答：（1）①通過自我評價認識自己。②通過他人評價認識自己。
（2）小寧應該學會從哪些方面正確認識自己？
答：（2）通過生理、心理、社會等方面來認識自己。
（3）“老師寄語”對小寧的健康成長有什么積極意義？
答：（3）有助于小寧形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識，從而增強自信心，做更好的自己。
（4）小寧應該怎樣正確對待老師的評價？
答：（4）要重視老師的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。
（5）“昨天的我……今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是中國足球隊員。”這對我們正確認識自己有什么啟迪？
答：（5）①人是不斷發展變化的，認識自己是一個過程。②隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發現自己、發展自己，我們就有可能成為更好的自己。
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統編版道德與法治七年級上冊3.1認識自己
導學案
學習目標
1.能采取正確方法積極主動地認識自己，不斷探索自己、發現自己，不斷實現自我完（重點）。
2.掌握正確進行自我評價和對待他人評價的能力。（重點）
二、學習重點：1、正確認識自我的重要性
2、正確認識自己的方法
三、預習填空與背誦內容
背誦過關家長簽名：
1、認識自己的原因：隨著
的不斷增強，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來越
。
2、正確認識自己的意義（重點）背誦
（1）正確認識自己，可以促進
（2）正確認識自己，可以促進與
。
3、認識自己的途徑
（重點）背誦
（1）通過
來認識自己（2）通過
來認識自己
4、如何正確對待他人的態度與評價（重點）背誦
（1）他人評價是我們認識自己的一面
。
（2）我們要重視他人的態度與評價，但也要
的分析，既不能
，也不能忽視。
5、老子說
。這告訴我們
是多么重要。
四、易混易錯點
1、我們只能通過他人評價來認識自己（
）
2、我們要全盤接受他人的評價。（
）
3、我們對自己的認識是一成不變的。（
）
五、必做選擇題
1．樹立自我新形象，就要（
）
①像明星一樣生活，完全效仿他們②了解自己的個性特點與潛能，確立個人成才的目標
③善于學習他人的優點和長處，不斷完善自我④努力學習科學文化知識，加強道德修養
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
2．人們常說“金無足赤，人無完人”，下列看法正確的是（
）
A．有缺點和不足很正常，不用在意
B．有缺點是一種不正常的現象
C．正確看待自己的缺點和不足
D．為自己的缺點時時感到羞愧
3．人最大的敵人是自己，我們要想戰勝自己先要正確認識自己。正確認識自己（
）
①可以促進自我發展　
②可以促進與他人的交往　
③能增強我們對自己的信心，更好地發展自己的能力④能更好地理解、寬容、善待他人
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
4．下邊漫畫《鴨子學畫畫》啟示我們要正確認識自己，就應該（
）
A．要看到自己的缺點與不足
B．全面客觀認識自己
C．學會用發展的眼光看待自己
D．從他人的態度中認識自己
5．兒子：“爸爸，你說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”兒子：“因為我在學校學習成績不算好啊”爸爸的回答最恰當的是（
）
A．你要學會自立
B．你要正確認識自己
C．好成績和有出息沒有一點關系
D．沒有好成績，誰也幫不了你
6、七年級同學小菲，每天睡前都要思考今天學習的內容與得失，養成了自我省察的良好習慣。下列名句能體現這一做法的是（　）
①單絲不成線，獨木不成林
②勝人者有力，自勝者
③日省其身，有則改之，無則加勉
④天行健，君子以自強不息
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
7、在新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。這個“我”（　　）
①越來越有活力，能堅持，有韌勁
②越來越堅強，會合作，能包容
③越來越自我，多排斥，少包容
④越來越上進，敢于表達，超越自我
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8、“孤芳自賞時，天地自然小。”這句話給我們的啟示是（　）
①只有通過他人評價，才能正確認識自己
②自我評價時，要正確看待自己的優缺點
③要通過多種途徑，從各個方面了解自己
④做到自尊自信，悅納自己的優點和缺點
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9、小明參加了暑期夏令營，在開班的第一天，他這樣向同學們介紹自己：“我喜歡運動，學習好，身體棒，目前還沒有發現自己有什么缺點。”對小明的自我介紹認識正確的是（　A）
①通過自我評價來認識自己
②對自己有一個恰當評價
③應客觀、完整地認識自己
④重視他人的態度與評價
A．①③
B．②③
C．①②
D．①④
10（2020·寧夏固原市原州區三營中學）孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”“自省”就是通過自我意識來省察自己言行的過程，其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無則加勉。”孔子的學生曾子終生力行“自省”這一主張，做到“吾日三省吾身”。曾子的這一做法有利于
①檢視自己的不足
②發揚自己的長處
③端正自己的行為
④保持健康的心理
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11、（2020·山東冠縣）人是最害怕承認自己缺點的。人的進步不是發揚自己優點的結果，而恰恰是改正自己缺點的結果。關于改正缺點，下列說法正確的是
①改正缺點的過程，就是全盤否定自我的過程
②改正缺點的過程就是自我完善，自我發展的過程
③改正缺點的前提是要能正確認識和描述自己的缺點④改正缺點需要堅定的決心和堅持不懈的毅力
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
12、（2019·山東冠縣）我們每個人在生活中都會遇到各種不同的評價，面對質疑，中學生姚迪說：“我內心很敏感，我不服輸，但是我膽子小，總是在乎別人說我什么。”做更好的自己，姚迪就要
A．不在乎他人對自己的評價
B．增強自信心，發揮長處和優點
C．相信自己的潛能無限大
D．不要太敏感，學會認輸
六、必做基礎題
初中生活過得真快，一個學期就快結束了。在小寧這一學期的“發展性綜合素質報告單”上，留下了這樣一些評價：
寫給自己
老師寄語
昨天的我，自由散漫，不會合理利用時間。今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是中國足球隊員
你是一個聰明、活潑、愛讀書的學生，遵守紀律，學習成績優秀，關心集體，也是班里的“足球健將”。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步
結合上述材料，運用相關知識，思考下列問題：
（1）結合材料，請你說說報告單中涉及哪幾種認識自己的途徑。
（2）小寧應該學會從哪些方面正確認識自己？
（3）“老師寄語”對小寧的健康成長有什么積極意義？
（4）小寧應該怎樣正確對待老師的評價？
（5）“昨天的我……今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是中國足球隊員。”這對我們正確認識自己有什么啟迪？
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