資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊5.1讓友誼之樹常青導學案出品:制作:審核:姓名:班級:學號:分數(shù):一、學習目標培養(yǎng)交友技巧,學會在與朋友交往的過程中把握分寸、尊重對方,從而真正體驗到友誼的美好。二、學習重難點如何建立友誼;如何呵護友誼。三、預習填空與背誦內(nèi)容背誦過關(guān)家長簽名:1.如何建立友誼?p49-50①建立友誼,需要_____________;②建立友誼,需要_______________。2.如何呵護友誼?P51-53①呵護友誼,需要____________________________。②呵護友誼,需要學會__________________________。③呵護友誼,需要學會__________________________。④呵護友誼,需要學會_____________________________________。四、易錯易混判斷1.呵護友誼,我們要毫無保留地對待朋友。()2.我們在交友時受到朋友的傷害,要以牙還牙。()3.我們可以跟所有的人都成為朋友。()五、必做選擇題()1.“當你帶著微笑、帶著溫馨,自然、坦誠地伸出你熱情的手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。”我們要獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,就要?A.以開放的心態(tài)主動與他人交往B.讓朋友服從自己的任何意志?C.強迫朋友滿足自己的所有要求D.消除閉鎖心理與任何人交往()2.我們都知道朋友的重要性,但真摯的友誼需要經(jīng)營。以下交往行為不可取的是?A.要用心去關(guān)懷對方B.要學會尊重對方?C.要學會正確處理沖突D.要多關(guān)注自己的感受()3.關(guān)于建立和發(fā)展友誼,下列說法正確的是?①要善交益友,益友可以幫助自己上進②諍友可能會使我們沒有面子,對這樣的朋友要敬而遠之③在選擇朋友時一定要慎重④不能以犧牲原則為代價維護所謂的友誼?A.②③④B.①②④?C.①③④D.①②③④?()4.人們常說“勺子總會碰鍋沿”,這啟示我們在與朋友相處的過程中?A.要尊重朋友的隱私B.要學會處理朋友間的沖突?C.總是充滿矛盾D.有了沖突,友誼就要結(jié)束?()5.我們在接受朋友的付出時,應考慮、體察朋友的需要,我們在要求朋友給予時,應體諒朋友的難處,這要求我們在呵護友誼時要做到?A.寬容他人B.加強溝通C.尊重差異D.平等互惠()6.魯迅說:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。”對這句名言的正確理解是?A.交友要以我為中心,否則不交?B.朋友之間要真誠相待、互相尊重?C.要求朋友服從自己、聽從自己?D.交友僅僅限于二三個人的小圈子()7.著名作家大仲馬說:“友誼像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可能立刻萎頹凋謝。”這句話啟示我們A.友誼之花會經(jīng)常凋謝B.維護友誼需要講究原則?C.離開友誼人們無法生活D.友誼需要精心養(yǎng)護()8.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小華的外號,小華極度氣憤。從此以后,小明和小華的關(guān)系日益緊張起來,小華再也不理小明了。對這件事的最正確評價是?A.朋友間取個外號沒啥大驚小怪的?B.小明不對,喊他人的外號要注意場合?C.好朋友之間需要相互尊重、諒解?D.兩人都不對,朋友之間不能生氣()9.一段時間以來,小明經(jīng)常背后說自己好朋友小剛的壞話。這種情況,小剛可以考慮?A.背后也說小明的壞話B.當面質(zhì)問小明為什么說自己壞話?C.讓朋友都不去搭理小剛D.是否放棄這段友誼?()10.在交友的過程中,我們應該尊重他人,平等對待,寬容他人,不凌弱欺生。下列同學中最懂得與朋友交往的是?A.小明:教會你解題,我也很開心B.小杰:就算我錯了,我也不道歉?C.小文:學習那么差,我才不理你呢D.小新:你們啥都不懂,還是聽我的吧六、必做基礎(chǔ)題11.簡答題(12分)材料:在我們的成長過程中,伙伴、同學、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。步入初中,你一定也迎來了新的友誼,那么接下來請你與同學們一起分享交友的智慧。?◆建立友誼◆?學生“苦惱的我”在校園網(wǎng)發(fā)帖子說:在班里,我一個朋友也沒有,每當看到其他同學在一起談笑風生,自己卻無人理睬時,我的內(nèi)心感到十分孤獨。◆呵護友誼◆?“友誼的小船,說翻就翻”是比較流行的網(wǎng)絡流行語。“友誼的小船,說翻就翻”,其實就是兩個朋友之間,委婉地說出:哼,我不想跟你玩了。寓意友誼經(jīng)不起考驗,說變就變。?請運用所學知識,結(jié)合材料,回答下列問題。(1)學生“苦惱的我”怎樣才能與同學建立友誼呢?請寫出你的建議。(4分)(2)為防止“友誼的小船,說翻就翻”,你有哪些錦囊妙計?(8分)七、選做提升題12.辨析題小明和小軍是要好的朋友。倆人商量周末怎么打發(fā)時間,小軍想去圖書館看書,小明則想去打籃球。兩人爭執(zhí)不下,小明說:“志趣不相投還怎么一起玩耍?絕交算了。”請你對小明的觀點進行辨析。(8分)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊5.1讓友誼之樹常青導學案出品:制作:審核:姓名:班級:學號:分數(shù):一、學習目標培養(yǎng)交友技巧,學會在與朋友交往的過程中把握分寸、尊重對方,從而真正體驗到友誼的美好。二、學習重難點如何建立友誼;如何呵護友誼。三、預習填空與背誦內(nèi)容背誦過關(guān)家長簽名:1.如何建立友誼?p49-50①建立友誼,需要__開放自己_____;②建立友誼,需要__持續(xù)的行動____。2.如何呵護友誼?P51-53①呵護友誼,需要__用心關(guān)懷對方______。②呵護友誼,需要學會___尊重對方______。③呵護友誼,需要學會___正確處理沖突____。④呵護友誼,需要學會__正確對待交友過程中受到的傷害____。四、易錯易混判斷1.呵護友誼,我們要毫無保留地對待朋友。(?)2.我們在交友時受到朋友的傷害,要以牙還牙。(?)3.我們可以跟所有的人都成為朋友。(?)五、必做選擇題(A)1.“當你帶著微笑、帶著溫馨,自然、坦誠地伸出你熱情的手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。”我們要獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,就要?A.以開放的心態(tài)主動與他人交往B.讓朋友服從自己的任何意志?C.強迫朋友滿足自己的所有要求D.消除閉鎖心理與任何人交往(D)2.我們都知道朋友的重要性,但真摯的友誼需要經(jīng)營。以下交往行為不可取的是?A.要用心去關(guān)懷對方B.要學會尊重對方?C.要學會正確處理沖突D.要多關(guān)注自己的感受(C)3.關(guān)于建立和發(fā)展友誼,下列說法正確的是?①要善交益友,益友可以幫助自己上進②諍友可能會使我們沒有面子,對這樣的朋友要敬而遠之③在選擇朋友時一定要慎重④不能以犧牲原則為代價維護所謂的友誼?A.②③④B.①②④?C.①③④D.①②③④?(B)4.人們常說“勺子總會碰鍋沿”,這啟示我們在與朋友相處的過程中?A.要尊重朋友的隱私B.要學會處理朋友間的沖突?C.總是充滿矛盾D.有了沖突,友誼就要結(jié)束?(A)5.我們在接受朋友的付出時,應考慮、體察朋友的需要,我們在要求朋友給予時,應體諒朋友的難處,這要求我們在呵護友誼時要做到?A.寬容他人B.加強溝通C.尊重差異D.平等互惠(B)6.魯迅說:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。”對這句名言的正確理解是?A.交友要以我為中心,否則不交?B.朋友之間要真誠相待、互相尊重?C.要求朋友服從自己、聽從自己?D.交友僅僅限于二三個人的小圈子(D)7.著名作家大仲馬說:“友誼像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可能立刻萎頹凋謝。”這句話啟示我們A.友誼之花會經(jīng)常凋謝B.維護友誼需要講究原則?C.離開友誼人們無法生活D.友誼需要精心養(yǎng)護(C)8.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小華的外號,小華極度氣憤。從此以后,小明和小華的關(guān)系日益緊張起來,小華再也不理小明了。對這件事的最正確評價是?A.朋友間取個外號沒啥大驚小怪的?B.小明不對,喊他人的外號要注意場合?C.好朋友之間需要相互尊重、諒解?D.兩人都不對,朋友之間不能生氣(D)9.一段時間以來,小明經(jīng)常背后說自己好朋友小剛的壞話。這種情況,小剛可以考慮?A.背后也說小明的壞話B.當面質(zhì)問小明為什么說自己壞話?C.讓朋友都不去搭理小剛D.是否放棄這段友誼?(A)10.在交友的過程中,我們應該尊重他人,平等對待,寬容他人,不凌弱欺生。下列同學中最懂得與朋友交往的是?A.小明:教會你解題,我也很開心B.小杰:就算我錯了,我也不道歉?C.小文:學習那么差,我才不理你呢D.小新:你們啥都不懂,還是聽我的吧六、必做基礎(chǔ)題11.簡答題(12分)材料:在我們的成長過程中,伙伴、同學、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。步入初中,你一定也迎來了新的友誼,那么接下來請你與同學們一起分享交友的智慧。?◆建立友誼◆?學生“苦惱的我”在校園網(wǎng)發(fā)帖子說:在班里,我一個朋友也沒有,每當看到其他同學在一起談笑風生,自己卻無人理睬時,我的內(nèi)心感到十分孤獨。◆呵護友誼◆?“友誼的小船,說翻就翻”是比較流行的網(wǎng)絡流行語。“友誼的小船,說翻就翻”,其實就是兩個朋友之間,委婉地說出:哼,我不想跟你玩了。寓意友誼經(jīng)不起考驗,說變就變。?請運用所學知識,結(jié)合材料,回答下列問題。(1)學生“苦惱的我”怎樣才能與同學建立友誼呢?請寫出你的建議。(4分)答:①需要開放自己②需要持續(xù)的行動③需要正確的方法(2)為防止“友誼的小船,說翻就翻”,你有哪些錦囊妙計?(8分)答:①呵護友誼,需要用心關(guān)懷對方;②呵護友誼,需要尊重對方;③呵護友誼,需要正確處理沖突;④呵護友誼,需要正確對待交友過程中受到的傷害。七、選做提升題12.辨析題小明和小軍是要好的朋友。倆人商量周末怎么打發(fā)時間,小軍想去圖書館看書,小明則想去打籃球。兩人爭執(zhí)不下,小明說:“志趣不相投還怎么一起玩耍?絕交算了。”請你對小明的觀點進行辨析。(8分)答:(1)小明的觀點是錯誤的,不能因為一時的矛盾而輕易放棄一段友誼。(2)友誼是一種心靈的相遇,志同道合、志趣相投的友誼的確更能夠經(jīng)受時間的考驗和風雨的洗禮。但是,友誼不是一成不變的,朋友之間出現(xiàn)矛盾沖突在所難免,因此需要精心養(yǎng)護、呵護友誼。(3)呵護友誼,需要學會尊重對方。安排周末時多考慮對方的想法,不要替朋友做決定;呵護友誼,需要學會正確處理沖突,保持冷靜換位思考,不要因為一時沖動導致友誼出現(xiàn)裂痕。小明應當同小軍坦誠冷靜地交流,化解矛盾,維護好這段友誼。21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.1讓友誼之樹常青導學案(學生版).docx 5.1讓友誼之樹常青導學案(教師版) .docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫