資源簡介

12471400119253002.2加強憲法監督 學案
課標要求：樹立主人翁意識，認識憲法的地位和作用，增強憲法意識，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施。領會憲法原則和精神，參與憲法宣傳活動，讓憲法深入人心。
重點： 監督權力行使；增強憲法意識。
難點：增強憲法意識的原因。
自主學習（根據預習提綱，在書中標注相關問題及層次，完成填空）
（一）監督權力行使
1、為什么要加強憲法監督？
①監督是權力正確行使的 ，不受監督的權力將導致腐敗。（權力行使需要接受監督的原因）
②為了保證國家機關嚴格按照 行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系，在這一監督體系中， 具有基礎性意義。
③全面 需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督工作。
2、我國憲法監督的主體是什么？
①全國人大及其常委會行使 的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；
②地方各級人大在本行政區域內負有保證 實施的職責。
3、我國憲法監督的內容是什么？
①合憲性審查和監督，即審查法律、法規等規范性法律文件的 ，使其與憲法不抵觸；
②審查國家機關及其工作人員等的 ，追究其違憲責任，維護憲法權威。
4、如何加強憲法監督？（如何健全憲法實施和監督制度？）
①要完善全國人大及其常委會 制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責。
②要健全憲法解釋程序機制，推進 審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。
③對于各種 的行為，都必須予以追究和糾正。
（二）增強憲法意識
5、為了增強公民的憲法意識，國家采取了哪些措施？
設立 、建立憲法宣誓制度等
增強憲法意識可開展的活動：
參觀五四憲法歷史資料陳列館、參觀憲法主題公園、組織 活動等
6、為什么要增強憲法意識？
①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們 。
②憲法與我們每個人 ，我們的一生都離不開憲法的保護。
7、公民應如何增強憲法意識？
我們要增強憲法意識， ，捍衛憲法。
（1） 。我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會我國憲法的原則和精神。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
（2） 。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果。
（3） 。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
8、為什么要推動憲法實施？
①憲法的生命在于實施，憲法的 也在于實施。
②建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺 精神，積極推動憲法實施。
自我檢測
1.教育部強調指出，要在青少年中加強憲法教育，推動憲法教育進教材、進課堂、進頭腦。這是因為（ ）
①我國憲法是國家的根本法
②每個公民都應該認真學習憲法
③憲法是一切組織和個人的根本活動準則
④在青少年中加強憲法教育是國家生活中的最根本問題
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.十三屆全國人大一次會議審議通過的憲法修正案明確規定，國家機關任命的國家工作人員，在就職時應當公開進行憲法宣誓。其意義是（ ）
①這是我國全面推進依法治國的一項重要舉措
②表明憲法是一切組織和個人的根本活動準則?
③說明憲法是普通法律的立法基礎和立法依據
④有利于國家工作人員樹立憲法意識，維護憲法的尊嚴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.憲法銘刻我心田，人民意志在其間；權利義務不可分，國家機構為人民；人人自覺守憲法，幸福和諧國興旺。這啟示公民要做到（ ）
①學習憲法 ②認同憲法
③制定憲法 ④踐行憲法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.某中學舉行憲法宣傳活動，下列可作為宣傳標語的是( )
①憲法是治國安邦的總章程 ②國家一切權力屬于公民
③憲法是國家的根本法 ④維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.2019年國家憲法宣傳周期間，小秦所在學校開展了憲法晨讀活動。關于舉辦此活動的意義，你認為不正確的是( )
A. 有利于我們學習憲法，了解憲法主要內容
B. 有利于我們更好地領會憲法原則和精神
C. 有利于我們理解憲法作為國家基本法的法律地位
D. 有利于我們自覺接受憲法指引，尊崇憲法
參考答案: 1.B 2. B 3.B 4.C 5.C

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