資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
【精編】2021中考《道德與法治》復習資料
八年級 下 第二單元 理解權利義務
自我檢測
1、劃傷橫線部分的內容是必記憶部分
2、本精編知識點把內容分成四個等級【背】、【速】、【多】、【少】的復習深度。
3、解題方式 材料分析類
此類題型多以當前的社會熱點新聞、事件、貼近學生的學習生活、法律案例等為背景材料。試題多角度、多層次地挖掘材料，重點考查學生閱讀思考、知識遷移、拆分整合等能力。
下表中，作為考生記錄復習完成的記錄
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知識點
第三課　公民權利
1、【背】憲法賦予我國公民的基本權利有哪些？
①.政治權利和自由（選舉權和被選舉權、政治自由、監督權）；
②.人身自由（人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯【包括：名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等】，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護）；
③.社會經濟與文化教育權利（社會經濟權利：財產權、勞動權、物質幫助權，文化教育權利：受教育權、文化權利等）；
④.平等權；
⑤.宗教信仰自由；
⑥.婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利。
2、【多】公民的政治權利和自由及具體內容包括那些
①.選舉權和被選舉權：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這些權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
②.政治自由：我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
③.監督權：公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
3、【多】選舉權和被選舉權有何規定及其重要性？
①.規定：是中華人民共和國公民；年滿十八周歲；未被剝奪政治權利。
②.重要性：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這一權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
4、【多】行使公民的監督權的意義？
公民通過各種途徑和形式行使監督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
5、【多】人身自由權的內容有那些
①.人身自由不收侵犯：我國憲法規定：任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。（重點）
②.人格尊嚴不受侵犯：我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害；
③.住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
④.通信自由和通信秘密受法律保護：除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
6、【少】人身自由的意義是什么？
人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
7、 【多】人格尊嚴權內容（掌握）
公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
8、【速】我國為保障公民受教育權利制定的政策是什么？
①.國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育；
②.國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
9、【背】我國公民應該如何行使基本權利？
①.公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
②.我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利;
③.公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
10、【少】為什么公民行使權利要遵守正當的程序？
遵守正當的程序，有利于公民實際享受權利，有效避免和化解糾紛，有利于維護自身權益。
11、【背】公民維護權利的方式：協商、調解、仲裁和訴訟等。
公民義務
12、【背】公民的基本義務有哪些？
①.遵守憲法法律（包括：保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德等）；
②.維護國家利益（包括：維護國家統一和全國各民族團結，維護國家安全、榮譽和利益）；
③.依法服兵役和參加民兵組織；
④.依法納稅；
⑤.勞動的義務；
⑥.受教育的義務；
⑦.夫妻雙方實行計劃生育的義務；
⑧.父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
13、【多】遵守憲法和法律
①.原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。
②.含義：遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。
③.具體表現：保守國家秘密，保護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德。
14、【速】公民【青少年】怎樣遵守憲法和法律？
①.建設法治社會，我們要認識到法律既是自身權利的有力武器，也是必須遵守的行為規范；
②.自覺做到學法尊法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍；
③.我們要自覺學習法律知識，了解法律程序規定，同時，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。
15、【速】維護國家統一和全國各民族團結
①.原因：我國是一個統一的多民族國家，國家的統一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。
②.要求：每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護國家的領土完整和主權統一，維護民族之間平等、團結、和諧的關系。
16、【多】維護國家安全、榮譽和利益（每個公民義不容辭的責任）
①.維護國家安全的內容：包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等;
②.維護國家榮譽的內容：包括維護國家尊嚴不受侵犯，國家榮譽不受玷污;
③.維護國家利益的內容：包括維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。
17、【多】依法服兵役的原因：
①.保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。
②.依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。
18、【多】依法服兵役
①.我國的兵役制度：我國兵役法規定，我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。
②.兵役的類型：現役和預備役。
③現役軍人和預備役人員的職責：
a.現役軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職守，隨時為保衛祖國而戰斗。b.預備役人員必須按照規定參加軍事訓練，隨時準備參軍參戰，保衛祖國。
19、【多】依法納稅
①.原因：稅收是國家財政收入的主要來源;依法納稅是公民的一項基本義務。
②不履行依法納稅的后果：任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
20、【背】公民的權利與義務是怎樣的關系？（如何理解權利和義務相統一？）
①.公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
②.公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務;
③公民的某些權利同時也是義務。
21、【背】我們應該如何堅持二者的統一？（我們如何正確對待權利和義務？）
①.任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利;
②.我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務，做合格的公民。
22．【速】我們應該如何履行法定義務？
①.法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。
②.法律要求做的，我們必須去做，如履行受教育義務、依法納稅、遵守公共秩序、保護野生動物、遵守交通規則、依法服兵役、愛護公共財產等;
③.法律禁止做的堅決不做。
23．【少】什么是違反法定義務的行為？其后果是什么？
(1).含義：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。
(2).后果：違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。
①.公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任;
②.違反行政法律，應當依法承擔行政責任;
③.違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。
第3課 公民權利
1. 下列關于社會經濟權利、知識產權、著作權相互關系的示意圖，正確的是（B)
2.我國憲法第三十七條規定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。這表明公民的 ( )
A.住宅不受侵犯 B.人格尊嚴不受侵犯
C.人身自由不受侵犯 D.通信自由受法律保護
3. 某中學生騎共享單車闖紅燈，被交警依法處理。下面說法正確的是 ( )
①在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益
②騎車是我的權利，上學時間緊,闖紅燈沒什么大不了
③在行使自由和權利的時候，不得損害其他公民的合法自由和權利
④公民只要根據自己的需要行使權利即可
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
4.近年來，中國快遞企業發展迅速，逐步后用新的快遞面單，快遞面單上的消費者個人信息被加密處理。這主要是為了保護公民的 ( )
A.隱私權 B.姓名權 C.肖像權 D.榮譽權
5. 八年級學生小虎的父親買了一輛中巴車，從事客運生意。為了節省開支，小虎的父親要求他輟學去售票，小虎欣然接受了父親的安排。對上述材料認識錯誤的是 ( )
A.小虎的父親侵犯了小虎的受教育權 B.小虎不得中途輟學
C.小虎應該珍惜受教育權 D.小虎的選擇是正確的
6. 憲法第三十八條規定，禁止用任何方法對公民進行侮辱，誹謗和誣告陷害。這表明公民的 ( )
A.人身自由不受侵犯 B.人格尊嚴不受侵犯 C.通信自由受法律保護 D.住宅不受侵犯
7. 當公民合法權利受到侵害的時候,我們可以采用的正確維權方式有 ( )
A.忍氣吞聲，息事寧人 B.大哭大鬧,不達目的不罷休
C.混淆視聽,打擊報復 D.協商、調解、仲裁、訴訟等
8.湖南郴州18歲的高中生任鵬霖三年攢了一萬元獎學金。九寨溝地震后，他毅然把這些錢捐給了災區，行使了對自己合法財產的 ( )
A.占有權 B.使用權 C.收益權 D.處分權
9. [正確行使權利]
在某校道德與法治課堂開展的模擬法庭活動中,小紅同學介紹了一起侵權案:
(1)此案件中，小黑侵犯了小白的什么權利?這屬于什么行為?
①名譽權(人格尊嚴權)。
②一般違法行為(民事違法行為)。(1分)
(2)小黑被處罰和小白維權成功，啟示我們應該怎樣正確行使權利? (4 分)
①行使權利有界限。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。
②維護權利守程序。公民行使權利應按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。(4分，言之有理即得分)
10.[學習憲法踐行憲法]
學憲法，重實踐，請閱讀憲法有關內容，回答問題。
中華人民共和國憲法(節選)
第四十二條中華 人民共和國公民有勞動的權利和義務。
第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
①學習憲法第四十二條規定，我們應該 。
②學習憲法第四十六條規定，我們應該 。
第4課 公民義務
11. 2020年是我國決戰脫貧攻堅的關鍵之年，我省各義務教育學校全力做好控輟保學工作，為實現義務教育有保障盡力。控輟保學要求初中生必須 ( )
A.努力讓每一個孩子都能享有公平而有質量的教育
B.自覺履行接受規定年限的義務教育的義務,不得中途輟學
C.努力辦好人民滿意的教育
D.保障所有適齡兒童、少年接受教育
12.新冠肺炎疫情期間，口罩、消毒液等防疫物 品成為短缺物資，個別商家趁機坐地起價，還有一些商家則制售假冒偽劣的防疫物品。對下圖認識正確的是 ( )
①"依法嚴懲"損害了商家的利益
②制售假冒偽劣防疫物品違背誠信原則
③社會主義市場經濟本質上是法治經濟
④生產經營者應成為法治的自覺遵守者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. 下列行為屬于履行憲法規定的公民基本義務的是 ( )
A.錢某積極為災區捐款捐物 B.李某按時申報并繳納稅款
C.趙某積極參加保護滇池志愿者活動 D.張某舉報某國家機關工作人員的違法行為
14.下圖漫畫啟示我們 ( )
A.要堅持權利和義務相統一 B.權利和義務是可以分割的
C.權利和義務是完全對等的 D.權利和義務可以互相取代
15.[崇尚憲法，厲行法治]
公民的基本權利和義務是憲法的核心內容。針對受教育這一問題，同學們展開了討論,形成了兩種不同的觀點:
甲：受教育也是義務，違反義務需擔責。
乙：受教育是權利，我想放棄就放棄。
運用“權利和義務”的相關知識，請簡要評析以上兩種觀點。
16.結合所學知識，回答問題。
現代戰爭早已不是靠飛機軍艦打贏的，而是靠核心高科技領城的匠心與日積月累的投入。面對美國的制載，華為總裁任正非在接受中央電視臺記者采訪時表示:芯片問題，光靠砸錢不行，要砸數學家、物理學家、化學家、工程師.....中美貿易戰的根本問題是教育水平，中國將來和美國競賽唯有提高教育，沒有其他出路。
作為中學生，你將如何履行好受教育的義務?
17. [學習憲法， 踐行憲法]
公民的基本權利和基本義務是憲法的核心內容。
(1)請對以下公民基本權利和基本義務進行分類，并把框中的序號填入圖中相應的位置。
(2)運用公民權利與義務關系的知識,填出圖中的關鍵詞。(4 分)
綜合能力提升
18. (2020安徽)確認并保障公民基本權利實現，是憲法的核心價值追求。下列屬于公民基本權利的是 ( )
A.依法服兵役 B.遵守憲法和法律 C愛護公共財產 D.人格尊嚴不受侵犯
【考點】我國公民基本權利及其特點
19. (2020廣東)梅梅去一家超市購物,結賬后通過安檢門時，報警裝置鳴叫不停。超市旁邊安保室的保安,強迫其脫下外套接受檢查。保安的行為侵犯了梅梅的 ( )
A.財產所有權 B. 肖像權 C人身自由權 D.生命健康權
【考點】對人身自由權的認識
20. (2020黔西南)七年級學生小莉參加市青少年科技創新大賽，她發明的環保智能手環獲得市一等獎，爸爸幫她申請專利得到了批準。這一事例表明 ( )
A小莉的爸爸很有經濟頭腦B.我國公民的權利和義務是致的
C我國保護未成年人的專利權D.未成年人比成年人享有更多的特權
【考點】對人格尊嚴權的認識
21. (2020 銅仁)教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。黨和國家高度重視教育,為了不讓一個學生因家庭經濟困難而失學,出臺系列資助政策，從制度上保障我們的 ( )
A.受教育權 B.勞動權 C.財產權 D.選舉權和被選舉權
【考點】對權利的認識
22. (2020海南)下列做法屬于正確行使公民政治權利和自由的是 ( )
A. 14周歲的小李申請參加區人大代表的選舉
B.小趙向衛生管理部門反映周邊餐館衛生問題
C.小王未經國家機關批準，擅自組織游行示威
D.小吳撥打市政熱線反映國家機關工作人員失職問題
【考點】權利和自由的關系
23. (2020雞西)張女士在某網絡購物平臺發現了一個背包，對顏色和款式都特別喜歡，于是下單購買。收到背包后他發現實物與網上的圖片差別很大，要求退貨卻遭商家拒絕。對此，張女士可以選擇的正確解決方式有 ( )
①申請多個賬號給商家刷差評
②向有關行政部門提出申訴
③請求消費者協會進行調解
④"人肉”商家信息,并在網上傳播
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【考點】維護權利守程序
24. (2020黑龍江)我國憲法規定公民享有廣泛的權利，下列屬于公民政治權利和自由的是 ( )
①選舉權和被選舉權
②出版集會.游行、示威等自由
③勞動權
④監督權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考點】對權利的總體認識
25.(2020 威海)時代惜模“盧水根，將個人財產共880多萬元捐給國家。這是對自己財產行使 ( )
A.占有權 B.使用權 C收益權 D.處分權
【考點】對財產權的認識
26. (2020廣東)中學生小雪的一 篇小說被家雜志社錄用發表，雜志社給小雪寄來了樣刊和稿費匯款單,同時在備注欄里標明了應納稅的金額。對此，理解不正確的是 ( )
A.公民可以只享有權利不履行義務 B.公民的權利和義務是相統-的
C.公民享有權利同時履行法定義務 D.權利和義務相互依存相互促進
【考點】權利和義務相統一
27. (2020 武漢)下表中對于公民行為的判斷，正確的是 ( )
小萍的爸爸參加地鐵調價聽證會 ①公民享有文化教育權利
小琦的媽媽繳納個人所得稅 ②公民履行勞動義務
小青發現非法排污線索，撥打舉報電話 |③公民享有社會經濟權利
小瑩的哥哥參軍人伍 ④公民履行服兵役的義務
A.① B.② C.③ D.④
【考點】對權利和義務的認識
28. (2020孝感)民法典第十三條規定:自然人從出生到死亡時止，具有民事權利能力，依法享有民事權利,承擔民事義務。由此可見 ( )
①公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者
②享受多少權利，就履行多少義務
③沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務
④履行義務比享有權利更重要
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
【考點】對義務的認識
29. (2020邵陽)[權利與義務]
2020年5月28日，十三屆全國人大第三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》,民法典將人格權獨立成編，用了四十多個條文規定了生命健康權、名譽權、隱私權等重要權力，強化了對人格的全面保護，成為民法典編纂中最大的創新和亮點之一，是世界民法典的首創。
【考點】權利和義務的關系
(1)有同學說,民法典只規定了公民的權利，請你運用權利與義務的關系,結合材料，簡要分析這一觀點。
某天，中學生小華從超市出來，門口的警報器突然響起來，保安就將小華帶到走廊詢問，并強迫小華脫下衣服接受檢查,沒有發現任何物品,保安才讓他回家,事后小華覺得自己的人格尊嚴權受到了侵犯。
【考點】對權利的認識
(2)結合上述材料，請簡要回答，小華應該怎樣維護自己的合法權益?
【10分制】
題目 1 2 3 4 5 6 7（1） 7（2） 7（3） 8（1） 8（2） 總分
得分











1.關于我國公民的基本權利，下面對應關系正確的是 ( )
①言論自由一人身自由
②肖像權一一人格尊嚴權
③選舉權和被選舉權一政治權利
④財產權一獲得 物質幫助權
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.下列行為屬于履行憲法規定的公民基本義務的是(A)
A.大學生小明應征報名參軍 B.小麗媽媽參加服裝設計比賽，獲得金獎
C.小娟爸爸找商家調換有質量問題的洗衣機 D.小紅的爺爺去公園打太極拳
3.2020年6月，中央財政下達2020年城鄉義務教育補助經費1 695.9億元，比上年增加130.6億元，增長8.3%，持續支持地方優化義務教育資源配置，縮小城鄉、區域差距，推進教育領域基本公共服務均等化。此舉 (??? )
①保障了每位公民的受教育權????
②有利于促進義務教育均衡發展???????
③表明黨和國家重視教育發展????
④讓改革發展成果惠及人民群眾
A .?①②③ B .①③④ C .①②④ D .②③④
4.全國“兩會”期間，眾多全國人大代表、政協委員開微博、征民意，公民在互聯網上為“兩會”建言獻策也格外火爆。這說明 （??? ）
①我國公民行使監督權的渠道不斷擴展
②我國公民參與民主決策、民主監督的意識不斷增強
③我國公民可以通過網絡解決一切難以解決的問題
④我國通過互聯網擴大了公民的政治權利
A .①② B .②④ C .①③ D .①④
5.下列對“微行為”的“微點評”，正確的有（?? ）
①李某感染了傳染性疾病被隔離收治——李某人身自由權受到侵犯
②劉某走出超市時報警器響起，配合超市保安搜身——劉某法律意識強
③小張習慣提出自己的見解，對不合理的事情說“不”——小張思維具有批判性
④小劉喜歡和老師分享快樂，向老師傾訴煩惱——小劉信任老師，師生關系和諧
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
6.關于民主選舉，下列說法正確的是 （??? ）
①民主選舉是保障人民利益得到充分實現的有效方式
②民主選舉有等額選舉、差額選舉、直接選舉和間接選舉等
③民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式
④民主選舉要遵循公平、公開、公正的原則
A .①②③④ B .②③④ C .①②③ D .①③④
7.疫情期間，為響應“停課不停學”的號召，八年級學生小宇按照學校統一安排，在家利用網絡進行線上學習。小宇爸爸為他準備了專用電腦,并提供網絡技術保障,小宇媽媽則負責“后勤保障”,還常常提醒小宇按時上網課，指導小宇完成作業。在這段特殊的日子里，小宇倍感家的溫暖。
①小宇享有的基本權利是: .
②小宇父母履行的基本義務是: .
③結合材料分析①②之間的關系，從中可知: .
。
民法典與生活息息相關。2020年5月28日,第十三屆全國人大第三次會議通過《中華人民共和國民法典》。請回答下列問題
(1)民法典將我國法律對人格尊嚴的保護提升到了新高度。請列舉三項屬于人格尊嚴權的具體權利。
(2)簡要說明為什么民法典與生活息息相關。
答案
復習練習
1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.B 7.D 8.D
9.
(1)此案件中，小黑侵犯了小白的什么權利?這屬于什么行為?
①名譽權(人格尊嚴權)。
②一般違法行為(民事違法行為)。
(2)
①行使權利有界限。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。
②維護權利守程序。公民行使權利應按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。(言之有理即得分)
10.
①我們應該熱愛勞動，養成勞動習慣，培養勞動技能，通過勞動創造幸福生活，實現自身價值，為國家和社會作出貢獻。
②我們應該學會運用法律維護自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務。
11.B 12.B 13.A 14.A
15.男生的觀點錯誤,女生的觀點正確。
因為公民的權利和又務相統一,受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。我們不僅要增強權利意識,珍惜受教育的基本權利，而且要增強義務觀念，自覺履行受教育的法定又務，否則，將承擔相應的法律責任。
16①認真履行按時入學的義務。
②認真履行接受規定年限的義務教育的義務。
③遵守法律和學校規章制度、紀律，尊敬師長，努力完成學習任務等。
17.（1）基本權利：①④⑤ 基本義務①②③
（2）①享有 ②履行 ③相互依 存④相互促進
18.D 19.C 20.C 21.A 22.D 23.C 24.B 25.D 26.A 27.D 28.B
29.
觀點錯誤。
公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。公民既是合法權利的享受者，又是法定義務的承擔者。民法典不僅規定了公民的權利，也規定了公民應該履行的義務。
(2)
①可以及時尋求法律救助，依照法律維護自己的合法權益。
②可以通過法律服務機構來維護自己的合法權益。
③可以尋求國家的法律教濟。
④可以到人民法院去起訴，通過訴訟途徑維護自己的合法權益。(言之有理即可得分)
二、自我檢測
題目 1 2 3 4 5 6 7（1） 7（2） 7（3） 8(1) 8(2) 總分
得分 D A D A D B





7.
①:受教育權(0.5分)
②:父母撫養教育未成年子女的義務(0.5分)
③:權利與義務相統一。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。我們的成長離不開家庭的哺育和支持。(1分)
8.(1)名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。（1分）
(2)
①民法典是應生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規范和調整。
②作為社會關系的調節器,民法典不僅服務于人們當下的生活,而且指導著人們未來的生活。
③我們一生都字有民法典規定的各項權利,同時必須履行民法典規定的各項義務。（1分）
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