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浙教版七年級(jí)上冊(cè)各節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)匯總提綱

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浙教版七年級(jí)上冊(cè)各節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)匯總提綱

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七年級(jí)上冊(cè)各節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)匯總提綱
§1.1
1、科學(xué)要研究各種 ,并尋找它們 、 和 、
2、魚在水中的沉浮除了與 的活動(dòng)有關(guān)外,還與 有關(guān)。
3、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),我們要多 、多 、多 。運(yùn)用 和 ,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
§1.2
1、 和 是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的方法。
2、單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不夠,我們經(jīng)常要借助一些 和 來(lái)幫助我們做出準(zhǔn)備的判斷。
3、在科學(xué)研究中我們還經(jīng)常借助各種儀器來(lái) 。
4、 、 是我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)應(yīng)有的態(tài)度。做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要遵守實(shí)驗(yàn)室的 ,注意 。
§1.3.1
1、測(cè)量是一個(gè)將 與公認(rèn)的 進(jìn)行 的過(guò)程。
2、要測(cè)量物體先要規(guī)定長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)—— ,其主單位是 符號(hào)式 。
1千米= 米 1米= 毫米 1毫米= 微米
3、測(cè)量長(zhǎng)度的工具常用 。使用前必須看清它的 、 、 。讀書時(shí)視線 尺面對(duì)準(zhǔn)待測(cè)物體。
4、一個(gè)正確的讀書必須有 值、 值和 共同組成,缺一不可。
5、測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)還會(huì)用到 、 、 等儀器。
§1.3.2
1、體積是物體 的大小。固體體積的常用單位是 ,
1立方米= 升 1升= 毫升 1毫升= 立方厘米
2、測(cè)量液體體積時(shí),我們一般用 或 。
3、使用時(shí),首先看清它的 和 。測(cè)量前,量筒必須 在桌面。讀數(shù)時(shí),視線要與 。
4、測(cè)量不規(guī)則物體體積時(shí),我們一般用 測(cè)體積。
§1.4
1、溫度表示物體的 。
2、實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是利用 、 等液體的 的性質(zhì)制成的。
3、溫度刻度的規(guī)定是:把 的溫度定為0℃,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 時(shí)的溫度定為100℃。
4、測(cè)量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要與 充分接觸,但不能碰到容器的 和 ;讀數(shù)時(shí)不能將 從被測(cè)物體中拿出來(lái)。
5、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ,使用前必須先 。
§1.5
1、一切物體都是由 組成的,質(zhì)量常用來(lái)表示 。
2、物體的質(zhì)量由 決定的,改變 、 、 和 ,物體的質(zhì)量都不會(huì)發(fā)生改變。
3、實(shí)驗(yàn)室常用 來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量。
4、天平使用:調(diào)平時(shí)把天平放在 上,把 移到橫梁標(biāo)尺 。調(diào)節(jié)橫梁的 ,是指針對(duì)準(zhǔn) 。稱量時(shí),左盤放 ,右盤放 。用 取放砝碼。被測(cè)物體的質(zhì)量等于 加上 。
5、游碼的讀數(shù)是以游碼 側(cè)所對(duì)的刻度值為準(zhǔn)。
§1.6
1、我們常用的計(jì)時(shí)器有 、 。
2、時(shí)間有 、 兩個(gè)概念。
3、時(shí)間的常用單位有 。也常用 和 來(lái)作為單位。
4、實(shí)驗(yàn)室用來(lái)計(jì)時(shí)的是 。分 和 兩種。
§2.2.1
1、根據(jù)體內(nèi)有無(wú) ,可以將所有的動(dòng)物分 和 兩類。
2、魚類的特點(diǎn)是:生活在 ,用 呼吸,用 游泳,體表有 。
生殖方式是 。
3、兩棲類的特點(diǎn)是:幼體生活在 中,用 呼吸;成體生活在 ,無(wú)尾有四肢,主要用 呼吸,也可用 呼吸,生殖方式 ,體溫 。
4、爬行類的特點(diǎn)是:體表覆蓋著 或 ,用 呼吸,體溫 。
5、鳥類的特點(diǎn)是:身體呈 ,前肢特化成 ,體表有 ,體溫 。用 呼吸,生殖方式是 。
6、哺乳類的特點(diǎn)是:全身 ,體溫 ,用 呼吸。哺乳動(dòng)物幼體成活率大大提高的原因是 、 。
§2.2.2
1、無(wú)脊椎動(dòng)物可以分 、 、 、 、 、 。
2、昆蟲屬 動(dòng)物,體表有一層 ,作用是 。
3、昆蟲的身體分 、 、 三部分,一般有 對(duì)足, 對(duì)翅。
§2.3.1
1、自然界中能產(chǎn)生種子的植物叫 ,它可以分成如下兩類。
2、一類是種子外面有果皮包被的叫 ,它是植物界 最多, 最廣的植物。如 、 。
3、另一類是種子外面沒(méi)有被果皮包被的叫 ,其中大多數(shù)植株 ,根系
, 能力強(qiáng)。如 、 。
4、一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是 和 。
§2.3.2
1、自然界中沒(méi)有種子的植物有 植物、 植物、 植物三類
2、其中最低等的是 植物,如我們平時(shí)吃的 和 。
3、比上一類高等一點(diǎn)的是 植物,它沒(méi)有 ,只有矮小的 和
,不開花也沒(méi)有種子,用 進(jìn)行繁殖。如 、 。
4、三類中最高等的是 植物,它們沒(méi)有 ,但有 、 、
靠 繁殖。如 、 。
§2.4.1
1、動(dòng)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)由外到里依次是 、 、 。最外面的主要起到
的作用。最里面的結(jié)構(gòu)近似球形,含有 。在他們之間的結(jié)構(gòu)是 的場(chǎng)所。
2、相比動(dòng)物細(xì)胞,植物細(xì)胞特有的是 、 、 。
3、進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所的是 ,內(nèi)含有 。有大量細(xì)胞液的是 。
4、具有支持和保護(hù)作用的是 ,它主要由 組成,使植物具有一定的 。
5、細(xì)胞是生物體 和 的基本單位。
§2.4.2
1、19世紀(jì)40年代, 國(guó)科學(xué)家 和 在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上通過(guò)
提出了 和 都是由相同的基本單位—— 構(gòu)成,即 。
2、細(xì)胞分裂指一個(gè) 經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化后,分裂成 個(gè)子細(xì)胞的過(guò)程。
3、細(xì)胞分裂過(guò)程中最引人注意的是:母細(xì)胞的細(xì)胞核中出現(xiàn)了 ,并被 中。
4、一個(gè)生物體從受精卵長(zhǎng)成一個(gè)成體,需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的 、 、 。
§2.4.3
1、顯微鏡的使用一般包括 、 、 、 和 等過(guò)程。
2、對(duì)光過(guò)程中先轉(zhuǎn)動(dòng) ,使低倍 對(duì)準(zhǔn)通光孔。再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,讓較大的一個(gè) 對(duì)準(zhǔn)通光孔。用 眼通過(guò) 觀察, 眼必須 ,以便記錄觀察結(jié)果,同時(shí)調(diào)節(jié)
(光線強(qiáng)時(shí)用 ,光線暗時(shí)用 )。
3、顯微鏡的放大率是 × 。
4、制作洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),應(yīng)在載玻片上滴一滴 ,制作口腔上皮細(xì)胞時(shí),應(yīng)在載玻片上滴一滴 。
§2.5.1
1、生物體一般有 構(gòu)成,大多數(shù)生物體內(nèi)有很多,屬于 生物;也有一些生物只有一個(gè),屬于 ,這種生物全部生命活動(dòng)在 完成,且一般生活在 。
2、細(xì)菌即沒(méi)有 ,也沒(méi)有像草履蟲那樣的攝食結(jié)構(gòu),它要依賴 生活,在細(xì)菌內(nèi)還找不到成形的 ,因此被稱為 生物。
3、根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)不同,可將細(xì)菌分為 、 、 。
4、根據(jù)細(xì)胞內(nèi)也沒(méi)有 可將細(xì)胞分為 生物和 生物。像植物、動(dòng)物和真菌的細(xì)胞內(nèi)都有 ,因此屬于 生物。
§2.5.2-1
1、許多 相似, 和 相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群叫組織。
2、植物的組織包括具有保護(hù)功能的 組織、能 的輸導(dǎo)組織、能制造和 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的 組織、起支撐和保護(hù)作用的 組織、能 和 的分生組織。
3、葉的表面有一層 ,扁平的 細(xì)胞排列緊密,起著 作用。在中部有著能進(jìn)行 的葉肉細(xì)胞,它們是 組織,在葉脈處有 組織,起著輸送 、 以及由葉制造的 。
4、動(dòng)物的四大基本組織是 、 、 、 。
§2.5.2-2
1、人的 、 的表面和體內(nèi)各種 的內(nèi)表面,主要有 構(gòu)成。它有許多 組成,主要有 功能,部分還有 和 功能。
2、 、 、 等組織屬于 組織,它是人們分布最 的組織。具有 、 等多種功能。
3、肌肉組織可分為 、 、 三種。具有 和 的功能。
4、神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成了 組織,它分布在 中。具有 的作用。
§2.6
1、不同的 按照一定的 一起,具有一定的 的結(jié)構(gòu)叫做器官。
2、植物的六大器官是 、 、 、 、 、 。
3、人體的八大系統(tǒng)在 和 的調(diào)節(jié)下共同完成相應(yīng)的作用。
4、植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。
5、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是 。
6、宇宙的結(jié)構(gòu)層次是 。
§3.3.1
1、 和 是地球在宇宙中兩個(gè)最重要的近鄰。
2、太陽(yáng)是離地球最近的 。它是一顆自己能 的 星球。
3、太陽(yáng)從里到外可分為 、 和 。
4、太陽(yáng)表面經(jīng)常發(fā)生變化,我們稱為 ,常見的活動(dòng)有 、 和
等。
5、太陽(yáng)黑子其實(shí)是太陽(yáng)表面由于 的氣體斑塊,它標(biāo)志著 。它的活動(dòng)周期為 年。
§3.3.2
1、月球是地球唯一的 ,月球本身 。
2、月球表面明暗相間的地區(qū)中,亮的區(qū)域是 ,暗的區(qū)域是 。月球表面最顯著的特征是大大小小的 。
3、月球上既沒(méi)有 和 ,也沒(méi)有 。
§3.5
1、月相是指月球的各種 。
2、一個(gè)月相周期為 天,初一為 ;初七初八為 ;十五為 ;廿三廿四為 。
3、月相的形成:1、月球是個(gè) 球體;2、月球繞地球運(yùn)動(dòng),使 、 、 三者的 在一個(gè)月中有規(guī)律的變動(dòng)。
4、月相的助記口訣是: 。
5、我國(guó)常見的節(jié)日中有 、 、 、 等都是用農(nóng)歷來(lái)確定的,他們分別是農(nóng)歷的 、 、 、 。
§3.7
1、 、 、 等天體按一定的軌道圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽(yáng)系。
2、八大行星與太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)以此是 。其中在
星和 星之間有小行星帶。體積最大的兩顆行星是 和 。
3、彗星是由巖石的 、 和 組成的“大冰球”。
4、銀河系是由 及 組成的一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)。
§4.1
1、物質(zhì)由 變成 的過(guò)程叫熔化,物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫 。
2、固體分為 和 兩類,有固定的熔化或凝固溫度的固體叫 。
3、晶體熔化時(shí)的溫度叫 ;凝固時(shí)的溫度叫 。
4、晶體在熔化過(guò)程中, 熱量,溫度 ,在這個(gè)溫度時(shí)物體的狀態(tài)是 。
而非晶體在熔化過(guò)程中, 熱量,溫度 。
5、無(wú)論是晶體還是非晶體,在凝固時(shí)都要向外 。晶體在凝固過(guò)程中溫度 ,這個(gè)溫度叫 點(diǎn)。同一晶體的 和 相同。
§4.2.1
1、物質(zhì)有 變?yōu)? 的過(guò)程叫汽化。反之由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫 。
2、汽化包括 和 兩種形式,汽化時(shí)要 熱量。
3、實(shí)驗(yàn)表明:液體的 越高,液體的 越大,液體 越快,蒸發(fā)得越快。
4、人能利用 的蒸發(fā)來(lái)調(diào)控體溫,正常人的體溫是 和 維持相對(duì)平衡的結(jié)果。
5、沸騰的條件是: 、 。沸騰的現(xiàn)象是 。
§4.2.2
1、蒸發(fā)只發(fā)生在液體的 ,而沸騰是同時(shí)發(fā)生在 和 。
2、蒸發(fā)在 溫度下都能進(jìn)行,而沸騰只在 溫度溫度下,這個(gè)溫度我們叫 。
3、蒸發(fā)是比較 的過(guò)程,而沸騰是 的汽化現(xiàn)象。
4、液化時(shí)物體要 熱量。
5、常見的液化的兩種方法是: 和 。
§4.3
1、物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣體的過(guò)程叫 ,這個(gè)過(guò)程要 熱量;而凝華是物質(zhì)直接有 變成 的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程要 熱量。在日常生活中我們見過(guò)的 、 就是凝華現(xiàn)象。
2、在人工降雨中,我們最常用 作為制冷劑,就是利用該物質(zhì)在 時(shí)快速吸熱形成的。
3、霧是 而成的,霜是 而成的,露是 而成的。
§4.3
1、 是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。除此以外還有 和 。
2、蔗糖是由 分子構(gòu)成的;酒精是由 分子構(gòu)成的;二氧化碳是由
分子構(gòu)成的。
3、分子的兩個(gè)特點(diǎn)是: 、 。
4、物體的溫度越高, 運(yùn)動(dòng)越劇烈, 越快。
§4.5
1、在一定條件下,物質(zhì)能夠溶解的 是有限的。在相同的條件下,不同的物質(zhì)溶解能力 。
2、物質(zhì)的溶解能力并不是 的,它會(huì)隨著 的變化而變化。
3、一種液體中可以溶解 、 和 。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)告訴我們,液體的溫度越高, 的溶解能力越弱。
4、物質(zhì)溶解時(shí),有的溫度會(huì) ,是 熱量,如 ;有的溫度會(huì) ,是 熱量,如 。
§4.6.1
1、物理變化:物質(zhì)只是從一種 變成另一種 ,而 的物質(zhì)的變化。
2、化學(xué)變化:參與變化的物質(zhì)從一種 變成了另一種新的 的變化。
3、物理變化和化學(xué)變化最本質(zhì)的區(qū)別是: 。
4、物理變化和化學(xué)變化的關(guān)系是:化學(xué)變化過(guò)程中 同時(shí)伴隨著物理變化,而物理變化中
有化學(xué)變化。
5、常見的物理性質(zhì)有: 、 、 、 、 。
常見的化學(xué)性質(zhì)有: 、 、 。
§4.6.2
1、平時(shí)我們遇到的食物有點(diǎn)具有 性、有的具有 性;食醋是一種 溶液。
2、常見的酸有 、 、 ;
常見的堿有 、 、 。
3、最簡(jiǎn)單的判斷酸堿性的方法是使用 試液。
4、酸溶液能使 試液變 ,堿溶液能使 試液變 。
5、測(cè)定物質(zhì)的酸堿性還可以用 。它的數(shù)值越低, 越強(qiáng);數(shù)值越高 越強(qiáng);當(dāng)數(shù)值等于7時(shí)物質(zhì)呈 性。

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