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人教版(2015)信息技術 六年級下冊 第4課 多彩畫筆隨意選 課件(20張ppt)+教案+音視頻素材

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人教版(2015)信息技術 六年級下冊 第4課 多彩畫筆隨意選 課件(20張ppt)+教案+音視頻素材

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多彩畫筆隨意選
【教材簡介】
《多彩畫筆隨意選》是人教版小學信息技術六年級教材第四課的內容,本課共有三個知識點:一是“setpc”設置畫筆顏色命令;二是“setbg”設置背景顏色命令;三是“setw”設置背景畫筆的粗細;四是畫長方形;五是畫橢圓;六是保存圖形;七是打開圖形。前兩部分相對于學生容易掌握,fill涂色命令是本課的難點。本節課要在原來繪圖命令的基礎上進行,既要結合使用之前所學的常規命令,又以強烈的色彩帶動著學生保持對logo程序的興趣,是logo語言中較為重要的一部分。
一、教學目標
1、知識與技能:
(1)掌握畫空心長方形和實心長方形的方法。
(2)掌握畫空心橢圓和實心橢圓的方法。
2、過程和方法:
(1)能將已經學過的數學知識表達出來。
(2)能運用已經學過的LOGO命令畫出長方形。
(3)熟練使用畫長方形和圓的命令,可以非常靈活地指揮小海龜畫各種空心和實心的長方形、橢圓。
3、情感態度與價值觀:
(1)培養學生認識到各個學科之間是相通的,應認真學好每個學科。
(2)培養學生學習信息技術的興趣。
二、教學重點、難點
1、指揮小海龜畫空心和實心長方形的命令。
2、指揮小海龜畫空心和實心橢圓的命令。
三、教學課時:2課時
四、教學方法:任務驅動、動手實踐
四、教學過程
第一課時
畫長方形和橢圓
(一)導入
1、仔細觀察下面兩組圖,它們有什么不同?
2、大家已經知道,利用工具欄中的“小海龜”按鈕,可以設置繪圖窗口的背景和畫筆的顏色。其實,在實際應用時,還可以利用LOGO的彩色繪圖命令,讓小海龜畫出更精彩,更漂亮的圖案。今天我們就一起走進海龜的多彩世界,來學習第一課時:如何指揮小海龜畫長方形和橢圓。
(二)新授(自學大挑戰)
1、用STAMPRECT
命令畫空心長方形
(1)學生自學命令:命令的格式是:stamprect(stamp
是印記、圖章、郵票的意思,rect是長方形的意思)
X
Y
(2)師來幫忙,提示學生命令格式如何輸入
(3)學生完成第一道闖關題
演示:stamprect
120
50
(3)長方形在小海龜的什么位置?(右上角)
也就是說,小海龜的位置在哪里,畫出的長方形就會在它的右上角。
(我想同學們通過畫這個圖形就能熟記小海龜在畫長方形時長方形的位置了,以后畫各種不同長方形時就能知道事先應該把小海龜移到哪里了。)
2、用stamprect
命令畫實心長方形
(1)學生自學命令:(stamprect
X
Y
“true),
(2)完成闖關題第二關:畫出一個的實心長方形
(3)對比一下這個命令和剛才的命令,你發現了有哪些不同的地方,出示課件。
3、肯定完成圖案的學生,鼓勵這部分學生在學習了長方形命令后通(1)過自學學習畫橢圓的命令:(長方形有特殊情況,橢圓有沒有特殊情況)
空心橢圓:
Stampoval
x
y
(2)完成闖關題第三關
(3)學生自學實心橢圓:
(stampoval
x
y
“true)
(4)完成闖關題第四關
(5)x,y分別指橢圓水平方向的半軸長和垂直方向的半軸長,當x=y時畫圓,小海龜的位置為橢圓的中心點。
三、思考練習
如何利用畫長方形和畫橢圓命令畫出正方形和圓呢?
生自主探究完成。教師利用多媒體展示學生作品并小結。
四、總結評價
1、快速畫正方形的方法:STAMPRECT
100
100
(輸入的數值要相同)
2、快速畫圓形的方法:
STAMPOVAL
100
100
(輸入的數值要相同)
3、注意圖形畫完后小海龜的位置和方向,畫橢圓后小海龜停在圖正中心,畫長方形時小海龜停在圖的左下角。
4、畫實心圖形時別忘了帶小括號。
四、綜合實踐(畫汽球)
1、同桌之間說畫法
2、生完成綜合實踐
五、拓展練習
1、生根據自己的能力選擇一種自己能夠完成的作品進行創作。
2、動手操作。
六、展示評價
教學反思:(共20張PPT)
觀察并思考:這兩組圖形有什么不同?
1
2
多彩畫筆任意選
畫空心長方形的命令:
STAMPRECT


(stamp
是印記、圖章、郵票的意思,rect是矩形的意思)
作用:讓小海龜畫指定長和寬的空心長方形。
畫一個長100、寬80的空心長方形。
畫實心長方形的命令:
(STAMPRECT

寬“TRUE)
作用:讓小海龜畫指定長和寬的實心長方形。
讓小海龜畫一個長100、寬60的實心長方形。
畫實心長方形的命令:(STAMPRECT

寬“TRUE)
作用:讓小海龜畫指定長和寬的實心矩形。
畫空心長方形的命令:STAMPRECT


作用:讓小海龜畫指定長和寬的空心矩形。
思考:圖形畫完后,小海龜的位置在哪里?
在圖形的左下角
畫空心的橢圓命令:
STAMPOVAL
X
Y
(X指的是橫向即水平方向的半軸,Y指的是縱向即垂直方向的半軸;這里的X
Y指的就是兩個半軸的長度;stamp
是印記、圖章、郵票的意思,oval是橢圓的意思)
作用:讓小海龜畫指定橫向半軸和縱向半軸的空心橢圓。
X半軸
Y半軸
畫一個半軸為90
60的
空心橢圓
畫實心橢圓的命令:
(STAMPOVAL
X
Y“TRUE)
作用:讓小海龜畫指定橫向半軸和縱向半軸的實心橢圓。
畫一個半軸為90
60的
實心橢圓
X半軸
Y半軸
畫實心長方形的命令:(STAMPOVAL
X
Y“TRUE)
作用:讓小海龜畫指定長和寬的實心橢圓。
畫空心橢圓的命令:STAMPOVAL
X
Y
作用:讓小海龜畫指定長和寬的空心橢圓。
思考:圖形畫完后,小海龜的位置在哪里?
在圖形的正中心
如何利用畫長方形和畫橢圓命令畫出正方形和圓呢?
STAMPRECT


STAMPOVAL
X
Y
快速畫正方形和圓的方法:命令后面的參數數值要相同
小技巧:
1、快速畫正方形的方法:STAMPRECT
100
100
(輸入的數值要相同)
2、快速畫圓形的方法:
STAMPOVAL
100
100
(輸入的數值要相同)
3、注意圖形畫完后小海龜的位置和方向,畫橢圓后小海龜停在圖正中心,畫長方形時小海龜停在圖的左下角。
4、畫實心圖形時別忘了帶小括號。
綜合實踐:
抬筆:pu
落筆:pd
通過今天的學習,你都學會了哪些知識?
畫空心長方形:
STAMPRECT


畫實心長方形:(STAMPRECT

寬“TRUE)
畫空心橢圓:STAMPOVAL
X
Y
畫實心橢圓:(STAMPOVAL
X
Y“TRUE)
小技巧
1、快速畫正方形的方法:STAMPRECT
100
100
(輸入的數值要相同)
2、快速畫圓形的方法:
STAMPOVAL
100
100
(輸入的數值要相同)
3、注意圖形畫完后小海龜的位置和方向,畫橢圓后小海龜停在圖正中心,畫長方形時小海龜停在圖的左下角。
4、畫實心圖形時別忘了帶小括號。
拓展練習:
提示:
1、畫藍色表帶(實心長方形命令)
2、再把表盤覆蓋在上面(實心橢圓命令)
3、畫指針
4、表盤刻度(重復命令)
拓展練習:
提示:
用重復命令完成,注意畫法。
拓展練習:
?
repeat
6[fd
60
(stampoval
10
20
"true)
bk
60
rt
60]
拓展練習:
提示:
1、畫藍色表帶(實心長方形命令)
2、再把表盤覆蓋在上面(實心橢圓命令)
3、畫指針
4、表盤刻度(重復命令)

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