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教科版(2017秋)二年級下冊1.3.磁鐵的兩極(課件15張 ppt+實(shí)驗(yàn)記錄單+素材)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)二年級下冊1.3.磁鐵的兩極(課件15張 ppt+實(shí)驗(yàn)記錄單+素材)

資源簡介

(共15張PPT)
1.3
磁鐵的兩極
教科版二年級下冊第一單元第3課
聚焦
把磁鐵放入小鋼珠堆中,再輕輕拿出,會看到什么現(xiàn)象?
1.磁鐵的各個部位都有磁力嗎?
2.磁力的大小相同嗎?
聚焦
借助回形針感受磁鐵不同部位的磁力大小
用手指拿著回形針,在條形磁鐵的各個部位感受、比較。
探究活動一
探究活動一
輪流實(shí)驗(yàn),多做幾次,
交流發(fā)現(xiàn),
鈴聲響起,
坐好匯報(bào)!
交流:我的發(fā)現(xiàn)
說一說
測磁鐵的不同部位的磁力大小
探究活動二
1.放
2.推
3.看
4.輪流做
×

×
×
×
×
小頭朝下
5枚回形針排成一行,小頭朝下,大頭朝上。
磁鐵的兩極實(shí)驗(yàn)記錄單
音樂起,
時間到,
交材料,
我坐好!
研討
條形磁鐵兩端磁力大,中間磁力小。
磁極:磁鐵磁力最強(qiáng)的部分。
條形磁鐵有2個磁極。
探索
用磁鐵吸盒里的鐵粉
將磁鐵放在鐵粉盒子里,輕微、快速抖動,觀察鐵粉的情況。
活動手冊第5頁
研討
拓展
找出蹄形磁鐵的磁極
蹄形磁鐵有磁極嗎?找一找。
活動手冊第5頁
拓展
找出蹄形磁鐵的磁極
C
03:00
測磁力卡
t
1小組合作擺放磁鐵和回形針。
記錄方式:填回形針的位置序號。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,按照5個回形針被吸引的順序,
從先到后依次填到下面的空格當(dāng)中。
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2
我的
條形磁鐵磁力最強(qiáng)的地方為

發(fā)現(xiàn)
,磁力最弱的地方為
(填
序號)
2和同組的同學(xué)說一說,條形磁鐵哪里磁力大,哪
里磁力小。你的依據(jù)是什么?
2和同組的同學(xué)說一說,條形磁鐵哪里磁力大,哪
里磁力小。你的依據(jù)是什么2望
wo
de
ke
tang
huo
dong
我的課堂活動記錄
鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的?畫一畫。
oio
chu
ci
在蹄形磁鐵上用“○”標(biāo)出磁極。3.磁鐵的兩極
姓名:_______組號_____
時間:_____月_____日
記錄方式:填回形針的位置序號。
1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,按照5個回形針被吸引的順序,從先到后依次填到下面的空格當(dāng)中。
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2
我的
發(fā)現(xiàn)
條形磁鐵磁力最強(qiáng)的地方為______和______,磁力最弱的地方為______。(填序號)
2.和同組的同學(xué)說一說,條形磁鐵哪里磁力大,哪里磁力小。你的依據(jù)是什么?
測磁力卡
4
C

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