資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
聲音的變化
輕輕的撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度小，它發出的聲音弱，若用力的撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度大，他發出的聲音強。
聲音的強弱與物體振動的幅度有關，物體振動時振動的幅度越大，發出的聲音就越強，振動的幅度越小，發出的聲音就越弱
聲音的高低叫作音調。物體振動的越快，發出的音調就越高，物體振動的越慢，發出的音調就越低。
優美的聲音令人心情舒暢，是樂音。雜亂的聲音，讓人心情煩躁，是噪音。
用音錘敲擊兩種大小不同的音叉，兩種音叉發出的聲音，有什么不同？
答：大音叉聲音低，小音叉聲音高
6.選取一種音叉先輕輕敲擊，在重重擊打，你能描述這個音叉發出的不同聲音嗎？
答：輕輕敲擊聲音弱，重重敲擊聲音強。
7.用大小不同的力擊打大鐵釘和小鐵釘，有什么不同？
實驗器材
輕輕擊打
重重擊打
大鐵釘
弱、低
強、低
小鐵釘
弱、高
強、高
聲音有強弱和高低之分。
8.人們為了減少噪聲采取了哪些措施？
答：高速公路隔音板、安裝消音器、戴防護耳罩。
9.我們應該怎樣保護聽力？
答：避免長時間戴耳機聽音樂、不亂挖耳朵、遠離噪音場地。
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精品試卷·第
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