資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺專題28物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(二)考點一混合物的分離混合物的分離:混合物的分離是將混合物中的幾種成分各自分開,得到較純凈的物質(zhì)。用化學(xué)方法分離混合物時,選擇試劑要考慮是否能再恢復(fù)到原樣。例如分、時,應(yīng)在混合物中加入稀,得到,將生成的二氧化碳氣體通入氫氧化鈉溶液,得到,但不能加入溶液或溶液,否則得不到原物質(zhì)。考點二、混合物的提純混合物的提純:混合物的提純就是除去物質(zhì)中混有的雜質(zhì)。提純不要求將雜質(zhì)恢復(fù)到原樣,但要求樣品量不減少,且不帶入新的雜質(zhì)。例如除去中混有的少量。應(yīng)加入溶液而不能加入溶液。如果用,就會使中又混進。考點三、分離和提純的主要方法方法適用范圍或原理舉例物理方法過濾法①固體與液體混合物的分離②可溶性固體與不溶性固體混合物的分離粗鹽提純結(jié)晶法蒸發(fā)①分離溶質(zhì)與溶劑②除去易揮發(fā)的雜質(zhì)從含有的溶液中分離出固體。降低溫度可溶性固體溶質(zhì)溶解度受溫度影響變化大小不同分離與的混合物化學(xué)方法化氣法與雜質(zhì)反應(yīng)生成氣體而除去除中可加適量沉淀法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去除去中的,可加適量的。置換法將雜質(zhì)通過置換反應(yīng)而除去除中的,可加過量鐵粉,過濾溶解法將雜質(zhì)溶于某種試劑而除去除碳粉中的粉,可加適量,過濾加熱法雜質(zhì)受熱易分解,通過加熱將雜質(zhì)除去除中的可加熱:轉(zhuǎn)化法將雜質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為主要成分除中的,可將氣體通入灼熱的考點四、常見混合物的分離和提純方法歸納實驗?zāi)康?br/>常用方法或選用試劑從粗鹽中提純食鹽溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶除去含有大量氯化鈉的溶液中的少量硝酸鉀加熱蒸發(fā)掉大部分溶劑使食鹽結(jié)晶,少量的硝酸鉀仍留在溶液中除去大量的硝酸鉀固體中含有的少量氯化鈉溶于水制成熱飽和溶液后降溫結(jié)晶出硝酸鉀,氯化鈉仍留在溶液除去中混有的通過堿溶液或熾熱的碳層除去中混有的通過灼熱的氧化銅等金屬氧化物除去鹽酸鹽中的碳酸根離子化氣法:用稀鹽酸將其轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w沉淀法:用氯化鈣或氯化鋇溶液除去硫酸鹽中碳酸根離子用稀硫酸除去鹽酸及鹽中的硫酸根離子用氯化鋇溶液將其轉(zhuǎn)變沉淀除去硝酸及鹽中的硫酸根離子用硝酸鋇溶液將其沉淀除去硝酸及鹽中的氯離子用硝酸銀溶液將其沉淀除去鈉鹽或鉀鹽中的鎂離子用氫氧化鈉或氫氧化鉀溶液將其沉淀除去較活潑金屬鹽溶液中的較不活潑金屬離子用較活潑金屬單質(zhì)(除鉀、鈣、鈉外)將其置換出來除去氫后金屬中含有的氫前金屬單質(zhì)用稀鹽酸或硫酸或用氫后金屬的鹽溶液將其溶解考點五、物質(zhì)檢驗的一般步驟和物質(zhì)推斷的一般方法物理方法:依據(jù)特殊性質(zhì)進行觀察,分析判斷,得出結(jié)論。化學(xué)方法:分別取出少量檢驗物質(zhì)(一般為溶液)。加入少量試劑充分反應(yīng),觀察反應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)現(xiàn)象分析、判斷、得出結(jié)論。物質(zhì)推斷的一般方法:一點擊破,順利推斷:抓住突破口,直接得出結(jié)論,然后用順向或逆向或兩邊向中間推斷,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論。相遇組合,對比推斷:采用類似數(shù)學(xué)中的相遇方法用圖中列出的各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù),再由各物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律列出各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù),然后對號入座推斷出各物質(zhì)。提出假設(shè),討論推斷:在分析題目所給條件的基礎(chǔ)上,提出假設(shè)后進行反復(fù)驗證,逐步縮小范圍,排除不合題意的結(jié)論。考點六、常見離子檢驗離子檢驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液變紅紫色石蕊溶液遇酸變紅用pH試紙測量其pHpH<7加入少量鋅粒有氣泡產(chǎn)生滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液變藍紫色石蕊溶液遇堿變藍滴加無色酚酞溶液無色酚酞溶液變紅無色酚酞溶液遇堿變紅用pH試紙測量其pHpH>7溶液生成藍色沉淀溶液生成紅褐色沉淀滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。有無色無味氣體產(chǎn)生石灰水變渾濁。滴入硝酸銀溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀且不溶于稀硝酸滴入稀鹽酸酸化再滴入氯化鋇酸化無現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀滴入硝酸鋇溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀加入強堿溶液加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,試劑變藍溶于水顯堿性滴加強堿溶液(氫氧化鈉)產(chǎn)生紅褐色沉淀插入鐵絲表面覆有紅色固體滴入強堿溶液產(chǎn)生藍色沉淀考點七、常見物質(zhì)鑒別物質(zhì)鑒別方法化學(xué)方程式特征將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)木條復(fù)燃無色無味,能支持燃燒①將純凈的氫氣點燃發(fā)出淡藍色火焰②在火焰上方罩一干燥的冷燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)③再向該燒杯倒入少量澄清石灰水,石灰水不變渾濁。無色無味可燃,燃燒產(chǎn)物只有水①將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條熄滅②通入澄清石灰水中或向集氣瓶中倒入澄清石灰水石灰水變渾濁無色無刺激性氣味,不支持燃燒是澄清石灰水變渾濁碳酸鹽溶液或固體取少量溶液滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生無色無刺激性氣味氣體可溶性硫酸鹽溶液取少量溶液滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解可溶性氯化物溶液取少量溶液滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入足量稀硝酸沉淀不溶解考點八、物質(zhì)的特征顏色和反應(yīng)物質(zhì)的特征顏色特征顏色初中常見的物質(zhì)紅色固體銅、紅磷、氧化鐵等紅褐色沉淀氫氧化鐵藍色固體或沉淀膽礬、氫氧化銅藍色溶液硫酸銅等可溶性銅鹽溶液黃色或淡黃色固體硫黃色液體氯化鐵等可溶性鐵鹽溶液綠色固體堿式碳酸銅淺綠色溶液硫酸亞鐵等可溶性亞鐵鹽溶液黑色固體木碳粉、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉不溶于硝酸的白色沉淀氯化銀、硫酸鋇能溶于酸的白色沉淀氫氧化鎂等不溶性堿,碳酸鈣等不溶性碳酸鹽特征反應(yīng)特征反應(yīng)初中常見反應(yīng)通電發(fā)生的反應(yīng)電解水產(chǎn)生大量白煙的燃燒紅磷燃燒發(fā)出耀眼白光的燃燒鎂燃燒產(chǎn)生明亮藍紫色火焰,并生成刺激性氣味氣體的燃燒硫在氧氣中燃燒火星四射的燃燒鐵在氧氣中燃燒生成藍色沉淀的反應(yīng)可溶性堿+可溶性銅鹽生成紅褐色沉淀的反應(yīng)可溶性堿+可溶性鐵鹽溶液加酸放出二氧化碳氣體碳酸鹽+酸固體加酸放出氣體氫前金屬或碳酸鹽+酸21世紀教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺專題28物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(二)答案解析部分考向一、物質(zhì)的檢驗與鑒別例題1、【答案】C例題2、【答案】C考向二、物質(zhì)的分離提純例題1、【答案】B例題2、【答案】B例題3、【答案】(1)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl(2)CaCO3(3)C,D考向三、物質(zhì)的推斷與識別例題1、【答案】C例題2、【答案】D例題3、【答案】氯化鐵、硫酸鈉;硝酸鉀;CO2+2KOH=K2CO3+H2O;K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2kCl四、精準練習(xí)1【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】C16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】C19.【答案】A20【答案】(1)SiO2(2)H2SO4+MgCO3=MgSO4+H2O+CO2↑21.【答案】(1)氫氧化鈉(或氫氧化鈣)(2)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O22.【答案】Ag+、Cu2+、NO3?;過濾;Fe23.【答案】碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇;氯化鉀24.【答案】(1)Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3(2)產(chǎn)生氣泡,固體部分溶解(3)Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)225.【答案】(1)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl(2)280(3)取最后一次洗滌液,加入適量AgNO3,不出現(xiàn)白色沉淀,說明洗滌干凈。26.【答案】(1)NaCl、BaCl2、Na2SO4;CuSO4(2)CO32-、SO42-、Ba2+27.【答案】(1)Mg(OH)2(2)硫酸銅能與氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇,圖象中開始沒有沉淀生成(3)2(4)HCl、MgCl221世紀教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺專題28物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(二)考向一、物質(zhì)的檢驗與鑒別例題1、下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就能鑒別出來的一組是(???)A.?Na2CO3、HCl、H2SO4?????????????????????????????????????B.?KCl、NaCl、Na2SO4C.?FeCl3、NaOH、KNO3???????????????????????????????????????D.?HCl、NaOH、Ca(OH)2例題2、(2018九上·奉化期中)不用另加試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng),就能夠把它們鑒別出來的是(???)A.?CuCl2、NaOH、HCl、H2SO4??????????????????????????B.?HCl、NaNO3、Na2CO3、Na2SO4C.?BaCl2、K2SO4、K2CO3、HCl???????????????????????????D.?AgNO3、HCl、NaCl、HNO3考向二、物質(zhì)的分離提純例題1、(2019·吳興模擬)通過海水曬得的粗鹽,除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),將粗鹽按如圖流程,可獲得較純凈的氯化鈉,以備工業(yè)生產(chǎn)所需。在此過程中,a、b物質(zhì)分別為()A.?NaOH、K2CO3????????????B.?Ca(OH)2、Na2CO3????????????C.?KOH、K2CO3????????????D.?KOH、Na2CO3例題2、(2017九上·杭州月考)實驗室有一瓶標簽脫落的固體試劑,小金同學(xué)分別取少量的該固體進行下列實驗。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,該固體最可能是(???)實驗操作實驗現(xiàn)象取該固體于試管中,加水、振蕩固體不溶解取該固體于試管中,加鹽酸、振蕩固體溶解,無氣泡產(chǎn)生一氧化碳通過熾熱的該固體,稱固體質(zhì)量、檢測尾氣固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測到CO與CO2A.?金屬單質(zhì)?????????????????????????????????B.?金屬氧化物?????????????????????????????????C.?堿?????????????????????????????????D.?鹽例題3、(2020九上·鎮(zhèn)海期中)某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2。小青同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案來除去可溶性雜質(zhì)。(1)步驟①的化學(xué)方程式為________。(2)步驟②中得到的白色沉淀是________(填化學(xué)式)。(3)步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的?(??????)A.CaCl2B.MgCl2?C.NaOHD.Na2CO3考向三、物質(zhì)的推斷與識別例題1、(2019·杭州模擬)已知某混合溶液由HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2中的兩種混合而成,向該混合溶液中加入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀與加入的Ba(OH)2溶液體積關(guān)系如圖所示,下列選項正確的是(??)?A.?該混合液由HCl、H2SO4組成?????????????????????????????B.?該混合液由H2SO4、CuCl2組成C.?該混合液由HCl、CuCl2組成???????????????????????????????D.?該混合液由Na2CO3、CuCl2組成例題2、(2019·寧波模擬)一包混有雜質(zhì)的Na2CO3,其雜質(zhì)可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3,今取10.6克樣品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克樣品,加入足量的鹽酸,收集到4.4克CO2,則下列判斷正確的是(??)A.?樣品中只有NaHCO3???????????????????????????????????????????B.?樣品中只混有NaHCO3,無KClC.?樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2?????????????D.?樣品中混有KCl,也有NaHCO3例題3、(2020九上·西湖月考)有一包白色粉末,可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一種或幾種,為證明其組成,進行如圖實驗,根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:①白色固體中一定不含________,可能含有________;②寫出上述過程中通入CO2產(chǎn)生白色沉淀所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式________。1.(2019·臺州)某同學(xué)對Fe2O3做了如圖探究活動,已知氯氣在水溶液中能將Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3+,且每一步都充分反應(yīng)。下列分析正確的是(??)A.?無色氣體可以使澄清石灰水變渾濁??????????????????????B.?黑色粉末是Fe3O4C.?①過程Fe2O3中的氧元素全部轉(zhuǎn)人無色氣體????????D.?②過程有置換反應(yīng)發(fā)生2.(2019·紹興模擬)一包混合均勻的不純碳酸鈉固體,雜質(zhì)可能是CuSO4、KNO3、CaCl2、NaHCO3中的一種或幾種。現(xiàn)取該樣品溶于水得到無色澄清溶液;另取樣品10.6g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體4.2g。(已知H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H20+2CO2↑),則下列判斷不正確的是(??)A.?樣品中一定沒有CuSO4、CaCl2?????????????????????????B.?樣品中一定含有KNO3,可能含有NaHCO3C.?樣品中一定含有NaHCO3,可能含有KNO3???????????D.?所加的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于9.8%3.(2019·杭州模擬)有一瓶失去標簽的無色溶液X,已知它們是稀硫酸、Na2SO4溶液、NaCl溶液、稀鹽酸溶液中的一種;取三份等質(zhì)量的溶液,向其中分別加入Na2CO3溶液、Cu(OH)2固體、BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所述。根據(jù)現(xiàn)象判斷,則無色溶液X是下列各項中的(??)加入的物質(zhì)Na2CO3溶液Cu(OH)2固體BaCl2溶液實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生固體溶解白色沉淀A.?稀硫酸???????????????????????????B.?Na2SO4溶液???????????????????????????C.?NaCl溶液???????????????????????????D.?稀鹽酸4.化學(xué)實驗過程中往往會產(chǎn)生一些廢液或廢物,如果能充分利用廢液或廢物來進行科學(xué)探究,不僅增強了“變廢為寶”的意識,同時也養(yǎng)成了科學(xué)探究中的良好習(xí)慣。現(xiàn)有如下的一些廢液或廢物,滴加X溶液(含溶質(zhì)a)至過量,產(chǎn)生的氣體或沉淀質(zhì)量與溶質(zhì)a質(zhì)量之間的關(guān)系圖像如圖所示,則下列不符合該圖像的選項是(??)選項實驗室中的廢液或廢物溶質(zhì)aA剩余的表面已經(jīng)被氧化的鋁片H2SO4B氫氧化銅和過量稀鹽酸反應(yīng)后的溶液NaOHC稀硫酸與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的溶液BaCl2D碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)后的混合物HClA.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D5.(2018·臺州)某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子構(gòu)成,取一定質(zhì)量的該固體樣品,進行如下實驗:①將固體溶于水得無色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,過濾后得到5克白色沉淀。②在沉淀中加入過量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。③在濾液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則該固體中一定含有(???)A.?Na+、CO32-、SO42-?????????????????????????????????????????B.?Cu2+、CO32-、SO42-C.?Cl-、CO32-、SO42-???????????????????????????????????????????D.?Na+、Ba2+、Cl-6.某固體可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一種或幾種,現(xiàn)對其進行如下實驗:①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解成無色透明溶液;②取少量上述溶液,加過量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生;③取②所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。分析以上實驗現(xiàn)象,對原固體組成的推斷正確的是(??)A.?肯定有Na2CO3、Na2SO4,無FeCl3、Ca(NO3)2?????B.?肯定有Na2CO3,無FeCl3、Ca(NO3)2C.?肯定有Na2CO3、Na2SO4,無FeCl3????????????????????????D.?肯定有Na2CO3,無FeCl3、KCl7.(2017九上·海寧月考)下列表中各組物質(zhì)不能按照圖中關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步完成)轉(zhuǎn)化的是(???)?A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D8.(2017九上·杭州月考)將足量物質(zhì)乙加入物質(zhì)甲中,加入物質(zhì)乙的質(zhì)量與縱坐標y的關(guān)系不能用如圖所示曲線表示的是(???)選項甲乙縱坐標yA硝酸銅與硝酸銀的混合溶液鋅粉紅色固體質(zhì)量B氯化鐵與稀鹽酸的混合溶液氫氧化鈉沉淀質(zhì)量C不飽和氯化鈉溶液硫酸鉀溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)D久置于空氣中的氫氧化鈉溶液稀鹽酸氣體質(zhì)量A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D9.?下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法,不正確的是( )選項物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜藥品或方法ACaCl2溶液鹽酸過量的碳酸鈣、過濾BCaOCaCO3適量稀鹽酸CN2O2灼熱的鋼網(wǎng)DCOCO2足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D10.?除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),使用的方法錯誤的是( )A.?MnO2(KCl):加水過濾??????????????????????????????????B.?N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)C.?CaO(CaCO3):高溫煅燒????????????????????????????????D.?NH3(H2O):用濃硫酸洗氣11.?下表列出了幾種物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)以及除去雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( )選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A氧氣水將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶B氧化鈣碳酸鈣加水溶解,過濾C銅氧化銅加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥D氯化亞鐵溶液氯化銅加過量的鐵粉,過濾A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D12.?下列各組物質(zhì)的溶液,需要加入其他試劑才能鑒別出來的是( )A.?NaOH??NaCl??KNO3??MgCl2??????????????????????????????B.?NaOH??NaCl??HCl??FeCl3C.?Na2SO4??BaCl2??HCl??K2CO3?????????????????????????????D.?Na2CO3??H2SO4??HCl??Ba(NO3)213.(2020九上·椒江期中)下列實驗方案能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?)選項實驗?zāi)康?br/>實驗方案A檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃,觀察是否有爆鳴聲和藍色的火焰B區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性銀絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D鑒別O2和CO2依次通入氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D14.(2020九上·衢州期中)實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液,分別是HCl、NaCl、BaCl2的溶液。欲使它們一次鑒別出來,可選用的試劑是(????)A.?Na2CO3????????????????????????????B.?AgNO3????????????????????????????C.?H2SO4?????????????????????????????????D.?Ca(OH)215.(2020九上·余杭期中)向一定質(zhì)量的AgNO3、Fe(NO3)2混合溶液中加入a克Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,所得質(zhì)量仍為a克。下列說法正確的是(??)A.?濾液一定呈無色B.?濾液中一定含F(xiàn)e(NO3)2和Zn(NO3)2??C.?濾渣中一定含F(xiàn)eD.?濾渣滴加稀鹽酸一定無氣泡產(chǎn)生16.(2020九上·杭州月考)下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,就能將它們一一鑒別出來的是(??)①BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3????②Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4③NaOH、FeCl3、MgSO4、KCl??????④AgNO3、HCl、K2CO3、BaCl2A.?①②④?????????????????????????????????B.?①②③?????????????????????????????????C.?①③④?????????????????????????????????D.?②④17.(2020九上·杭州月考)某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計除雜流程圖如下,以下說法正確的是(????)A.?整個流程中共使用玻璃棒兩次B.?蒸發(fā)操作是為了除去氯化鉀溶液中的水C.?過濾前加入了過量氫氧化鉀是為了除去氯化鈣雜質(zhì)D.?Y若選用了碳酸鈉,會導(dǎo)致最終所得氯化鉀固體不純18.(2020九上·蕭山月考)現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:下列判斷正確的是(??)A.?無色溶液B的溶質(zhì)是硝酸鈣????????????????????????????????B.?原溶液中的雜質(zhì)一定是氯化鈣C.?原溶液中的雜質(zhì)可能由三種物質(zhì)組成??????????????????D.?該實驗中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種19.在科學(xué)實驗室,對某種化合物的溶液進行了以下實驗:①取少量該溶液加入適量K2SO4溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解;②另取少量該溶液加入適量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。則溶液中的物質(zhì)一定是(???)A.?BaCl2??????????????????????????????B.?CuCl2??????????????????????????????C.?Na2CO3??????????????????????????????D.?Ba(NO3)220.(2020九上·西湖月考)以鎂礦石(主要成分MgCO3、SiO2)為原料生產(chǎn)MgO的工藝流程如圖注:SiO2難溶于水和常見的酸;“沉鎂”過程中有Mg(OH)2生成。(1)濾渣X的主要成分為(填化學(xué)式)________。(2)寫出圖示酸浸過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。21.(2020九上·臺州期中)由一種鹽和一種堿組成的固體混合物,按如圖的步驟進行實驗.請回答:(1)原固體混合物中的堿可能是________.(2)寫出步驟①、③中反應(yīng)的化學(xué)方程式:①________;③________.22.(2020九上·臺州期中)某化工廠流程會產(chǎn)生澄清廢水,其中可能含有的離子是Ag+、Cu2+、Cl?、NO3?,已知:白色的沉淀Fe(OH)2在空氣中會迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)3.①取少量廢水,加入過量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀;再加入過量氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍色沉淀。該廢水中含有的金屬離子是________.②興趣小組設(shè)計了一個除去該廢水中原有金屬離子的實驗方案,部分流程如圖所示。操作I的名稱是________,單質(zhì)A是________.23.(2020九上·杭州期中)有一包固體粉末,可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種。為確定其組成,進行如下實驗:⑴取該固體粉末少量,加足量水,攪拌,靜置,得到沉淀,上層為無色溶液;⑵過濾,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀有一部分溶解,且有無色氣體產(chǎn)生。依據(jù)上述實驗判斷,原固體中一定含有________可能含有________24.(2020九上·溫州期中)有一包白色固體可能含Na2CO3、Na2SO4、KCl、Ba(NO3)2、NaOH中的一種或幾種。某科學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實驗:Ⅰ.取少量固體放入燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示。Ⅱ.取少量B點時的溶液于試管中,滴加酚酞試液,溶液不變色。Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。請回答下列問題:(1)寫出步驟Ⅰ中發(fā)生的某個反應(yīng)的化學(xué)方程式________??????????(2)BC段觀察到的現(xiàn)象是________?(3)經(jīng)推斷,這包白色固體一定含有的________25.(2020九上·杭州期中)一種制備氫氧化鎂的生產(chǎn)流程如圖所示,MgCl2和NaOH按恰好完全反應(yīng)的比例加料。(1)寫出步驟c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。(2)x=________。(3)過濾得到的粗產(chǎn)品還要經(jīng)過洗滌,檢驗洗滌是否完成的方案:________。26.(2020九上·溫嶺期中)某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì),為了鑒定該白色固體的組成,拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進行可如下探究實驗:Ⅰ.稱取7克固體于燒杯中,加入足量水充分溶解,過濾得到白色沉淀4.3克和無色溶液.Ⅱ.Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀部分溶解并有無色氣體產(chǎn)生,測得剩余白色沉淀質(zhì)量為2.33克.Ⅲ.把Ⅰ中所得濾液分成兩份,第一份溶液中加入足量的稀硫酸,既沒有產(chǎn)生氣泡,也沒有產(chǎn)生沉淀,第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液,沒有產(chǎn)生沉淀.根據(jù)上述實驗,回答下列問題:(1)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,白色固體中一定含有的物質(zhì)是________。一定沒有的物質(zhì)是________(2)僅根據(jù)第Ⅲ步實現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論,溶液中一定不存在離子是________.27.(2020·富陽模擬)某溶液可能含CuSO4、HCl、MgCl2、Na2CO3中的幾種,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的Ba(OH)2溶液,反應(yīng)中加入的Ba(OH)2溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖,回答下列問題。(1)ab段生成的沉淀是:________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。(2)某同學(xué)說該溶液中一定沒有CuSO4,他的理由是________。(3)a中溶液含有________種溶質(zhì)。(4)原溶液中含有的溶質(zhì)是________。(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【備考2021中考一輪復(fù)習(xí)】講練一體專題28物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(二).docx 專題28物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(二)知識講解.doc 專題28物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(二)答案解析部分.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫