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1.1 地球上的水 —華東師大版七年級科學下冊預習講義(含答案)

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  1. 二一教育資源

1.1 地球上的水 —華東師大版七年級科學下冊預習講義(含答案)

資源簡介

1.1 地球上的水導學案
一、學習目標
1.了解大自然中水的分布。
2.知道水是生物體的主要成分。
3.了解自然界的一些水循環現象。
4.知道大自然中人類可以利用的淡水資源是非常稀缺的。
5.聯系生活實際體會淡水是一種必不可少的資源。
二、知識點默寫
1、地球表面約有 是海洋,海洋中生活著大量水生生物,地球上最早的 就起源于海洋中。
2、海水約占地球上總水量的 ;與淡水相比,海水是 的,主要是因為海水中含有許多的 物質,所以海水 直接喝,也不能用來 。
3、海洋是生物的樂園,廣闊的海洋為人類提供了非常豐富的 ,海洋中大約 有3萬種 ,人類食用的鹽大部分也是從 中提取的。
4、陸地水占了地球上所有水量的 ,其中大約 是咸水,例如我國的 就是咸水湖,其余的 才是陸地上寶貴的淡水;在這些寶貴的淡水中,絕大部分還是人類目前難以利用的 (主要在南極北極地區)和巖層深處的 。所以能被人類利用的淡水只占地球上的 !
5、由于淡水資源的稀缺,人們開始 來獲得深層地下水。但是這部分水資源被大量抽取使用,會造成 ,造成一系列嚴重的惡果。
6、 會成云致雨,形成復雜的天氣現象。
7、水是植物體的重要組成成分。不同的植物的 有很大的不同。水生植物的含水量可達90%以上,而在干旱環境中生長的苔類植物中水分只占 左右。同一株植物中的 的含水量差異也很大。根尖、嫩梢、幼苗的含水量 ,樹干中等,風干的種子較少。
8、人體中的含水量約占體重的 左右,但不同的組織或器官含水量不同,如 中含水72%、血液中含水80%、 中含水50%。一般一個成年人每天排尿 ,通過 和 散失水分約為0.5~1L。為了保證健康,我們每天至少應 2~2.5L。
9、地球上的水在 、 、 之間不斷地循環。在 下,水在陸地和海洋表面不斷地蒸發成水汽,植物的 也向大氣輸送了一部分水汽。隨著氣溫的逐步降低,大氣中的水汽會形成水滴和冰晶,成為 、雪花和冰雹降落回地面,統稱 。有些降水下滲成為 ,有些在地表匯聚成河流湖泊回到大海。這就叫做 。
10、水循環的水的總量是 的,但是因為降水在 上和 上的不均勻,會形成洪澇或者 。森林和 會在降水過程中保護土壤,因此禁止濫伐森林和 ,以利于水土保持。
三、例題解析
[例題1] 水是生命之源,有關水說法不正確的是( )
A.流水是影響地形的外力作用之一 B.海洋水是地球上最大的水體
C.水循環的環節只有蒸發和降水 D.人類需合理開發和利用水資源
[解析]水循環是指地球上不同的地方上的水,通過吸收太陽的能量,改變狀態到地球上另外一個地方。例如地面的水分被太陽蒸發成為空氣中的水蒸氣。而水在地球的狀態包括固態、液態和氣態。而地球中的水多數存在于大氣層、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。A、流水的沖刷是改變地球地形的外力作用之一; 故A正確 ; B、海洋水占地球水總量的96.5%,是地球上最大的水體;故B正確 ; C、水循環的環節包含了蒸發、降水、蒸騰、水汽輸送、徑流; 故C錯誤; D、水資源是有限的,因此人類對水資源的開發和利用要合理;故D正確
[答案] C
[例題2]下列說法正確的是( )
A.地球上含量最多的水資源是冰川水
B.人們可以直接利用的淡水資源為;河流水、固體冰川、淡水湖泊
C.我國水資源分布特點;南多北少,夏多冬少
D.形成水循環的主要動力是水的三態變化
[解析]水資源是指可資利用或有可能被利用的水源,這個水源應具有足夠的數量和合適的質量,并滿足某一地方在一段時間內具體利用的需求
地球上含量最多的水資源是海洋水;故A錯誤;
人們可以直接利用的淡水資源為∶河流水、淺層地下水、淡水湖泊;固體冰川無法直接利用;故B錯誤;
我國南方靠近海洋降水較多,即南多北少;而夏季受海洋方向吹來的東南季風影響,冬季受西伯利亞吹來的西北風影響,夏手降水量大,冬季降水量少; 故C正確;
水循環的主要動力是太陽輻時; 故D錯誤 ;故答案為∶ C
[答案]C
四、鞏固練習
1.以下可供我們直接利用的水是( ???)
A.?河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川???????????B.?河流水、固體冰川、土壤水
C.?河流水、淡水湖泊水、埋藏較淺的地下淡水????????D.?河流水、固體冰川、淡水湖泊水
2.2019年第21號臺風“博羅依”于10月19日晚上8點鐘在西北太平洋洋面上生成。臺風和臺風雨體現了水循環的環節分別是( ???)
A.?? 水汽輸送 ?降水?????B.?降水 ?水汽輸送??????C.?蒸發 ?水汽輸送????????D.?水汽輸送 蒸發
3.超強臺風“燦鴻”在浙江省舟山市登入,給當地帶來強風暴雨。從水循環的途徑來看,臺風登陸屬于(???? )
A.?水汽輸送???????????????????????????B.?地表徑流??????????????????????????C.?降水??????????????????????????D.?蒸發蒸騰
4.地球上的水處于不停地運動之中,下列不屬于水循環主要環節的是(??? )
A.?蒸發???????????????????????????B.?徑流????????????????????????????C.?太陽輻射???????????????????????????D.?水汽輸送
5.下列有關水的分類,錯誤的是(??? )
A.?按其化學性質:咸水,冰川水????????????B.?按狀態:固態水,液態水,氣態水
C.?按存在的空間:海洋水,陸地水,大氣??D.?按其對生命的作用:生物體內的水,生物體外的水
6.我國為了解決華北、西北的缺水問題,實行了“南水北調”工程,這是對水循環的哪一環節進行干預???? (??? )
A.?水汽輸送?????????????????B.?地表徑流????????????????????????C.?地下徑流??????????????????????????????D.?蒸發
7.下列有關水資源的敘述正確的是? (??? )
A.?通常說的水資源主要是指陸地上的淡水資源
B.?河流水、淡水湖泊水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲量的大部分
C.?世界水資源除沙漠地區以外,其分布是較均勻的
D.?我國水資源豐富,人均水資源量居世界第六位
8.世界水日是( ?)
A.?3月22日?????????????B.?6月25日???????????????????????C.?7月8日?????????????????????D.?10月25日
9.下列關于水的敘述錯誤的是(?? )
A.?水是生物體中含量最多的物質?????????????????????????????B.?斷水比斷糧更嚴重
C.?海水的平均鹽度為35%???????????????????????????????????????D.?人體內的水約占人體總質量的60%
10.針對我國水資源季節和年際變化大的問題,相應措施為(  )
A.?南水北調???????????????B.?植樹造林???????????????????C.?修建水庫??????????????D.?防治水污染
答案
知識點默寫
1、71% 生命
2、96.5% 咸 鹽類 不能 灌溉莊稼
食物 魚類 海水
3.5% 1% 青海湖 2.5% 冰川 地下水 0.3%
鉆探深井 地面下沉
大氣水
含水量 6% 不同部分 很高
60% 肌肉 骨 1.5L 呼吸 排汗 飲水
陸地 海洋 大氣 太陽輻射 蒸騰作用 雨水 降水 地下水 水循環
不變 時間 空間 干旱 草原 過度放牧
鞏固練習
1. C 2. A 3. A 4. C 5. A
6. B 7. A 8. A 9. C 10. C
鞏固練習解析
1. C
【解析】地球上的淡水資源很少,供人類食用的水資源更是少之又少,因此應當節約水資源。地球上的淡水資源,絕大部分為兩極和高山的冰川,其余大部分為深層地下水,目前人類可直接利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水,所以河流水、淡水湖泊水、淺層地下水人類可直接利用。
2. A
【解析】海陸間水循環、陸地內循環和海上內循環都包括的環節是蒸發和降水。臺風形成于海洋,在陸地登陸,形成狂風暴雨,將海洋水汽輸入到陸地,屬于海陸間水循環。臺風形成于海洋,在陸地登陸,形成狂風暴雨,將海洋水汽輸入到陸地,臺風提現的水循環環節是水汽輸送;將水汽輸送到陸地的過程, 臺風雨是熱帶海洋上的風暴帶來的降雨。??
3. A
【解析】地球表面各種形式的水體是不斷地相互轉化的,水以氣態,液態和固態的形式在陸地、海洋和大氣間不斷循環的過程就是水循環。 地球表面的水通過形態轉化和在地表及其鄰近空間(對流層和地下淺層)遷移。水循環是多環節的自然過程,全球性的水循環涉及蒸發、大氣水分輸送、地表水和地下水循環以及多種形式的水量貯蓄降水、蒸發和徑流是水循環過程的三個最主要環節,這三者構成的水循環途徑決定著全球的水量平衡,也決定著一個地區的水資源總量。臺風屬于大氣流動產生的,而臺風登錄推動的是大氣中的水汽輸送到陸地上空產生降雨;
4. C
【解析】
A、蒸發是補充大氣中水蒸氣的環節,是水循環主要環節;故A不正確;
B、徑流是用于補充區域性水資源的環節,是水循環的主要環節;故B不正確;
C、太陽輻射是促進水循環的動力之一,并不是主要環節;故C正確;
D 、水汽輸送是實現不同區域降水的主要原因,是水循環的主要環節;故D不正確;
5. A
【解析】
A、咸水和冰川水都是水,一個是水的混合物,一個是純凈物,不是按化學性質分類,故A錯誤;
B、按水的狀態,可以分成固態水,液態水,氣態水,故B正確;
C、海洋水,陸地水,大氣水,都是水,但是水存在的空間不同,故C正確;
D、生物體內的水和生物體外的水,按其對生命的作用不同來分,故D正確。
6. B
【解析】水循環可以描述為:在太陽輻射能的作用下,從海陸表面蒸發的水分,上升到大氣中;隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下,水汽凝結為液態水降落至地球表面;一部分降水可被植被攔截或被植物散發,降落到地面的水可以形成地表徑流;滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道,成為河川徑流的一部分。
從海洋蒸發出來的水蒸氣,被氣流帶到陸地上空,凝結為雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸發返回大氣,其余部分成為地面徑流或地下徑流等,最終回歸海洋。我國的南水北調改變的主要是地標徑流的環節。
7. A
【解析】
A、根據我們通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源進行解答;
B、根據近70%淡水資源在南極以及格陵蘭的冰層中進行解答;
C、根據世界上水資源分布不均進行解答;
D、根據我國水資源總量豐富,但是人均水資源卻很少進行解答。
8. A
【解析】1992年12月22日,聯合國大會的47/193號決議設立了世界水日。這是提醒公眾重視水資源問題的一個特殊的日子。在2003年12月23日的58/217號決議中,大會宣布從2005年3月22日的世界水日開始,至2015年為“生命之水”國際行動十年。
9. C
【解析】
A.水占人體總質量的70%,因此水是生物體中含量最多的物質,故A正確不合題意;
B.人可以七天不吃飯,但不能三天不喝水,可見斷水比斷糧更嚴重,故B正確不合題意;
C.海洋中平均每1000g海水中含鹽類物質35g,海水的平均鹽度為3.5%,故C錯誤符合題意;
D.人體的含水量約占體重的60左右,故D正確不合題意。
10. C
【解析】我國水資源季節分配不均——夏秋多、冬春少,且年際變化大。興修水庫能夠在豐水期存水,在枯水期放水,解決水資源時間分配不均造成的水資源缺乏。

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