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第六講:參照物、重力、牛一定律 (學(xué)生+教師版)—浙教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)講義

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第六講:參照物、重力、牛一定律 (學(xué)生+教師版)—浙教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)講義

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第六講:參照物、重力、牛一定律
【知識(shí)回顧與重點(diǎn)歸納:】
一:機(jī)械運(yùn)動(dòng):
⑴參照物:
判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。參照物的選擇可以是任意的,當(dāng)物體被選為參照物后,就假定它是靜止的。選擇不同的參照物來分析同一物體的運(yùn)動(dòng)情況,會(huì)得出不同的結(jié)論,所以運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。
⑵機(jī)械運(yùn)動(dòng):
1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體在空間位置上的變化。機(jī)械運(yùn)動(dòng)包括直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。直線運(yùn)動(dòng)又可分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等;物體做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程一般不相等。
2.比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法:
①比較相同時(shí)間內(nèi)通過的路程;
②比較通過相同的路程所用的時(shí)間。
⑶速度和平均速度:
1.速度的概念:在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫速度。速度可以定量地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。
2.速度公式:速度=路程時(shí)間,即:v=。
3.速度的單位:米/秒,單位符號(hào):m/s。常用單位還有“千米/時(shí)”,單位符號(hào)為“km/h”。
常見單位間的換算:1m/s=3.6km/h。
描述變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)可用平均速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,即:。
二、力的存在與重力:
⑴力及其作用效果
1.力是物體與物體之間的相互作用。產(chǎn)生力的條件:①必須有兩個(gè)物體;②兩個(gè)物體間必須要相互作用(但不一定相互接觸,如磁鐵間的相互作用力)。
2.力的作用效果:①使物體發(fā)生形變;②改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括改變運(yùn)動(dòng)速度和改變運(yùn)動(dòng)方向兩個(gè)方面。
3.力的作用是相互的,即作用力和反作用力同時(shí)存在。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),也同樣受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用。
⑵力的測(cè)量
1.力的大小用測(cè)力計(jì)來測(cè)量,常用彈簧測(cè)力計(jì)。彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
2.力的單位是牛頓(簡稱牛),單位符號(hào)是N。對(duì)力的大小的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N,一個(gè)中學(xué)生的體重大約是500N等。
⑶力的三要素
1.力的大小、方向和作用點(diǎn)。兩個(gè)力相比較時(shí),只要其中一個(gè)要素不同,力的作用效果就不同。
2.力的圖示:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來。在同一個(gè)圖中,力越大,線段越長。畫力的圖示時(shí),旁邊必須標(biāo)明表示力的大小的比例尺。
3.力的示意圖:力的圖示的簡化表示法,須表示出力的作用點(diǎn)和力的方向,力的大小只要求示意即可。物體受力分析時(shí),常用力的示意圖,并在力的箭頭旁標(biāo)上力的種類及其大小。
⑷彈力與重力
1.彈力:
彈力指物體發(fā)生形變時(shí),它對(duì)使它發(fā)生彈性形變的物體會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反抗形變的力。在彈性限度內(nèi),受到的作用力越大,物體的形變就越大。
2.重力:
(1)地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是地球,重力的方向豎直向下。
(2)重力大小的計(jì)算公式:G=mg。其中g(shù)=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg
的物體所受的重力為9.8N。近似計(jì)算時(shí),g取10N/kg。
三、牛頓第一定律:
⑴牛一定律:
1、一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)
2、慣性是一切物體固有的屬性。
3、牛頓第一定律也叫慣性定律。
⑵慣性:
一切物體都有保持源有的速度和運(yùn)動(dòng)方向的性質(zhì)。物體具有的這種性質(zhì)就叫做慣性,牛頓第一定律也叫做慣性定律。
事例分析:
(1)、行駛的汽車突然剎車,車上的乘客會(huì)前傾——乘客要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(2)、靜止的汽車突然啟動(dòng),車上的乘客會(huì)后倒——乘客要保持原來的
靜止
狀態(tài)。
慣性是一切物體固有的屬性,無論是
固體
、
液體
或氣體,無論物體是運(yùn)動(dòng)還是
靜止
,都具有
慣性
。
【例題分析與知識(shí)拓展:】
考點(diǎn)一
運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性
例1、下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是(
)。
A.運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象,絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的
B.運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的
C.運(yùn)動(dòng)和靜止是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的兩種形式
D.以上說法都不正確
考點(diǎn)二
參照物的選擇與運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性
例2、車站上并排停著待發(fā)的甲、乙兩列火車,在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運(yùn)動(dòng),從車廂的另一側(cè)窗口看到田野上的樹木也向東運(yùn)動(dòng),但比乙火車運(yùn)動(dòng)得要慢些。若以大地為參照物,則上述現(xiàn)象表明(
)。
A.甲、乙兩列火車同時(shí)運(yùn)動(dòng),甲火車向東運(yùn)動(dòng),乙火車向西運(yùn)動(dòng)
B.甲火車開始向西運(yùn)動(dòng),乙火車未動(dòng)
C.甲、乙兩火車同時(shí)運(yùn)動(dòng),都在向西運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩火車同時(shí)運(yùn)動(dòng),甲火車向西運(yùn)動(dòng),乙火車向東運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)三
非勻速運(yùn)動(dòng)的平均速度的計(jì)算
例3、汽車以6m/s的速度勻速駛上長為60m的斜坡,經(jīng)10s到達(dá)坡頂,接著又以10m/s的速度從坡頂沿原路勻速返回,經(jīng)6s到達(dá)坡底,該汽車在上下坡全程中的平均速度是(
)。
A.7.5m/s
B.8m/s
C.6.25m/s
D.3.75m/s
考點(diǎn)四
速度的計(jì)算
例4、某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。
(1)汽車制動(dòng)前的速度是多少?
(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍,請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物。
考點(diǎn)五
力的概念的理解
例5、關(guān)于對(duì)力的理解,下列說法中正確的是(
)。
A.馬拉車時(shí),車只受力而不施力
B.物體只有相互接觸才能發(fā)生力的作用
C.不存在只給別的物體施力,而自己不受力的物體
D.較大的力對(duì)物體的作用效果一定較顯著
考點(diǎn)六
力的作用效果
例6、下列四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(
)。
A.用力將拉力器拉長
B.飛來的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形
C.運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎
D.運(yùn)動(dòng)員用頭將飛來的足球頂飛
考點(diǎn)七
彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理
彈簧的形變有兩種可能:①拉力適中,產(chǎn)生彈性形變;②拉力過大,產(chǎn)生范性形變。某位同學(xué)為了研究彈簧的彈性范圍,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將拉力和彈簧在不同拉力作用下的長度記錄下來,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了如圖所示的圖線。請(qǐng)認(rèn)真觀察圖像,回答下列問題:
(1)為了不損傷彈簧的彈性,其最大伸長量為
cm,若將這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì),其最大測(cè)量值是
N。
(2)通過實(shí)驗(yàn)分析,這位同學(xué)最后得出彈簧測(cè)力計(jì)的制造原理:
。
考點(diǎn)八
重力與質(zhì)量的區(qū)別
例8、一個(gè)物體用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重力為30N,若改用天平測(cè)其質(zhì)量,其示數(shù)為
。若把它帶到月球上,用天平測(cè),其示數(shù)是
;用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè),其示數(shù)為
。(取g=10N/kg,月球上:g′=g)
考點(diǎn)九
慣性的存在及其運(yùn)用
【例】摩托車做飛躍障礙物的表演時(shí)為了減少落地時(shí)向前翻車的危險(xiǎn),則落地時(shí)應(yīng)采取的措施是:(
)
A.僅前輪制動(dòng)
B.僅后輪制動(dòng)
C.前、后兩輪均制動(dòng)
D.前、后輪均不制動(dòng)
【例】在汽車?yán)惖谋荣惉F(xiàn)場看比賽,在如圖所示的“S”形彎道,站什么位置比較安全(

A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、丁
3、小剛同學(xué)在放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(如圖甲)過了一會(huì)不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(如圖乙).對(duì)這兩種情況,下列解釋合理的是(

A.二者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.二者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.前者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài);后者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.前者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài);后者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,腳由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【例】如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,質(zhì)量分別為m1,m2的兩個(gè)
小球隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).假設(shè)小車無限長,其它阻力不計(jì).若小車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(

A.若m1>m2,則一定相碰
B.若m1<m2,則一定相碰
C.不論m1和m2的大小關(guān)系如何,兩球一定相碰
D.不論m1和m2的大小關(guān)系如何,兩球一定不相碰
【例】如圖a所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做 
(加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng),當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時(shí),則小車此時(shí)正在做
(加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng),做出上述判斷的根據(jù)是
(水/燒杯)具有慣性.
【例】在水平軌道上有一輛實(shí)驗(yàn)車,其頂部裝有電磁鐵,電磁鐵下
方吸有一顆鋼珠。在實(shí)驗(yàn)車向右勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,鋼珠因斷電下落。下
圖是描述鋼珠下落的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示鋼珠下落的路徑。以實(shí)驗(yàn)車為參照物,正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是(

【例】在水平軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的列車車廂的天花板上懸吊一個(gè)小球a,地板上有b、c、d三點(diǎn),其中b點(diǎn)位于小球a的正下方,如圖所示,若空氣阻力不計(jì),燒斷細(xì)線后,小球a將:(

A.落在b點(diǎn)上
B.可能落在bc兩點(diǎn)之間
C.落在d點(diǎn)上
D.可能落在bd兩點(diǎn)之間
【例】在勻速行駛的船上,豎直向上扔個(gè)小球,則小球(不計(jì)空氣阻力),下落后(

落回到人手中 
 B.落到人前方  
落到人的后方
D.無法確定
【例】地球在不斷的高速自轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是自西向東,對(duì)于跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員來說(

A.自東向西跳可以跳得更遠(yuǎn)一些
B.向西或向東跳可以跳得更遠(yuǎn)一些
C.無論向什么方向跳,結(jié)果都相同
D.向南或向北跳可以跳得更遠(yuǎn)一些地球
【例】正在地面上滾動(dòng)的足球,如果它受到的外力同時(shí)消失,那么它將(

立即停下來
B.慢慢停下來
C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.改變運(yùn)動(dòng)的方向
【例】如圖,推力F作用下小車在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).撤去推力F,則小車( 
?。?br/>A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.運(yùn)動(dòng)將越來越慢,最后處于靜止
D.受的摩擦力將越來越大,最后處于靜止
【例】如圖,一只鋼球從圓槽的頂端滑下,若滑到最低點(diǎn)(O點(diǎn))時(shí),鋼球受到的一切外力同時(shí)消失,則鋼球的運(yùn)動(dòng)路線是( 
?。?br/>A.1
B.2
C.3
D.4
【例】如果你用繩子拴住一個(gè)小球使它在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂后,小球?qū)ⅲ海?br/>)
A.保持原來的圓周運(yùn)動(dòng)
B.保持?jǐn)嗬K時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球運(yùn)動(dòng)速度減小,但保持直線
D.以上三種情況都有可能
【例】如圖所示,汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是(

A.靜止
B.突然開動(dòng)
C.勻速行駛
D.突然剎車
【例】運(yùn)動(dòng)場上,下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是( 
?。?br/>A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳
B.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)
C.?dāng)S出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行
D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)
【例】現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害(

A.汽車速度太慢
B.汽車轉(zhuǎn)彎
C.汽車突然啟動(dòng)
D.汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊
【例】一切物體都有慣性,下列說明中正確的是(

A.運(yùn)動(dòng)物體的慣性比它靜止時(shí)的慣性大
B.物體運(yùn)動(dòng)得越快,它的慣性就越大
C.物體受到的力越大,它的慣性就越大
D.物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大
【例】甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向右(與甲的朝向相同)方向啟動(dòng)時(shí),乙將看到雞蛋(

向甲運(yùn)動(dòng)
B.向乙運(yùn)動(dòng)
C.靜止不動(dòng)
D.在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)
【例】如圖所示,氫氣球系著小石塊在空中勻速上升,如果系著小石塊的線突然斷了,石塊將會(huì)(
)
A.將立即加速下降
B.減速上升一段距離后再加速下降
C.由于慣性,將繼續(xù)勻速上升
D.勻速上升一段距離后再加速下降
四、課后鞏固
1.如圖所示,這是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程。
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次都讓小車從斜面上
由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn);若小車所受的阻力為零,它將做
。
(3)當(dāng)小車在木板上運(yùn)動(dòng)的過程中,共受到3個(gè)力的作用。
2.如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)(設(shè)水
平面足夠長),假設(shè)小車的阻力突然消失,小車將(

A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.速度慢慢地減小,最后停下來
C.在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.速度會(huì)一直增加,根本停不下來
3.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋
放小球,不計(jì)摩擦,小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng).當(dāng)
小球擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,則小球?qū)ⅲ?br/>)
A.在B點(diǎn)保持靜止
B.沿BE方向運(yùn)動(dòng)
C.沿BC方向運(yùn)動(dòng)
D.沿BD方向運(yùn)動(dòng)
4.小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右
側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?
她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是(
)(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))
5.下列有關(guān)慣性的說法正確的是(

A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性
B.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性
C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性
D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了
6.坐在汽車前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)系好安全帶,這是為了減輕在下列哪種情況時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害(

A.汽車車速太慢
B.汽車緊急剎車
C.汽車緩慢啟動(dòng)
D.汽車突然加速
7.下列事例中利用慣性的一組是(

①火車進(jìn)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站
②汽車行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶
③鴨子振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉
④用力拍打被子,使被子上的灰塵落下
A.②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
8.在日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利又有弊,以下屬于利用慣性“利”的一面的是(

A.人踩到香蕉皮時(shí)會(huì)滑倒B.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)突然滑出跑道
C.用手拍掉衣服上的灰塵D.在站臺(tái)上停著的汽車突然啟動(dòng),乘客向后仰
9.慣性有時(shí)要利用,有時(shí)要防止其危害。下列事例中屬于防止慣性帶來危害的是(
)
A.拍打衣服,把灰塵拍去
B.將足球射人球門
C.公路上的汽車限速行駛
D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑
10.如圖所示,下列有關(guān)慣性的說法中,正確的是(
)
A.甲圖,錘頭由于受到慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣就會(huì)緊緊地套在錘柄上
B.乙圖,做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),用質(zhì)量較大的光滑鐵球比質(zhì)量較小的粗糙塑料球效果好
C.丙圖,用刷子刷冰面,可減小摩擦,從而增大冰壺的慣性
D.丁圖,安全氣囊和安全帶主要防止被追尾時(shí),由于慣性對(duì)人體造成的傷害
11.是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。下圖的四種物體中,慣性最大的是(
)
12.(雙選)下列說法中正確的是(

A.向前飛行的飛機(jī)投擲救災(zāi)物資時(shí),在投擲目標(biāo)正上方要投下物資??
B.司機(jī)開車時(shí)要系安全帶,是為了防止慣性發(fā)生
C.乘客在公交車上常聽到“車輛啟動(dòng),請(qǐng)您抓好扶手”目的是防止慣性帶來危害
D.汽車在公路上要限速行駛目的是防止慣性帶來危害
13.如圖所示,在車廂中的a是用繩拴在底部上的氫氣球,b是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?,開始時(shí)它們和車一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),若忽然剎車使車廂作勻減速運(yùn)動(dòng),則下列幾個(gè)圖能正確表示剎車期間車內(nèi)的情況是(

14.2011年3月19日18時(shí)45分起,法國、美國、英國等西方國家開始對(duì)利比亞實(shí)施代號(hào)為“奧德賽黎明”的軍事打擊.從一架沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)上先后落下三顆炸彈,在不計(jì)空氣阻力的條件下,在炸彈未落地之前,站在地面上的人看到飛機(jī)和三顆炸彈的運(yùn)動(dòng)情況是(
)
15.如圖所示,輪船在海上勻速航行,小明在甲板中央豎直向上跳起下落時(shí),則小明(

A.仍在起跳點(diǎn)
B.在起跳點(diǎn)前
C.在起跳點(diǎn)后
D.可能在船后部落水
16、如右圖所示,在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置盛有水的兩個(gè)杯子。當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí),桌布上的杯子
隨之運(yùn)動(dòng)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),這表明杯子
。第六講:參照物、重力、牛一定律
【知識(shí)回顧與重點(diǎn)歸納:】
一:機(jī)械運(yùn)動(dòng):
⑴參照物:
判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。參照物的選擇可以是任意的,當(dāng)物體被選為參照物后,就假定它是靜止的。選擇不同的參照物來分析同一物體的運(yùn)動(dòng)情況,會(huì)得出不同的結(jié)論,所以運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。
⑵機(jī)械運(yùn)動(dòng):
1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體在空間位置上的變化。機(jī)械運(yùn)動(dòng)包括直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。直線運(yùn)動(dòng)又可分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等;物體做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程一般不相等。
2.比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法:
①比較相同時(shí)間內(nèi)通過的路程;
②比較通過相同的路程所用的時(shí)間。
⑶速度和平均速度:
1.速度的概念:在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫速度。速度可以定量地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。
2.速度公式:速度=路程時(shí)間,即:v=。
3.速度的單位:米/秒,單位符號(hào):m/s。常用單位還有“千米/時(shí)”,單位符號(hào)為“km/h”。
常見單位間的換算:1m/s=3.6km/h。
描述變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)可用平均速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,即:。
二、力的存在與重力:
⑴力及其作用效果
1.力是物體與物體之間的相互作用。產(chǎn)生力的條件:①必須有兩個(gè)物體;②兩個(gè)物體間必須要相互作用(但不一定相互接觸,如磁鐵間的相互作用力)。
2.力的作用效果:①使物體發(fā)生形變;②改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括改變運(yùn)動(dòng)速度和改變運(yùn)動(dòng)方向兩個(gè)方面。
3.力的作用是相互的,即作用力和反作用力同時(shí)存在。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),也同樣受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用。
⑵力的測(cè)量
1.力的大小用測(cè)力計(jì)來測(cè)量,常用彈簧測(cè)力計(jì)。彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
2.力的單位是牛頓(簡稱牛),單位符號(hào)是N。對(duì)力的大小的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N,一個(gè)中學(xué)生的體重大約是500N等。
⑶力的三要素
1.力的大小、方向和作用點(diǎn)。兩個(gè)力相比較時(shí),只要其中一個(gè)要素不同,力的作用效果就不同。
2.力的圖示:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來。在同一個(gè)圖中,力越大,線段越長。畫力的圖示時(shí),旁邊必須標(biāo)明表示力的大小的比例尺。
3.力的示意圖:力的圖示的簡化表示法,須表示出力的作用點(diǎn)和力的方向,力的大小只要求示意即可。物體受力分析時(shí),常用力的示意圖,并在力的箭頭旁標(biāo)上力的種類及其大小。
⑷彈力與重力
1.彈力:
彈力指物體發(fā)生形變時(shí),它對(duì)使它發(fā)生彈性形變的物體會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反抗形變的力。在彈性限度內(nèi),受到的作用力越大,物體的形變就越大。
2.重力:
(1)地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是地球,重力的方向豎直向下。
(2)重力大小的計(jì)算公式:G=mg。其中g(shù)=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg
的物體所受的重力為9.8N。近似計(jì)算時(shí),g取10N/kg。
三、牛頓第一定律:
⑴牛一定律:
1、一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)
2、慣性是一切物體固有的屬性。
3、牛頓第一定律也叫慣性定律。
⑵慣性:
一切物體都有保持源有的速度和運(yùn)動(dòng)方向的性質(zhì)。物體具有的這種性質(zhì)就叫做慣性,牛頓第一定律也叫做慣性定律。
事例分析:
(1)、行駛的汽車突然剎車,車上的乘客會(huì)前傾——乘客要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(2)、靜止的汽車突然啟動(dòng),車上的乘客會(huì)后倒——乘客要保持原來的
靜止
狀態(tài)。
慣性是一切物體固有的屬性,無論是
固體
、
液體
或氣體,無論物體是運(yùn)動(dòng)還是
靜止
,都具有
慣性
。
【例題分析與知識(shí)拓展:】
考點(diǎn)一
運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性
例1、下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是(
A
)。
A.運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象,絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的
B.運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的
C.運(yùn)動(dòng)和靜止是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的兩種形式
D.以上說法都不正確
考點(diǎn)二
參照物的選擇與運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性
例2、車站上并排停著待發(fā)的甲、乙兩列火車,在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運(yùn)動(dòng),從車廂的另一側(cè)窗口看到田野上的樹木也向東運(yùn)動(dòng),但比乙火車運(yùn)動(dòng)得要慢些。若以大地為參照物,則上述現(xiàn)象表明(
A
)。
A.甲、乙兩列火車同時(shí)運(yùn)動(dòng),甲火車向東運(yùn)動(dòng),乙火車向西運(yùn)動(dòng)
B.甲火車開始向西運(yùn)動(dòng),乙火車未動(dòng)
C.甲、乙兩火車同時(shí)運(yùn)動(dòng),都在向西運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩火車同時(shí)運(yùn)動(dòng),甲火車向西運(yùn)動(dòng),乙火車向東運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)三
非勻速運(yùn)動(dòng)的平均速度的計(jì)算
例3、汽車以6m/s的速度勻速駛上長為60m的斜坡,經(jīng)10s到達(dá)坡頂,接著又以10m/s的速度從坡頂沿原路勻速返回,經(jīng)6s到達(dá)坡底,該汽車在上下坡全程中的平均速度是(
A
)。
A.7.5m/s
B.8m/s
C.6.25m/s
D.3.75m/s
考點(diǎn)四
速度的計(jì)算
例4、某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。
(1)汽車制動(dòng)前的速度是多少?
(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍,請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物。
參考答案:(1)汽車制動(dòng)前的速度:v==20m/s。
(2)由于反應(yīng)時(shí)間t′=4t,所以勻速運(yùn)動(dòng)階段有:
s′=vt′=4vt=4s=4×15m=60m。
s總=s′+s滑=60m+30m=90m。
所以s總>80m,汽車將撞上障礙物。
考點(diǎn)五
力的概念的理解
例5、關(guān)于對(duì)力的理解,下列說法中正確的是(
C
)。
A.馬拉車時(shí),車只受力而不施力
B.物體只有相互接觸才能發(fā)生力的作用
C.不存在只給別的物體施力,而自己不受力的物體
D.較大的力對(duì)物體的作用效果一定較顯著
考點(diǎn)六
力的作用效果
例6、下列四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(
D
)。
A.用力將拉力器拉長
B.飛來的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形
C.運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎
D.運(yùn)動(dòng)員用頭將飛來的足球頂飛
考點(diǎn)七
彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理
彈簧的形變有兩種可能:①拉力適中,產(chǎn)生彈性形變;②拉力過大,產(chǎn)生范性形變。某位同學(xué)為了研究彈簧的彈性范圍,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將拉力和彈簧在不同拉力作用下的長度記錄下來,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了如圖所示的圖線。請(qǐng)認(rèn)真觀察圖像,回答下列問題:
(1)為了不損傷彈簧的彈性,其最大伸長量為
5
cm,若將這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì),其最大測(cè)量值是
5
N。
(2)通過實(shí)驗(yàn)分析,這位同學(xué)最后得出彈簧測(cè)力計(jì)的制造原理:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力的大小成正比
。
考點(diǎn)八
重力與質(zhì)量的區(qū)別
例8、一個(gè)物體用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重力為30N,若改用天平測(cè)其質(zhì)量,其示數(shù)為
3kg
。若把它帶到月球上,用天平測(cè),其示數(shù)是
3kg
;用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè),其示數(shù)為
5N
。(取g=10N/kg,月球上:g′=g)
考點(diǎn)九
慣性的存在及其運(yùn)用
【例】摩托車做飛躍障礙物的表演時(shí)為了減少落地時(shí)向前翻車的危險(xiǎn),則落地時(shí)應(yīng)采取的措施是:(
B
)
A.僅前輪制動(dòng)
B.僅后輪制動(dòng)
C.前、后兩輪均制動(dòng)
D.前、后輪均不制動(dòng)
【例】在汽車?yán)惖谋荣惉F(xiàn)場看比賽,在如圖所示的“S”形彎道,站什么位置比較安全(
B

A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、丁
小剛同學(xué)在放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(如圖甲)過了一會(huì)不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(如圖乙).對(duì)這兩種情況,下列解釋合理的是(
A

A.二者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.二者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.前者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài);后者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.前者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài);后者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,腳由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【例】如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,質(zhì)量分別為m1,m2的兩個(gè)
小球隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).假設(shè)小車無限長,其它阻力不計(jì).若小車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(
D

A.若m1>m2,則一定相碰
B.若m1<m2,則一定相碰
C.不論m1和m2的大小關(guān)系如何,兩球一定相碰
D.不論m1和m2的大小關(guān)系如何,兩球一定不相碰
【例】如圖a所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做 勻速(加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng),當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時(shí),則小車此時(shí)正在做
減速
(加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng),做出上述判斷的根據(jù)是水(水/燒杯)具有慣性.
【例】在水平軌道上有一輛實(shí)驗(yàn)車,其頂部裝有電磁鐵,電磁鐵下
方吸有一顆鋼珠。在實(shí)驗(yàn)車向右勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,鋼珠因斷電下落。下
圖是描述鋼珠下落的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示鋼珠下落的路徑。以實(shí)驗(yàn)車為參照物,正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是(
C

【例】在水平軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的列車車廂的天花板上懸吊一個(gè)小球a,地板上有b、c、d三點(diǎn),其中b點(diǎn)位于小球a的正下方,如圖所示,若空氣阻力不計(jì),燒斷細(xì)線后,小球a將:(A

A.落在b點(diǎn)上
B.可能落在bc兩點(diǎn)之間
C.落在d點(diǎn)上
D.可能落在bd兩點(diǎn)之間
【例】在勻速行駛的船上,豎直向上扔個(gè)小球,則小球(不計(jì)空氣阻力),下落后(
A)
落回到人手中 
 B.落到人前方  
落到人的后方
D.無法確定
【例】地球在不斷的高速自轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是自西向東,對(duì)于跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員來說(C)
A.自東向西跳可以跳得更遠(yuǎn)一些
B.向西或向東跳可以跳得更遠(yuǎn)一些
C.無論向什么方向跳,結(jié)果都相同
D.向南或向北跳可以跳得更遠(yuǎn)一些地球
【例】正在地面上滾動(dòng)的足球,如果它受到的外力同時(shí)消失,那么它將(C)
立即停下來
B.慢慢停下來
C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.改變運(yùn)動(dòng)的方向
【例】如圖,推力F作用下小車在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).撤去推力F,則小車( C )
A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.運(yùn)動(dòng)將越來越慢,最后處于靜止
D.受的摩擦力將越來越大,最后處于靜止
【例】如圖,一只鋼球從圓槽的頂端滑下,若滑到最低點(diǎn)(O
點(diǎn))時(shí),鋼球受到的一切外力同時(shí)消失,則鋼球的運(yùn)動(dòng)路線是( B?。?br/>A.1
B.2
C.3
D.4
【例】如果你用繩子拴住一個(gè)小球使它在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂后,小球?qū)ⅲ海?br/>B

A.保持原來的圓周運(yùn)動(dòng)
B.保持?jǐn)嗬K時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球運(yùn)動(dòng)速度減小,但保持直線
D.以上三種情況都有可能
【例】如圖所示,汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是(
D

A.靜止
B.突然開動(dòng)
C.勻速行駛
D.突然剎車
【例】運(yùn)動(dòng)場上,下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是( B?。?br/>A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳
B.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)
C.?dāng)S出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行
D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)
【例】現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害(
D

A.汽車速度太慢
B.汽車轉(zhuǎn)彎
C.汽車突然啟動(dòng)
D.汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊
【例】一切物體都有慣性,下列說明中正確的是(
D

A.運(yùn)動(dòng)物體的慣性比它靜止時(shí)的慣性大
B.物體運(yùn)動(dòng)得越快,它的慣性就越大
C.物體受到的力越大,它的慣性就越大
D.物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大
【例】甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向右(與甲的朝向相同)方向啟動(dòng)時(shí),乙將看到雞蛋(
A

向甲運(yùn)動(dòng)
B.向乙運(yùn)動(dòng)
C.靜止不動(dòng)
D.在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)
【例】如圖所示,氫氣球系著小石塊在空中勻速上升,如果系著小石塊的線突然斷了,石塊將會(huì)(
B
)
A.將立即加速下降
B.減速上升一段距離后再加速下降
C.由于慣性,將繼續(xù)勻速上升
D.勻速上升一段距離后再加速下降
四、課后鞏固
1.如圖所示,這是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程。
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是
D
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次都讓小車從斜面上同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn);若小車所受的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)當(dāng)小車在木板上運(yùn)動(dòng)的過程中,共受到3個(gè)力的作用。
2.如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)(設(shè)水
平面足夠長),假設(shè)小車的阻力突然消失,小車將(
C

A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.速度慢慢地減小,最后停下來
C.在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.速度會(huì)一直增加,根本停不下來
3.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋
放小球,不計(jì)摩擦,小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng).當(dāng)
小球擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,則小球?qū)ⅲ?br/>C

A.在B點(diǎn)保持靜止
B.沿BE方向運(yùn)動(dòng)
C.沿BC方向運(yùn)動(dòng)
D.沿BD方向運(yùn)動(dòng)
4.小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右
側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?
她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是(
C)(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))
5.下列有關(guān)慣性的說法正確的是(
A

A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性
B.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性
C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性
D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了
6.坐在汽車前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)系好安全帶,這是為了減輕在下列哪種情況時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害(
B

A.汽車車速太慢
B.汽車緊急剎車
C.汽車緩慢啟動(dòng)
D.汽車突然加速
7.下列事例中利用慣性的一組是(
B

①火車進(jìn)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站
②汽車行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶
③鴨子振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉
④用力拍打被子,使被子上的灰塵落下
A.②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
8.在日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利又有弊,以下屬于利用慣性“利”的一面的是(
C

A.人踩到香蕉皮時(shí)會(huì)滑倒B.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)突然滑出跑道
C.用手拍掉衣服上的灰塵D.在站臺(tái)上停著的汽車突然啟動(dòng),乘客向后仰
9.慣性有時(shí)要利用,有時(shí)要防止其危害。下列事例中屬于防止慣性帶來危害的是(
C
)
A.拍打衣服,把灰塵拍去
B.將足球射人球門
C.公路上的汽車限速行駛
D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑
10.如圖所示,下列有關(guān)慣性的說法中,正確的是(
B
)
A.甲圖,錘頭由于受到慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣就會(huì)緊緊地套在錘柄上
B.乙圖,做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),用質(zhì)量較大的光滑鐵球比質(zhì)量較小的粗糙塑料球效果好
C.丙圖,用刷子刷冰面,可減小摩擦,從而增大冰壺的慣性
D.丁圖,安全氣囊和安全帶主要防止被追尾時(shí),由于慣性對(duì)人體造成的傷害
11.是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。下圖的四種物體中,慣性最大的是(
D
)
12.下列說法中正確的是(
CD

A.向前飛行的飛機(jī)投擲救災(zāi)物資時(shí),在投擲目標(biāo)正上方要投下物資??
B.司機(jī)開車時(shí)要系安全帶,是為了防止慣性發(fā)生
C.乘客在公交車上常聽到“車輛啟動(dòng),請(qǐng)您抓好扶手”目的是防止慣性帶來危害
D.汽車在公路上要限速行駛目的是防止慣性帶來危害
13.如圖所示,在車廂中的a是用繩拴在底部上的氫氣球,b是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?,開始時(shí)它們和車一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),若忽然剎車使車廂作勻減速運(yùn)動(dòng),則下列幾個(gè)圖能正確表示剎車期間車內(nèi)的情況是(
D

14.2011年3月19日18時(shí)45分起,法國、美國、英國等西方國家開始對(duì)利比亞實(shí)施代號(hào)為“奧德賽黎明”的軍事打擊.從一架沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)上先后落下三顆炸彈,在不計(jì)空氣阻力的條件下,在炸彈未落地之前,站在地面上的人看到飛機(jī)和三顆炸彈的運(yùn)動(dòng)情況是(
B
)
15.如圖所示,輪船在海上勻速航行,小明在甲板中央豎直向上跳起下落時(shí),則小明(
A

A.仍在起跳點(diǎn)
B.在起跳點(diǎn)前
C.在起跳點(diǎn)后
D.可能在船后部落水
16、如右圖所示,在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置盛有水的兩個(gè)杯子。當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí),桌布上的杯子不會(huì)隨之運(yùn)動(dòng)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),這表明杯子具有慣性。

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