資源簡介

二次備課 二次備課
　
4.1公民基本義務
學習目標
知識目標 知道公民的基本義務
能力目標 體會基本義務的重要性，樹立正確的義務觀
情感、態度與價值觀目標 在了解基本義務的基礎上增進對憲法的認識，在社會生活中自覺遵守憲法和法律
教學重點：維護國家利益。
教學難點：遵守憲法和法律。
預習案
（一）遵守憲法法律
1. 遵守憲法就是要忠于① ，維護② ，保障③ 。
2. 保守④ ，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守⑤ ，尊重⑥ ，都是遵守憲法和法律的具體體現。
（二）維護國家利益
3. 我國是統一多民族國家，每個公民都應當把自己的命運與國家興衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護⑦ ，維護民族之間⑧ 、 、 、 的關系。
4. 維護國家利益包括維護國家的⑨ 、 和 等各方面的利益。
（三）依法服兵役
5. 我國兵役法規定，我國實行⑩ 與志愿? 相結合、? 與? 相結合的兵役制度。
（四）依法納稅
6.? 是國家財政收入的主要來源，? 是公民的一項基本義務。
探究案
張剛小時候家庭生活極其困難，在政府的幫助下讀完了中學。隨后，他響應了國家的號召，自愿到部隊服兵役，因表現出色，多次受到上級表揚。退役后，他當了個體戶，由于認真守法、積極納稅，第二年就被稅務部門評為“先進個體經營戶”．后來，他又帶領村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評，并當選為縣人大代表。
閱讀上述材料，回答問題：
張剛享受了憲法規定的哪些權利? 履行了憲法規定的哪些義務?
在今后的人生旅途中，我們應該如何忠實的履行法定義務？
結合材料，說一說應如何理解權利和義務的關系？
【訓練案】
1.近年來，一些威脅中國和平穩定、有損中國國家利益的現象頻繁出現。這警示我們要（）
①增強防范意識，維護國家利益
②堅決維護個人利益，絕不允許個人利益受到侵犯
③堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭
④維護國家利益，舍棄個人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
下列做法屬于公民履行基本義務的有（）
①李明自覺維護民族團結?? ??? ②企業家張華依法納稅
③適齡青年林森依法服兵役 ??? ④王松去市圖書館閱讀
A. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
作為中華人民共和國的公民, 不僅享有廣泛的權利, 還要積極履行法定義務。下列屬于公民法定義務的是( )
A. 在網絡上聊天時必須使用自己的真實姓名
B. 王經理年薪達到20萬,他自覺去稅局申報繳納個人所得稅
C. 公共汽車上人多擁擠,初中生小明主動將座位讓給老人
D. 丹丹拿出自己的壓歲錢,買來書本和文具寄給災區的小朋友
遵守憲法是公民的基本義務。遵守憲法就是( )
忠于憲法? ??維護憲法尊嚴? ??保障憲法實施? ??制定修改憲法
A. B. C. D.
遵守憲法法律是公民的基本義務。下列屬于遵守憲法法律的具體表現是（? ? ）
①保守國家秘密②愛護公共財產③遵守勞動紀律④遵守公共秩序，尊重社會公德
A. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
明明是一個品學兼優的好學生，高中畢業后積極響應國家號召參了軍，復員后到工廠工作，每月領工資后自覺繳納個人所得稅。材料中的明明履行了
①受教育的義務②依法服兵役③勞動的義務
④依法納稅的義務⑤保護環境的義務⑥遵守公共秩序
A. ②③④⑥B. ③④⑤⑥C. ①②③④ D. ①②④⑤
下列做法屬于公民履行基本義務的有
①李明自覺維護民族團結? ②企業家張華依法納稅? ③適齡青年曉東依法服兵役? ④王松依法接受教育
A. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
我國憲法規定，依法服兵役是公民的（）
A. 基本權利B. 基本義務C. 權利和義務 D. 法律責任
作為中學生，我們要增強義務意識，認真履行法定義務，主動承擔社會責任。下列屬于中學生應履行的基本義務有（　　）
①宗教信仰自由
②遵守憲法和法律
③通信自由不受侵犯
④維護祖國安全、榮譽和利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
張揚生活在一個和諧的家庭，以下是他家最近發生的事情，其中涉及公民基本義務的是（　　）
①張揚的哥哥應征報名參軍
②張揚的媽媽報名參加迷你馬拉松比賽
③張揚的爺爺新買的電視機有質量問題，找商家調換
④張揚的爸爸新購一輛小汽車，依法繳納購置稅
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
參考答案
預習案
①憲法 ②憲法尊嚴 ③憲法實施 ④國家秘密 ⑤公共秩序 ⑥社會公德 ⑦國家領土的完整和主權的統一 ⑧平等、團結、互助、和諧 ⑨政治，經濟，安全 ⑩義務兵 ?志愿兵 ?民兵 ?預備役 ?稅收 ?依法納稅
探究案
（1）權利：受教育權、榮譽權、勞動權、選舉權和被選舉權；義務：受教育的義務、依法服兵役、勞動的義務、依法納稅
（2）①法律要求做的必須去做；②法律禁止做的堅決不做；③違法義務須擔責。
（3）①公民權利義務相統一，公民的權利與義務相互依存、相互促進，權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務。如勞動權和受教育權。④不僅要增強權利意識，依法行使權利，還要增強義務觀念，自覺履行法定義務。
訓練案
BABCD CDBDD
反思：
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