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第三單元 成長中的我 復習學案
一、知識回顧
1．青春期的身體變化主要表現在三個方面答：
答：
2.認識自我的途徑有哪些？
答：
3．怎樣學會悅納自己
答：
4.．如何完善自己
答：
二、單項選擇（下列各小題的備選答案中，只有一個是最符合題意的。請你選出，并將其字母序號填在題后括號內）
1.小松放學回到家第一件事情就是玩電腦游戲。媽媽說：“作業沒做就玩游戲，怎么這么管不住自己啊！”晚上小松做完作業，就去睡覺，媽媽說：“你看書本弄得這么亂，做事多沒條理呀。”小松認識到自己的缺點，下決心努力改正。小松認識自我的途徑是 （ ）
A．自我觀察 B．與他人接觸和比較 C．他人對自己的態度和評價 D．自我表現
2．“只有那些曉得控制他們的缺點，不讓這些缺點控制自己的人才是強者。”對此正確的理解是( )　　　　A．展示自己的優點，發揮自己的長處 B．取人之長，補己之短
C．提高自己的自我控制能力 D．學會用發展的眼光看待自己
3．七年級(5)班的小宇在小學時做事馬虎，學習懶惰，進入中學后，行為有了很大變化，學習認真了許多，成績也大有進步。他希望自己進步再大一些，他有信心。小宇同學的變化告訴我們，在認識自我時，要 （ ） 　　　　
A．既看到自己的過去、現在，也要看到自己的未來 B．只看個人的長處，不看個人的短處
C．只看個人的失敗之處，不看個人的長處 D．要用發展的眼光看自己
4．陳東是七年級(3)班的班長，可是他總認為自己高人一等，上課別人說話不行，自己說話就可以；和別人討論問題時，根本不容別人分辯，認為自己萬無一失。結果一學期下來，成績退步了，班長的職務也被撤消了。陳東失敗的原因在于 （ ）
A. 對工作不負責任 B．沒有正確認識自己，有自傲自負心理
C．不團結同學，自私自利 D．自暴自棄，自輕自賤
5．現在許多中學生有勇于探索的精神。他們是朝氣蓬勃的一代人，但當他們受到挫折后又不敢于面對。這體現了他們 （ ）
A．青春期心理充滿著矛盾 B．希望自己做的比任何人都優秀
C．自我意識迅速發展，“成人感”強烈 D. 有待于進一步完善和提高
6．下列屬于青春期心理表現的是 （ ） A．富有理想，追求知識，但容易脫離現實，沉湎于幻想
B．思維活躍，想象豐富，但觀察問題時容易片面化、極端化
C．情感豐富，熱情高漲，但情緒波動較大，容易失去控制
D．波瀾不驚，物我兩忘
三、請你判斷
7.李昂同學常因一點小事與同學爭吵，有一次老師要同學們找競爭對手，班上沒有一個愿意與李昂“手拉手”。李昂很生氣，暗自責怪埋怨同學們不團結。 （　　）
8.古人云，人貴有自知之明。因此，了解認識自我，只需要通過自我觀察就可以了。 （　　）
9.小軍上學期英語考了63分，本學期小軍為自己訂的目標是70分，很多同學取笑他， 說他的目標太低。 （　　）　　　　　　　　　　　　　　　　
10.心理健康的標準之一是個體是否具有正確地自我意識，即能否正確地認識自己并悅納自己，這將直接影響到個體的身心健康。 （　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、問答題：
11.小明同學發現，發揮個人的長處有利于獲得成功，比如諾貝爾化學獎獲得者奧托·瓦拉赫，文學家馬克·吐溫的成功。因此，他認為一個人只要知道個人的優點和長處，并且善于發揮，就能不斷完善自己。對于缺點，則不需要正視。

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