資源簡介

(共35張PPT)
溫故而知新
1、我們已學習了那兩個力：
①
②
。
2、彈力的是由于物體發生
而產生的力，其大小與物體的
有關;重力是物體由于
而受到的力，其大小與物體的質量成
，方向是
。
3、研究某一個力時，一般要從
、
、
三個要素入手。
4、物體在平衡力的作用下運動狀態如何？
5、二力平衡的條件是什么？
彈力
重力
大小
方向
作用點
彈性形變
形變程度
地球吸引
正比
豎直向下
同物、等大、反向、同線
靜止狀態或勻速直線運動狀態
本文描述的是怎樣的一個情景？
早晨，我感到全身寒冷，睜開眼
睛一看，被子全掉在地上，我一動身
體，整個床架都松開了，我滑到地上，
我想站起來，卻感到十分困難。伸手
去抓衣服，衣服從手中滑落，我費了
好大勁才從地上站起來，但卻寸步難
行。我打了一個噴嚏，好像被人推了一下，向后滑去------
3.6
摩擦力
體驗1.?手平放在桌面上，保持手不動，也不用力推或拉，感受有沒有一個阻礙手運動的力？
體驗2.手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力？
當一個物體在另一個物體表面上運動時，在兩個物體的接觸面上會產生一種阻礙物體相對運動的力------
摩擦力
一個物體在另一個物體表面上滑動時，在接觸面上產生的摩擦力-----
滑動摩擦力
有一種運動叫滑動
一個物體在另一個物體表面上滾動時，接觸面產生的摩擦力-----
滾動摩擦力
還有一種運動叫滾動
v
思考1：貓相對木板向什么方向運動?
水平向右
∴
貓受到水平
的摩擦力
為了阻礙貓相對木板水平向右運動
向左
v
貓相對于木板水平
運動
∴貓受到的摩擦力是水平
的
向左
向右
你能說出貓受到摩擦力的方向嗎？
思考2：貓相對木板向什么方向運動?
問題：摩擦力的方向怎么樣？
摩擦力的方向與物體相對運動的方向（
）。
相反
筷子提米實驗
兩個相對靜止的物體之間在接觸面上也可能產生摩擦力-----
靜摩擦力
體驗3.?手平放在桌面上，用力推或拉，但保持手不動，感受有沒有一個阻礙手運動的力？
兩個物體相對運動時會產生摩擦力。那么，兩個保
持相對靜止的物體之間，是否也存在摩擦力呢？
當用鉛筆寫字時，筆尖與紙面之間是_____摩擦，手與鉛筆之間是_____摩擦
汽車正常行駛時，前輪與地面之間是_____摩擦
圓珠筆寫字時，筆尖與紙之間是_____摩擦
人走路時，鞋子與地面之間是_____摩擦
用轉筆刀削鉛筆時，筆刀與鉛筆之間是____摩擦
手握著瓶子有空中靜止不動,是_____摩擦
滑動
靜
滾動
滾動
靜
滑動
練一練
靜
是否所有靜止的物體間都具有摩擦力？
一只木箱重50牛頓，放在水平面上靜止不動，箱子受到的摩擦力
牛；用15牛的水平力向右推箱子箱子沒被推動，則箱子受到的摩擦力
牛；若用20牛的水平力向右推箱子箱子仍沒動，此時箱子受到摩擦力
牛。
嘗試應用：
0
15
20
問題1：猴子往上爬時受到摩擦力嗎？
問題2：這個摩擦力方向怎么樣？
一個物體要在另一個物體的表面上通過時，另一個物體表面會阻礙它，不讓它通過。
看上去平整光滑的物體表面，在顯微鏡下觀察，卻發現是凹凸不平的
固體之間有摩擦力，那么，氣體和液體也會產生摩擦力嗎？
摩擦力是怎么產生的？
思考：
超齡服役的俄羅斯“和平號”空間站安全脫離
軌道，碎片墜落太平洋前劃過斐濟上空，情景極為壯觀美麗。想一想，為什么碎片會燒毀？
氣體也會產生摩擦力
為什么要在航天器的表面裝上用燒蝕材料制成的盔甲？燒蝕材料又是通過什么變化達到保護作用？
這種摩擦力有益嗎？
液體也會產生摩擦力
這種摩擦力有益嗎？
例如，人走路時兩只腳的前后位置會交替變化，后腳離開地面前要蹬地，這時，地面對它會產生一個向前的摩擦力，正是這個力，人才得以向前運動；而前腳踩到地面時，地面對它會產生一個向后的摩擦力，正是這個力，才使腳停止了向前的運動。
這種摩擦力有益嗎？
應該怎么對待有益和有害的摩擦？
影響滑動摩擦力大小的因素
探究:
提出問題
摩擦力大小究竟跟什么因素有關？
建立猜想
滑動摩擦力大小可能跟接觸面粗糙程度有關。
滑動摩擦力大小可能跟物體表面上的壓力有關。
滑動摩擦力大小可能跟物體的表面積大小有關。
如何增大有益和減小有害的摩擦？
設計實驗
假設1、跟物體表面上的壓力有關
改變壓力大小，控制其它變量。
測出滑動摩擦力大小。
假設2、跟接觸面的粗糙程度有關
改變接觸面的粗糙程度，控制其它
變量。測出滑動摩擦力大小。
假設3、跟接觸面的面積大小有關
改變接觸面的面積大小，控制其它
變量。測出滑動摩擦力大小。
怎樣才能準確測定出摩擦力的大小呢？
彈簧測力計測的是什么力？
拉力
在何種情況下摩擦力的大小等于拉力大小？
勻速直線運動
什么原理？
二力平衡
問題解決1
轉換法
什么方法？
1、怎樣改變木塊的壓力大小？
在木塊上放砝碼
問題解決2
2、怎樣改變受力面積的大小？
甲
乙
1、如圖甲所示，在水平放置的長木板上放一塊木塊，用彈簧測力計拉木塊，使它在長木板上做勻速直線運動，測出木塊運動時受到的摩擦力并將結果記錄在表中。
2、如圖乙所示，在木塊上
放砝碼，增大木塊與長木板
之間的壓力，測出木塊運動
時受到的摩擦力，并將結果
記錄在表中。
甲
乙
丙
3、在長木板上鋪上棉布，
以增大接觸面的粗糙程度，按圖丙的方式測出木塊運
動時受到的摩擦力，并將
結果記錄在表中。
得出結論:
1、滑動摩擦力的大小與物體
表面上的壓力大小有關。
表面上受到的壓力越大，
滑動摩擦力越大。
2、滑動摩擦力的大小跟物體的粗糙程度有關。
接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
3.滑動摩擦力的大小跟接觸表面的面積大小無關
小結：
1、兩個相互接觸的物體,當它們做相對運動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做摩擦力。
2、兩個物體相對運動時會產生摩擦力。兩個保持相對靜止的物體之間，也可能存在摩擦力。
3、物體在固體、氣體、液體中都存在摩擦力
摩擦力(
f
)：
4、影響滑動摩擦力大小的因素有：
_____________________________________________
_____________________________________________
接觸面粗糙程度一定時，壓力越大,摩擦力越大。
壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大。
生活中哪些地方用到摩擦力？怎樣增大和減小它們呢？
1.小明為了測定一個木塊和桌面之間摩擦力的大小，他應該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水平方向做
運動，若此時彈簧測力計的示數是3.5N，則實驗得出的摩擦力為
N。實驗所用的原理是物體在
作用下，物體做
運動。
勻速直線
3.5
平衡力
勻速直線
隨堂練習
2.物體所受的摩擦力的大小與____和接觸面的_____
__有關,一個重90N的鐵塊放在水平桌面上，小紅用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運動,鐵塊受到的摩擦力等于__
_N,方向向_
__,如果拉力變大,摩擦力_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。
壓力
粗糙程度
30
左
不變
隨堂練習
3.狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰面上勻速向西前進,速度為1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再裝些貨物,則摩擦力將___________.若雪橇以2m/s的速度勻速前進,在這個過程中摩擦力將_______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
200
水平向東
變大
不變
隨堂練習
4.用50N的力將重為20N的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的為______N
,方向是______。
20
豎直向上
隨堂練習
1.為了搞班會活動，需要把講臺暫時移動一下。甲同學去推講臺，但沒有動，他回憶起課堂上講過的科學知識一下子產生了下列四種想法，其中正確的是（
）
A.摩擦阻力大于推力
B.摩擦阻力等于推力
C.摩擦阻力小于推力
D.條件不足，無法判斷
B
嘗試應用：
3.用30牛的力握住重為15牛裝油的瓶子懸空靜止不動，則手與油瓶之間的摩擦力的大小為___
__，若將手的握力增加到40牛，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將______（填“增大”、“減小”或“不變”）
15牛
不變
嘗試應用：
2.茶杯重
2牛頓，放在水平面上靜止不動，茶杯受到桌面的摩擦力的大小怎樣？
4.一只木箱重50牛頓，放在水平面上靜止不動，箱子受到的摩擦力
牛；用15牛的水平力向右推箱子箱子沒被推動，則箱子受到的摩擦力
牛；若用20牛的水平力向右推箱子箱子仍沒動，此時箱子受到摩擦力
牛。
嘗試應用：
5.一只木箱重50牛頓，放在水平桌面上。當用30牛的水平力向右推箱子，箱子勻速前進，則箱子受到的摩擦力
牛；若此時改用40牛的水平力向右推箱子，箱子受到摩擦力
牛。
0
15
20
30
30

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