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2020-2021學(xué)年新教材政治人教版選擇性必修三課件學(xué)案與課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)13.1超前思維的含義與特征(3份打包)

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2020-2021學(xué)年新教材政治人教版選擇性必修三課件學(xué)案與課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)13.1超前思維的含義與特征(3份打包)

資源簡(jiǎn)介

“課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)”
二十三 超前思維的含義與特征
(15分鐘·30分)
一、選擇題(每小題5分,共15分)
1.美籍華人、諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者一次與中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生座談時(shí)指出:“為什么理論物理領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的大都是年輕人呢?就是因?yàn)樗麄兏矣趹岩?敢問(wèn)。”他還強(qiáng)調(diào)說(shuō):“一定要從小就培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,要敢于提出問(wèn)題。”由此可見(jiàn)(  )
A.善于反思、勇于質(zhì)疑是超前思維的基本品質(zhì)
B.只要反思和質(zhì)疑就一定會(huì)有超前思維
C.超前思維是后知后覺(jué)的思維
D.超前思維運(yùn)用了事物發(fā)展的規(guī)律性
【解析】選A。超前思維是有超前意識(shí)的思維,善于反思、勇于質(zhì)疑是超前思維的基本品質(zhì),A正確。沒(méi)有反思,不敢質(zhì)疑就不會(huì)有超前意識(shí),更不會(huì)有超前思維,但并不是只要反思和質(zhì)疑就一定會(huì)有超前思維,B說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化。“先知先覺(jué)”是超前思維的表現(xiàn),C錯(cuò)誤。超前思維運(yùn)用了事物發(fā)展的規(guī)律性說(shuō)法正確,但材料未體現(xiàn),排除D。
2.下棋是一種考驗(yàn)人智商和謀略的技藝。菜鳥(niǎo)只顧得了前面的一兩步,能手可以預(yù)知接下來(lái)的兩三步,高手卻能看出未來(lái)的六步、十步甚至十幾步。人生就如同下棋,生活和學(xué)習(xí)都是一個(gè)大棋盤(pán),落子應(yīng)該步步為營(yíng),不能只顧眼前,還需要認(rèn)真思考下一步該怎么走。這體現(xiàn)了(  )
A.超前思維具有探索性
B.超前思維具有預(yù)測(cè)性
C.超前思維具有目的性
D.超前思維具有不確定性
【解析】選B。生活和學(xué)習(xí)都是一個(gè)大棋盤(pán),落子應(yīng)該步步為營(yíng),不能只顧眼前,還需要認(rèn)真思考下一步該怎么走,體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測(cè)性,B正確。A、C、D材料未體現(xiàn),排除。
【知識(shí)拓展】
  超前思維又稱提前預(yù)計(jì)思維方法,這是對(duì)將要到來(lái)的認(rèn)識(shí)對(duì)象早作預(yù)計(jì)或提前反映的一種思維方法。根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象遠(yuǎn)近的不同情況,超前思維方法也可以分為三種類型的思維方法。一是近期超前思維方法,這是對(duì)即將到來(lái)或距今很近的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。
二是中期超前思維方法,這是對(duì)不久將會(huì)到來(lái)的即距今不遠(yuǎn)的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。三是遠(yuǎn)期超前思維方法,這是對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間才能到來(lái)即距今較遠(yuǎn)的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。
3.諸事于閑時(shí),要預(yù)計(jì)到忙時(shí);于靜時(shí),要考慮到動(dòng)時(shí)。只有有備,才能無(wú)患。
與此觀點(diǎn)一致的有(  )
①未雨綢繆
②陰差陽(yáng)錯(cuò)
③因地制宜
④深謀遠(yuǎn)慮
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【解析】選D。材料體現(xiàn)的是超前思維,未雨綢繆和深謀遠(yuǎn)慮都體現(xiàn)了超前思維,①④符合題意。陰差陽(yáng)錯(cuò)和因地制宜都未體現(xiàn)超前思維,排除②③。
二、非選擇題(15分)
4.華若德克是美國(guó)實(shí)業(yè)界的大人物。在他未成名之前,他參加美國(guó)商品展銷會(huì)時(shí)被分配到一個(gè)極為偏僻、少有人來(lái)的角落。華若德克心里突然涌現(xiàn)偏遠(yuǎn)非洲的景象,覺(jué)得自己像非洲難民一樣受著不應(yīng)有的歧視。他充滿感慨,靈機(jī)一動(dòng),“打扮成非洲難民”的計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。
華若德克讓設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了古代宮殿式的氛圍,攤位布滿具有非洲風(fēng)情的裝飾物,把攤位前的大道變成沙漠。雇人穿上非洲人的服裝,并且用雙峰駱駝來(lái)運(yùn)輸貨物,此外他還派人定做大批氣球。在展銷會(huì)開(kāi)幕那天,展覽廳升起無(wú)數(shù)氣球,氣球爆炸落下寫(xiě)著:“當(dāng)你拾起小小的膠片時(shí),親愛(ài)的女士和先生,你的運(yùn)氣就開(kāi)始了,我們衷心祝賀你。請(qǐng)到華若德克的攤位,接受來(lái)自遙遠(yuǎn)非洲的禮物。”的膠片。無(wú)數(shù)的膠片灑落人群,人們紛紛聚集到本來(lái)無(wú)人問(wèn)津的攤位前。強(qiáng)烈的人氣給華若德克帶來(lái)了非常可觀的生意和潛在機(jī)會(huì),而那些黃金地段的攤位反而遭到了人們的冷落。
結(jié)合材料,說(shuō)明超前思維的含義和特征。
【解析】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料的主題是華若德克運(yùn)用超前思維變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),最終取得成功。需要學(xué)生運(yùn)用超前思維的含義和特征的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料加以說(shuō)明。
答案:①華若德克在多角度、全方位分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物發(fā)展的狀態(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。他的成功得益于他的超前思維。
②超前思維具有探索性。華若德克對(duì)攤位的地理位置不滿,他轉(zhuǎn)換角度思考,肯定了攤位中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在肯定的基礎(chǔ)上構(gòu)想非洲難民式的攤位發(fā)展的可能性。
③超前思維具有預(yù)測(cè)性。華若德克利用思維的創(chuàng)造性,在頭腦中推想如果設(shè)計(jì)成非洲難民式的攤位發(fā)展的未來(lái)狀況。
④超前思維具有不確定性。華若德克立足于實(shí)踐活動(dòng),以氣球散落膠片的方式成功收獲了人氣,他充分認(rèn)識(shí)和把握了事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,最終促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。
 【知識(shí)拓展】
  只有具備超前預(yù)見(jiàn)的能力,才有可能成為一個(gè)成功者。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,緊跟在別人的后面永遠(yuǎn)難以取得驕人的成績(jī)。只有深入地洞察,以敏銳的目光見(jiàn)人所未見(jiàn),以超前的思維想人所未想,這樣才能在人生中開(kāi)辟新天地,創(chuàng)造新機(jī)會(huì)。這就需要在社會(huì)活動(dòng)時(shí)要善于捕捉新的信息,敢于創(chuàng)新獨(dú)辟蹊徑,以超前意識(shí)作指引,走出一條屬于自己的新路。
(10分鐘·20分)
一、選擇題(每小題5分,共10分)
5.能源危機(jī)和科技發(fā)展,促使新能源汽車占比不斷攀升,到2035年全球新能源汽車的市場(chǎng)滲透率將達(dá)到50%。這一判斷(  )
①屬于超前思維
②不具有現(xiàn)實(shí)根據(jù)
③是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的假想
④把握了事物發(fā)展趨勢(shì)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】選B。對(duì)新能源汽車發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè),是符合實(shí)際情況的,①④符合題意,排除②③。
6.“十四五”規(guī)劃的編制既要以五年為主,又應(yīng)預(yù)測(cè)2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的各項(xiàng)指標(biāo),以及到本世紀(jì)中葉,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排。這體現(xiàn)的超前思維的特征是(  )
①探索性
②多向性
③獨(dú)特性
④預(yù)測(cè)性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】選B。超前思維具有探索性、預(yù)測(cè)性、不確定性,材料“十四五”規(guī)劃根據(jù)當(dāng)前發(fā)展實(shí)際,探索預(yù)測(cè)未來(lái)我國(guó)五年的目標(biāo),體現(xiàn)了探索性和預(yù)測(cè)性的特征,①④符合題意;多向性和獨(dú)特性是創(chuàng)新思維的特征,②③不符合題意。
二、非選擇題(10分)
7.我國(guó)西漢末年,在邯鄲有一名自立為王的王郎,有一次帶兵包圍駐扎在薊縣為王莽政權(quán)守邊的劉秀。劉秀被迫率領(lǐng)人馬向南突圍。劉秀從薊縣逃到饒陽(yáng),又從饒陽(yáng)逃到束鹿,王郎一直對(duì)其緊追不舍。劉秀的部隊(duì)從束鹿向西還沒(méi)走多遠(yuǎn),王郎的追兵就到了。劉秀只得帶領(lǐng)部隊(duì)去樹(shù)林里躲藏,可是道路泥濘必然要留下腳印,王郎的部隊(duì)就會(huì)沿著腳印追來(lái)。劉秀對(duì)此反復(fù)思考,想出了一個(gè)讓王郎朝相反方向追擊的辦法,終于擺脫了危險(xiǎn)。
劉秀的辦法:命令將士們把腳上穿的鞋脫下來(lái)掉個(gè)頭,讓腳后跟朝前,腳尖朝后,然后再將鞋綁在腳上,以便于走路。劉秀部隊(duì)的將士們腳上都穿了“后跟朝前,腳尖朝后”的鞋,這樣留下的腳印雖是向西走,實(shí)際上卻是朝東走。王郎上了當(dāng),朝相反的方向追擊。劉秀事先反復(fù)設(shè)想了將士們腳穿“后跟朝前,腳尖朝后”的鞋如何走路,以及它將如何迷惑敵人,敵人將如何產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)等具體情景。
劉秀用了什么樣的思維方式脫險(xiǎn)?結(jié)合材料說(shuō)明這種思維方式有什么特點(diǎn)。
【解析】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料的主題是劉秀超前思維的方式,成功脫險(xiǎn)。結(jié)合材料闡釋超前思維的特征即可。
答案:
(1)劉秀用了超前思維的方式脫險(xiǎn)。
(2)①超前思維具有探索性。劉秀設(shè)想了將士們腳穿“后跟朝前,腳尖朝后”的鞋如何走路,以及它將如何迷惑敵人,敵人將如何產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),構(gòu)想了最終脫險(xiǎn)的可能性。②超前思維具有預(yù)測(cè)性。劉秀利用思維的創(chuàng)造性,成功預(yù)測(cè)了敵軍會(huì)反方向追擊的未來(lái)。③超前思維具有不確定性。劉秀立足于實(shí)踐活動(dòng),將士們腳上都穿了“后跟朝前,腳尖朝后”的鞋,這樣留下的腳印雖是向西走,實(shí)際上卻是朝東走,最終促使事物向有利于自己預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。
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第十三課  創(chuàng)新思維要力求超前
第1課時(shí) 超前思維的含義與特征
課程標(biāo)準(zhǔn)
素養(yǎng)目標(biāo)
1.體會(huì)超前思維是對(duì)常識(shí)局限性的突破和超越。
2.把握超前思維的探索性、預(yù)測(cè)性特點(diǎn)。
3.了解創(chuàng)造性預(yù)測(cè)事物發(fā)展態(tài)勢(shì)的意義。
科學(xué)精神:理解創(chuàng)新思維要力求超前,理解超前思維的含義和特征。
公共參與:搜集超前思維的典例,培養(yǎng)超前意識(shí),提高超前思維能力。
一、超前思維的含義
1.依據(jù):事物的發(fā)生和發(fā)展有其_______,人的思維對(duì)事物的反映具有_______。
2.含義:超前思維是在_______________地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事
物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的___________,
判斷事物_____________的思維形態(tài)。
3.表現(xiàn):_____________是超前思維的表現(xiàn)。人的思維既可能近似于等同地反映
事物的存在狀態(tài),也可能以超前或落后的方式反映事物的存在狀態(tài)。“先知先
覺(jué)”能夠?qū)κ挛锇l(fā)展情況作出_________。
4.超前思維是有_________的思維。___________________是超前意識(shí)的基本品
質(zhì)。
必備知識(shí)·素養(yǎng)奠基
規(guī)律性
能動(dòng)性
多角度、全方位
推理和想象
未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
“先知先覺(jué)”
正確預(yù)測(cè)
超前意識(shí)
善于反思、勇于質(zhì)疑
【情境在線】
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)到來(lái)的“十四五”時(shí)期作出重要判斷,明確強(qiáng)調(diào)要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、把握大勢(shì),開(kāi)門(mén)問(wèn)策、集思廣益,研究新情況、作出新規(guī)劃。習(xí)近平總書(shū)記運(yùn)用了什么樣的思維方式?
提示:習(xí)近平總書(shū)記運(yùn)用了超前思維的方式,他在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,對(duì)“十四五”時(shí)期作出了重要判斷。
二、超前思維的特征
1.超前思維具有_______。超前思維是建立在對(duì)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握之
上的,是對(duì)認(rèn)識(shí)中落后的、過(guò)時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以_____,_____其中進(jìn)步
的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的___________。
2.超前思維具有_______。超前思維利用思維的_______,超越了事物發(fā)展的具體
時(shí)間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來(lái)狀況。相
對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言,超前思維的結(jié)果具有_____________的特征。
探索性
否定
肯定
可能的趨勢(shì)
預(yù)測(cè)性
創(chuàng)造性
“事先得知”
3.超前思維具有不確定性。
(1)原因:人們對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯(cuò)誤、深刻與膚淺之分,事物在
其發(fā)展過(guò)程中會(huì)受到各種各樣的_________的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀
況不一定完全按照人們_________的方式展開(kāi)。
(2)提高措施:要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足
_________,充分認(rèn)識(shí)和把握事物的_____,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于
人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。
不可預(yù)料
事先預(yù)測(cè)
實(shí)踐活動(dòng)
規(guī)律
【思考小測(cè)】
寫(xiě)出下列體現(xiàn)的超前思維的特征:
1.在肯定進(jìn)步的認(rèn)識(shí),否定落后的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)。(
超前思維具有探索性
)
2.相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言,超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征。(
超前思維具有預(yù)測(cè)性)
3.超前思維的未來(lái)存在多向變化的可能性。(
超前思維具有不確定性)
議題一 
超前思維的含義
議題誘思:《孟子·萬(wàn)章上》:“天之生此民也,使先知覺(jué)后知,使先覺(jué)覺(jué)后覺(jué)也。”后以“先知先覺(jué)”稱對(duì)事物發(fā)展的認(rèn)識(shí)早于一般人的人。孫中山《民權(quán)主義》第三講:“先知先覺(jué)是發(fā)明家,后知后覺(jué)是宣傳家,不知不覺(jué)是實(shí)行家。”
探究:(1)列舉生活中先知先覺(jué)的例子。
(2)與同學(xué)探究、分享超前思維的含義。
關(guān)鍵能力·議題導(dǎo)學(xué)
【歸納·釋疑】
超前思維:
依據(jù)
事物的發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)律性,人的思維對(duì)事物的反映具有能動(dòng)性
含義
超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的思維形態(tài)
表現(xiàn)
先知先覺(jué)
基本品質(zhì)
善于反思、勇于質(zhì)疑
實(shí)例
治未病、居安思危、下好先手棋、為之于未有,治之于未亂
【典例·示范】
超前思維方法又稱提前預(yù)計(jì)的思維方法,這是對(duì)將要到來(lái)的認(rèn)識(shí)對(duì)象早作預(yù)計(jì)或即提前反映的一種思維方法。下列有關(guān)超前思維的依據(jù)說(shuō)法正確的是
(  )
A.事物發(fā)展的規(guī)律性和人的思維對(duì)事物反映的能動(dòng)性
B.事物包含著矛盾,矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一
C.事物之間是普遍聯(lián)系的
D.事物具有多種多樣的性質(zhì)和關(guān)系
【思維·建模】
【解析】選A。超前思維的依據(jù)是事物發(fā)展的規(guī)律性,人的思維對(duì)事物的反映具有能動(dòng)性,思維在某種程度上能夠?qū)κ挛锏陌l(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè),所以A入選。B選項(xiàng)事物包含著矛盾、矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一是逆向思維的依據(jù)。C選項(xiàng)事物之間是普遍聯(lián)系的是聯(lián)想思維的依據(jù)。D選項(xiàng)事物具有多種多樣的性質(zhì)和關(guān)系是發(fā)散思維的依據(jù)。
【素養(yǎng)·提能】
第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)許多企業(yè)由于受戰(zhàn)爭(zhēng)影
響都處于半停滯、半癱瘓狀態(tài),除了軍火工業(yè),大多
數(shù)行業(yè)不景氣。杰克是一家面臨倒閉的縫紉機(jī)廠廠
長(zhǎng),他經(jīng)過(guò)深思熟慮,果斷決定改行,但他并沒(méi)有轉(zhuǎn)
向當(dāng)時(shí)的其他行業(yè),而是以超前的意識(shí)發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)所
帶來(lái)的市場(chǎng)——傷兵和傷殘的百姓。于是他們?cè)O(shè)計(jì)和改造部分設(shè)備開(kāi)發(fā)出殘疾
人用的輪椅。當(dāng)世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),那些受傷的人們紛紛購(gòu)買輪椅,一時(shí)間成
了熱銷貨,而這種產(chǎn)品當(dāng)時(shí)只有杰克一家有大批現(xiàn)貨。這樣,輪椅不但在美國(guó)
銷得快,還遠(yuǎn)銷到其他國(guó)家。
(1)杰克改行生產(chǎn)輪椅是運(yùn)用了什么樣的思維方式?(科學(xué)精神)
提示:杰克的成功是因?yàn)樗贸八季S來(lái)規(guī)劃美好的未來(lái)。
(2)結(jié)合材料說(shuō)明我們要怎樣進(jìn)行超前思維。(公共參與)
提示:我們要善于反思、勇于質(zhì)疑,在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)、認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),從而做出正確的決策。
議題二 超前思維的特征
議題誘思:早在1987年,鄧小平就為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提出了三步走發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),黨的十三大明確而系統(tǒng)地闡述了這一發(fā)展戰(zhàn)略。第一步,實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問(wèn)題。第二步,到20世紀(jì)末,使國(guó)民生產(chǎn)總值再增長(zhǎng)一倍,人民生活達(dá)到小康水平。第三步,到21世紀(jì)中葉,人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
探究:(1)列舉身邊的實(shí)例說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,全面小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段。
(2)回顧?quán)囆∑疆?dāng)初的設(shè)想,談?wù)勊乃季S方式有什么特點(diǎn)。
【歸納·釋疑】
超前思維的特征:
超前思
維具有
探索性
超前思維是建立在對(duì)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握之上的,卻又不局限于事物的過(guò)去和現(xiàn)在的存在狀況,而是對(duì)認(rèn)識(shí)中落后的、過(guò)時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)
超前思
維具有
預(yù)測(cè)性
超前思維利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,
以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來(lái)狀況。相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言,超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征
超前思維具有不確定性
(1)超前思維指向未來(lái),但未來(lái)并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性。
(2)人們對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯(cuò)誤、深刻與膚淺之分,事物在其發(fā)展過(guò)程中會(huì)受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀況不一定完全按照人們事先預(yù)測(cè)的方式展開(kāi)。
(3)要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展
【典例·示范】
以下不屬于超前思維的特征的是
(  )
A.超前思維具有探索性
B.超前思維具有預(yù)測(cè)性
C.超前思維具有不確定性
D.超前思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性
【思維·建模】
【解析】選D。超前思維具有探索性、預(yù)測(cè)性、不確定性,A、B、C都屬于超前思維的特征,聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性,所以D不屬于超前思維的特征。
【素養(yǎng)·提能】
1927年大革命失敗后,中國(guó)革命的力量大為削弱。在秋收起義后不久,有人提出“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)。面對(duì)這種悲觀的論調(diào),毛澤東鮮明地提出:“星星之火,可以燎原。”他用極富想象力的語(yǔ)言作了精辟的比喻:“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”充滿激情而形象的語(yǔ)言,揭示了深刻的革命哲理,包含了美好的理想信念,給人們以巨大的鼓舞。
(1)“星星之火,可以燎原”體現(xiàn)了超前思維的什么特征?(科學(xué)精神)
提示:“星星之火,可以燎原”體現(xiàn)了超前思維具有預(yù)測(cè)性的特征。
(2)說(shuō)說(shuō)毛澤東為什么能提出“星星之火,可以燎原”的論調(diào)。(公共參與)
提示:毛澤東運(yùn)用了思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來(lái)狀況,所以毛澤東事先得知了
“星星之火,可以燎原”。
【課堂回眸】
1.下列有關(guān)超前思維的說(shuō)法不正確的是
(  )
A.超前思維從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)
B.超前思維運(yùn)用合理的推理和想象
C.超前思維多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀
D.超前思維對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的判斷都是正確的
【解析】選D。超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的思維狀態(tài),A、B、C表述都是正確的,D過(guò)于絕對(duì)了,超前思維對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)作出的判斷不一定都是正確的。
課堂訓(xùn)練·素養(yǎng)達(dá)標(biāo)
2.以下能正確反映超前思維的是
(  )
①凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
②言前定則不跲,事前定則不困
③城門(mén)失火,殃及池魚(yú)
④時(shí)勢(shì)造英雄  
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【解析】選A。①②都體現(xiàn)了超前思維,都是判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的思維。
③④體現(xiàn)的是聯(lián)系的觀點(diǎn)和外部聯(lián)系對(duì)事物發(fā)展的重要性,排除。
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主張?jiān)趯?shí)踐的長(zhǎng)河中不斷探索事物的發(fā)展規(guī)律,獲得超前處理問(wèn)題的智慧,中醫(yī)主張“治未病”,病要在未得時(shí)醫(yī)治,等病癥顯現(xiàn)出來(lái)再治療已經(jīng)晚了一步。中醫(yī)之所以能夠“治未病”,是因?yàn)?br/>(  )
A.人人都有聯(lián)想思維
B.超前思維能夠?qū)κ挛锇l(fā)展情況作出正確預(yù)測(cè)
C.超前思維具有非邏輯制約的暢想性
D.超前思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性
【解析】選B。B符合題意,A不是“治未病”的原因,聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性和跨越的聯(lián)結(jié)性,C、D表述錯(cuò)誤。
4.超前思維具有不確定性,要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要
(  )
①人們立足實(shí)踐活動(dòng)
②充分發(fā)揮想象的力量進(jìn)行預(yù)測(cè)
③肯定認(rèn)識(shí)過(guò)程中的認(rèn)識(shí)
④充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【解析】選D。要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展,①④入選。充分發(fā)揮想象的力量進(jìn)行預(yù)測(cè)不能提高預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性,排除②。超前思維要對(duì)認(rèn)識(shí)中的落后的、過(guò)時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定,排除③。
5.某公司的老總盛田昭夫具有非凡的超前思維。最早,美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室的以肖克
利為首的研究小組在1947年12月用兩根細(xì)針壓在一小塊鍺片上,成功地研制出世
界上第一個(gè)晶體管放大裝置,可以將音頻信號(hào)放大上百倍。科學(xué)家肖克利在對(duì)這
種早期晶體管的工作機(jī)理進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,推出“PN結(jié)晶體管”,美國(guó)西方電
器公司將其用于助聽(tīng)器,僅此而已。然而,具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的盛田昭夫,卻超越當(dāng)時(shí)
的功用,用未來(lái)的眼光敏銳地預(yù)見(jiàn)到晶體管意義重大,將會(huì)給世界微電子工業(yè)帶
來(lái)一場(chǎng)革命。他力排眾議,在1953年以2.5萬(wàn)美元買下生產(chǎn)晶體管的專利。經(jīng)過(guò)
多次試驗(yàn),該公司于1957年成功地研制出世界上第一臺(tái)晶體管收音機(jī),首批生產(chǎn)
200萬(wàn)臺(tái)收音機(jī),一投市場(chǎng),就出現(xiàn)爆炸性的銷售效果。該公司由此而名揚(yáng)全球,
甚至就此帶動(dòng)了該國(guó)的微電子工業(yè)在世界上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年。
根據(jù)材料說(shuō)明超前思維的特征。
【解析】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、描述和闡釋事物的能力。考點(diǎn)為超前思維的特征,回答問(wèn)題的關(guān)鍵是把握超前思維的三個(gè)特征,然后結(jié)合材料的相關(guān)信息進(jìn)行說(shuō)明即可。
答案:(1)超前思維具有探索性。盛田昭夫的超前思維建立在對(duì)晶體管發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握之上,肯定了晶體管中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想了晶體管發(fā)展的可能的趨勢(shì)。
(2)超前思維具有預(yù)測(cè)性。盛田昭夫利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來(lái)狀況。
(3)超前思維具有不確定性。盛田昭夫立足于實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)和把握了晶體管發(fā)展的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使晶體管的發(fā)展向有利于自己預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。
二十三 超前思維的含義與特征
【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】
(15分鐘·30分)
一、選擇題(每小題5分,共15分)
1.美籍華人、諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者一次與中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生座談時(shí)指出:“為什么理論物理領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的大都是年輕人呢?就是因?yàn)樗麄兏矣趹岩?敢問(wèn)。”他還強(qiáng)調(diào)說(shuō):“一定要從小就培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,要敢于提出問(wèn)題。”由此可見(jiàn)
(  )
課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)
A.善于反思、勇于質(zhì)疑是超前思維的基本品質(zhì)
B.只要反思和質(zhì)疑就一定會(huì)有超前思維
C.超前思維是后知后覺(jué)的思維
D.超前思維運(yùn)用了事物發(fā)展的規(guī)律性
【解析】選A。超前思維是有超前意識(shí)的思維,善于反思、勇于質(zhì)疑是超前思維的基本品質(zhì),A正確。沒(méi)有反思,不敢質(zhì)疑就不會(huì)有超前意識(shí),更不會(huì)有超前思維,但并不是只要反思和質(zhì)疑就一定會(huì)有超前思維,B說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化。“先知先覺(jué)”是超前思維的表現(xiàn),C錯(cuò)誤。超前思維運(yùn)用了事物發(fā)展的規(guī)律性說(shuō)法正確,但材料未體現(xiàn),排除D。
2.下棋是一種考驗(yàn)人智商和謀略的技藝。菜鳥(niǎo)只顧得了前面的一兩步,能手可以預(yù)知接下來(lái)的兩三步,高手卻能看出未來(lái)的六步、十步甚至十幾步。人生就如同下棋,生活和學(xué)習(xí)都是一個(gè)大棋盤(pán),落子應(yīng)該步步為營(yíng),不能只顧眼前,還需要認(rèn)真思考下一步該怎么走。這體現(xiàn)了
(  )
A.超前思維具有探索性
B.超前思維具有預(yù)測(cè)性
C.超前思維具有目的性
D.超前思維具有不確定性
【解析】選B。生活和學(xué)習(xí)都是一個(gè)大棋盤(pán),落子應(yīng)該步步為營(yíng),不能只顧眼前,還需要認(rèn)真思考下一步該怎么走,體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測(cè)性,B正確。A、C、D材料未體現(xiàn),排除。
【知識(shí)拓展】
  超前思維又稱提前預(yù)計(jì)思維方法,這是對(duì)將要到來(lái)的認(rèn)識(shí)對(duì)象早作預(yù)計(jì)或提前反映的一種思維方法。根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象遠(yuǎn)近的不同情況,超前思維方法也可以分為三種類型的思維方法。一是近期超前思維方法,這是對(duì)即將到來(lái)或距今很近的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。
二是中期超前思維方法,這是對(duì)不久將會(huì)到來(lái)的即距今不遠(yuǎn)的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。三是遠(yuǎn)期超前思維方法,這是對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間才能到來(lái)即距今較遠(yuǎn)的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。
3.諸事于閑時(shí),要預(yù)計(jì)到忙時(shí);于靜時(shí),要考慮到動(dòng)時(shí)。只有有備,才能無(wú)患。
與此觀點(diǎn)一致的有
(  )
①未雨綢繆
②陰差陽(yáng)錯(cuò)
③因地制宜
④深謀遠(yuǎn)慮
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【解析】選D。材料體現(xiàn)的是超前思維,未雨綢繆和深謀遠(yuǎn)慮都體現(xiàn)了超前思維,①④符合題意。陰差陽(yáng)錯(cuò)和因地制宜都未體現(xiàn)超前思維,排除②③。
二、非選擇題(15分)
4.華若德克是美國(guó)實(shí)業(yè)界的大人物。在他未成名之前,他參加美國(guó)商品展銷會(huì)時(shí)被分配到一個(gè)極為偏僻、少有人來(lái)的角落。華若德克心里突然涌現(xiàn)偏遠(yuǎn)非洲的景象,覺(jué)得自己像非洲難民一樣受著不應(yīng)有的歧視。他充滿感慨,靈機(jī)一動(dòng),“打扮成非洲難民”的計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。
華若德克讓設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了古代宮殿式的氛圍,攤位布滿具有非洲風(fēng)情的裝飾物,把攤位前的大道變成沙漠。雇人穿上非洲人的服裝,并且用雙峰駱駝來(lái)運(yùn)輸貨物,此外他還派人定做大批氣球。在展銷會(huì)開(kāi)幕那天,展覽廳升起無(wú)數(shù)氣球,氣球爆炸落下寫(xiě)著:“當(dāng)你拾起小小的膠片時(shí),親愛(ài)的女士和先生,你的運(yùn)氣就開(kāi)始了,我們衷心祝賀你。請(qǐng)到華若德克的攤位,接受來(lái)自遙遠(yuǎn)非洲的禮物。”的膠片。無(wú)數(shù)的膠片灑落人群,人們紛紛聚集到本來(lái)無(wú)人問(wèn)津的攤位前。強(qiáng)烈的人氣給華若德克帶來(lái)了非常可觀的生意和潛在機(jī)會(huì),而那些黃金地段的攤位反而遭到了人們的冷落。
結(jié)合材料,說(shuō)明超前思維的含義和特征。
【解析】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料的主題是華若德克運(yùn)用超前思維變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),最終取得成功。需要學(xué)生運(yùn)用超前思維的含義和特征的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料加以說(shuō)明。
答案:①華若德克在多角度、全方位分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物發(fā)展的狀態(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。他的成功得益于他的超前思維。
②超前思維具有探索性。華若德克對(duì)攤位的地理位置不滿,他轉(zhuǎn)換角度思考,肯定了攤位中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在肯定的基礎(chǔ)上構(gòu)想非洲難民式的攤位發(fā)展的可能性。
③超前思維具有預(yù)測(cè)性。華若德克利用思維的創(chuàng)造性,在頭腦中推想如果設(shè)計(jì)成非洲難民式的攤位發(fā)展的未來(lái)狀況。
④超前思維具有不確定性。華若德克立足于實(shí)踐活動(dòng),以氣球散落膠片的方式成功收獲了人氣,他充分認(rèn)識(shí)和把握了事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,最終促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。
【知識(shí)拓展】
  只有具備超前預(yù)見(jiàn)的能力,才有可能成為一個(gè)成功者。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,緊跟在別人的后面永遠(yuǎn)難以取得驕人的成績(jī)。只有深入地洞察,以敏銳的目光見(jiàn)人所未見(jiàn),以超前的思維想人所未想,這樣才能在人生中開(kāi)辟新天地,創(chuàng)造新機(jī)會(huì)。這就需要在社會(huì)活動(dòng)時(shí)要善于捕捉新的信息,敢于創(chuàng)新獨(dú)辟蹊徑,以超前意識(shí)作指引,走出一條屬于自己的新路。
【能力提升】(10分鐘·20分)
一、選擇題(每小題5分,共10分)
5.能源危機(jī)和科技發(fā)展,促使新能源汽車占比不斷攀升,到2035年全球新能源汽車的市場(chǎng)滲透率將達(dá)到50%。這一判斷
(  )
①屬于超前思維
②不具有現(xiàn)實(shí)根據(jù)
③是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的假想
④把握了事物發(fā)展趨勢(shì)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】選B。對(duì)新能源汽車發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè),是符合實(shí)際情況的,①④符合題意,排除②③。
6.“十四五”規(guī)劃的編制既要以五年為主,又應(yīng)預(yù)測(cè)2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的各項(xiàng)指標(biāo),以及到本世紀(jì)中葉,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排。這體現(xiàn)的超前思維的特征是
(  )
①探索性
②多向性
③獨(dú)特性
④預(yù)測(cè)性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】選B。超前思維具有探索性、預(yù)測(cè)性、不確定性,材料“十四五”規(guī)劃根據(jù)當(dāng)前發(fā)展實(shí)際,探索預(yù)測(cè)未來(lái)我國(guó)五年的目標(biāo),體現(xiàn)了探索性和預(yù)測(cè)性的特征,①④符合題意;多向性和獨(dú)特性是創(chuàng)新思維的特征,②③不符合題意。
二、非選擇題(10分)
7.我國(guó)西漢末年,在邯鄲有一名自立為王的王郎,有一次帶兵包圍駐扎在薊縣為王莽政權(quán)守邊的劉秀。劉秀被迫率領(lǐng)人馬向南突圍。劉秀從薊縣逃到饒陽(yáng),又從饒陽(yáng)逃到束鹿,王郎一直對(duì)其緊追不舍。劉秀的部隊(duì)從束鹿向西還沒(méi)走多遠(yuǎn),王郎的追兵就到了。劉秀只得帶領(lǐng)部隊(duì)去樹(shù)林里躲藏,可是道路泥濘必然要留下腳印,王郎的部隊(duì)就會(huì)沿著腳印追來(lái)。劉秀對(duì)此反復(fù)思考,想出了一個(gè)讓王郎朝相反方向追擊的辦法,終于擺脫了危險(xiǎn)。
劉秀的辦法:命令將士們把腳上穿的鞋脫下來(lái)掉個(gè)頭,讓腳后跟朝前,腳尖朝后,然后再將鞋綁在腳上,以便于走路。劉秀部隊(duì)的將士們腳上都穿了“后跟朝前,腳尖朝后”的鞋,這樣留下的腳印雖是向西走,實(shí)際上卻是朝東走。王郎上了當(dāng),朝相反的方向追擊。劉秀事先反復(fù)設(shè)想了將士們腳穿“后跟朝前,腳尖朝后”的鞋如何走路,以及它將如何迷惑敵人,敵人將如何產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)等具體情景。
劉秀用了什么樣的思維方式脫險(xiǎn)?結(jié)合材料說(shuō)明這種思維方式有什么特點(diǎn)。
【解析】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料的主題是劉秀超前思維的方式,成功脫險(xiǎn)。結(jié)合材料闡釋超前思維的特征即可。
答案:
(1)劉秀用了超前思維的方式脫險(xiǎn)。
(2)①超前思維具有探索性。劉秀設(shè)想了將士們腳穿“后跟朝前,腳尖朝后”的鞋如何走路,以及它將如何迷惑敵人,敵人將如何產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),構(gòu)想了最終脫險(xiǎn)的可能性。②超前思維具有預(yù)測(cè)性。劉秀利用思維的創(chuàng)造性,成功預(yù)測(cè)了敵軍會(huì)反方向追擊的未來(lái)。③超前思維具有不確定性。劉秀立足于實(shí)踐活動(dòng),將士們腳上都穿了“后跟朝前,腳尖朝后”的鞋,這樣留下的腳印雖是向西走,實(shí)際上卻是朝東走,最終促使事物向有利于自己預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。第十三課  創(chuàng)新思維要力求超前 
課程標(biāo)準(zhǔn)
素養(yǎng)目標(biāo)
1.體會(huì)超前思維是對(duì)常識(shí)局限性的突破和超越。2.把握超前思維的探索性、預(yù)測(cè)性特點(diǎn)。3.了解創(chuàng)造性預(yù)測(cè)事物發(fā)展態(tài)勢(shì)的意義。
科學(xué)精神:理解創(chuàng)新思維要力求超前,理解超前思維的含義和特征。公共參與:搜集超前思維的典例,培養(yǎng)超前意識(shí),提高超前思維能力。
第1課時(shí) 超前思維的含義與特征
必備知識(shí)·素養(yǎng)奠基
一、超前思維的含義
1.依據(jù):事物的發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)律性,人的思維對(duì)事物的反映具有能動(dòng)性。
2.含義:超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的思維形態(tài)。
3.表現(xiàn):“先知先覺(jué)”是超前思維的表現(xiàn)。人的思維既可能近似于等同地反映事物的存在狀態(tài),也可能以超前或落后的方式反映事物的存在狀態(tài)。“先知先覺(jué)”能夠?qū)κ挛锇l(fā)展情況作出正確預(yù)測(cè)。
4.超前思維是有超前意識(shí)的思維。善于反思、勇于質(zhì)疑是超前意識(shí)的基本品質(zhì)。
【情境在線】
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)到來(lái)的“十四五”時(shí)期作出重要判斷,明確強(qiáng)調(diào)要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、把握大勢(shì),開(kāi)門(mén)問(wèn)策、集思廣益,研究新情況、作出新規(guī)劃。習(xí)近平總書(shū)記運(yùn)用了什么樣的思維方式?
提示:習(xí)近平總書(shū)記運(yùn)用了超前思維的方式,他在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,對(duì)“十四五”時(shí)期作出了重要判斷。
二、超前思維的特征
1.超前思維具有探索性。超前思維是建立在對(duì)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握之上的,是對(duì)認(rèn)識(shí)中落后的、過(guò)時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)。
2.超前思維具有預(yù)測(cè)性。超前思維利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來(lái)狀況。相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言,超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征。
3.超前思維具有不確定性。
(1)原因:人們對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯(cuò)誤、深刻與膚淺之分,事物在其發(fā)展過(guò)程中會(huì)受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀況不一定完全按照人們事先預(yù)測(cè)的方式展開(kāi)。
(2)提高措施:要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。
【思考小測(cè)】
寫(xiě)出下列體現(xiàn)的超前思維的特征:
1.在肯定進(jìn)步的認(rèn)識(shí),否定落后的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)。(
超前思維具有探索性
)
2.相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言,超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征。(
超前思維具有預(yù)測(cè)性)
3.超前思維的未來(lái)存在多向變化的可能性。(
超前思維具有不確定性)
關(guān)鍵能力·議題導(dǎo)學(xué)
議題一 
超前思維的含義
議題誘思:《孟子·萬(wàn)章上》:“天之生此民也,使先知覺(jué)后知,使先覺(jué)覺(jué)后覺(jué)也。”后以“先知先覺(jué)”稱對(duì)事物發(fā)展的認(rèn)識(shí)早于一般人的人。孫中山《民權(quán)主義》第三講:“先知先覺(jué)是發(fā)明家,后知后覺(jué)是宣傳家,不知不覺(jué)是實(shí)行家。”
探究:(1)列舉生活中先知先覺(jué)的例子。
(2)與同學(xué)探究、分享超前思維的含義。
超前思維:
依據(jù)
事物的發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)律性,人的思維對(duì)事物的反映具有能動(dòng)性
含義
超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的思維形態(tài)
表現(xiàn)
先知先覺(jué)
基本品質(zhì)
善于反思、勇于質(zhì)疑
實(shí)例
治未病、居安思危、下好先手棋、為之于未有,治之于未亂
 超前思維方法又稱提前預(yù)計(jì)的思維方法,這是對(duì)將要到來(lái)的認(rèn)識(shí)對(duì)象早作預(yù)計(jì)或即提前反映的一種思維方法。下列有關(guān)超前思維的依據(jù)說(shuō)法正確的是
(  )
A.事物發(fā)展的規(guī)律性和人的思維對(duì)事物反映的能動(dòng)性
B.事物包含著矛盾,矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一
C.事物之間是普遍聯(lián)系的
D.事物具有多種多樣的性質(zhì)和關(guān)系
 【思維·建模】
【解析】選A。超前思維的依據(jù)是事物發(fā)展的規(guī)律性,人的思維對(duì)事物的反映具有能動(dòng)性,思維在某種程度上能夠?qū)κ挛锏陌l(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè),所以A入選。B選項(xiàng)事物包含著矛盾、矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一是逆向思維的依據(jù)。C選項(xiàng)事物之間是普遍聯(lián)系的是聯(lián)想思維的依據(jù)。D選項(xiàng)事物具有多種多樣的性質(zhì)和關(guān)系是發(fā)散思維的依據(jù)。
   第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)許多企業(yè)由于受戰(zhàn)爭(zhēng)影響都處于半停滯、半癱瘓狀態(tài),除了軍火工業(yè),大多數(shù)行業(yè)不景氣。杰克是一家面臨倒閉的縫紉機(jī)廠廠長(zhǎng),他經(jīng)過(guò)深思熟慮,果斷決定改行,但他并沒(méi)有轉(zhuǎn)向當(dāng)時(shí)的其他行業(yè),而是以超前的意識(shí)發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的市場(chǎng)——傷兵和傷殘的百姓。于是他們?cè)O(shè)計(jì)和改造部分設(shè)備開(kāi)發(fā)出殘疾人用的輪椅。當(dāng)世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),那些受傷的人們紛紛購(gòu)買輪椅,一時(shí)間成了熱銷貨,而這種產(chǎn)品當(dāng)時(shí)只有杰克一家有大批現(xiàn)貨。這樣,輪椅不但在美國(guó)銷得快,還遠(yuǎn)銷到其他國(guó)家。
(1)杰克改行生產(chǎn)輪椅是運(yùn)用了什么樣的思維方式?(科學(xué)精神)
提示:杰克的成功是因?yàn)樗贸八季S來(lái)規(guī)劃美好的未來(lái)。
(2)結(jié)合材料說(shuō)明我們要怎樣進(jìn)行超前思維。(公共參與)
提示:我們要善于反思、勇于質(zhì)疑,在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)、認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),從而做出正確的決策。
議題二 超前思維的特征
議題誘思:早在1987年,鄧小平就為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提出了三步走發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),黨的十三大明確而系統(tǒng)地闡述了這一發(fā)展戰(zhàn)略。第一步,實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問(wèn)題。第二步,到20世紀(jì)末,使國(guó)民生產(chǎn)總值再增長(zhǎng)一倍,人民生活達(dá)到小康水平。第三步,到21世紀(jì)中葉,人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
探究:(1)列舉身邊的實(shí)例說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,全面小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段。
(2)回顧?quán)囆∑疆?dāng)初的設(shè)想,談?wù)勊乃季S方式有什么特點(diǎn)。
超前思維的特征:
超前思維具有探索性
超前思維是建立在對(duì)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握之上的,卻又不局限于事物的過(guò)去和現(xiàn)在的存在狀況,而是對(duì)認(rèn)識(shí)中落后的、過(guò)時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)
超前思維具有預(yù)測(cè)性
超前思維利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,
以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來(lái)狀況。相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言,超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征
超前思維具有不確定性
(1)超前思維指向未來(lái),但未來(lái)并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性。(2)人們對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯(cuò)誤、深刻與膚淺之分,事物在其發(fā)展過(guò)程中會(huì)受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀況不一定完全按照人們事先預(yù)測(cè)的方式展開(kāi)。(3)要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展
以下不屬于超前思維的特征的是
(  )
A.超前思維具有探索性
B.超前思維具有預(yù)測(cè)性
C.超前思維具有不確定性
D.超前思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性
 【思維·建模】
【解析】選D。超前思維具有探索性、預(yù)測(cè)性、不確定性,A、B、C都屬于超前思維的特征,聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性,所以D不屬于超前思維的特征。
  1927年大革命失敗后,中國(guó)革命的力量大為削弱。在秋收起義后不久,有人提出“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)。面對(duì)這種悲觀的論調(diào),毛澤東鮮明地提出:“星星之火,可以燎原。”他用極富想象力的語(yǔ)言作了精辟的比喻:“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”充滿激情而形象的語(yǔ)言,揭示了深刻的革命哲理,包含了美好的理想信念,給人們以巨大的鼓舞。
(1)“星星之火,可以燎原”體現(xiàn)了超前思維的什么特征?(科學(xué)精神)
提示:“星星之火,可以燎原”體現(xiàn)了超前思維具有預(yù)測(cè)性的特征。
(2)說(shuō)說(shuō)毛澤東為什么能提出“星星之火,可以燎原”的論調(diào)。(公共參與)
提示:毛澤東運(yùn)用了思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來(lái)狀況,所以毛澤東事先得知了
“星星之火,可以燎原”。
【課堂回眸】
課堂訓(xùn)練·素養(yǎng)達(dá)標(biāo)
1.下列有關(guān)超前思維的說(shuō)法不正確的是
(  )
A.超前思維從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)
B.超前思維運(yùn)用合理的推理和想象
C.超前思維多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀
D.超前思維對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的判斷都是正確的
【解析】選D。超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的思維狀態(tài),A、B、C表述都是正確的,D過(guò)于絕對(duì)了,超前思維對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)作出的判斷不一定都是正確的。
2.以下能正確反映超前思維的是
(  )
①凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
②言前定則不跲,事前定則不困
③城門(mén)失火,殃及池魚(yú)
④時(shí)勢(shì)造英雄
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【解析】選A。①②都體現(xiàn)了超前思維,都是判斷事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的思維。
③④體現(xiàn)的是聯(lián)系的觀點(diǎn)和外部聯(lián)系對(duì)事物發(fā)展的重要性,排除。
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主張?jiān)趯?shí)踐的長(zhǎng)河中不斷探索事物的發(fā)展規(guī)律,獲得超前處理問(wèn)題的智慧,中醫(yī)主張“治未病”,病要在未得時(shí)醫(yī)治,等病癥顯現(xiàn)出來(lái)再治療已經(jīng)晚了一步。中醫(yī)之所以能夠“治未病”,是因?yàn)?br/>(  )
A.人人都有聯(lián)想思維
B.超前思維能夠?qū)κ挛锇l(fā)展情況作出正確預(yù)測(cè)
C.超前思維具有非邏輯制約的暢想性
D.超前思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性
【解析】選B。B符合題意,A不是“治未病”的原因,聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性和跨越的聯(lián)結(jié)性,C、D表述錯(cuò)誤。
4.超前思維具有不確定性,要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要
(  )
①人們立足實(shí)踐活動(dòng)
②充分發(fā)揮想象的力量進(jìn)行預(yù)測(cè)
③肯定認(rèn)識(shí)過(guò)程中的認(rèn)識(shí)
④充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【解析】選D。要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展,①④入選。充分發(fā)揮想象的力量進(jìn)行預(yù)測(cè)不能提高預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性,排除②。超前思維要對(duì)認(rèn)識(shí)中的落后的、過(guò)時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定,排除③。
5.某公司的老總盛田昭夫具有非凡的超前思維。最早,美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室的以肖克利為首的研究小組在1947年12月用兩根細(xì)針壓在一小塊鍺片上,成功地研制出世界上第一個(gè)晶體管放大裝置,可以將音頻信號(hào)放大上百倍。科學(xué)家肖克利在對(duì)這種早期晶體管的工作機(jī)理進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,推出“PN結(jié)晶體管”,美國(guó)西方電器公司將其用于助聽(tīng)器,僅此而已。然而,具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的盛田昭夫,卻超越當(dāng)時(shí)的功用,用未來(lái)的眼光敏銳地預(yù)見(jiàn)到晶體管意義重大,將會(huì)給世界微電子工業(yè)帶來(lái)一場(chǎng)革命。他力排眾議,在1953年以2.5萬(wàn)美元買下生產(chǎn)晶體管的專利。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),該公司于1957年成功地研制出世界上第一臺(tái)晶體管收音機(jī),首批生產(chǎn)200萬(wàn)臺(tái)收音機(jī),一投市場(chǎng),就出現(xiàn)爆炸性的銷售效果。該公司由此而名揚(yáng)全球,甚至就此帶動(dòng)了該國(guó)的微電子工業(yè)在世界上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年。
根據(jù)材料說(shuō)明超前思維的特征。
【解析】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、描述和闡釋事物的能力。考點(diǎn)為超前思維的特征,回答問(wèn)題的關(guān)鍵是把握超前思維的三個(gè)特征,然后結(jié)合材料的相關(guān)信息進(jìn)行說(shuō)明即可。
答案:(1)超前思維具有探索性。盛田昭夫的超前思維建立在對(duì)晶體管發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握之上,肯定了晶體管中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想了晶體管發(fā)展的可能的趨勢(shì)。
(2)超前思維具有預(yù)測(cè)性。盛田昭夫利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來(lái)狀況。
(3)超前思維具有不確定性。盛田昭夫立足于實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)和把握了晶體管發(fā)展的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使晶體管的發(fā)展向有利于自己預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。

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