資源簡介 面對中華民族這樣嚴重的民族危機,中國社會的各個階級,階層為了挽救民族危亡, 各自做了哪些事? 地主階級 洋務運動 維新派 革命派 戊戌變法 辛亥革命 不能救中國! ? 資產階級 農民階級 太平天國運 義和團運動 導入 國家興亡,匹夫有責 第八單元 19世紀中后期的近代中國 第三課 清末變法圖強的嘗試與文教革新 維新變法運動 維新變法運動: (1895年的公車上書——1898年) 戊戌變法(百日維新): (1898.6.11——1898.9.21) 是維新變法運動的高潮,是維新變法運動的一部分 《馬關條約》的簽訂 《時局圖》 圖片反映的事件對近代中國有何影響? 公車上書 從前我國還只是被西方大國打敗過?,F在竟被東方的小國打敗了,而且失敗得那樣慘,條約又訂得那樣苛刻,這是多么大的恥辱啊! 這真是空前未有的亡國條約!它使全中國都為之震動。 ——革命家吳玉章(1878-1966)的回憶 四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州? ——譚嗣同 1895年《馬關條約》的簽定,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,中國面臨空前的民族危機。 自主學習 1、興起---公車上書的時間、背景、領導人、 內容、在位皇帝、影響。 2、發展---公車上書失敗后,維新人士還進行過哪些維新活動? 3、高潮---百日維新的時間、目的、內容。 4、失敗---戊戌變法的結果、影響及教訓。 興起---公車上書的時間、背景、領導人、 內容、在位皇帝、影響。 發展---公車上書失敗后,維新人士還進行 過哪些維新活動? 高潮---百日維新的時間、目的、內容。 失敗---戊戌變法的結果、影響及教訓。 1.時間: 2.背景: 3.領導人: 4.核心內容: 5.在位皇帝: 6.意義: 一、戊戌變法的興起 ——公車上書 1895年春 《馬關條約》的簽訂,中華民族面臨著嚴 重民族危機 康有為和梁啟超 請求拒和、遷都、變法 光緒帝 揭開了維新變法運動的序幕。 由于古代讀書人進京參加科舉要由公家用車接送,所以“公車”成為舉人的名稱,這次舉人上書也就稱為“公車上書”。 康有為 梁啟超 康有為( 1858—1927),廣東南海人,出生于官僚家庭,從小熟讀儒家經典.,但是,中國備受列強欺凌,從儒家經典里卻找不到解救的辦法。他開始對這些經典表示懷疑。后來,他通過閱讀外國書籍,發現俄國和日本都經過變法迅速強盛起來。他覺得找到了醫治中國的靈丹妙藥。粱啟超( 1873—1929),廣東新會人。他聽康有為講俄國和日本如何通過變法使國家富強,覺得很新鮮,就拜康有為為師,成為康有為推動變法活動的得力助手。 公車上書 “公車上書”拉開維新變法運動的序幕 1895年春,乙未科進士正在北京考完會試,等待發榜。《馬關條約》內割讓臺灣及遼東,賠款二萬萬兩的突然消息傳至,在北京應試的舉人群情激憤。臺籍舉人更是痛哭流涕。1895年,在京參加科舉考試的舉人們在康有為、梁啟超等人的帶領下,上書光緒皇帝,要求拒和、遷都、變法,史稱“公車上書”。 《時務報》 《國聞報》 二、戊戌變法的發展 ——組織學會,創辦報刊 北京強學會遺址 公車上書失敗后,康有為、梁啟超聯合部分思想比較開明的官員,在北京組織強學會,定期集會講演,議論時政,宣傳維新變法。 1.立學會: 2.辦報刊: ①原因:1896年初,由于守舊派的告發,強學會被清政府查禁。然而,議論時政的風氣已開,維新變法思潮繼續發展,各地學會、學堂和報刊如雨后春筍般出現。 ②代表報刊:上海的《時務報》和天津的《國聞報》居于輿論界的領導地位。 3.代表人物 a.主張:在《國聞報》上介紹西方社會進化論名著《天演論》。他特別強調“物競天擇”、“優勝劣汰”的進化論觀點。他認為,國家只有實行變法,才能由弱轉強,這樣才符合進化的規律,否則將會走向滅亡。 b.影響:嚴復巧妙地運用進化論來闡述自己的變法主張,讓國人耳目一新,轟動一時。 ①梁啟超: a.主張:在《時務報》上發表系列文章,明確提出中國要變法圖強,必須學習西方資本主義國家的政治制度,實行君主立憲制度。 b.影響:梁啟超的言論新穎,文筆流暢,深受社會各界人士歡迎,從而大大推進了維新變法思想的傳播。 ②嚴復: 梁啟超 “法者,天下之公器也;變者,天下之公理也;……變亦變,不變亦變?!?——《變法通議》·梁啟超 嚴復 “通上下之情”“通中外之故”為目的,號召變法圖強。 ——《國聞報》 上述學會和報刊主要宣傳了什么觀點? 產生了什么影響? ①維新派倡導立學會、辦報紙的活動起到了啟發民智、制造輿論的作用。 ②資產階級改良主義思想得到了廣泛傳播,議論時政、集會結社蔚然成風,維新變法新局面逐漸形成。 4.影響: 三、戊戌變法的高潮 ——百日維新 1.時間: 2.目的: 3.開始標志: 4.內容: 1898年6月——9月 變法救國,發展資本主義,實行君主立憲制度。 1898年6月11日,頒布“明定國是”詔書 政治方面 經濟方面 文化方面 軍事方面 材料二、 試問今日之時局如此,國勢如此,若仍以不練之兵,有限之餉,士無實學,工無良師,強弱相形,貧富懸絕,豈真能制梃以撻堅甲利兵乎? 根據以上材料,說說光緒帝為什么決心變法維新 材料閱讀 ? 材料一、“若不及時圖治,數年之后,四鄰交逼,不能立國。……即無強敵之逼,揭竿斬木,也可憂危?!? ──康有為《上清帝第五書》 聊天室 三、戊戌變法的高潮 ——百日維新 4.內容: 政治方面 經濟方面 文化方面 軍事方面 有利于具有維新思想的人參與政治 有利于民族資本主義的發展 有利于西學的傳播 廢除八股,改試策論,開辦新式學堂; 裁撤冗官冗員,允許官民上書言事。 鼓勵私人興辦工礦企業,發展農、工、商業; 改革財政,編制國家預算。 裁剪綠營, 訓練新式軍隊。 觸動了頑固派的利益 師范館 北京大學 北京師范大學 京師大學堂 仕學館 政治 經濟 軍事 文化教育 裁并機構,精簡人員,任用維新人士,準許百姓向朝廷上書等。 設立農工商總局和鐵路、礦產總局,鼓勵私人興辦工礦企業等。 訓練新式海陸軍,裁減舊軍隊等。 廢除八股文,開辦新式學堂培養人才,翻譯西方書籍,派人出國留學等。 資料2 康有為認為,日本能夠強走起來,是因為它實行了君主立憲。中國要擺脫悲慘的命運,實現富強,不能只在軍事、經濟和教育方面學習西萬,曲頒像日本那樣,在政治上也學習西方,實行君主立憲。 變法的主要措施 資料1 2.戊戌變法的措施是否全面體現了維新派的政治主張? 3.變法措施中為什么沒有涉及設議院? 1.同洋務派相比,維新派的觀點有什么明顯不同? 四、戊戌變法的失敗 ——戊戌政變 慈禧太后 光緒帝 瀛臺 囚禁光緒帝于中南海瀛臺 1898年9月21日,慈禧太后發動戊戌政變,囚禁光緒帝,捕殺維新派,變法失敗。這場變法運動歷時103天,史稱“百日維新”。 四、戊戌變法的失敗 ——戊戌政變 戊戌六君子 政變發生時,有人勸維新人士譚嗣同出走日本。譚嗣同拒絕了,他表示:“各國變法都是要流血的,如今中國變法還沒有聽說流血的,這是中國不昌盛的原因。就讓我來當這流血第一人吧!”被捕后,他在獄中寫道:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!迸R刑前,他高呼:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”同他一起慘遭殺害的還有林旭、楊銳、楊深秀、劉光第和康廣仁,后人稱他們為“戊戌六君子”。 “戊戌六君子” 譚嗣同、楊銳、林旭、 劉光弟、楊深秀、康廣仁. 他,高吟著“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,慷慨赴死。他以“不有行者,無以圖將來”,勸梁啟超遠走東瀛,將生留與同志,將死留給自己。日本使館為他提供保護,他傲然說:“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,有之,請自嗣同始!” “有心殺賊, 無力回天; 死得其所, 快哉,快哉!” 議一議:維新派要殺的賊指誰? 維新派為什么“無力回天”? 譚嗣同為什么說自己“死得其所”? 維新派要殺的賊指的是封建頑固勢力。 但由于階級的局限性資產階級維新派無法取得成功。 譚嗣同說過外國都有因變法而犧牲的人。但中國還沒有,所以他就想做第一個中國因變法而犧牲的人 材料一:變法遭到守舊勢力的強烈抵制和反對,除慈禧控制的朝廷外,各省督撫大多持觀望態度。 材料二:變法形勢危急時,維新派勢單力薄,只好把希望寄托在袁世凱的身上,結果被袁世凱出賣。 材料三:當慈禧太后把光緒帝囚禁后,他無奈感慨:“朕雖有改革之心,卻毫無實權,朕就是一個傀儡呀!” 材料四:戊戌變法的階級基礎是知識分子和民族資產階級,當變法曲終人散之時,廣大人民群眾對此很漠然,好多人不知道具體情況。 依據材料總結戊戌變法失敗的原因有哪些? 袁世凱的出賣 依靠一個沒有實權的皇帝 沒有發動人民群眾 慈禧太后為首的頑固派勢力強大 根本原因:民族資產階級力量弱小 戊戌變法運動失敗的原因: 慈禧太后為首的頑固派勢力強大; 袁世凱的出賣; 依靠一個沒有實權的皇帝; 沒有發動人民群眾; 民族資產階級力量弱小。(根本原因) 它證明資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。 教訓: 維新運動興起時聲勢浩大,變法運動得到了光緒皇帝的支持,但卻只持續了短短的103天,它失敗的原因是什么?它的性質是什么?有什么影響和啟示? 思考 啟示: 意義:戊戌變法是一場救亡圖存的愛國運動,在思想 文化方面產生了深遠而持久的影響。 依據圖片及材料總結戊戌變法的歷史意義? 《時務報》 材料:維新派興創辦報刊、成立學堂、學會 ,使當時“家家言時務”、“人人談西學”蔚然成風…… ---中華書局《中國近代史》 原因 明治維新——成功 戊戌變法——失敗 國內環境 資本主義發展水平高 幕府統治危機 國際環境 自由資本主義時期 西方列強侵略中國 領導力量 倒幕派掌握實權,得到人民的擁護,部分大名支持。 改革途徑 先自下而上倒幕運動 后有自上而下的改革 具體措施 大刀闊斧,全面推行 拓展延伸:比較明治維新戊戌變法 資本主義發展不充分封建頑固勢力強大 向帝國主義過渡階段 列強瓜分中國的狂潮 依靠沒有實權的皇帝 不敢發動群眾 保守勢力強大 變法法令如“一紙空文” 相同點:兩派都主張向西方學習,引進西方先進的科學技術,實現富國強兵;都主張創辦新式學堂,培養人才。 不同點:維新派和洋務派的觀點差異主要體現在政治上,他們除了從軍事、經濟、教育等方面向西方學習外,還主張在政治上實行君主立憲制。 比較維新派與洋務派的觀點有什么異同? 維新變法運動的措施是否全面體現了維新派君主立憲制的政治主張? 沒有,它沒有涉及設議院、開議會,實行君主立憲等主張,沒能觸動封建統治的基礎,是很不徹底的。 聊天室 序幕 公車上書 興起 思想傳播 高潮 百日維新 戊戌政變 失敗 意義 教訓 戊戌變法 回顧小結 1.揭開維新變法運動序幕的事件是( ) A強學會的成立?。隆度f國公報》創刊 C“公車上書” ?。谋鴷某闪?2 中國近代啟蒙思想家是( ) A 梁啟超 B康有為 C嚴復 D林則徐 3 戊戌變法開始于( ) A公車上書 B強學會 C保國會 D光緒帝頒布“明定國是”詔書 課堂練習 4 在“百日維新”中被捕犧牲的是( ) A康有為 B梁啟超 C譚嗣同 D嚴復 5 下列不屬于戊戌變法內容的是( ) A 改革政府機構,實行君主立憲制 B 發展農工商業 C 今后科舉考試廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職 D 訓練新式陸海軍 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫