資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第二單元
動物的一生
第一課
蠶寶寶出生了
一、教學目標
1.科學知識
知道我國勞動人民早在3000—4000年前就知道如何養蠶。
知道養蠶需要的一定的環境與條件。
知道蠶卵孵化與氣溫等條件密切相關，蠶卵孵化受溫度的影響，蠶卵在適合的條件下會孵化成蟻蠶。
知道蠶的一生是從蠶卵開始的，描述蠶卵、蟻蠶的樣子以及蠶卵孵化的過程。
2.科學探究
通過查閱資料或向他人請教怎樣養蠶，根據所得到的信息，制定養蠶計劃。
在養蠶的過程中，在放大鏡、尺子等工具的幫助下，細心觀察蠶卵和蟻蠶的外形特征，以及蠶卵的孵化過程，做好記錄。
通過簡單的對比實驗，探究溫度對蠶卵孵化的影響。
3.科學態度、STSE
善思考與愛提問，能夠圍繞養蠶的話題，提出一些科學問題。
了解中國養蠶悠久的歷史文明，具有民族自豪感。
對于觀察和飼養蠶有興趣，愿意分享養蠶的收獲。
二、教學準備
教師準備：蠶卵、放大鏡、尺子、冰箱、盒子；教學課件。
學生準備：事先查閱的有關養蠶的資料卡，或者采訪錄、記錄筆、活動手冊。
三、教學時間
2課時
四、教學過程
第一課時
（一）教學導入
（1）課件展示單元頁，讀小詩：出生、成長、繁育……最終邁向死亡。每一個動物，都要奏響生命的華美樂章！
（2）教師講述：今天我們將進入新的單元學習——動物的一生。首先我們從養蠶開始。
（3）介紹養蠶歷史：我國現存最早的一部農事歷書《夏小正》中記載：“三月……攝桑，……妾子始蠶。”早在3000—4000年前，我國勞動人民就知道養蠶。
（4）引入：我們也來養蠶，觀察蠶一生的變化。可是我們應該如何養蠶呢？
（二）新課學習
1.
了解怎樣養蠶
（1）提問：我們應該如何養蠶呢？
（2）學生匯報課前任務的成果（老師提前布置任務，讓學生查閱資料或向他人請教怎樣養蠶，并將信息記錄下來）。
（3）教師列舉養蠶采訪示例并講解：
采訪時間：4月10日
采訪對象：養蠶專業戶徐姐姐
采訪記錄：
問：蠶寶寶吃什么？
答：蠶寶寶最愛吃桑葉。
問：蠶寶寶愛清潔嗎？
答：蠶寶寶愛清潔，要經常打掃它們的家，桑葉也要新鮮干凈。
（4）交流：怎樣才能把蠶寶寶養好呢？
（5）小結：養蠶的環境：溫暖、通風、干凈、舒適。蠶的食物：新鮮桑葉。
（6）制定養蠶計劃：根據自己的設想，制定一個養蠶計劃并展示。
（7）教師展示計劃示例：
養蠶計劃
a.準備養蠶用具。
b.給蠶寶寶一個舒適的家。
c.每天為蠶寶寶準備好食物。
d.仔細觀察蠶寶寶怎樣長大。
e.做好觀察日記。
（注：為了更好地觀察記錄蠶的生長變化，還可以準備放大鏡、尺子……）
2.
布置養蠶任務
（1）分組：以小組為單位（最好按家庭住址就近分組），便于實驗后續交流和觀察。
（2）明確要求：
a.
密切關注蠶卵的孵化，探究溫度對于蠶卵孵化速度的影響。
b.
觀察和描述剛出生的蟻蠶，并將它的模樣畫下來。
c.
將觀察到的現象和結果記錄在活動手冊上。
（3）教師分發蠶卵，學生用放大鏡觀察蠶卵的外形特征。
（4）各組制定“探究溫度對于蠶卵孵化速度的影響”的實驗計劃。
（三）整理，下課。
第二課時
（一）教學導入
（1）談話引入：同學們，你們的蠶卵孵出蟻蠶了嗎？這節課，我們一起來交流其中的發現吧!
（二）新課學習
1.
蠶寶寶出生記
（1）交流1：通過觀察蠶卵，說一說蠶卵的外形特征。
（2）小結：卵的形狀是鼓的，中間陷，有的卵白色，有的黑色。
（3）交流2：怎樣的環境更適宜蠶卵孵化？
（4）學生根據自己的實驗記錄匯報結果。
（5）小結：蠶卵的孵化與環境的溫度和濕度有關。
（6）交流3：孵化出來的蟻蠶是什么樣子的？
（7）學生匯報并展示：蟻蠶整體黑色，有一道白色條，有好幾截，每截下面有黑點。
（8）布置新任務：繼續觀察蠶的生長情況，寫好觀察日記。
（三）整理，下課。《蠶寶寶出生了》學習評價表
班級：
姓名：
項目
評價內容
自我評價
科學知識
知道我國勞動人民早在3000—4000年前就知道如何養蠶。
知道養蠶需要的一定的環境與條件。
知道蠶卵孵化與氣溫等條件密切相關，蠶卵孵化受溫度的影響，蠶卵在適合的條件下會孵化成蟻蠶。
知道蠶的一生是從蠶卵開始的，描述蠶卵、蟻蠶的樣子以及蠶卵孵化的過程。
科學探究
通過查閱資料或向他人請教怎樣養蠶，根據所得到的信息，制定養蠶計劃。
在養蠶的過程中，在放大鏡、尺子等工具的幫助下，細心觀察蠶卵和蟻蠶的外形特征，以及蠶卵的孵化過程，做好記錄。
通過簡單的對比實驗，探究溫度對蠶卵孵化的影響。
科學態度、STSE
善思考與愛提問，能夠圍繞養蠶的話題，提出一些科學問題。
了解中國養蠶悠久的歷史文明，具有民族自豪感。
對于觀察和飼養蠶有興趣，愿意分享養蠶的收獲。
老師給我的評價：
注：請小朋友們根據自己的學習情況在相應的欄目內畫“√”，教師在最下面的一行中給出評價，用、、的符號表示。彩
蠶
“彩蠶”是蠶業研究所引進和吸收國內外最新科研成果并經過多年研究創新開發出的科研成果，采用最先進的香腸式人工飼料（不用桑葉）及彩蠶、彩繭技術，通過飼養“科普蠶寶寶”，能完整地觀察到家蠶的生長發育、吐絲、結繭、化蛹、化蛾、產卵等蠶寶寶一生的完整過程，具有較高的知識性、科普性、趣味性，特別能豐富廣大青少年的課外生活，增加生物學知識，培養學科學的興趣和能力。“科普蠶寶寶”是最新的科技寵物。
彩蠶養殖跟普通蠶養殖在技術上差不多，但彩蠶的抗病性比較強，即使天氣有些變化它也能適應。彩色蠶繭是通過轉變蠶的基因，讓蠶吐出多種顏色的彩絲，如橙色、粉紅、淺黃、淺綠、銹色。彩色蠶繭抽取的天然彩色蠶絲色澤柔和艷麗，利用這種純天然的彩絲做成紡織品，像天然彩棉一樣環保且不脫色，省去了印染工序，減輕了絲綢印染的污染，可以避免織物加工處理中各種化學殘留物對人體的危害，產品備受國內外消費者青睞。
彩蠶寶寶的生活狀態：
1、彩蠶寶寶的適合溫度是25℃~30℃。
2、彩蠶寶寶以飼料為生,不斷吃桑葉后身體慢慢變成白色,一段時間后它便開始脫皮。脫皮時約有一天的時間,如睡眠般的不吃也不動,這叫休眠。經過一次脫皮后,就是二齡幼蟲。它脫一次皮就算增加一歲,共要脫皮四次,成為五齡幼蟲大概6-8天才開始吐絲結繭。
3、五齡幼蟲的蠶寶寶需二天二夜的時間,才能結成一個繭,做繭的絲竟然可以抽到長達1.5公里長。并在繭中進行最后一次脫皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,破繭而出。出繭后,雌蛾尾部發出一種氣味引誘雄來交尾,交尾后雌蛾約花4-5個小時可產下約500個卵,然后慢慢死去。(共19張PPT)
1.蠶寶寶出生了
第一課時
出生、成長、繁育……
最終邁向死亡。
每一個動物，
都要奏響生命的華美樂章！
我國現存最早的一部農事歷書《夏小正》中記載：“三月……攝桑，……妾(qiè)子始蠶。”早在3000—4000年前，我國勞動人民就知道養蠶。
我們也來養蠶，觀察蠶一生的變化。
我們應該如何養蠶呢？
了解怎樣養蠶
蠶寶寶喜歡什么環境？
蠶寶寶的家要溫暖、通風。
養蠶采訪錄
采訪時間：4月10日
采訪對象：養蠶專業戶徐姐姐
采訪記錄：
問：蠶寶寶吃什么？
答：蠶寶寶最愛吃桑葉。
問：蠶寶寶愛清潔嗎？
答：蠶寶寶愛清潔，要經常打掃它們的家，桑葉也要新鮮干凈。
示
例
怎樣才能把蠶寶寶養好呢？
交
流
養蠶的環境：溫暖、通風、干凈、舒適。
蠶的食物：新鮮桑葉。
小
結
根據自己的設想，制定一個養蠶計劃并展示。
養蠶計劃
為了更好地觀察記錄蠶的生長變化，還可以準備放大鏡、尺子……
養蠶任務
分
組
要
求
a.密切關注蠶卵的孵(fū)化，探究溫度對于蠶卵孵化速度的影響。
b.觀察和描述剛出生的蟻蠶，并將它的模樣畫下來。
c.將觀察到的現象和結果記錄在活動手冊上。
按家庭住址就近分組。
養蠶任務
觀
察
用放大鏡觀察蠶卵的外形特征。
制定計劃
制定“探究溫度對于蠶卵孵化速度的影響”的實驗計劃。
第二課時
蠶寶寶出生記
通過觀察蠶卵，說一說蠶卵的外形特征。
卵的形狀是鼓的，中間陷，有的卵白色，有的黑色。
怎樣的環境更適宜蠶卵孵化？
聽說它對溫度很敏感，我們來做個實驗吧！
怎樣才能讓蠶寶寶更快孵(fū)化出來呢？
將蠶卵分別放在自然條件下和放在冰箱冷藏室中，卵的孵化速度一樣嗎？
天氣干燥時，別忘了給蠶卵噴點水。
蠶卵的孵化與環境的溫度和濕度有關。
小
結
蠶寶寶是怎樣孵化出來的？它們長什么樣？像什么？
交
流
這樣的蠶寶寶叫作蟻蠶。
蟻蠶整體黑色，有一道白色條，有好幾截，每截下面有黑點。
小
結
課后任務
繼續觀察蠶的生長情況，寫好觀察日記。
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