資源簡(jiǎn)介 課題9.2血液循環(huán)教學(xué)案(2)課時(shí)第2課時(shí)任課人三維目標(biāo)1.觀察心臟的處形,指出心臟的前面和后面,感覺左右心室壁的厚薄。?2.解剖心臟,辨認(rèn)各部分結(jié)構(gòu)闡明心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。?3.說出心率、心輸出量和心動(dòng)周期重難點(diǎn)重點(diǎn):心臟的結(jié)構(gòu)?。難點(diǎn):心臟的結(jié)構(gòu)?。方法器材通過學(xué)生觀察、體驗(yàn)、合作等方式使學(xué)生獲得知識(shí),培養(yǎng)能力教師利用啟發(fā)性的語言和問題,引導(dǎo)學(xué)生逐步探索人類食物奧秘。同時(shí),通過學(xué)生小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。9.2血液循環(huán)Ppt教學(xué)流程小組學(xué)習(xí)教師點(diǎn)撥、點(diǎn)評(píng)自主學(xué)習(xí)合作共建(一)自主學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材P36—41內(nèi)容,然后回答下列問題:?⑴心臟是____________的動(dòng)力,位于____腔中部偏______,在____之間,形狀像_______,大小與____________差不多。?⑵心臟是一個(gè)___________(結(jié)構(gòu)層次),它主要由_________________構(gòu)成。??⑶心臟有四個(gè)腔:__________、__________、___________和___________。__________相通,___________不通。左心室連____________,右心室連_________,左心房連____________,而右心房連_______________________。?⑷心臟每_____跳動(dòng)的次數(shù)叫做______。成年人在安靜狀態(tài)下平均心率為______次/分鐘。?⑸_____________的多少,是衡量心臟工作能力的一項(xiàng)指標(biāo)。分為每______輸出量和每____輸出量。請(qǐng)用關(guān)系式表明每分輸出量、每博輸出量與心率的關(guān)系:________________________?⑹心臟每________和_________一次為一個(gè)心動(dòng)周期。它所經(jīng)歷的時(shí)間是由_______決定的。心動(dòng)周期告訴我們的是心臟是__________休息的。?⑺經(jīng)常參加體育鍛煉的人,_______發(fā)達(dá),每______輸出量比一般人要_____。請(qǐng)用關(guān)系式表示心動(dòng)周期與心率的關(guān)系:_________________________?⑻教師演示心臟的結(jié)構(gòu)并觀看有關(guān)視頻。(二)合作共建1:請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照課本38頁圖9-11回答下列問題:(1)指出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱:D??????E????????F??????G(2)與心室相通的血管是[]和[?]???。(3)與心房相通的血管是[?][?]?、[?]???。(4)防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是[?]???和[?]????。保證血液只能從??????流向???????再流向???????。 自學(xué)指導(dǎo)2:請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)課本第38-40頁內(nèi)容,回答下列問題1、血液在體內(nèi)不停的循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力來自????????。2、心臟跳動(dòng)一次就是心臟?????和?????各一次。心臟跳動(dòng)的過程是:先是兩個(gè)心房???????,此時(shí)兩個(gè)心室???????;接著兩個(gè)心房?????,兩個(gè)心室?????;然后心房和心室同時(shí)?????。3、心率是指心臟???跳動(dòng)的次數(shù)。因??、和???????而有所不同。成年人心率正常變動(dòng)范圍一般為????次/分。探究2心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能?.1右圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:?(1)心臟主要由??????構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是??????。?(2)在圖中流動(dòng)脈血的心腔有???????,流靜脈血的血管有??????。?(3)圖中屬于靜脈血管有?????????。?(4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng),是因?yàn)閳D中f只能向???開;e只能向??????開,使血液不能倒流。?(5)肺循環(huán)開始于圖中?????,終止于圖中??????。?(6)用字母和箭頭表示出a,A,B,c這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向:??????。?2.右圖為心臟解剖圖,請(qǐng)回答:?⑴請(qǐng)注明各部分結(jié)構(gòu)名稱:A????B?????C??????D???①???②????③???④??⑤????⑥?????⑦????⑵圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是________,流靜脈血的結(jié)構(gòu)是???___。(用數(shù)字或字母表示):?3、?動(dòng)脈與動(dòng)脈血、靜脈與靜脈血:?動(dòng)脈、靜脈是根據(jù)血管內(nèi)的血液流動(dòng)方向來分類的,而動(dòng)脈血和靜脈血?jiǎng)t是根據(jù)血液中的含氧量來分類的.流向心臟的是___脈,從心臟流出的是_??_脈.氧氣含量高的血液是_____血,反之則是_____血.11、心臟順口溜:上房下室向下通,左右房室不相通,房連靜脈室連動(dòng),靜房室動(dòng)不倒流?12、血液循環(huán)分體循環(huán)與肺循環(huán)兩部分。?周二背(??)13、體循環(huán),動(dòng)脈血變靜脈血;具體過程是:血液沿左心室(起點(diǎn))、主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈、組織毛細(xì)血管(物質(zhì)交換)、各級(jí)靜脈、上下腔靜脈、右心房(終點(diǎn))流動(dòng)。?14、肺循環(huán),靜脈血變動(dòng)脈血;具體過程是:血液沿右心室(起點(diǎn))、肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管(氣體交換)、肺靜脈、左心房(終點(diǎn))流動(dòng)。?周三背(??)15、體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在心臟匯合組成一條完整的循環(huán)路線。(見課本43頁圖9-15血液循環(huán)途徑示意圖)?16、心臟的左側(cè)(包括連接的血管)流動(dòng)脈血;右側(cè)(包括連接的血管)流靜脈血自主閱讀,完成重點(diǎn)勾記老師演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生觀察討論。利用多媒體講解?交流展示矯正強(qiáng)化1.現(xiàn)在有一只新鮮的豬心,用最簡(jiǎn)單的辦法判斷出它的左右(???)?A?用手捏心室壁???B?用手捏心房壁C?將心臟切開??D?向心臟內(nèi)灌水?2.心臟中房室瓣的功能是防止(?????)?A?心室的血液倒流回心房B?心房的血液倒流回心室?C?動(dòng)脈的血液倒回流心室?????????D?心室的血液倒流回動(dòng)脈?3.心臟瓣膜向一個(gè)方向開放,使血液流動(dòng)的方向是(?????)?A?心房→心室→靜脈?B心房→心室→動(dòng)脈?C心室→心房→靜脈D心室→心房→動(dòng)脈4.血管內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血的是(???????)?A?主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈?B?主動(dòng)脈和上腔靜脈?C主動(dòng)脈和肺靜脈D肺靜脈和下腔靜脈?5.在血液循環(huán)系統(tǒng)中,沒有瓣膜的結(jié)構(gòu)是(?????)?A?心室與動(dòng)脈之間?B?心房與心室之間??C?動(dòng)脈??D?一些靜脈?6.當(dāng)心臟房室瓣關(guān)閉而動(dòng)脈瓣處于開放狀態(tài)時(shí),心臟的心室舒縮狀態(tài)應(yīng)是??(??)A?心房、心室同時(shí)收縮B?心房舒張,心室收縮?C?心房、心室同時(shí)舒張?D?心房收縮,心室舒張?7.左心室的壁最厚,其正確解釋是(???)?A?左心室接受全身的血液。承受的壓力最大B左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大?C?左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部,收縮力最強(qiáng)D左心室收縮時(shí)要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)?8.右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:?⑴⑦?????與④?????相通,把血液????(填“送出或送回”)心臟。?⑵在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中,充滿動(dòng)脈血的心腔?有??????,充滿靜脈血的心腔有____。?⑶)區(qū)分動(dòng)脈血與靜脈血的依據(jù)是???????;區(qū)分動(dòng)脈與靜脈的依據(jù)是以心臟為參照的??????9.根據(jù)右圖心臟結(jié)構(gòu)圖上的編號(hào)及所指部位回答問題:?①體循環(huán)的起點(diǎn)是(??)?????,與之相連的血管?是(??)?????,里面流動(dòng)的血液是?????。②若血液從g流入心臟后,最終從(????)流出心臟,?總按一定方向流動(dòng),是因?yàn)樾姆亢托氖抑g、心室和動(dòng)脈之間具有防止血液倒流的???。反饋總結(jié)知識(shí)遷移學(xué)生總結(jié)板書設(shè)計(jì)第二節(jié)??血液循環(huán)?一、心臟的結(jié)構(gòu)?二、心臟的功能三、心率、心輸出量、心動(dòng)周期四、心臟的鍛煉?教學(xué)反思PAGE課題9.2血液循環(huán)教學(xué)案(1)課時(shí)第1課時(shí)任課人三維目標(biāo)1.區(qū)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。重難點(diǎn)重點(diǎn):區(qū)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。難點(diǎn):區(qū)分動(dòng)脈與靜脈方法器材閱讀教材P35—36內(nèi)容,然后觀看有關(guān)視頻。9.2血液循環(huán)Ppt教學(xué)流程小組學(xué)習(xí)教師點(diǎn)撥、點(diǎn)評(píng)定標(biāo)導(dǎo)學(xué)設(shè)疑激趣1、學(xué)習(xí)目標(biāo)2、通過視頻“圖片”引入自主學(xué)習(xí)合作共建(一)自主學(xué)習(xí)1、血管分為:、、2、動(dòng)脈血管概念:把血液從__???___送到________的血管。?特點(diǎn):管壁__、彈性_????__、管腔_???__、血流速度_????_、多分布較深。?3、靜脈血管概念:把血液從_________送回____的血管。?特點(diǎn):管壁___、彈性__、管腔__、血流速度__、多分布較淺,有的與動(dòng)脈伴行較深。四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣,可防止血液倒流。?4、毛細(xì)血管概念:連通于最小的____與最小的_____之間的血管。?特點(diǎn):數(shù)量多、分布廣、壁非常__???只有一層??_、血流速度____、管腔很細(xì)只允許紅細(xì)胞_____通過。這種特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。?5、毛細(xì)血管的特點(diǎn)和作用??毛細(xì)血管的數(shù)量___,分布____.所以______是血液和組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所.特別提醒:四肢靜脈內(nèi)有????????,防止血液倒流。用????????靜脈的方法能觀察到。(二)合作共建探究1嘗試列表對(duì)比動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。P35?1、手臂上的一條條“青筋”實(shí)際上是人體的??A?動(dòng)脈??????B?靜脈???????C?神經(jīng)????D?毛細(xì)血管?2、下列有關(guān)動(dòng)脈的敘述中,正確的是(????)?A、流動(dòng)脈血的血管????B、流靜脈血的血管???C、把血液從身體各部分送回心臟的血管D、把血液從心臟輸送到身體各部分的血管?3、下圖表示做“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),所觀察的三種血管內(nèi)血液流動(dòng)的情況(圖中箭頭表示血液方向)思考以下問題:??⑴?在體表能看到的血管一般是是什么血管??⑵?輸液時(shí)針刺的是什么血管??針尖的方向是怎樣的?為什么是這個(gè)方向??⑶?輸液時(shí)為什么常用橡膠帶扎緊胳膊??⑷?我們能否感受到動(dòng)脈的存在嗎?如何感受??⑸冬天天冷時(shí),為什么不適宜戴很緊的手套或穿很的鞋子??⑹不同血管的出血怎樣處理才有效??⑺?不同血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與它各自的功能怎樣相適應(yīng)??⑻?靜脈瓣的存在有什么特點(diǎn)?自主閱讀,完成重點(diǎn)勾記老師演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生觀察討論利用多媒體講解?交流展示矯正強(qiáng)化1.靜脈內(nèi)流的是靜脈血,動(dòng)脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血。?????????(????)?2.動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈中流動(dòng)的血液。動(dòng)脈血含氧豐富,顏色鮮紅。??(????)?3.?有關(guān)動(dòng)脈血的敘述中正確的是??????????????(???)?A.動(dòng)脈血是動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的血液?B.含氧豐富,顏色鮮紅的血液???C.動(dòng)脈血是含養(yǎng)料豐富的血液D.動(dòng)脈血是對(duì)人體有益的血液,而靜脈血是對(duì)人體有害的血液5.護(hù)士在給病人打點(diǎn)滴時(shí),常用橡膠軟管扎緊手或腳的腕部,這時(shí)發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方的血管變得扁起來,橡膠軟管下方血管變得膨脹起來,這時(shí)護(hù)士將針頭插入膨脹起來的血管中。試判斷該血管是(?)?A.動(dòng)脈?B.靜脈?C.毛細(xì)血管?D.無法判斷?6.下列血管中、血流速度最快的是()A.動(dòng)脈?B.動(dòng)脈和靜脈?C.靜脈?D.無法判斷???7.血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是(??)。A.心臟.?B.動(dòng)脈??C.靜脈???D.毛細(xì)血管?8.構(gòu)成毛細(xì)血管壁的細(xì)胞層數(shù)是(?)A.一層?B.二層C.五層D.十層?9.下列哪項(xiàng)與毛細(xì)血管特點(diǎn)不相符合?????????????(????)?A、數(shù)量多,分布廣?B、管腔內(nèi)有瓣膜防止血液倒流C、管內(nèi)血流速度很慢??D、細(xì)胞只能單行通過??10.所有血管中,管壁最薄的是(?)A、動(dòng)脈B、靜脈?C、毛細(xì)血管?D、某些靜脈。?11.下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述,不正確的是?????(????)。??????????A、管壁厚????B、血流速度快????C、都分布于較深部位????D、彈性大??12.下列關(guān)于毛細(xì)血管的敘述,錯(cuò)誤的是????????(???)。?A.是連通最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管B.管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成?C.?dāng)?shù)量大,分布廣,管內(nèi)血流速度快.D.管腔內(nèi)徑只有8-10微米,幾乎只能允許紅細(xì)胞單行通過,?13.下列血管有瓣膜的是?(????)A.主動(dòng)脈????B.肺動(dòng)脈???C.毛細(xì)血管??D.四肢靜脈?????????14.右圖是人體的三種血管模式圖。?(1)圖中A血管是把血液從_______輸送到_____________去的血管。?圖中B血管是把血液從________輸送到_______的血管。????(2)人手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的[??]血管,人體表層摸到一些在搏動(dòng)的血管,這屬于圖中的[??]血管。?(3)圖中[??]血管是血液同組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的重要場(chǎng)所。該血管的特點(diǎn)是:在人體內(nèi)數(shù)量_______,分布_______,管壁_________,管內(nèi)血流速度極慢。15.右圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、?丙三條血管各屬于(?)A?小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管??B?小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管?C?毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈??D?小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈?16.a(chǎn)、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管,箭頭代表血液流動(dòng)方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯(cuò)誤的是(??????)?A?a管壁厚;b管壁較薄,彈性較小?B?a是動(dòng)脈血管;b是靜脈血管;?C?是毛細(xì)血管C.血液流經(jīng)c后,必定有?某些物質(zhì)含量發(fā)生改變?D?若a、b都是參與肺循環(huán)的血管,則a中流的是動(dòng)脈血,b中流的是靜脈血?反饋總結(jié)知識(shí)遷移學(xué)生總結(jié)毛細(xì)血管出血,出血緩慢,出血量少。對(duì)于傷口,消毒后用創(chuàng)可貼包扎即可。?靜脈出血時(shí),血液顏色暗紅,血流較緩慢。較大的靜脈出血時(shí),血流量較大。止血時(shí),一般是用手壓住出血血管的下部(遠(yuǎn)心端)即可。?動(dòng)脈出血時(shí),血液顏色鮮紅,出血急,血液量大,血流呈噴射狀,非常危險(xiǎn),必須立即急救。較大動(dòng)脈出血時(shí),應(yīng)立即壓迫相應(yīng)部位,最常用的方法是用手指按住出血血管的上部(近心端),也用用橡皮管或布帶緊緊扎住出血血管的上方。與此同時(shí),要立即設(shè)法將病人送入醫(yī)院救治。止血時(shí)間不可太長(zhǎng)(1—2h),否則會(huì)出現(xiàn)止血部位下方組織壞死。必要時(shí)可放松一下,然后,再行止血。板書設(shè)計(jì)第二節(jié)??血液循環(huán)?一、血管的類型?教學(xué)反思PAGE 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2020-2021學(xué)年北師大版七年級(jí)下冊(cè)生物:4.9.2 血液循環(huán)(第1課時(shí))學(xué)案.doc 2020-2021學(xué)年北師大版七年級(jí)下冊(cè)生物:4.9.2 血液循環(huán)(第2課時(shí))學(xué)案 .doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫