資源簡介

[九年級首輪復習] 第二十一課時
認識國情 愛我中華（三）
為實現共同理想而奮斗
盧氏縣城關鎮中學 薛群鴻
課標要求
了解全面建設小康社會的奮斗目標，理解社會發展不平衡的現狀，增強建設社會主義祖國的使命感。
知道我國各族人民的共同理想，體會理想的實現必須經過艱苦奮斗，立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學習。
了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇和挑戰，增強憂患意識，樹立全球觀念，維護世界和平。
了解我國在科技教育發展方面的成就，知道與發達國家的差距，理解實施科教興國戰略的現實意義。感受科技創新、教育創新的必要性，努力提高自身素質。
命題趨勢
本節內容在近年中招中考查的重點有：全面建設小康社會、共同理想、艱苦奮斗、科教興國、創新、機遇與挑戰等。
本節內容是中招考試范圍中比較重要的一節，既有對識記內容的考查，也有對理解、運用的考查，考查形式多樣。今年的命題趨勢有三個重點：1、共同理想與最高理想的關系，應多做材料背景分析練習；2、全面建設小康社會的奮斗目標，多在運用上練習，命題形式也多以文字材料或圖表形式為背景素材，重點是在理解的基礎上，讓學生認識到自己應該如何做，旨在增強學生的民族自尊心、自信心，增強使命感；3、發揚艱苦奮斗、開拓創新精神，這部分多以材料題出現，著重把握基礎知識和自身實際的聯系，深入理解艱苦奮斗和開拓創新的重要性。
預計今年中招本節仍將為測試重點，其中創新、小康社會的建設、艱苦奮斗、科技、人才仍為熱點。題型多以綜合性、開放性的主觀題為主。
三、復習重點
1、全面建設小康奮斗目標
2、我國各族人民共同理想
3、樹立全球維護世界和平
四、歸納結構
三步走戰略
全面小康的奮斗目標 全面小康目標
共同理想
各族人民共同理想 實現共同理想艱苦奮斗
經濟全球化
當今世界發展趨勢 政治多極化
面對機遇與挑戰
五、課題內容解讀
1、我國各族人民的共同理想
（1）最高理想、共同理想。①最高理想：我們的最高理想是實現共產主義。共產主義社會，將是物質財富極大豐富、人多精神境界極大提高、每個人自由而全面發展的社會。②共同理想：在社會主義初級階段，我國族人民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
（2）兩者的關系：實現共同理想，是實現最高理想的必要準備和必經階段。實現最高理想，是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。
中招提示：本考點多以選擇題的形式出現，考查學生對最高理想、共同理想及其關系的再現，懂得不同的歷史時期人們的奮斗目標是不同的，但每一個目標的實現 ，都會縮小與共同理想和最高理想的差距。
2、理想的實現必須經過艱苦奮斗
（1）理想實現的途徑：理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地、全力以赴、艱苦奮斗。
（2）艱苦奮斗集中表現為創業精神。艱苦創業是一種不怕艱難困苦、頑強拼搏的精神，是一種堅忍不拔、克勤克儉、自強不息的精神。艱苦創業精神不僅是指生活要艱苦樸素、勤儉節約，更重要的一種工作態度和工作作風。
（3）艱苦奮斗精神的具體表現：艱苦奮斗在不同的時代有不同的內容。在革命戰爭年代形成的“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”等；在社會主義現代化建設的新時期形成的“雷鋒精神”、“鐵人精神”、“兩彈一星精神”“載人航天精神”“抗洪精神”“青藏鐵路精神”等。艱苦創業的精神，作為一種積極、健康的生活態度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業必不可少的精神力量和崇高美德。
（4）新時期倡導和發揚艱苦奮斗精神的必要性；艱苦奮斗的創業精神，是實現社會主義現代化建設的重要保證。我國還處于社會主義初級階段，人口多，底子薄，生產力水平不高，人均資源少，綜合國力還不強。因此，建設中國特色社會主義是一項充滿艱辛和創造的偉大事業，更需要大力倡導和發揚艱苦奮斗的創業精神。
（5）青少年學生應如何發揚艱苦奮斗的創業精神？青少年是祖國的未來和希望，大家要時刻牢記我國的基本國情和自己肩負的崇高使命，從小樹立遠大理想，培養艱苦奮斗的優良品質，要繼承和發揚艱苦創業精神，艱苦樸素、不搞攀比、不講奢侈，自覺磨礪艱苦奮斗的意志；要與時俱進、開拓創新、勤奮進取，努力學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興作出自己應有的貢獻。
3、當今世界發展趨勢及我國面臨的機遇與挑戰
（1）當今時代的兩大主題：和平與發展是當今時代的主題。在當今世界霸權主義是威脅世界和平與發展的主要根源。
（2）經濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發展趨勢，是任何國家、任何個人都不可能改變的。它促進了世界的和平、穩定與發展，給廣大發展中國家創造了許多新的機遇，也帶來了嚴峻的挑戰。
（3）面對的機遇和挑戰。
①面對的大好機遇：21世紀頭20年，對我國來說是一個必須緊緊抓住而且可以大有作為的戰略機遇期：世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環境提供了可能；經濟全球化有得我們更好地利用國際市場和資源來發展自己；世界科技革命的興起為我國經濟的快速發展提供了基本條件；我國現代化建設和改革開放的巨大成就為我們實現新的更大發展奠定了堅實的基礎。
②面臨的嚴峻挑戰：世界形勢在給我國帶來發展機遇的同時，也使我國面臨著嚴峻的挑戰；霸權主義和強權政治又有新的表現，恐怖主義的威脅依然存在，對我國的國家安全有所影響；經濟全球化也給我國帶來了一定的風險，某些西方大國，控制國際經濟組織，動輒以經濟制裁相威脅，給我國的經濟發展造成困難；我國科技水平和綜合國力總體上與發達國家相比還有較大沖，在激烈的國際競爭中還處于劣勢等等。
③把握機遇，迎接挑戰：面對機遇與挑戰，我們要清醒地認識到前進道路上的困難和風險，增強憂患意識和緊迫感，以只爭朝夕的精神，集中主要精力，加快經濟發展，在機遇和挑戰面前，青年人應有“勇立潮頭敢為先”的精神，與人民同呼吸，與祖國共命運 ，勇于擔當振興國家和民族的歷史重任。
④當代中國青年的崇高歷史使命。全面建設小康社會的宏偉事業需要我們去完成，中華民族的偉大復興將在我們手中逐步實現。這就是時代賦予當代中國青年的崇高使命。
青少年如何承擔這一崇高使命？
①把實現個人理想同實現共同理想結合起來，以國家利益為重，個人利益服從國家利益；②樹立遠大理想，發揚愛國主義、艱苦創業和勇于創新的精神，努力學習科學文化知識，不斷提高自身素質，立志成為祖國需要的人才，以適應全面建設小康社會的需要；③在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，擔當起推進改革和發展的重任，報效祖國，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己應有的力量
六、典例示范
某班研究性學習小組圍繞“家鄉新農村建設”課題，通過調查和走訪，搜集到某村經濟社會發展的一組數據：
農村居民年
人均純收入
勞動力平均
受教育年限
參加各類社
會保險的比重
村務
公開率
4300元
7．4年
8．3%
55%
注：當地城鎮居民年人均可支配收入為11300元。
根據上表指出該村開展社會主義新農村建設的必要性。
請你圍繞該村存在的問題，就其中的兩個方面提出解決問題的建議。
答案：（1）該村居民收入水平較低，勞動者素質不高，農村社會保障體系不夠健全，基層民主政治建設不夠完善。建設社會主義新農村有利于實現全面小康，構建和諧社會，（2）如發展訂單農業、養殖業、農產品加工業；大力發展農村教育，普及農業科技；健全農村社會保障體系；發展農村基層民主等。
七、總結通法
這類題的設問一般是：“對某問題提出幾點建議”或“針對某問題你認為應該怎么辦”等，解答這類題的思路是：仔細閱讀材料，發現存在的問題，找出該問題與教材相關的知識點，然后運用這些知識點分析該問題產生的原因，并提出解決的辦法或措施。這類題目重點是考查學生解決問題的能力，尤其是創新能力。一般來說，解答建議題可從以下四個方面去發散思維：1、分析原因提建議；2、聯系教材提建議；3、結合時事提建議；4、發揮想象提建議。答題時應注意三個問題：一是建議的多角度；二是建議的針對性、科學性和可行性；三是不必面面俱到，符合題目的要求即可，切忌片面和無的施矢。
認識國情 愛我中華（三）
檢測題
選擇題（前四個為單選，后四個為多選）
1、“青年興，則國興；青年強，則國強。”因此（ ）
A、國家必須以經濟建設為中心，大力發展生產力
B、實現社會主義現代化是時代賦予每個公民的歷史使命
C、青年一代要發揚艱苦創業精神，勇于承擔歷史使命
D、實現中華民族的偉大復興只能靠年輕一代
2、和平是人類世世代代的追求。下列選項有助于實現這一愿望的是（ ）
A、美國發表《2005年國別人權報告》
B、日本前首相小泉參拜靖國神社
C、印度發生“7·11”火車連環爆炸案
D、北京隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年
3、經濟全球化是一把雙刃劍。一方面，它依靠科技加速了世界經濟的發展和繁榮；另一方面，它給發達國家和發展中國家帶來了不均等、不公平競爭的機會，擴大了貧富差距。面對全球化，我國應該 （ ）
①與發達國家結盟，提高開放水平 ②加速科技進步和技術創新 ③避開全球化趨勢，保護民族經濟 ④大力發展經濟，增強綜合國力
A、①②③ B、①④ C、②③④ D、②④
4、中央電視臺著名節目主持人撒貝寧在中學時，就希望能成為一名出色的節目主持人。為了實現自己的理想，他每天要擠出兩個小時的時間來練習朗誦，提高自己的普通話水平和朗誦能力。經過不懈努力，他終于在大學期間當上了節目主持人。這時他又面臨新的挑戰，既要按時完成學業，又要參加節目制作。為了應對挑戰，他擠掉了許多休息時間，最后不僅以優異的成績完成了學業，而且成為一名頗受觀眾喜愛的節目主持人。撒貝寧的事例告訴我們（ ）
A、實現理想，需要對人生做出規劃 B、實現理想，需要付出艱辛的努力
C、只要做出具體的規劃，就能實現自己的理想D、只要理想正確，就可以實現
5、解決我國經濟社會發展中的突出問題，根本要靠科技進步與創新。這是因為（ ）
A、科技進步與創新的關鍵在人才 B、科技進步與創新決定著生產力的發展
C、科技是第一生產力 D、科教興國是我國的基本國策
6、進入新世紀，我國現代化建設面臨難得的機遇和嚴峻的挑戰，提倡當代青年的創業精神尤為重要。這是因為（ ）
A、當代青年特別缺乏艱苦奮斗的精神
B、有了創業精神，當代青年就可以為所欲為
C、偉大的創業實踐需要偉大的創業精神
D、當代青年肩負著振興中華的民族使命
7、面對人生道路的新選擇，我們要進行慎重選擇，就必須（ ）
A、弄清自己的真實需要 B、多方面收集信息，學會辨別、篩選信息
C、考慮目標的重要性 D、考慮目標 實現的可能性
8、2005年中國地質大學261名畢業生主動報名，要求到國家的西部地區服務和就業。他們（ ）
A、勇于承擔社會責任 B、積極投身社會實踐，提高社會能力
C、支持西部地區建設，努力實現自身價值
D、是為了自己一時榮譽，追求個人免得的表現
二、概括
1、軟件總裁比爾·蓋茨說：我們這咱企業，如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜之間。
2、18世紀，知識更新的周期為80-90年；19世紀，知識更新的周期為30-40年；20世紀70年代以前，知識更新的周期為15-20年，70年代以后為5-10年，90年代以后為3-5年。
簡答
黨的十六大報告指出，我們要在21世紀頭20年，集中力量全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。
為什么十六大提出要建設更高水平小康社會的目標？
全面建設小康社會，最根本的是什么？為什么？
四、辨析
現階段我們為建設中國特色社會主義而奮斗，也就是為實現共產主義最高理想而奮斗。
五、觀察思考
材料一：當今世界國際競爭日趨激烈，其實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。我們能否在科技發展上取得優勢，增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，最終將決定我國在國際上的地位。
材料二：胡錦濤同志在全國人才工作會議上指出：人才問題是關系黨和國家事業發展的關鍵問題，要把實施人才強國戰略作為黨和國家一項重大的緊迫任務抓緊抓好。
（1）材料一說明了什么問題？
（2）結合材料一，談談你對材料二的理解。
六、活動探索
1、“同步天下，獨步中國”——“奇瑞”已成為中國民族品牌的驕傲。安徽奇瑞汽車公司研制生產的新發動機成為轎車生產行業的第一個“中國芯”，在不到十年的時間里成為出口量全國第一的自主品牌轎車企業。溫家寶總理在奇瑞汽車公司視察時對此給予了充分的肯定：“奇”的意思就是創新；“瑞”就是好，好在質量。意思是創新才會有好兆頭。
（1）“奇瑞”的成功讓中國人倍感驕傲，對此你一定會有很多感受。請把你的感受寫出來。
創新的希望在青少年。在今后的學習過程中，你認為應如何培養自己的創新精神？
2、居安思危，戒奢以儉
艱難困苦，玉汝于成
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物維。
（1）上述名句體現了什么主題？
（2）當前，在日常生活中還存在著違背這一主題的現象。請你觀察生活，至少列舉出兩種現象。
（3）你認為在今后的學習、生活和工作中，應該怎樣發揚這種精神
參考答案
一、1、C 2、D 3、D 4、B 5、BC 6、CD 7、ABCD 8、ABC
二、1、國際競爭歸根到底是人才的競爭 。2、知識更新周期不斷縮短。我們要樹立終身學習的觀念。
三、（1）我們現在達到的小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的。所以我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。（2）最根本的是以經濟建設為中心，大力發展生產力。只有堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，才能推動社會全面進步。
四、（1）建設中國特色社會主義，把我國建設成為富強=民主文明的社會主義現代化國家，是現階段我國各族人民的共同理想；實現共產主義是人類的最高理想。（2）實現共同理想是實現共產主義理想的必要準備和必經階段；產現最高理想是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。在現階段，我們為實現共同理想而奮斗就是為實現最高理想而奮斗。
五、（1）①科學技術是第一生產力，科技進步是促進經濟發展的決定性因素。②目前，我國科技水平與發達國家比差距較大。（2）①科技的載體是人才，當前的國際競爭歸根到底是人才競爭。大力發展經濟，就必須重視科技發展和人才培養。高度重視人才問題，是增強我國綜合國力、實現民族復興的需要，是歷史發展的必然要求。②青少年是祖國的未來，所以我們要努力提高思想道德素質和科學文化素質，把自己培養成“四有”合格公民。
六、1、（1）充滿了對民族經濟的自豪感和自信心；創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；科技是第一生產力，是經濟發展的決定性因素；要增強自主創新能力，建設創新型國家。（2）首先要努力學好科學文化知識，為成為創新型人才奠定堅實的基礎；善于觀察和思考，敢于質疑；積極參加社會實踐等。
2、（1）艱苦奮斗的精神。（2）同學過生日大操大辦、浪費文具和紙張、學習上怕吃苦、不按時完成作業等。（3）在學習和工作中，不怕困難和挫折，頑強拼搏，勤奮努力；在生活上，艱苦樸素，勤儉節約，不攀比、不浪費。
[九年級首輪復習] 第十九課時
基本國情 基本國策 發展戰略（一）
盧氏縣城關鎮中學 薛群鴻
一、課標要求：
1、了解我國現在處于并長期處于社會主義初級階段這一基本國情，知道我國的一切路線、方針、政策、制度的制定都從這一最基本國情出發的，知道黨在社會主義初級階段的基本路線。
2、知道馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設中國特色社會主義的指導思想。
3、知道我國人口、資源、環境等狀況，了解計劃生育，保護環境，合理利用資源的政策，樹立可持續發展意識，科學發展觀。
4、了解我國在科技、教育發展方面的成就，知道與發達國家的差距，理解實施科教興國戰略的現實意義，感受科技創新，教育創新的必要性，努力提高自身素質。
二、復習重點：
基本國策：對外開放，保護環境和資源，計劃生育
發展戰略：科教興國戰略，人才強國戰略，可持續發展戰略
基本國情：基本路線，一個中心，兩個基本點
三、命題趨勢（考點、熱點）
中招涉及本節內容的各種題型都有，而且以主觀題居多。其命題趨勢也是教材基礎知識聯系時熱點；要求在掌握基礎知識的同時，注意能力培養，增強用教材理論知識分析解決時政問題的能力，在本節復習過程中，國情、國策與進政密切聯系，在掌握基礎知識的同時，用時政材料作背景練習，尤其是人口、資源與環境、可持續發展以綜合性開放性主觀題出現居多。
預計今年本節仍為考試重點，其中知識仍是可持續發展，人口環境、科學發展觀、建設資源節約型社會等問題，以材料分析形式出現，以開放性、綜合性主觀題為主。
四、歸納結構
1、1956年，我國建立起社會主義基本制度走上社會主義道路
2、社會主義初級階段起止時間
基本國情： 3、當代中國最基本國情
4、基本國情
5、主要矛盾
1、基本路線內容，核心內容（一個中心：以經濟建設為中心
兩個基本點：堅持四項基本原則，堅持改革開放）
基本路線 2、以經濟建設為中心的含義
3、四項基本原則內容
4、改革開放
1、對外開放：原因 要求 注意事項
2、計劃生育：原因 要求
基本國策： 3、保護環境：原因 要求
4、保護資源：原因 要求
1、可持續發展戰略：會議、要求、做法
發展戰略： 2、科教興國戰略：原因、關鍵：科技創新，教育創新
3、人才強國戰略
課標內容解讀
基本國情，基本路線
新中國成立后，經過社會主義改造，我國建立了社會主義基本制度，開始走上社會主義道路 （八下第一單元）
中國長期處于社會主義初級階段，這是當代中國的最基本國情。
社會主義初級階段是從社會主義基本制度建立到基本實現現代化，這一歷史進程，至少需要一百年時間。
我國現代化建設取得巨大成就，從總體上看，現階段我國社會生產力水平還比較低；科學技術水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善，我國社會主義仍然處于初級階段。初級階段就是不發達階段，是指在經濟、政治、文化生活等各個方面還不發達。初級階段是從上世紀五十年代中期起，到本世紀中期止（需一百年左右的時間）
我國社會的主要矛盾和國家的根本任務：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，是現階段我國社會的主要矛盾。它貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面，沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設，是國家的根本任務。
我們在建設中國特色社會主義過程中，面對從未遇到過的所有問題，都要把“有利于發展社會主義社會的生產力、有利于增強社會主義國家的綜合國力、有利于提高人民的生活水平”這“三個有利于”作為總的出發點和根本 判斷標準。
黨在社會主義初級階段的基本路線。
根據我國的基本國情，黨從全國各族人民的根本利益出發，制定了社會主
義初級階段的基本路線。這就是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。其核心內容是“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”即“一個中心，兩個基本點”。
（2）建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。黨的基本路線，關系著國家的前途、民族的命運 ，是我們的事業能夠經受風險考驗，順利達到目標的最可靠保證，必須長期堅持下去，貫穿于整個社會主義初級階段，一百年不動搖。
（3）以經濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。只有堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，才能推動社會的全面進步。
8、堅持四項基本原則，即堅持社會主義道路 ，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的
領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。四項基本原則是全國人民團結奮進的共同政治基礎，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現代化建設事業的政治保證。四項基本原則是立國之本，我們必須堅持四項基本原則不動搖。
9、堅持改革開放，是我國實現社會主義現代化的必由之路。改革是社會主義的自我完
和發展，是社會主義發展的動力。改革的實質是制度創新。改革的目的，就是要在各方面都形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度，使生產關系適應生產力的發展，使中國特色社會主義充滿生機和活力。改革的目標是：在堅持社會主義基本制度的前提下，從根本上改變束縛生產力發展的經濟制度，建立充滿生機和活力的社會主義市場經濟體制；同時相應地改革政治體制和其他方面的體制，以適應初級階段生產力發展和實現現代化的歷史要求。
中國的發展離不開世界，對外開放，是改革和建設必不可少的條件。實行對外開放是我國長期堅持的基本國策。我們要以積極的姿態走向世界，要吸取和利用世界各國所創造的一切先進文明成果來發展發展，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放的水平。
（10）堅持黨的基本路線不動搖，就要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個
基本點統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐中。
堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。四項基本原則是我國的立國之本，是改革開放和發展經濟的根本保證。改革開放是強國之路，是完善與發展社會主義制度、解放和發展生產力的正確途徑，堅持四項基本原則和堅持改革開放，都是為了更好地解放和發展生產力，把經濟搞上去，實現社會主義現代化的宏偉目標。
（11）堅持黨的基本路線不動搖，在實際工作中要牢牢把握“抓住機遇，深化改革，擴
大開放，促進經濟，保持穩定”的大局。其中，改革是動力，發展是目的，穩定是前提。實踐證明，只有把不斷改革人民生活作為處理改革、發展、穩定關系的重要結合點，才能正確處理好改革、發展、穩定三者的關系；才能總攬全局，保證社會經濟的蓬勃發展。
基本國策，發展戰略
對外開放基本國策（八下P43）
計劃生育和保護環境的基本國策（九年級書第二單元）
（1）我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的基本國情之
一。我國人口現狀的基本特點是：人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。此外，我國人口現狀的特點還表現為農村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比例失衡等。人口問題嚴重影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高，影響我國人口素質的提高，給自然資源和生態環境帶來沉重的壓力。嚴峻的人口形勢，已成為影響中華民族生存和發展的重大問題。只有嚴格控制人口的過快增長，使人口增長與經濟社會的發展相適應，同資源利用、環境保護和生態平衡相協調，才能保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現。
（2）我國面臨嚴峻的資源和環境形勢。自然資源總量大、種類多，但人均占有量少，
開發難度大，這是我國的又一基本國情。我國各主要資源的人均占有量都低地世界平均水平，加之資源的不合理開采和利用，造成資源的巨大損失和浪費，更加劇了資源短缺。我國在社會主義初級階段將長期面臨嚴峻的資源形勢。從總體上看，我國生態惡化的趨勢初步是得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然不容樂觀。造成我國環境問題的因素是多方面的，例如，來自人口的壓力和人們環保意識的淡薄。資源問題與環境問題是有機聯系在一起的。我國人均資源量少、資源分布不平衡加劇了我國面臨的各種環境問題，而環境問題又反過來使我國的資源問題更加嚴重。資源和環境是人類生存的物質條件。資源短缺，環境惡化，直接關系到現代化建設的成敗和中華民族的復興。
（3）實施可持續發展戰略。（九年級第二單元P39-42）
面對人口、資源、環境的國情，我國在社會主義現代建設中，必須堅持科學發展觀，走可持續發展之路，正確處理好人口、資源、環境之間的關系，促進人與自然協調，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧的發展道路。可持續發展是指既滿足當代人 的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發展。可持續發展要求人與自然和諧共處，能夠自覺認識到自己對自然、對社會和子孫后代應負的責任。實施可持續發展戰略，必須堅持計劃生育、保護資源和環境的基本國情。實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發制定的基本國策，也是在目前條件下解決我國人口問題的唯一正確途徑。實行計劃生育的目的是控制人口數量，提高人口素質。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優生。實行保護資源的基本國策。合理開發、利用資源，堅持開發和節約并舉，把節約放在首位，在保護中開發，在開發中保護，最大限度地發揮資源的經濟效益、社會效益和環境效益。實行保護環境的基本國策。保護環境要堅持預防為主，防治結合。加強經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境保護同經濟建設對立或割裂開來，絕不能走“先污染、后治理”的老路。
（4）實施可持續發展，要靠你我他。中學生要不斷提高人口、資源和環境的憂患意識，樹立人與自然和諧相處的理念，增強走可持續發展道路的自覺性，從現在做起，從身邊小事做起。
4、科教興國戰略（九年級P63-69）
典例示范
辨析：堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，緊緊抓住經濟建設這個中心就行了。
參考答案：（1）只有以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度，才能不斷滿足人們日益增長的物質文化需要，才能推動社會的全面進步。可見，發展是硬道理。（2）①黨的基本路線的核心內容是“一個中心，兩個基本點”。“一個中心，兩個基本點”是相互依存、缺一不可的有機整體。②堅持黨的基本路線，關鍵是要緊緊抓住經濟建設這個中心。但是四項基本原則是我國的立國之本，是改革開放和發展經濟的根本保證。改革開放是強國之路，是完善與發展社會主義制度、解放和發展生產力的正確途徑，堅持四項基本原則和堅持改革開放，都是為了更好地解放和發展生產力，把經濟搞上去，實現社會主義現代化的宏偉目標。
解題方法
總結通法
首先，我們要弄清辨析題的要求。辨析題既要求“辨”（辨別觀點是否正確、全面），又要求“析”（對正確的觀點分析其原因，對錯誤的觀點將其改正并分析其原因，對觀點不全的要補充完整并分析 ）。辨析題是辨與析的有機結合，主要考查學生的辨別是非能力、邏輯思維能力、分析綜合能力。其次，我們要總結辨析題的類型。在中招思想品德中常見的辨析題類型有：觀點正確或錯誤，觀點正錯交雜或觀點部分正確（前對后錯或者前錯后對）。再次，我們要掌握辨析題的解題方法。首先要分層次，然后對每一層次進行辨別分析。觀點正確的可以從“為什么”角度分析，觀點錯誤的可以從“正確的是什么”、“為什么”等角度分析，觀點正錯交雜的可以從“在什么情況下正確”、“在什么情況下不正確”、“如何補充完整”等角度分析。在辨析時應避免單向思維，要多方面、多角度進行分析。
認識國情 愛我中華（一）
檢測題
一、選擇題（前四個為單選，后四個為多選）
1、貫穿于社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面的主要矛盾是（ ）
A、我國在一定范圍內長期存在的階級矛盾
B、人民日益增長的物質文化需要和落后的社會生產之間的矛盾
C、工人階級和資產階級之間的矛盾
D、社會主義道路同資本主義道路之間的矛盾
2、現階段我國生產力發展水平較低，資源利用率不高。我國每創造1美元的國內生產總值所消耗的電能是美國的4.3倍、日本的11.5倍。要合理利用自然資源、減少資源的浪費，關鍵要靠（ ）
A、加大發展環保產業 B、科技創新
C、控制人口增長 D、轉變全民族的資源觀念
3、改革開放以來，我國人民的通訊方式不斷發生變化，從寫信、打電話，到發電子郵件、發手機短信，信息溝通越來越方便、快捷。這些變化從一個側面反映了（ ）
A、改革開放以來人民生活水平顯著提高
B、我國已步入發達國家行列
C、社會主義初級階段的主要矛盾已經解決
D、我國目前已進入全面小康社會
4、“山區要想富，少生孩子多栽樹”。這句話給我們的啟示是（ ）
A、搞經濟建設必須解決好人口、資源、環境問題
B、在山區不需要抓經濟建設
C、只要實施計劃生育政策，就能促進經濟發展
D、山區要脫貧致富，只能走栽樹這條路
5、堅持可持續發展戰略中涉及的基本國策包括（ ）
A、改革開放 B、民族區域自治制度
C、計劃生育 D、保護資源與環境
6、把我國建設成為富強、民主文明的社會主義現代化國家，是我國在今后相當長的時間內的奮斗目標。要實現這一奮斗目標，就必須（ ）
A、堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線不動搖
B、靠全國人民發揚艱苦奮斗的精神
C、正確處理改革、發展、穩定的關系
D、加快發展生產力，超越社會主義初級階段
7、溫家寶總理在政府工作報告中指出：2005年我國社會主義現代化事業取得顯著成就。一年來我國經濟平穩較快發展。全年國內生產總值比上年增長9.9%；財政收入突破3萬億元；進出口貿易總額增長23.2%；科技、教育、文化、衛生、體育等事業全面發展；“神舟六號”載人航天飛行圓滿成功；人民生活進一步改善，城鎮、農村居民人均可支配收入分別增長9.6%和6.2%……這表明（ ）
A、各族人民在中國共產黨領導下，社會主義現代化事業取得令人鼓舞的重大成就
B、這些成就標志著我國在全面建設小康社會道路上又邁出堅實的一步
C、我國已經實現了中華民族的偉大復興
D、國家制定一切路線和方針政策都必須從國情出發
8、河南是我國人口大省，人力資源豐富，河南省9700萬人中，農村人口占了72.8%。今年，河南省教育系統計劃進行農村勞動力培訓720萬人次，其中農村勞動力轉移培訓207萬人次、農村實用技術培訓308萬人次。其意義在于（ ）
A、有利于全面提高農村勞動者素質
B、有利于加快培育建設社會主義新農村所需要的新型農民
C、使農民學到致富技術，并使之成為有文化 、懂技術、會經營的新型農民
D、國家人力資源極為豐富
二、概括
1、觀看下圖，概括道理
世界人口已達64倔
青藏鐵路開工以來，工程建設者注意保護高原脆弱的生態環境，重視生活和建筑垃圾的回收、處理，力爭把環境的危害減少到最低限度。
簡答
搞社會主義經濟建設，不改革開放不行，不堅持四項基本原則也不行。黨的基本路線的核心內容是“一個中心，兩個基本點”，如果把經濟建設這個中心比作一艘輪船，那么，兩個基本點就好比動力系統和導航系統，這兩個系統工作正常，輪船才能沿著正確的方向全速前進。
動力系統和導航系統分別指的是什么？正確的方向又指的是什么？
（2）“一個中心”“兩個基本點”之間的關系是怎樣的？
辨析
目前我國經濟高速發展，國際地位日益提高，這說明我國已不再處于社會主義初級階段。
觀察思考
材料一：江澤民同志在黨的十六大報告中指出：全面建設小康社會，最根本的是堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力。
材料二：胡錦濤總書記在四川考察工作時強調：要緊緊抓住經濟建設這個中心不動搖，這是著眼長遠做出的重大決策。
（1）根據上述材料，請你結合思想品德課的有關內容談談你對“經濟建設是國家一切工作的中心”的理解。
為實現十六大提出的全面建設惠及十幾億人口的小康社會的奮斗目標，我們應堅持哪些基本國策？
活動探索
1、六月五日是世界環境日，某校為了進一步增強學生的環境保護意識，決定開展“環境保護周”活動。假如你是該校學生：
請你為本次活動設計一個主題或兩條宣傳標語。
（2）請你為本次活動設計三個活動項目。
（3）請你為該次活動設計三個調查問題。
（4）通過本次活動，你有什么感受？
2、請你寫一份建設資源節約型、環境友好型社會的倡議書。（倡議的內容不得少于三個方面）
親愛的朋友們：
地球是哺育人類生生不息的母親，她無私地向我們提供水、礦產、木材等各種自然資源，而她的兒女們毫無節制地索取和對環境的破壞，使今日的地球母親傷痕累累，滿目瘡痍。如果我們繼續浪費、濫用資源，地球母親將不堪重負，必會忍痛拋棄人類。所以建設資源節約型、環境友好型社會，迫在眉睫。在此我們向大家發出以下倡議 ：
（1）做一名義務宣傳員，向周圍的親朋好友、同事、同學積極宣傳環保知識和我國嚴峻的環境國情，以及樹立節約意識的重要性；
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
地球的居民們，讓我們立刻行動起來！保護地球就是愛護人類，節約資源就是富足我們自己。伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同攜手，讓生我養我的家園更加充滿活力，讓我們的生活更加幸福、和諧、美好！
××學校××班全體同學
參考答案
一、1、B 2、D 3、A 4、A 5、CD 6、ABC 7、AB 8、ABC
二、1、人口問題已經成為當代人類面臨的重大挑戰之一。
2、（1）經濟建設與環境保護協調發展。（2）保護資源環境是每個公民的義務。
三、（1）動力系統是指改革開放，導航系統是指四項基本原則；正確的方向是指社會主義。（2）經濟建設與四項基本原則、改革開放是相互貫通、相互依存、不可分割的統一體。經濟建設以四項基本原則、堅持改革開放提供強大的物質條件，離開經濟建設這個中心，社會主義的一切發展和進步就會失去物質。它們統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。
四、此觀點錯誤。我國經濟高速發展，國際地位日益提高，并不能證明我國已不再處于社會主義初級階段。我國之所以處于社會主義初級階段，是由我國生產力水平決定的。從總體上看，我國的社會生產力水平還比較低，科學技術水平和民族文化素質還不夠高，社會主義的具體制度還不夠完善。
五、（1）在整個社會主義初級階段，各項工作必須服從和服務于經濟建設，就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。（2）堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，才能推動社會的全面發展進步，才能建設全面發展的小康社會。
六、1、（1）“建設美好家園，從我做起”“行動起來，守護我們共有的家園”“保護環境，人人有責”“改善生態環境，還我青山綠水”。（2）①利用廣播、電視等發出倡議；②組織學生搞環境衛生善的社會調查；③積極參加整治環境衛生和義務植樹的活動。（3）①你身邊存在哪些環境問題？②你認為這些問題存在的主要原因是什么？有什么危害？③怎樣才能有效解決環境問題？（4）保護好環境，我們才有好的生活環境，如果環境惡化，我們將推動生存的空間，我們應高度重視和警惕生態環境惡化引起的問題，提高環保意識，增強法制觀念，落實環保行動，從我做起，從身邊小事做起。
2、做一名義務監督員，看到破壞環境、浪費資源的行為，要及時勸阻，勇于舉報；（3）從我做起，培養節約習慣，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米；（4）倡導正確的環保行為，不用或少用塑料袋、一次性筷子等；（5）提高環保意識，垃圾分類存放，有利于可再生廢物分類回收；（6）積極參與家庭、學校、單位、社區的庭院綠化活動。
[九年級首輪復習] 第二十課時
認識國情 愛我中華（二）
盧氏縣城關鎮中學 薛群鴻
課標要求
1、知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設中國特色社會主義的指導思想。
2、知道我國現階段基本經濟制度和政治制度，理論讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會中國特色社會制度的優越性。
3、知道我國是一個統一的多民族國家，國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各民族人民平等互助、團結合作、共同發展。
4、了解中華民族的傳統美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神。
二、復習重點
經濟制度 政治制度 民族精神 國家統一
三、命題趨勢
本節內容在近年中招中考查的重點有：經濟制度、政治制度、民族精神、國家統一等。
中招涉及本節內容的考查以主觀題居多。試題與國家時事、政策、動態聯系密切，因此在平時多做時政專題的訓練，在理解教材知識的同時，用身邊的實際及國家大事來舉例分析。其命題趨勢也是教材基礎知識聯系時政熱點，所以要求學生在掌握基礎知識的同時，注意能力培養，增強用教材理論知識分析解決時政問題的能力，因此要增強對知識的理解運用能力。
預計今年“國家統一”“民族精神”將為考查重點。考查形式多為與時政聯系的主觀題。
四、歸納結構
基本經濟制度 國有經濟
公有制經濟 集體經濟
個體經濟
經濟制度 中國特色社會主義經濟 非公有制經濟 私營經濟
外資經濟
黨的領導
人民當家作主
依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
政治制度 民族問題
祖國統一
根本政治制度：人民代表大會制度
基本政治制度：民族區域自治制度

發展先進文化
文化建設 精神文明建設
民族精神
社會主義榮辱觀教育
五、課標內容解讀
1、社會主義社會是全面發展、全面進步的社會。社會主義現代化 事業是物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設和和諧社會建設相輔相成、協調發展的事業。政治文明、精神文明和和諧社會的發展，歸根到底受物質文明發展水平制約；政治文明的發展，促進物質文明、精神文明和和諧社會的進步；社會主義精神文明為物質文明、政治文明和構建和諧社會提供思想保證和智力支持；構建和諧社會為社會主義精神文明建設、物質文明建設和政治文明建設提供有利條件。所以，經濟、政治、文化、社會的協調發展，才是中國特色社會主義。
2、我國社會主義初級階段的基本經濟制度。
①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。它的確立，是由我國的社會主義性質和初級階段國情決定的。第一，我國是社會主義國家，必須堅持公有制作為社會主義經濟制度的基礎；第二，我國在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟；第三，一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務。
②公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎。它包括國有經濟和集體經濟，還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
國有經濟可以有多種實現形式。但是無論表現為哪種形式，都是生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。在我國，國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟的命脈，擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務。國有經濟是我國國民經濟的主導力量，對于發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。
集體經濟也有多種實現形式。但無論采取什么形式，它都是生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。發展多種形式的集體經濟，對發揮公有制經濟的主體作用具有重大意義。
在我國社會主義初級階段，必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟，同時必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展。因為個體、私營等多種形式的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，對充分調動社會各方面的積極性，加快生產力發展具有重要的作用。
堅持公有制經濟為主體，促進非公有制經濟發展，統一于社會主義現代化建設的進程中，不能把這兩者對立起來。各種所有制經濟完全可以在市場競爭中發揮各自的優勢，相互促進，共同發展。
③建設中國特色社會主義經濟，必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。與此相適應，我們還必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。
④為了最廣泛、最充分地調動一切積極因素，黨和國家提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針。
勞動是人類生存和發展所需要的財富的源泉，也是產生和積累知識、發現和孕育人才、凝聚和提供創造力的源泉。勞動與知識、人才、創造相互聯系、相互作用，推動著社會不斷進步。
當今時代是知識迅猛發展的時代，知識已經成為創造財富的重要資源。人才是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，是創造財富的最重要的資源。只有實施“人才強國”戰略，尊重人才，關心人才，才能開創人才輩出、人盡其才、才盡其用的新局面。
創造指的是人能動地認識和實踐的活動。創造的結果是產生新知識和新事物。人類社會之所以能夠不斷發展，其內在動力就是創造。
貫徹“四個尊重”方針，在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的風尚，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，人民的生活才會越來越富裕，國家才會越來越強盛中國特色社會主義才會保持旺盛生機和持續活力。
3、共同富裕是社會主義的根本原則。
①實現共同富裕是一個過程，只有鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。
②統籌區域協調發展。
改革開放以來，黨和政府鼓勵和支持東部地區率先發展，而后又采取有力措施，積極推進西部大開發、振興東北地區等老工業基地、促進中部地區崛起，形成我國東中西相互促進、優勢互補、共同發展的新格局。
③解決好“三農”問題是全黨工作的重中之重。
“三農”問題，是全黨工作、全部工作的重中之重。因為，解決好“三農”問題，是確保國家糧食安全的迫切需要，是確保社會穩定、實現國家長治久安的需要，是保持國民經濟持續快速發展、實現全面建設小康社會的需要。
解決好“三農”問題，要積極推進城鄉統籌發展。建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務。要按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求，堅持從各地實際出發，尊重農民意愿，扎實穩步地推進新農村建設。
解決好“三農”問題，要推進現代化農業建設，加快農業科技進步，加強農業設施建設，調整農業綜合生產能力。
解決好“三農”問題，最迫切的就是要千方百計地增強農民收入，這是解決“三農”問題的中心任務和基本目標。這就要求各級政府堅持“多予、少取、放活”的基本方針，調動農民的積極性、主動性和創造性。
4、我國的基本政治制度
①發展社會主義政治，最根本的是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來。黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
②中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；是中國特色社會主義事業的領導核心。共產黨執政就是領導和支持人民當家作主，最廣泛地動員和組織人民群眾依法管理國家和社會事務，管理經濟和文化事業，維護和實現人民群眾的根本利益。
③在我國現階段，包括工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業的建設者，擁護社會主義的愛國者，擁護祖國統一的愛國者在內的全體人民，都是國家的主人，都平等地享有管理國家和社會事務的權力。
我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民，人民有權決定國家的重大事務。選舉權和被選舉權是人民參加國家管理、組織國家政權、實現人民民主的最基本的權力，政治自由是人民參加國家管理的基本形式，監督權是人民監督國家機關及其工作人員的政治權利。各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的國家機關，人民代表大會制度是我國人民民主專政的政權組織形式，是我國的根本政治制度。
④依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國的核心是依憲法治國，憲法和法律是黨的主張和人民意志相統一的體現。依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。依法治國的主體是人民，離開了民的參與、支持和監督，要實現依法治國是不可能的。
⑤我國在少數民族聚居的地區，建立相應的自治區，少數民族自己管理自己的事務。實行民族區域自治，是我國的基本政治制度之一，是建設中國特色社會主義政治文明的重要內容。
⑥我國建立了基層自治和民主管理制度，如村民自治、居民自治和職工代表大會等制度，保障廣大人民享有直接管理自己所在社區和單位的各種民主權利。
5、知道我國是一個統一的多民族國家，國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助，團結合作，艱苦創業，共同發展；了解中華民族的傳統美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設，維護國家穩定和民族團結。
（1）努力促進全國各族人民的和睦團結。
我國是一個統一的多民族國家，由56個民族組成，中華民族是我國各民族的總稱。中華民族是歷經幾千年民族遷徙、分化和融合而逐步形成的。
新中國的成立，開辟了中國各民族平等、團結、互助的新時代，民族平等、團結和共同繁榮作為處理民族關系的原則和政策載入了憲法和法律。各族人民真正成為國家的主人，各民族之間的感情日益發展，中華民族大家庭更加團結。
加強和維護民族團結，對我國這樣一個統一的多民族國家有著極為重要的意義，不僅有利于各民族的共同發展、社會的和諧和國家的繁榮昌盛，而且有利于維護國家的主權和領土完整。
維護民族團結，是每個公民應盡的法定義務。中學生要自覺做到“三個尊重”，即尊重
各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。
7、（1）建設中國特色社會主義文化
在當代中國，發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。
堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位，是我們立黨立國之本，也是中國特色社會主義文化建設的根本 ，決定著我國文化事業的性質和方向。
（2）發展中國特色社會主義的文化， 要堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，弘揚主旋律，提倡多樣化；要堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。
（3）社會主義精神文明建設的根本任務
提高全民族的思想首先素質和科學文化素質，培養有理想、有道德、有文化 、有紀律的公民，是社會主義精神文明建設的根本任務。
（4）社會主義精神文明建設的中心環節和基礎工程。
社會主義精神文明建設是我國文化建設的主要內容，包括兩個方面：一是思想道德建設；二是教育科學文化建設。
加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。要建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和“三個代表”重要思想的宣傳教育，引導人們樹立中國特色社會主義共同理想，認真貫徹公民首先建設實施綱要，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，倡導以誠實守信為重點的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本首先規范和以“熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以團結互助為榮、以愚昧無知為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。
發展教育和科學，是文化建設的基礎工程。能否有效地把沉重的人口負擔轉變為人才資源，全面提高國民素質，直接關系到我國現代化建設事業的成敗。只有大力實施科教興國戰略，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質和國家的綜合國力。
思想道德建設和教育科學文化建設這兩個方面相互聯系、相互滲透、不可分割，缺一不可。
（5）中國特色的社會主義文化，既淵源于中華民族五千多年的文明史，又植根于中國特色社會主義的實踐，還吸納人類文明的共同成果，具有鮮明的民族性和時代感。
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。弘揚民族精神并不意味著毫無批判他一并吸收，更不是機械地照抄照搬。時代在前進，實踐在發展，民族精神只有結合新的時代和實踐加以繼承和發展，才能放射出更加絢麗的光彩。
我國文化的發展，不能離開人類文明的共同成果。要堅持以我為主、為我所用的原則，開展多種形式的對外文化交流，博采各國文化之所長，同時，向世界展示中國文化建設的成就，堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕。
建設中國特色社會主義文化，必須始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力繼承和發揚中華民族的一切優秀文化傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，不斷創新、不斷發展。
（6）精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創舉，也是加強中國先進文化建設的有效形式。廣大人民群眾在社會實踐中創造了豐富多彩的精神文明形式。如通過創建優美環境、建立優良秩序、搞好優質服務的“創三優”活動，創建文明城市；通過“文明戶”的評選，文化科技衛生“三下鄉”活動，“萬村書庫”活動，創建文明村鎮等。
六、典例示范
神舟六號一飛沖天，世人震驚，國人沸騰。讓河南人為之驕傲、為之自豪的是：神舟六號上的7大部位22種軸承是河南研發的；神舟六號的飛行線是河南測繪的；神舟六號空投試驗的準確數據是河南測量記錄的；神舟六號所用的推進劑原料是河南研制生產的；神舟六號的逃逸艙是河南制造的……
參考答案：
1、河南高度重視科教興國（省）戰略。2、河南為中國航空航天事業作出了巨大貢獻。3、河南人認真負責，精益求精，富有創新精神。4、作為河南人，我們在為之自豪的同時，要以崇尚科學為榮。5、河南的科研水平和科技創新能力令人欣喜，催人奮進。6、科學技術是第一生產力。7、我立志為河南的發展增光添彩。8、大力發展教育和科技事業，培養優秀人才，是促進河南經濟社會發展的關鍵所在。9、科學技術是先進生產力的集中體現和重要標志。
七、總結通法
首先，要認真審題，完整把握題目的中心內容及要求。對于直言式簡答題，要把握問題的關鍵；對于材料式、漫畫式、圖表式簡答題，要學會提煉，把握問題的中心內容、層次并揣摩命題意圖。
其次，要認真組織答案。在構建知識體系的基礎上，我們應依據問題要求和所學知識來組織答案。在組織答案時，可以采用“以點對材料”和“以材料找點”的方法進行。在答題時要問什么答什么，不要展開深入論述，要從不同方面進行思考分析，不要僅僅局限于某一個方面。
最后，要規范答題。答題時要做到以下幾方面：內容完整，表述準確；簡明扼要，條理清楚；書寫規范，不亂寫亂畫。
認識國情 愛我中華（二）
建設中國特色社會主義制度檢測題
選擇題（前四個為單選、后四個為多選）
1、國務院總理溫家寶指出：我們要在經濟發展的基礎上逐步提高低收入者的最低生活保障和最低工資標準，認真解決低收入群體的住房、醫療和子女入學等困難。這主要體現了（ ）
A、科教興國戰略 B、“三個代表”重要思想
C、“三步走”的戰略目標 D、依法治國的基本方略
2、公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是（ ）
A、我國社會主義經濟制度的基礎
B、由我國社會主義性質和初級階段的國情決定的
C、不利于公有制改革的目標 D、我國經濟體制改革的目標
3、為縮小我國東西部地區的貧富差距，黨和政府決定實施西部大開發戰略。這個戰略的實施，體現了（ ）
A、社會主義的根本目的 B、共同富裕的根本原則
C、讓一部分人富裕的方針 D、同步富裕的設想
4、繼中法互辦文化年之后，中國還將在意大利、俄羅斯舉辦中國文化年。西班牙、德國、希臘等國也相繼提出與我國舉辦文化年的要求。以上事實說明（ ）
A、中國文化代表當今世界文化的最高水平
B、中國與世界各國只有合作，沒有競爭
C、中國要努力吸收一切外國文化
D、中國文化在國際上的影響日益擴大
5、之所以要為非公有制經濟發展創造平等競爭的環境，是因為非公有制經濟的發展（ ）
A、可以繁榮市場 B、可以方便人民生活
C、可以有效緩解就業壓力 D、可以促進我國經濟增長
6、在祖國統一問題上，正確的認識是（ ）
A、堅持一個中國的原則是實現和平統一的最佳方式
B、加強兩岸經貿往來是祖國統一的最佳方式
C、維護祖國統一是我們每個公民的義務
D、祖國統一符合中華民族的根本利益
7、自1994年以來，中央政府向西藏直接投資建設了62項工程，總投資達48.6億元；15個對口支援省市和中央各部委也無償援建了716個項目，資金投入達31.6億元；全國先后派出援藏干部1900多名，這些都極大地改善了西藏的生產和生活條件，促進了西藏經濟和社會的發展。下列對此認識正確的是（ ）
A、發達地區對不發達地區的援助是少數民族地區發展、繁榮的關鍵
B、黨和政府對少數民族地區的經濟發展采取積極的扶持政策，符合我國處理民族關系的原則
C、是實現各民族共同進步、共同繁榮的需要
D、這表明實行民族區域自治制度是我國的基本政治制度之一
8、河南省委宣傳部、河南林縣宣傳部共同舉辦“弘揚紅旗渠精神大型展覽”在中國國家博物館開幕。這是近年來繼“西柏坡精神”和“延安精神”等展覽后，又一次弘揚時代主旋律的大型活動。這說明（ ）
A、建設中國特色社會主義，必須發揚中華民族的艱苦奮斗精神
B、我們必須實施科教興國戰略，提高人們的科學文化素質
C、我們必須把加強公民的思想道德建設作為中心工作
D、建設中國特色社會主義，必須弘揚和培育民族精神
二、概括題
1、觀看下圖，概括道理。
2、在我國國內生產總值中，公有制經濟占的比例，1978年為99.1%，1997年為75.8%，而非公有制經濟所占的比例，1978年為0.9%，1997年為24.2%。
三、簡答題
材料一：20世紀是中華民族在貧窮屈辱中奮起，走向偉大復興的世紀，從1900年八國聯軍占領北京，中國進一步淪為半殖民地半封建社會，到2000年我國人民生活總體達到小康水平，大步走向繁榮富強；一百年間中國發生了翻來覆去的變化。
材料二：有一首獻給黨的十六大的詩寫道：有一種思想/既總結了過去/又對未來提出了要求/人民的利益/是我們的尺度/舉什么旗/就走什么路。
材料一所說的100年間中國發生的翻天覆地的巨變都有哪些？
材料一的變化說明了什么道理？
材料二中“舉什么旗”“走什么路”指的是什么？
根據上述兩則材料，請你用一句話表達自己的感想。
四、辨析
“和平統一、一國兩制”的基本方針，是解決臺灣問題的最佳方針。
五、觀察思考
材料一：1965年9月1西藏自治區宣告成立，并召開了自治區第一屆人民代表大會第一次會議，開啟了西藏人民自主管理本地區事務的民主政治時代。
材料二：2006年7月1日，世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路——青藏鐵路全線通車運營。自此，占我國領土面積1/8的西藏結束了沒有鐵路的歷史，青藏高原1300多年來的滄桑苦旅成為永恒的記憶。
閱讀材料，回答問題。
我國解決民族問題的基本政策和基本原則是什么？
青藏鐵路建成通車有哪些重大意義？
維護民族團結是每個公民應盡的義務，我們應該怎么做？
六、活動與探索
1、2005年春天以來，兩岸關系朝著和平穩定的方向發展。請看事件回放：
2005年3月，胡錦濤總書記提出新形勢下發展兩岸關系的四點意見：
2005年4月，中國國民黨主席（現為名譽主席）連戰率領代表團訪問大陸，取得圓滿成功。
2005年5月，國家旅游局公布“開放大陸居民赴臺旅游”三大原則：
請根據本年度《時事》，再寫一條反映兩岸關系朝著和平穩定方向發展的事件。
綜合上述材料，簡單點評。
2、中宣部、教育部制定并印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》決定，從2004年開始，將每年9月確定為“中小學弘揚和培育民族精神月”。某校九年級（2）班為了配合學校開展以弘揚和培育民族精神為主題的宣傳教育活動，準備開展以下活動：
A舉辦一次展覽。其內容主要包括：中華民族在五千多年的發展中形成的偉大民族精神、中國共產黨領導人民在長期的實踐中豐富民族精神的具體成果、弘揚和培育民族精神對于實現全面建設小康社會目標的重要作用。
B、查閱相關資料。收集體現中華民族精神的格言和我國近現代歷史上能直接體現偉大民族精神的代表人物及相關事跡。
（1）假如你是這次展覽的策劃者，請你將這次展覽的三個主要內容的要點寫出來。
（2）假如你是該班的學生，請你列舉出一句體現中華民族精神的格言和一位我國近代歷史上能體現偉大民族精神的代表人物及其相關事跡。
（3）請你為本次活動提出另外的活動形式。并撰寫一條宣傳語，并談談你打算圍繞這次宣傳教育活動做些什么。
參考答案
一、1、B 2、B 3、B 4、D 5、ABCD 6、ACD 7、BC 8、AD
二、1、“臺獨”勢力分裂祖國的罪惡行徑必將遭到可恥的失敗。或“分裂”不得人心，“臺獨”沒有前途。
2、改革開放以來，我國堅持了以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。非公有制經濟成為社會主義市場經濟的重要組成部分，得到了很大發展。
三、1、可從民族獨立、人民當家作主、經濟迅速增長、科技發展、祖國統一等多方面進行舉例說明。2、說明只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國，只有在中共產黨領導下走中國特色社會主義道路才能使中國強大等。3、高舉的旗幟是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；所走的道路是中國特色社會主義道路 。4、如“沒有共產黨就沒有新中國”“只有社會主義才能發展中國”“黨啊，親愛的媽媽”等 。
四、1、“一國兩制”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，港、澳、臺保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。2、“一國兩制”是實現國家統一的最佳方針，它順應歷史潮流，有益于中國人民的根本利益，有益于祖國的統一和繁榮，有利于世界的和平與發展。3、港、澳順利回歸、繁榮、穩定證明“一國兩制”方針是正確的，具有強大的生活力。4、臺獨不得人心，任何分裂祖國的圖謀注定要失敗，我們要支持“一國兩制”的方針，反對臺獨。
五、1、民族區域自治是解決我國民族問題的基本政策；堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮是我國處理民族關系的基本原則。2、青藏鐵路建成通車，有利于促進少數民族地區經濟社會的發展；有利于改善和提高各族人民群眾的生活；有利于維護祖國統一和民族團結；有利于加強和鞏固祖國邊防；有利于縮小地區差距，實現共同富裕等。3、要尊重少數民族的宗教信仰、民俗習慣和語言文字，維護民族團結，反對民族分裂，積極同破壞民族團結的行為作斗爭。
六、1、（1）2005年5月，臺灣親民黨主席宋楚瑜率領代表團訪問大陸；7月新黨主席郁慕明訪問大陸；5月3日，國臺辦宣布，大陸同胞將向臺灣同胞贈送一對象征和平團結友愛的大熊貓；10月25日，祖國大陸隆重紀念臺灣光復60周年；2006年4月14日，兩岸經貿論壇在北京開幕等。（2）海峽兩岸同胞盼望祖國統一，實現祖國統一歷史發展的趨勢；臺灣自古以來就是中華人民共和國神圣領土的一部分；“一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針；我們有責任維護國家主權和領土的完整，堅決同破壞國家統一的行為作斗爭。
2、（1）①在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。②中國共產黨領導人民在長期的實踐中豐富了中華民族精神的成果有井岡山精神、西柏坡精神、延安精神、長征精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神等。③弘揚和培育民族精神可以為全面建設小康社會提供強大的精神動力和智力支持。（2）①格言：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；“天下興亡，匹夫有責”；“天行健，君子以自強不息”；“寶貴不能淫、貧賤不能移，威武不能屈”等等。②民族將領林則徐虎門銷煙，捍衛了國家和民族的尊嚴，長了中國人的志氣，體現了強烈的愛國主義精神。（3）①本次活動還可以采取演講比賽、講傳統美德故事、參觀愛國主義教育基地等形式。②如“大力弘揚和培育民族精神，實現中華民族的偉大復興”“弘揚和培育民族精神，爭當‘四有‘公民”等。③在這次宣傳活動中，我打算閱讀傳統美德故事，了解中華民族禮貌用語，尊老愛幼，扶貧幫困，團結友愛，愛惜糧食等。

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