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2021屆高三(舊高考)二輪復習生物:專題7人與動物生命活動的調(diào)節(jié)(課件159張PPT+習題)

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  1. 二一教育資源

2021屆高三(舊高考)二輪復習生物:專題7人與動物生命活動的調(diào)節(jié)(課件159張PPT+習題)

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(共195張PPT)
專題七
人與動物生命活動的調(diào)節(jié)
真題探究——深析真題明考向
答案
解析
答案
解析
答案
解析
增加
胰島B

甲組大鼠胰島素缺乏,使機體不能充分利用葡萄糖來獲得能量,導致機體
脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加
獲得了因胰島素缺乏
而患糖尿病的動物,這種動物可以作為實驗材料用于研發(fā)治療這類糖尿病
的藥物
解析
垂體提取液中含有抗利尿激素,促進了腎小管和集合管重吸收水
增加
葡萄糖
下丘腦
解析
手術但不切除垂體
切除垂體
每隔一定時間,測定并記錄兩組大鼠的體重
生長
促甲狀腺
解析
抗體
A、D
迅速增殖分化,形成大量漿細胞,快速產(chǎn)生大量抗體
抗原與抗體特異性結合
發(fā)作迅速、消退較快
解析
答案
解析
答案
解析
突觸
去甲腎上腺素受體
淋巴因子(或細胞因子)
漿細胞和記憶細胞(或效應B淋巴細胞和記憶B淋
巴細胞)
光刺激光敏蛋
白導致鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生興奮
取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,隨機均分為兩組,將
實驗組小鼠的抗N抗體產(chǎn)生量低于對照組的產(chǎn)生量
解析
解析
突觸小泡
減少
降低

負反饋
控制物質(zhì)進出細胞、進行細胞間的信息交流
CD
解析
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
傳入神經(jīng)
突觸小泡
外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正
大腦皮層
突觸后膜的電信號頻率降低
谷氨酸釋放量增加
帶綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率和幅度均無明顯變化,無綠色熒光的神
經(jīng)元電信號頻率顯著增加
開發(fā)抑制通道
N活性的藥劑(合理即可)
解析
解析
甲狀腺激素
外負內(nèi)正
神經(jīng)遞質(zhì)
正常膳食
槲皮素可以使
BDNF基因的表達量恢復,緩解高脂膳食的危害
血液
解析
解析
細胞免疫和體液(或特異性)
監(jiān)控和清除
人工標記的抗體
它不殺傷正常細胞,可以增強
免疫系統(tǒng)對癌細胞的識別能力和殺傷力
解析
B淋巴細胞
IL?6
增殖(分裂)能力強和分化
程度低
通過間充質(zhì)干細胞的分裂、
載體
避免正常基因被插入產(chǎn)生突變;避免細胞癌變
引起人體過敏反應;病毒變異快,可
能導致疫苗失效等
解析
核心考點——
重點難點全突破
答案
解析
答案
解析
答案
解析
突觸小泡移動到突觸前膜,在突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
突觸后膜上的受體結合神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后膜上的
電位變化
發(fā)揮完
用刻度尺測量兩個微電
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
分別測定每只小鼠的血糖濃度,并記錄
將小鼠分為A、B兩組,A組注射一定量的胰島素,B組注射等量的
生理鹽水。隔一段時間,分別測定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄
當出現(xiàn)低血糖癥狀后,A組注射葡萄糖溶液,B組注射等量生理鹽
水。隔一段時間,分別測定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄
對每組所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析
答案
胰島素促進腎小管對過濾
液中葡萄糖的吸收
胰島B細胞分泌胰島素增加,胰島A細胞分泌胰高血糖素減少
抑制肝
糖原的分解和其他非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
解析
解析
屬于
靶器官
電信號(或局部
電流)
受體
都要與受體結合才能
發(fā)揮作用(答案合理即可)
心臟的活動同時受神經(jīng)和
體液的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)作用時間比較長
解析
解析
促甲狀腺激素釋放激素
體液運輸
上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(上升到38.5
℃)
神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)
等于
重吸收水的能力增強
汗腺分泌增加,皮膚血管舒張
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
甲狀腺激
下丘腦
升高
素和腎上腺素
抗原
漿細胞、記憶細胞
垂體
腎小管和集合管
錯誤,病毒只有在活細胞中才能增殖,在空氣中不能增殖
正確,新冠肺炎痊愈患者的血漿中具有2019?nCoV抗體可以
與該病毒的抗原結合,抑制其繁殖和侵染細胞
解析
解析
專題作業(yè)
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
體液
(或血液)
(負)反饋
增加
實驗組孕鼠脂聯(lián)素
含量低,造成機體細胞對胰島素信號不敏感(抵抗)
注射葡萄糖后實驗組小鼠血糖濃度始
終較高,注射胰島素后實驗組小鼠血糖濃度下降幅度較低
的攝入(合理飲食)、堅持鍛煉、控制體重,維持正常血脂水平
減少脂類
答案
腫瘤細胞表面的PD?L1
PD?L1與T細胞表面的PD?1
解除對T細胞的抑制,使效應T細胞對腫瘤細胞能夠發(fā)揮有效的殺傷
作用
答案
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
答案
解析
胰島素和胰高血糖素
有氧呼吸
(無明顯差異)
基本相同
口服和靜脈注射胰島素均在
血糖濃度升高,促進胰島B細胞分泌
口服葡萄糖→葡萄糖經(jīng)吸收進入血液,血糖濃度
升高→促進胰島B細胞分泌胰島素→胰島素濃度升高
口服葡萄糖→葡萄糖經(jīng)吸收進入血液,血糖濃度升
由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳?br/>內(nèi)正
組織液
嗎啡的濃度和作用時間
(特異性)受體
作用后會被相應的酶分解(答案合理即可)
神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮
解析
解析
本課結束[考綱要求] 1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和調(diào)節(jié)過程(Ⅱ) 2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導和傳遞(Ⅱ) 3.人腦的高級功能(Ⅰ) 4.脊椎動物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ) 5.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應用(Ⅰ) 6.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)(Ⅱ) 7.穩(wěn)態(tài)的生理意義(Ⅱ) 8.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ) 9.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ) 10.艾滋病的流行和預防(Ⅱ)
真題探究——深析真題明考向 
                  
1.(2020·全國卷Ⅰ)某研究人員以小鼠為材料進行了與甲狀腺相關的實驗,下列敘述錯誤的是(  )
A.切除小鼠垂體,會導致甲狀腺激素分泌不足,機體產(chǎn)熱減少
B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,其耗氧量會增加
C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增強
D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝可恢復正常
答案 D
解析 甲狀腺激素可提高細胞代謝的速率,使機體產(chǎn)生更多熱量。若切除垂體,則無垂體分泌的促甲狀腺激素,會導致甲狀腺激素分泌不足,產(chǎn)熱減少,A正確;垂體提取液中含有促甲狀腺激素,給切除垂體的幼年小鼠注射該提取液可以促進小鼠甲狀腺激素的分泌,故小鼠的耗氧量會增加,B正確;甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,故給成年小鼠注射甲狀腺激素后,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增加,C正確;促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體,故切除垂體后,注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓小鼠的代謝恢復正常,D錯誤。
2.(2018·全國卷Ⅱ)下列有關人體內(nèi)激素的敘述,正確的是(  )
A.運動時,腎上腺素水平升高,可使心率加快,說明激素是高能化合物
B.饑餓時,胰高血糖素水平升高,促進糖原分解,說明激素具有酶的催化活性
C.進食后,胰島素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作為細胞的結構組分
D.青春期,性激素水平升高,隨體液到達靶細胞,與受體結合可促進機體發(fā)育
答案 D
解析 激素作為信息分子,在生命活動中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,激素既不組成細胞結構,也不能作為能源物質(zhì)提供能量,更不具有酶的催化活性,A、B、C錯誤;青春期,性腺分泌的性激素水平升高,性激素隨體液運輸?shù)竭_靶細胞,與相應的受體結合,促進生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成,D正確。
3.(2017·全國卷Ⅰ)某同學將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是(  )
A.提取液中含有胰島素,導致小鼠血糖濃度降低
B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱
C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應
D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)
答案 C
解析 若提取液中含有胰島素、乙酰膽堿或呼吸抑制劑,則第一次注射時小鼠就會出現(xiàn)相應癥狀。若提取液中含有過敏原,第一次注射不會引起小鼠發(fā)生過敏反應,而在第二次注射時,小鼠再次接觸相同的過敏原,機體會發(fā)生過敏反應,釋放組織胺,出現(xiàn)皮膚紅腫、呼吸困難等癥狀。
4.(2020·全國卷Ⅰ)某研究人員用藥物W進行了如下實驗:給甲組大鼠注射藥物W,乙組大鼠注射等量生理鹽水,飼養(yǎng)一段時間后,測定兩組大鼠的相關生理指標。實驗結果表明:乙組大鼠無顯著變化;與乙組大鼠相比,甲組大鼠的血糖濃度升高,尿中葡萄糖含量增加,進食量增加,體重下降。回答下列問題:
(1)由上述實驗結果可推測,藥物W破壞了胰腺中的________細胞,使細胞失去功能,從而導致血糖濃度升高。
(2)由上述實驗結果還可推測,甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加,導致腎小管液的滲透壓比正常時的________,從而使該組大鼠的排尿量________。
(3)實驗中測量到甲組大鼠體重下降,推測體重下降的原因是_____________
__________________________________________________。
(4)若上述推測都成立,那么該實驗的研究意義是_______________________
______________________________________________________________(答出1點即可)。
答案 (1)胰島B
(2)高 增加
(3)甲組大鼠胰島素缺乏,使機體不能充分利用葡萄糖來獲得能量,導致機體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加
(4)獲得了因胰島素缺乏而患糖尿病的動物,這種動物可以作為實驗材料用于研發(fā)治療這類糖尿病的藥物
解析 (1)由于甲組大鼠注射藥物W后,血糖濃度升高,可推知藥物W破壞了胰腺中的胰島B細胞,使胰島素的分泌量減少,從而導致血糖濃度升高。
(2)由題干信息可知,甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加,會導致腎小管液的滲透壓比正常時的高,因此導致腎小管、集合管對水分的重吸收減少,進而導致尿量增加。
(3)甲組大鼠注射藥物W后,由于胰島素分泌不足,使機體不能充分利用葡萄糖來獲得能量,導致機體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加,體重下降。
(4)由以上分析可知,藥物W破壞了胰腺中的胰島B細胞,使大鼠因胰島素缺乏而患糖尿病,這種動物可以作為實驗材料用于研發(fā)治療這類糖尿病的藥物。
5.(2018·全國卷Ⅰ)為探究不同因素對尿量的影響,某同學用麻醉后的實驗兔進行不同的實驗,實驗內(nèi)容如下:
a.記錄實驗兔的尿量(單位:滴/分鐘)。
b.耳緣靜脈注射垂體提取液0.5
mL,記錄尿量。
c.待尿量恢復后,耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15
mL,記錄尿量,取尿液做尿糖定性實驗。
回答下列問題:
(1)該同學發(fā)現(xiàn),與a相比,b處理后實驗兔尿量減少,其主要原因是__________________________________________________。
(2)c處理后,腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會升高,實驗兔的尿量會________。取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實驗出現(xiàn)磚紅色,說明尿液中含有________。
(3)若某實驗兔出現(xiàn)腹瀉、尿量減少現(xiàn)象,導致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高,刺激了存在于________的滲透壓感受器,從而引起尿量減少。
答案 (1)垂體提取液中含有抗利尿激素,促進了腎小管和集合管重吸收水
(2)增加 葡萄糖
(3)下丘腦
解析 (1)b中注射的是垂體提取液,垂體提取液中含有抗利尿激素,抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水的重吸收,從而導致b處理后實驗兔尿量減少。
(2)靜脈注射20%葡萄糖溶液15
mL,會使血漿的葡萄糖濃度高于正常血糖水平,過多的葡萄糖會隨尿液排出體外,導致腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓升高,同時會帶走大量的水分,使得尿量增加。斐林試劑可與還原糖反應產(chǎn)生磚紅色沉淀,取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實驗出現(xiàn)磚紅色,說明尿液中含有葡萄糖。
(3)實驗兔出現(xiàn)腹瀉會導致大量的水和無機鹽丟失,使得血漿滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,使抗利尿激素合成和分泌增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,引起尿量減少。
6.(2018·全國卷Ⅱ)為研究垂體對機體生長發(fā)育的作用,某同學用垂體切除法進行實驗。在實驗過程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標。回答下列問題:
(1)請完善下面的實驗步驟
①將若干只大鼠隨機分為A、B兩組后進行處理,A組(對照組)的處理是______________,B組的處理是____________。
②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。
③________________________________________________________________________。
④對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理與分析。
(2)實驗結果與分析
B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組,出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的________激素和________激素。
答案 (1)①手術但不切除垂體 切除垂體 ③每隔一定時間,測定并記錄兩組大鼠的體重
(2)生長 促甲狀腺
解析 (1)依題意可知:本實驗的自變量是垂體的有無,因變量是幼齡大鼠的生長發(fā)育的狀況,檢測指標為大鼠的體重變化,其他對實驗結果有影響的變量應控制相同且適宜。據(jù)此結合題意所示的實驗方法(切除法)、不完善的實驗步驟和實驗設計應遵循的原則可知,①A組(對照組)手術但不切除垂體,B組(實驗組)要切除垂體;③的內(nèi)容為“每隔一定時間,測定并記錄兩組大鼠的體重”。
(2)垂體分泌的促甲狀腺激素可促進甲狀腺的正常生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌。垂體分泌的生長激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都有促進生長發(fā)育的作用。可見,若B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組,則是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的生長激素和促甲狀腺激素。
7.(2019·全國卷Ⅲ)動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應答,再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗,實驗分組及處理見下表。
小鼠分組
A組
B組
C組
D組
初次注射抗原
抗原甲
抗原乙
間隔一段合適的時間
再次注射抗原
抗原甲
抗原乙
抗原甲
抗原乙
回答下列問題。
(1)為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應答發(fā)生,應檢測的免疫活性物質(zhì)是________(填“抗體”或“抗原”)。
(2)再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應答的組是________。初次注射抗原后機體能產(chǎn)生記憶細胞,再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠__________________________。
(3)A組小鼠再次注射抗原甲,一段時間后取血清,血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________________。
(4)若小鼠發(fā)生過敏反應,過敏反應的特點一般有________________________________________(答出2點即可)。
答案 (1)抗體
(2)A、D 迅速增殖分化,形成大量漿細胞,快速產(chǎn)生大量抗體
(3)抗原與抗體特異性結合
(4)發(fā)作迅速、消退較快
解析 (1)免疫活性物質(zhì)是指由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),如抗體、淋巴因子、溶菌酶等。
(2)四組小鼠分別用抗原甲和抗原乙進行刺激后,會產(chǎn)生相應的記憶細胞,要產(chǎn)生再次免疫應答,則需再次注射與初次注射時相同的抗原,即A組和D組小鼠能出現(xiàn)再次免疫應答;初次免疫后,機體會產(chǎn)生大量的記憶細胞,相同抗原再次刺激后,這些記憶細胞會迅速增殖分化為漿細胞,快速產(chǎn)生大量抗體。
(3)A組小鼠經(jīng)抗原甲刺激后產(chǎn)生了相應的抗體,抗體分布在血清中,血清中加入抗原甲后,抗體能夠與抗原特異性結合形成沉淀。
(4)過敏反應的特點:發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異。
8.(2020·山東等級考)碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細胞膜上的鈉-鉀泵可維持細胞內(nèi)外的Na+濃度梯度,鈉-碘同向轉(zhuǎn)運體借助Na+的濃度梯度將碘轉(zhuǎn)運進甲狀腺濾泡上皮細胞,碘被甲狀腺過氧化物酶活化后,進入濾泡腔參與甲狀腺激素的合成。下列說法正確的是(  )
A.長期缺碘可導致機體的促甲狀腺激素分泌減少
B.用鈉-鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞,會使其攝碘能力減弱
C.抑制甲狀腺過氧化物酶的活性,可使甲狀腺激素合成增加
D.使用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導致甲狀腺激素分泌增加
答案 B
解析 碘是合成甲狀腺激素的原料,長期缺碘可導致機體甲狀腺激素分泌減少,從而使促甲狀腺激素的分泌增加,A錯誤;由題意知,鈉-碘同向轉(zhuǎn)運體借助Na+的濃度梯度將碘轉(zhuǎn)運進甲狀腺濾泡上皮細胞,而用鈉-鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞,會使鈉-鉀泵的運輸功能降低,不能維持細胞內(nèi)外的Na+濃度梯度,從而導致其攝取碘的能力減弱,B正確;抑制甲狀腺過氧化物酶的活性,碘不能被活化,可使甲狀腺激素的合成減少,C錯誤;使用促甲狀腺激素受體阻斷劑,可阻斷促甲狀腺激素對甲狀腺的作用,從而使甲狀腺激素分泌量減少,D錯誤。
9.(2020·北京等級考)食欲肽是下丘腦中某些神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì),它作用于覺醒中樞的神經(jīng)元,使人保持清醒狀態(tài)。臨床使用的藥物M與食欲肽競爭突觸后膜上的受體,但不發(fā)揮食欲肽的作用。下列判斷不合理的是(  )
A.食欲肽以胞吐的形式由突觸前膜釋放
B.食欲肽通過進入突觸后神經(jīng)元發(fā)揮作用
C.食欲肽分泌不足機體可能出現(xiàn)嗜睡癥狀
D.藥物M可能有助于促進睡眠
答案 B
解析 由題可知,食欲肽是下丘腦中某些神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì),食欲肽由突觸前膜釋放到突觸間隙的方式為胞吐,A正確;食欲肽屬于神經(jīng)遞質(zhì),通過與突觸后膜上的受體結合發(fā)揮作用,不進入突觸后神經(jīng)元,B錯誤;食欲肽作用于覺醒中樞的神經(jīng)元,使人保持清醒狀態(tài),食欲肽分泌不足,機體不能保持清醒狀態(tài),可能出現(xiàn)嗜睡癥狀,C正確;臨床使用的藥物M與食欲肽競爭突觸后膜上的受體,可使機體保持清醒的能力弱,所以藥物M可能有助于促進睡眠,D正確。
10.(2020·山東等級考)科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖,通過特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)元,在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應的電信號,從而發(fā)現(xiàn)下丘腦CRH神經(jīng)元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系,即腦—脾神經(jīng)通路。該腦—脾神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)體液免疫,調(diào)節(jié)過程如圖1所示,圖2為該小鼠CRH神經(jīng)元細胞膜相關結構示意圖。
(1)圖1中,興奮由下丘腦CRH神經(jīng)元傳遞到脾神經(jīng)元的過程中,興奮在相鄰神經(jīng)元間傳遞需要通過的結構是________,去甲腎上腺素能作用于T細胞的原因是T細胞膜上有__________________。
(2)在體液免疫中,T細胞可分泌________作用于B細胞。B細胞可增殖分化為________________________。
(3)據(jù)圖2寫出光刺激使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的過程:_________________
_______________________________________________。
(4)已知切斷脾神經(jīng)可以破壞腦—脾神經(jīng)通路,請利用以下實驗材料及用具,設計實驗驗證破壞腦—脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力。簡要寫出實驗設計思路并預期實驗結果。
實驗材料及用具:生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗體定量檢測儀器等。
實驗設計思路:____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
預期實驗結果:____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
答案 (1)突觸 去甲腎上腺素受體
(2)淋巴因子(或細胞因子) 漿細胞和記憶細胞(或效應B淋巴細胞和記憶B淋巴細胞)
(3)光刺激光敏蛋白導致鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生興奮
(4)取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,隨機均分為兩組,將其中一組小鼠的脾神經(jīng)切斷作為實驗組,另一組作為對照組;分別給兩組小鼠注射相同劑量的N抗原;一段時間后,檢測兩組小鼠抗N抗體的產(chǎn)生量 實驗組小鼠的抗N抗體產(chǎn)生量低于對照組的產(chǎn)生量
解析 (1)興奮在相鄰神經(jīng)元之間是通過突觸進行傳遞的。由圖1可知,T細胞是去甲腎上腺素作用的靶細胞,激素之所以能作用于靶細胞,是因為靶細胞上有特異性受體,因此去甲腎上腺素能作用于T細胞,是因為T細胞膜上有去甲腎上腺素受體。
(2)在體液免疫過程中,吞噬細胞處理抗原后呈遞給T細胞,T細胞分泌淋巴因子作用于B細胞,B細胞經(jīng)過增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞。
(3)生物膜的功能與蛋白質(zhì)有關,分析圖2,光敏蛋白受到光刺激后導致鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,從而使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。
(4)實驗目的是驗證破壞腦—脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力,因此實驗中的自變量為腦—脾神經(jīng)通路是否被破壞,因變量是體液免疫能力的高低。設計實驗時要遵循單一變量原則,保證無關變量相同且適宜,最終體液免疫能力的高低可通過產(chǎn)生抗體的量來進行檢測。本題為驗證性實驗,預期實驗結果應該符合題目要求,即破壞腦—脾神經(jīng)通路可以降低小鼠的體液免疫能力,因此實驗組小鼠的抗N抗體產(chǎn)生量低于對照組的產(chǎn)生量。
11.(2020·天津等級考)神經(jīng)細胞間的突觸聯(lián)系往往非常復雜。下圖為大鼠視網(wǎng)膜局部神經(jīng)細胞間的突觸示意圖。
據(jù)圖回答:
(1)當BC末梢有神經(jīng)沖動傳來時,甲膜內(nèi)的________釋放谷氨酸,與乙膜上的谷氨酸受體結合,使GC興奮,誘導其釋放內(nèi)源性大麻素,內(nèi)源性大麻素和甲膜上的大麻素受體結合,抑制Ca2+通道開放,使BC釋放的谷氨酸________(填“增加”或“減少”)最終導致GC興奮性降低。
(2)GC釋放的內(nèi)源性大麻素還能與丙膜上的大麻素受體結合,抑制AC中甘氨酸的釋放,使甲膜上的甘氨酸受體活化程度________(填“升高”或“降低”),進而導致Ca2+通道失去部分活性。AC與BC間突觸的突觸前膜為________膜。
(3)上述________調(diào)節(jié)機制保證了神經(jīng)調(diào)節(jié)的精準性。該調(diào)節(jié)過程與細胞膜的________________________________________________兩種功能密切相關。
(4)正常情況下,不會成為內(nèi)環(huán)境成分的是________。
A.谷氨酸
B.內(nèi)源性大麻素
C.甘氨酸受體
D.Ca2+通道
答案 (1)突觸小泡 減少
(2)降低 丙
(3)負反饋 控制物質(zhì)進出細胞、進行細胞間的信息交流
(4)CD
解析 (1)據(jù)圖可知,當BC末梢有神經(jīng)沖動傳來時,甲膜內(nèi)的突觸小泡可釋放谷氨酸,谷氨酸與乙膜上的谷氨酸受體結合,使GC興奮,誘導其釋放內(nèi)源性大麻素。據(jù)圖可知,內(nèi)源性大麻素與甲膜上的大麻素受體結合后,可抑制甲膜表面的Ca2+通道的開放,使Ca2+內(nèi)流減少,而Ca2+有促進谷氨酸釋放的作用,所以Ca2+內(nèi)流減少會使BC釋放的谷氨酸減少。
(2)據(jù)圖可知,GC釋放的內(nèi)源性大麻素與丙膜上的大麻素受體結合后,會抑制AC中甘氨酸的釋放,使甲膜上的甘氨酸受體活化程度降低,由圖知,甘氨酸受體可以促進Ca2+通道發(fā)揮作用,所以甘氨酸受體活化程度降低會導致Ca2+通道失去部分活性。從圖中可以看出,AC中含有突觸小泡,其釋放的甘氨酸作用于甲膜上的甘氨酸受體,因此AC與BC間突觸的突觸前膜為丙膜。
(3)上述的調(diào)節(jié)過程存在負反饋調(diào)節(jié)機制,從而保證了神經(jīng)調(diào)節(jié)的精準性。該調(diào)節(jié)過程涉及細胞膜的控制物質(zhì)進出(神經(jīng)遞質(zhì)、離子的進出)、進行細胞間信息交流(受體與信號分子結合,發(fā)生相應生理變化)的功能。
(4)據(jù)圖可知,甘氨酸和內(nèi)源性大麻素可存在于突觸間隙,屬于內(nèi)環(huán)境成分;而甘氨酸受體和Ca2+通道存在于細胞膜上,不屬于內(nèi)環(huán)境成分,故選C、D。
考點
全國Ⅰ卷5年考情分析
熱度
2016
2017
2018
2019
2020
內(nèi)環(huán)境組成與穩(wěn)態(tài)
T31[8分]

神經(jīng)調(diào)節(jié)
反射與人腦高級功能
T30(2)[4分]

興奮傳導與傳遞
T4[6分]
★T30(1)[2分]
★★
血糖調(diào)節(jié)
T31[10分]

體溫調(diào)節(jié)
水鹽調(diào)節(jié)
T31[8分]

激素的作用及調(diào)節(jié)特點
T3[6分]

神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)關系
T4[6分]

免疫調(diào)節(jié)
免疫系統(tǒng)
組成與功能
T31[9分]

免疫功能異常與免疫學應用
T4[6分]

每年本專題考查的分值
15分
14分
8分
14分
16分
五年均分13.4分
考點
全國Ⅱ卷5年考情分析
熱度
2016
2017
2018
2019
2020
內(nèi)環(huán)境組成與穩(wěn)態(tài)
神經(jīng)調(diào)節(jié)
反射與人腦高級功能
興奮傳導與傳遞
T30[9分]

血糖調(diào)節(jié)
T31(2)[5分]

體溫調(diào)節(jié)
T30[9分]

水鹽調(diào)節(jié)
T4[6分]
T31(3)[2分]
★★
激素的作用及調(diào)節(jié)特點
T3[6分]
T29[8分]
T30(1)(3)[6分]
★★★
神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)關系
T5[6分]
免疫調(diào)節(jié)
免疫系統(tǒng)
組成與功能
免疫功能異常與免疫學應用
T2[6分]

每年本專題考查的分值
15分
15分
14分
12分
13分
五年均分13.8分
考點
全國Ⅲ卷5年考情分析
熱度
2016
2017
2018
2019
2020
內(nèi)環(huán)境組成與穩(wěn)態(tài)
T4[6分]
T5[6分]
★★
神經(jīng)調(diào)節(jié)
反射與人腦高級功能
T31(1)[2分]

興奮傳導與傳遞
T3[6分]

血糖調(diào)節(jié)
T30[9分]
T31[10分]
★★
體溫調(diào)節(jié)
T3[6分]

水鹽調(diào)節(jié)
T3[6分]

激素的作用及調(diào)節(jié)特點
T2(A)[1.5分]

神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)關系
T30(2)[4分]

免疫調(diào)節(jié)
免疫系統(tǒng)
組成與功能
T30[11分]
T4[6分]
★★
免疫功能異常與免疫學應用
每年本專題考查的分值
15分
17.5分
6分
23分
12分
五年均分14.7分
1.有些同學不吃早餐,用午餐補充,結果午餐攝入過量,則會造成某激素分泌過量,引起肥胖,下列解釋合理的是(  )
A.胰島素分泌過多,促進了葡萄糖的氧化分解
B.胰島素分泌過多,促進了糖原和脂肪的合成
C.腎上腺素分泌過多,促進血壓升高,引起肥胖
D.胰高血糖素分泌過多,促進氨基酸轉(zhuǎn)化為脂肪
答案 B
解析 午餐攝入過量,則導致胰島素分泌過多,促進了糖原和脂肪的合成,脂肪積累導致肥胖,B正確。
2.一種捕食魚類的芋螺在獵物靠近時,可將裝滿芋螺毒液的齒舌射到獵物身上,再將毒液注入,減慢獵物的運動速度并將其捕獲。芋螺毒液中除了神經(jīng)毒素外,還發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素,其結構類似魚胰島素。據(jù)此分析不合理的是(  )
A.芋螺毒液既影響魚類的神經(jīng)調(diào)節(jié)又影響魚類的激素調(diào)節(jié)
B.芋螺的神經(jīng)毒素可能影響Na+、K+等離子在神經(jīng)細胞上的跨膜運輸
C.芋螺神經(jīng)毒素與魚類細胞表面受體結合使胰島素不能發(fā)揮功能
D.芋螺毒液作用可能使魚出現(xiàn)低血糖導致魚類運動能力降低而被捕食
答案 C
解析 芋螺毒液中神經(jīng)毒素可能通過影響Na+和K+的跨膜運輸影響魚類的神經(jīng)調(diào)節(jié),同時特化型胰島素類似魚胰島素,與魚類細胞表面的胰島素受體結合,可降低魚類血糖濃度,進而影響其運動能力,該過程屬于激素調(diào)節(jié),C錯誤,A、B、D正確。
3.大豆中含有大豆異黃酮,其分子結構與人雌性激素相似,進入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應。下列對大豆異黃酮的推測,不合理的是(  )
A.會引起促性腺激素分泌量增加
B.能與人雌性激素受體特異性結合
C.可能作用于下丘腦的雌性激素受體
D.可緩解雌性激素水平降低者的癥狀
答案 A
解析 根據(jù)題意可知,大豆異黃酮的分子結構與雌性激素相似,因為人體內(nèi)性激素的分泌存在負反饋調(diào)節(jié)機制,所以大豆異黃酮分子可能會抑制促性腺激素的分泌,A不合理。
4.神經(jīng)病理性疼痛是由脊髓的SG區(qū)發(fā)生功能障礙所致,科研人員對其發(fā)病機理進行了研究。
(1)據(jù)圖1可知,患者感受器受到刺激后,興奮沿________傳導,傳至位于SG區(qū)的神經(jīng)纖維末梢,引起儲存在________內(nèi)的谷氨酸(一種興奮性遞質(zhì))釋放。谷氨酸引起突觸后神經(jīng)元的細胞膜電位發(fā)生的改變是______________________。突觸后神經(jīng)元受到刺激后,經(jīng)一系列神經(jīng)傳遞過程,最終在________產(chǎn)生痛覺。
(2)SG區(qū)神經(jīng)纖維末梢上分布有離子通道N(見圖1),該通道與神經(jīng)病理性疼痛密切相關。科研人員利用通道N抑制劑處理SG區(qū)神經(jīng)元,給予突觸前神經(jīng)元一定的電刺激,測定突觸后膜的電信號變化,得到圖2所示結果。據(jù)圖2可知,抑制劑處理導致突觸后神經(jīng)元的電信號幅度無明顯變化,但______________________________,推測通道N開放,會引起突觸前神經(jīng)元__________________,導致SG區(qū)對傷害性刺激的反應增強,出現(xiàn)痛覺敏感。
(3)SG區(qū)的神經(jīng)元包括興奮性神經(jīng)元與抑制性神經(jīng)元兩大類。為進一步研究谷氨酸所作用的神經(jīng)元類型,科研人員用綠色熒光蛋白標記了抑制性神經(jīng)元,用通道N激活劑處理小鼠的SG區(qū)神經(jīng)元,在突觸前神經(jīng)元施加刺激,分別檢測有綠色熒光和無綠色熒光的神經(jīng)元細胞膜的電信號變化。若____________________
__________________________________________________________,則可判斷谷氨酸作用對象為興奮性神經(jīng)元。
(4)依據(jù)本研究,開發(fā)減緩神經(jīng)病理性疼痛藥物的思路是_________________
____________。
答案 (1)傳入神經(jīng) 突觸小泡 外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正 大腦皮層
(2)突觸后膜的電信號頻率降低 谷氨酸釋放量增加
(3)帶綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率和幅度均無明顯變化,無綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率顯著增加
(4)開發(fā)抑制通道N活性的藥劑(合理即可)
解析 (1)據(jù)圖1可知,興奮沿傳入神經(jīng)傳導,當信號傳至神經(jīng)纖維末梢時,引起突觸小泡內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)(谷氨酸)釋放,將信號傳遞給下一個神經(jīng)元。據(jù)題知谷氨酸為興奮性遞質(zhì),可引起突觸后膜產(chǎn)生興奮,突觸后神經(jīng)元的膜電位的變化為由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正,信號傳至大腦皮層產(chǎn)生痛覺。
(2)據(jù)圖2可知,經(jīng)通道N抑制劑處理后,電信號的幅度無變化,但是頻率(出現(xiàn)突起的頻率)明顯降低,可推知通道N開放時電信號頻率增強,此時細胞興奮性較高,突觸前神經(jīng)元谷氨酸釋放量增加,導致SG區(qū)對傷害性刺激的反應增強,出現(xiàn)痛覺敏感。
(3)依題意可知用通道N激活劑處理SG區(qū)神經(jīng)元,如果谷氨酸作用于興奮性神經(jīng)元,那么被綠色熒光蛋白標記的抑制性神經(jīng)元的電信號就不會有明顯變化,而無綠色熒光標記的神經(jīng)元電信號的頻率應該增強。
(4)要緩解疼痛,應該抑制通道N的活性,可以開發(fā)抑制通道N活性的藥物。
5.甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細胞,在大腦中,可以影響神經(jīng)細胞的結構和突觸傳遞,影響學習記憶。
(1)甲狀腺激素與受體結合,通過影響基因表達發(fā)揮生理作用。當全身多數(shù)細胞甲狀腺激素受體異常時,患者表現(xiàn)出甲減癥狀。但若受體異常只發(fā)生在垂體和下丘腦,則會導致甲狀腺激素分泌過量,原因是___________________________
___________________________________________________________________________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素可以促進海馬區(qū)神經(jīng)營養(yǎng)因子BDNF的合成。BDNF可以選擇性的引起神經(jīng)元Na+通道開放,導致神經(jīng)細胞膜兩側電位轉(zhuǎn)變?yōu)開_________。BDNF也可以促進突觸前膜釋放__________,增強興奮的傳遞過程,從而促進學習記憶。
(3)長期高脂肪膳食會使甲狀腺激素分泌減少,學習能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素。科研人員利用小鼠研究了槲皮素對高脂膳食危害的影響。實驗處理及結果如表所示:
處理
BDNF
mRNA(相對值)
BDNF[pg/(mg·pr)]
________
1.00
26
高脂膳食
0.65
19
高脂膳食+槲皮素
0.95
25
表中橫線處的處理為________。分析上表數(shù)據(jù)可知______________________
____________________________________________________________________。
(4)甲狀腺激素有T4和T3兩種形式,主要以T4的形式分泌。在脫碘酶的作用下T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3并發(fā)揮生理作用。為進一步研究槲皮素的作用機理,研究人員分別取高脂膳食組、高脂膳食+槲皮素組小鼠的________,測定T4、T3和TSH(促甲狀腺激素)濃度,結果如圖所示:
結合相關信息和上圖結果,推測槲皮素的作用機理是____________________
__________________。
答案 (1)甲狀腺激素對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱,使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增多,促甲狀腺激素又使甲狀腺激素分泌過量
(2)外負內(nèi)正 神經(jīng)遞質(zhì)
(3)正常膳食 槲皮素可以使BDNF基因的表達量恢復,緩解高脂膳食的危害
(4)血液 槲皮素通過提高脫碘酶的活性,促進T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3
解析 (1)甲狀腺激素對下丘腦和垂體具有負反饋調(diào)節(jié)作用,所以二者受體異常時,會使反饋抑制作用減弱,使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增多,促甲狀腺激素又使甲狀腺激素分泌過量。
(2)Na+通道打開,會使Na+內(nèi)流而出現(xiàn)外負內(nèi)正的動作電位。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)與后膜受體結合,傳遞信號,BDNF可以促進該過程,從而促進學習記憶。
(3)對照組的處理為自然狀態(tài)下的正常飲食。比較表中實驗結果可以看出高脂膳食組BDNF
mRNA與BDNF的值有明顯下降,而高脂膳食+槲皮素組BDNF
mRNA與BDNF的值有所恢復,所以槲皮素可以使BDNF基因的表達量恢復,緩解高脂膳食的危害。
(4)甲狀腺激素以T4和T3兩種形式存在于血液中,所以取血液測定T4、T3和TSH的濃度。分析結果圖可知,高脂膳食+槲皮素組小鼠的T4濃度、TSH濃度小于高脂膳食組小鼠,而T3濃度高于高脂膳食組小鼠,又結合題意“在脫碘酶的作用下T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3并發(fā)揮生理作用”,所以推測其作用機理為槲皮素通過提高脫碘酶的活性,促進T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3。
6.研究表明:T細胞借助表面的蛋白質(zhì)“PD1”來識別癌細胞。有的癌細胞能合成一種分布于細胞膜表面的“PD-L1”蛋白,該蛋白與T細胞表面的“PD1”結合后,會抑制T細胞的活性和增殖,使腫瘤細胞逃過免疫細胞的攻擊。臨床實驗證明,PD1抑制劑藥物,附著于T細胞,通過阻斷PD1和PD-L1結合,阻斷了癌細胞的隱藏能力,使T細胞能識別癌細胞,進而癌細胞被免疫細胞摧毀。這種治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。
(1)T細胞參與的免疫過程有________________免疫,PD-L1會導致人體免疫系統(tǒng)針對癌細胞的______________功能降低。
(2)在癌癥的臨床檢測中,根據(jù)抗原能和特異性抗體相結合的特性,用______________對組織內(nèi)的抗原進行檢測,可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)癌變組織中的特殊抗原。
(3)放療是用放射性元素對人體腫瘤的部位進行局部方面的掃描和照射,通過輻射殺死瘤細胞。化療是通過藥物的手段,使藥物進入人體血液,并去除人體中的癌細胞。放療和化療對人體正常細胞也有殺傷作用。相對于放療化療,癌癥免疫療法的優(yōu)點有___________________________________________________(至少答出兩點)。
答案 (1)細胞免疫和體液(或特異性) 監(jiān)控和清除
(2)人工標記的抗體
(3)它不殺傷正常細胞,可以增強免疫系統(tǒng)對癌細胞的識別能力和殺傷力
解析 (1)T細胞參與的免疫過程有細胞免疫和體液(或特異性)免疫,免疫系統(tǒng)的功能有防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能,其中監(jiān)控、清除人體內(nèi)衰老、損傷細胞及癌變細胞是免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,故PD-L1會導致人體免疫系統(tǒng)針對癌細胞的監(jiān)控和清除功能降低。
7.自2019年12月起,由新型冠狀病毒2019?nCoV引發(fā)的新冠肺炎成為全球公共衛(wèi)生的重大威脅。某些患者早期病情較輕,后期因發(fā)生細胞因子風暴病情突然加重。細胞因子是具有免疫調(diào)節(jié)功能的小分子蛋白質(zhì),細胞因子風暴是機體免疫系統(tǒng)被過度激活的一種狀態(tài),其造成肺損傷的機制如下圖所示。
(1)免疫細胞包含多種類型,圖中未提到的一類是____________。
(2)據(jù)圖可知,利用____________的受體免疫實驗動物后,制備的單克隆抗體可用于新冠肺炎細胞因子風暴的治療。
(3)我國醫(yī)療工作者用臍帶間充質(zhì)干細胞靜脈輸入法對4例新冠肺炎重癥患者進行了治療,效果良好。干細胞的特點是__________________________,臍帶間充質(zhì)干細胞除有干細胞特點外,還可以分泌多種營養(yǎng)因子和調(diào)節(jié)物質(zhì),其表面抗原不明顯,不會引起患者免疫排斥。由此分析,在治療過程中間充質(zhì)干細胞發(fā)揮的作用可能是_________________________________________________________
_________________________________。
(4)在“疫情防控常態(tài)化”階段,新冠疫苗研制更加重要,我國科學工作者研發(fā)的重組腺病毒疫苗已進入臨床實驗階段。
①腺病毒疫苗中腺病毒是作為________。
②腺病毒對于增殖和非增殖細胞均具有感染能力,且不整合進入宿主細胞的染色體基因組,與其他重組逆轉(zhuǎn)錄病毒疫苗相比可減少多種臨床風險,請列出其中1點_________________________________________________________________
_______。
③新冠疫苗可能存在的局限性是______________________________________
________(寫出1點即可)。
答案 (1)B淋巴細胞 (2)IL?6 
(3)增殖(分裂)能力強和分化程度低 通過間充質(zhì)干細胞的分裂、分化,修復受損肺細胞(受損組織);分泌營養(yǎng)因子,改善肺部細胞微環(huán)境;分泌調(diào)節(jié)物質(zhì),抑制細胞因子風暴
(4)①載體 ②避免正常基因被插入產(chǎn)生突變;避免細胞癌變 ③引起人體過敏反應;病毒變異快,可能導致疫苗失效等
解析 (2)分析題圖可知IL?6是造成細胞因子風暴的主要因子,可用其受體免疫實驗動物,制備單克隆抗體,抗體與IL?6競爭IL?6受體,可用于疾病的治療。
核心考點——重點難點全突破
考點1 神經(jīng)調(diào)節(jié)
1 反射與反射弧
(1)凡不經(jīng)歷完整反射弧所引起的反應不可稱為“反射”。刺激反射弧中間某個部位,雖然也能引起效應器作出一定的反應,但不能稱作反射;從接受刺激到大腦皮層產(chǎn)生疼的感覺也不叫反射。
(2)反射弧中興奮的傳導為單向,取決于突觸部位興奮的單向傳遞。
2 興奮產(chǎn)生的機制及傳導和傳遞
(1)興奮的產(chǎn)生
(2)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
形式:電信號(局部電流、神經(jīng)沖動)
方向:信號傳遞方向與膜內(nèi)電流方向相同,與膜外電流方向相反
(3)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
①傳遞特點:單向傳遞。
原因:神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。

③興奮傳遞異常的情況
a.若某種有毒有害物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應酶變性失活或占據(jù)酶的作用位點,則神經(jīng)遞質(zhì)持續(xù)性作用于突觸后膜,導致突觸后膜持續(xù)興奮或抑制,如某種有機磷農(nóng)藥使乙酰膽堿酯酶失活。
b.藥物或有毒有害物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放,如肉毒桿菌素能抑制乙酰膽堿的釋放。
c.藥物或有毒有害物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活。
d.突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù),使神經(jīng)遞質(zhì)無法作用于受體,如箭毒素與神經(jīng)遞質(zhì)爭奪受體。
3 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導及在神經(jīng)元之間的傳遞實驗探究
(1)興奮在神經(jīng)纖維上傳導的探究
方法設計:電刺激圖中甲處,觀察A的變化,同時測量乙處的電位有無變化。
結果分析:
電刺激甲處→A有反應
(2)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的探究
方法設計:先電刺激圖中甲處,測量丙處電位變化;再電刺激丙處,測量甲處的電位變化。
結果分析:兩次測量都有電位變化→雙向傳遞;只有甲處有電位變化→單向傳遞(且傳遞方向為丙→甲)。
1.(2018·江蘇高考)如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是(  )
A.K+的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因
B.bc段Na+大量內(nèi)流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量
C.cd段Na+通道多處于關閉狀態(tài),K+通道多處于開放狀態(tài)
D.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大
答案 C
解析 靜息電位的產(chǎn)生和維持是由于K+通道開放,K+外流,使神經(jīng)纖維膜外電位高于膜內(nèi),表現(xiàn)為外正內(nèi)負,A錯誤;動作電位的產(chǎn)生和維持機制是Na+通道開放,Na+內(nèi)流,使神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位高于膜外,表現(xiàn)為外負內(nèi)正,此過程不需要消耗能量,屬于協(xié)助擴散,B錯誤;cd段正在恢復靜息電位,K+外流,C正確;神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位需要有達到閾值的刺激,在受到閾值以上刺激時產(chǎn)生的動作電位不再隨刺激強度增大而加大,D錯誤。
2.(2019·江蘇高考)下圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯誤的是(  )
A.①和③都是神經(jīng)元細胞膜的一部分
B.②進入突觸間隙需消耗能量
C.②發(fā)揮作用后被快速清除
D.②與④結合使③的膜電位呈外負內(nèi)正
答案 D
解析 ①為突觸前膜,③為突觸后膜,都是神經(jīng)元細胞膜的一部分,A正確;②為神經(jīng)遞質(zhì),進入突觸間隙通過胞吐實現(xiàn),需消耗能量,B正確;神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會被快速清除,以避免下一個神經(jīng)元持續(xù)性地興奮或抑制,C正確;興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合時,會使突觸后膜的膜電位呈外負內(nèi)正,抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合時,會使突觸后膜的膜電位外正內(nèi)負程度加深,D錯誤。
3.(2019·北京高考)為探究運動對海馬腦區(qū)發(fā)育和學習記憶能力的影響,研究者將實驗動物分為運動組和對照組,運動組每天進行適量的有氧運動(跑步/游泳)。數(shù)周后,研究人員發(fā)現(xiàn)運動組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對照組提高了1.5倍,靠學習記憶找到特定目標的時間縮短了約40%。根據(jù)該研究結果可得出(  )
A.有氧運動不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育
B.規(guī)律且適量的運動促進學習記憶
C.有氧運動會減少神經(jīng)元間的聯(lián)系
D.不運動利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮
答案 B
解析 根據(jù)題意可知,運動組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對照組提高了1.5倍,推知有氧運動有利于海馬腦區(qū)的發(fā)育,A錯誤;根據(jù)題意可知,運動組靠學習記憶找到特定目標的時間比對照組縮短了約40%,推知規(guī)律且適量的運動促進學習記憶,B正確;根據(jù)上述內(nèi)容,推知有氧運動會增加神經(jīng)元間的聯(lián)系,不運動不利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮,C、D錯誤。
4.(2020·山東等級考Ⅰ卷)用微電極記錄細胞膜上的電位變化是研究神經(jīng)沖動產(chǎn)生、傳導和突觸傳遞原理的常用方法。根據(jù)以下實驗方法和結果,分析和解決相關問題。
(1)當圖1中的微電極M記錄到動作電位時,突觸小泡將依次產(chǎn)生的反應是
_____________________________________________。突觸后膜上將依次產(chǎn)生的反應是____________________________________________________________。
(2)研究表明,在突觸小體未產(chǎn)生動作電位的情況下,微電極N上也會記錄到隨機產(chǎn)生的、幅度幾乎相等的微小電位變化,如圖2所示。結合突觸的結構和突觸傳遞的過程,分析導致該電位變化產(chǎn)生的原因:__________________________________________________。
(3)在某些突觸中,突觸小體產(chǎn)生動作電位后,微電極N上記錄到電位負值增大的抑制性突觸后電位(IPSP),如圖3所示。已知K+和Cl-通道都參與了IPSP的形成,IPSP產(chǎn)生的原理是__________________。
(4)已知從刺激開始到動作電位產(chǎn)生有一短暫的延遲,且與刺激強度有關。為了規(guī)避該延遲對測量精度的影響,請利用微電極記錄技術設計實驗,精確測量動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導速度:______________________________________
_______________________。(實驗儀器:微電極記錄設備、刺激器、計時器、刻度尺等)
答案 (1)突觸小泡移動到突觸前膜,在突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì) 突觸后膜上的受體結合神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后膜上的電位變化
(2)發(fā)揮完作用的神經(jīng)遞質(zhì)沒有被徹底降解,極微量的神經(jīng)遞質(zhì)引起微小電位變化,但不足以引起動作電位
(3)K+外流和Cl-內(nèi)流
(4)用刻度尺測量兩個微電極之間的距離;用刺激器刺激1次,用計時器記錄兩個微電極記錄設備發(fā)生變化的時間差,從而計算出傳導速度
解析 (1)微電極M記錄到動作電位時,即興奮傳至軸突末梢,此時突觸小泡會向突觸前膜移動,并與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應受體結合,導致突觸后膜形成動作電位。
(2)神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)作用就會被降解,若微量的神經(jīng)遞質(zhì)沒有被降解,則可能引起微小電位變化。
(3)由圖3可知,抑制性突觸后電位的負值增大,若K+、Cl-參與了該過程,其可能是K+外流和Cl-內(nèi)流引起的。
(4)為規(guī)避動作電位的延遲,可測量動作電位通過神經(jīng)軸突上兩點間的距離和時間,由此計算動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導速度。
考點2 體液調(diào)節(jié)
                  
1 內(nèi)分泌腺及其分泌激素作用
(1)激素不組成細胞結構、不提供能量、不起催化作用,屬于信息分子,只起調(diào)節(jié)作用。
(2)激素運輸無特異性,通過體液運輸?shù)饺砀魈帲c特定受體結合后才發(fā)揮作用。
(3)激素分子只能識別特定靶細胞,因為只有靶細胞具有能和激素分子結合的特異性受體。
(4)激素作用的部位有細胞膜表面和細胞內(nèi)部。
2 激素通過分級調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)等機制維持機體穩(wěn)態(tài)
(1)分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的概念
①反饋調(diào)節(jié):在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。
②分級調(diào)節(jié):人們把下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控,稱為分級調(diào)節(jié)。
(2)分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)實例:甲狀腺激素調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)。
血糖平衡調(diào)節(jié):
①胰島素與胰高血糖素相互影響
a.胰島素可抑制胰高血糖素的分泌;
b.胰高血糖素可促進胰島素的分泌。
②胰島細胞可接收的信號分子
a.血糖;
b.神經(jīng)遞質(zhì);
c.胰島素/胰高血糖素。
③糖尿病
a.病因及病癥
補充:組織細胞對胰島素不敏感也會導致糖尿病(Ⅱ型糖尿病)。
病癥:“三多一少”,即多飲、多食、多尿,身體消瘦、體重減輕。
b.糖尿病防治
較輕患者可通過控制飲食,配合降血糖藥物進行治療,對于較重患者,可靜脈注射胰島素進行治療;Ⅱ型糖尿病注射胰島素不起作用,可通過基因治療等方法進行治療。
3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)共同維持機體穩(wěn)態(tài)
(1)體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)
①體溫調(diào)節(jié)
a.體溫感覺中樞位于大腦皮層;體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦;溫度感受器是感受溫度變化的感覺神經(jīng)末梢,它不只分布在皮膚,還廣泛分布在黏膜及內(nèi)臟器官中。
b.高溫條件下的體溫調(diào)節(jié)主要是增加散熱量,調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié);寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)既增加產(chǎn)熱量,又減少散熱量,調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有激素調(diào)節(jié)。
c.無論是在寒冷還是在炎熱環(huán)境中,機體產(chǎn)熱量與散熱量都保持平衡,如果兩者沒有保持平衡,體溫就會升高或降低。發(fā)高燒時,人體的產(chǎn)熱不一定大于散熱,除非病人的體溫在持續(xù)升高,如果溫度保持不變,則產(chǎn)熱等于散熱。
②水鹽調(diào)節(jié)
a.抗利尿激素的產(chǎn)生、分泌部位是下丘腦的神經(jīng)細胞,而釋放部位是垂體后葉。
b.在水鹽平衡調(diào)節(jié)中,下丘腦既是感受器,又是效應器(分泌激素)。
c.滲透壓感受器及水鹽調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦;渴感中樞位于大腦皮層;參與水鹽平衡調(diào)節(jié)的主要器官是腎臟。
d.抗利尿激素增多(或減少)→作用于腎小管、集合管→對水的重吸收增多(或減少)→尿量減少(或增多)→細胞外液滲透壓降低(或升高)。
(2)下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用
①功能圖示
②下丘腦功能總結
a.感受:可以感受細胞外液滲透壓變化和血糖濃度變化。
b.傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層。
c.效應器的分泌功能:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的促激素,如在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素;也能分泌調(diào)節(jié)水鹽的抗利尿激素。
d.作為神經(jīng)中樞:下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞等。下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐,同時也受大腦皮層的調(diào)控。
(3)如何判斷某生命活動調(diào)節(jié)過程中哪一部分是神經(jīng)調(diào)節(jié),哪一部分是體液調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)方式
調(diào)節(jié)機制
舉例
神經(jīng)調(diào)節(jié)
刺激引起的反射活動,通過反射弧完成
各種反射活動
體液調(diào)節(jié)
體液中激素和其他化學物質(zhì)直接對生命活動起作用
激素、CO2、H+等的調(diào)節(jié)
神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
口渴時抗利尿激素分泌增加,尿量減少
體液—神經(jīng)調(diào)節(jié)
CO2對呼吸運動的調(diào)節(jié)
4 動物激素功能的實驗探究
(1)分析激素功能的研究思路
采用某種方法處理實驗動物→出現(xiàn)相應的病理癥狀→添加激素后實驗動物恢復正常→推測相應激素的生理作用。
(2)探究激素功能的常用實驗方法
①針對小分子激素及其分泌器官,如甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素,常用實驗方法:切除法、飼喂法、注射法。
a.飼喂法
b.切除法和注射法
②針對大分子激素及其分泌器官,如生長激素和垂體,胰島素、胰高血糖素和胰島(胰腺)。常用實驗方法:切除法、注射法。
實例:探究胰島素對血糖調(diào)節(jié)的影響。
根據(jù)激素的化學本質(zhì)采用適宜的實驗方法
(1)蛋白質(zhì)(多肽)類:促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素、促甲狀腺激素、促性腺激素、生長激素、胰島素、胰高血糖素等。蛋白質(zhì)(多肽)類激素易被胃腸道消化酶分解而失去活性,一般采用注射方法補充,不宜口服。
(2)固醇類:雄性激素、雌激素和孕激素、醛固酮等。性激素屬于固醇類,口服后可以被吸收。
(3)氨基酸衍生物:甲狀腺激素等,口服后可以被吸收。
(3)實驗過程中應注意的問題
①動物分組的基本要求:選擇性別、年齡、體重、生理狀況相似的動物進行平均分組,且每組要有數(shù)量相等的多只。
②注意描述指標的確定,如甲狀腺激素生理功能可用耗氧量、死亡時間、代謝或活動狀況等表示,具體實驗應具體分析。
③注射時,對照組可注射等量的“生理鹽水”或用來溶解激素的溶液,切不可注射“蒸餾水”。
1.下列與動物和人體生命活動調(diào)節(jié)有關的敘述,正確的是(  )
A.在魚類養(yǎng)殖中,可在飼料中添加促性腺激素類藥物以促進親魚的卵和精子成熟
B.當血漿中甲狀腺激素含量降低時可通過反饋調(diào)節(jié)促進下丘腦和垂體的分泌活動
C.人在恐懼等緊急情況下,內(nèi)臟神經(jīng)可直接支配腎上腺髓質(zhì),引起腎上腺素分泌增多
D.可通過靜脈注射免疫抑制劑治療先天性胸腺發(fā)育不全
答案 C
解析 促性腺激素是多肽類激素,不能添加在飼料中口服,只能注射,A錯誤;當血漿中甲狀腺激素含量升高時可通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦分泌TRH和垂體分泌TSH,甲狀腺激素含量降低時,該抑制作用減弱,使下丘腦和垂體的分泌活動增加,B錯誤;人在恐懼等緊急情況下,內(nèi)臟神經(jīng)可直接支配腎上腺髓質(zhì),引起腎上腺素分泌增多,引起心跳加快等,C正確;先天胸腺發(fā)育不良是免疫缺陷病,不能注射免疫抑制劑,應該注射增強免疫效應的藥物進行治療,D錯誤。
2.人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖。此時發(fā)生的變化不包括(  )
A.皮膚毛細血管收縮,汗腺分泌減少
B.骨骼肌戰(zhàn)栗加速熱量的產(chǎn)生
C.血糖濃度降低導致胰島素分泌增加
D.散熱量比適宜溫度條件下大
答案 C
解析 寒冷時機體產(chǎn)熱量比適宜溫度條件下大,為了維持體溫正常,散熱量也比適宜溫度條件下的大,D正確;機體會通過減少散熱和增加產(chǎn)熱的方式使體溫相對穩(wěn)定,減少散熱的方式有皮膚毛細血管收縮,汗腺分泌減少等,A正確;可以使骨骼肌戰(zhàn)栗來增加產(chǎn)熱,B正確;血糖濃度降低導致胰高血糖素分泌增加,C錯誤。
3.(2020·福建省廈門市高三下學期第一次質(zhì)檢)下列關于激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.激素和酶一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了
B.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都可以作為信息分子調(diào)節(jié)生命活動
C.激素和酶都是蛋白質(zhì),能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素
D.酶和神經(jīng)遞質(zhì)都能降低化學反應活化能,因此具有高效性
答案 B
解析 激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了,而酶作用后不被滅活,A錯誤;激素是體液中重要的信息分子,而神經(jīng)遞質(zhì)是細胞間傳遞興奮的化學物質(zhì),二者都可以作為信息分子調(diào)節(jié)生命活動,B正確;激素和酶不都是蛋白質(zhì),能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶,能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素,C錯誤;酶能降低化學反應活化能,而神經(jīng)遞質(zhì)不能,D錯誤。
4.(2020·山東等級考Ⅰ卷)褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素,它能縮短入睡時間、延長睡眠時間,從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)
B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少
C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)
D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠
答案 D
解析 分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式,常見的調(diào)控為下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺,圖中所示調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),其中下丘腦為神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)末梢及松果體為效應器,未體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié),A正確;由圖可知,暗信號可促使褪黑素增多,則光信號會抑制褪黑素分泌,導致褪黑素分泌減少,B正確;由圖可知,褪黑素含量增多時,其抑制下丘腦向松果體傳遞興奮,即存在反饋調(diào)節(jié),C正確;由題意可知,褪黑素可促進動物睡眠,注射褪黑素,導致褪黑素含量升高,褪黑素作用于相應的靶細胞,可以促進睡眠,同時其抑制下丘腦的功能,使褪黑素的含量恢復正常,D錯誤。
5.欲驗證胰島素的生理作用,根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,提出實驗思路,預測實驗結果并進行分析。
材料與用具:小鼠若干只,胰島素溶液,葡萄糖溶液,生理鹽水,注射器等。
(要求與說明:血糖濃度的具體測定方法及過程不作要求,實驗條件適宜)
(1)實驗思路:
①____________________________________;
②__________________________________________________________________________________________;
③__________________________________________________________________________________________;
④____________________________。
(2)預測實驗結果(設計一個坐標,用柱形圖表示至少三次的檢測結果)。
(3)分析與討論
①正常人尿液中檢測不到葡萄糖,其原因是__________________________。
②當機體血糖水平升高時,胰島中的內(nèi)分泌細胞及其分泌的激素變化是____________________________________________________。此時,機體細胞一方面增加對葡萄糖的攝取、儲存和利用,另一方面_______________________。
答案 (1)①分別測定每只小鼠的血糖濃度,并記錄
②將小鼠分為A、B兩組,A組注射一定量的胰島素,B組注射等量的生理鹽水。隔一段時間,分別測定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄
③當出現(xiàn)低血糖癥狀后,A組注射葡萄糖溶液,B組注射等量生理鹽水。隔一段時間,分別測定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄
④對每組所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析
(2)
(3)①胰島素促進腎小管對過濾液中葡萄糖的吸收
②胰島B細胞分泌胰島素增加,胰島A細胞分泌胰高血糖素減少 抑制肝糖原的分解和其他非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
解析 (1)實驗需要遵循對照原則和單一變量原則。要驗證胰島素的生理作用——降低血糖濃度,實驗前需要測定各處理組的小鼠的血糖濃度,作為實驗前后的對照數(shù)據(jù)。實驗分組遵循單一變量原則,分為兩組,一組注射一定量的胰島素,另一組注射等量的生理鹽水,固定時間檢測小鼠的血糖濃度。待小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,給低血糖組小鼠注射葡萄糖溶液,空白對照組小鼠注射等量生理鹽水,固定時間檢測小鼠的血糖濃度。
(2)A、B兩組小鼠的初始血糖濃度差別不大;胰島素有降低血糖的作用,故A組注射胰島素后血糖濃度應有一定程度下降,B組小鼠血糖濃度應在正常范圍內(nèi)波動平衡;A組小鼠注射葡萄糖后血糖濃度會上升,但與B組小鼠相比可能還會偏低,故預測的實驗結果如下
(3)①正常人尿液中檢測不到葡萄糖是因為人體正常分泌的胰島素能夠促進腎小管對過濾液中葡萄糖的吸收。②機體血糖水平升高時,會刺激胰島B細胞分泌胰島素,并抑制胰島A細胞分泌胰高血糖素;機體細胞一方面增加對葡萄糖的攝取、儲存和利用,另一方面抑制肝糖原的分解和其他非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。
6.腎上腺素和支配心臟的交感神經(jīng)興奮都能促使心跳加快,血壓升高。腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌,受內(nèi)臟神經(jīng)直接支配。人受到驚嚇時,腎上腺素分泌增多,支配心臟的交感神經(jīng)興奮。回答相關問題:
(1)人受到驚嚇時引起的腎上腺素的分泌________(填“屬于”或“不屬于”)反射,心臟是腎上腺素作用的________。
(2)在人受到驚嚇的過程中,興奮在交感神經(jīng)纖維上以________的形式傳導,交感神經(jīng)纖維釋放去甲腎上腺素作用于心肌細胞,去甲腎上腺素需與心肌細胞膜上的________結合才能發(fā)揮作用。
(3)腎上腺素與去甲腎上腺素具有的共同特點是____________(答出一個即可)。人受到驚嚇后心跳加快,需要經(jīng)過較長一段時間才能慢慢平靜下來,其原因是______________________________________________________(從神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點角度加以分析)。
答案 (1)屬于 靶器官
(2)電信號(或局部電流) 受體
(3)都要與受體結合才能發(fā)揮作用(答案合理即可) 心臟的活動同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)作用時間比較長
解析 (1)由題干信息“腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌,受內(nèi)臟神經(jīng)直接支配”分析,腎上腺素的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié),而神經(jīng)調(diào)節(jié)的主要方式是反射,故人受到驚嚇時引起腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素屬于反射。腎上腺素可以作用于心臟,故心臟是腎上腺素作用的靶器官。
(2)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導。根據(jù)題中信息“交感神經(jīng)纖維釋放去甲腎上腺素作用于心肌細胞”分析,可知去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì),它需要與突觸后膜(即心肌細胞膜)上的特異性受體結合才能發(fā)揮作用。
(3)根據(jù)題干信息可知腎上腺素是一種激素,它只有與靶細胞上的受體結合才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,因此無論是腎上腺素還是去甲腎上腺素均需跟特異性受體結合才能發(fā)揮作用,且都需要通過體液運輸。根據(jù)題干信息“腎上腺素和支配心臟的交感神經(jīng)興奮都能促使心跳加快,血壓升高”分析,可知心臟的活動同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),由于體液調(diào)節(jié)作用時間比較長,故人受到驚嚇后心跳加快,需要經(jīng)過較長一段時間才能慢慢平靜下來。
7.(2020·河北衡水中學周測)正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預設的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37
℃。請回答下列問題:
(1)圖中激素甲的名稱是____________________,激素乙通過________的途徑作用于甲狀腺。
(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫________________。綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。
(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管______________________,從而減少尿量。
(4)體溫下降期,機體增加散熱的途徑有__________________________。
答案 (1)促甲狀腺激素釋放激素 體液運輸
(2)上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(上升到38.5
℃) 神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)
(3)等于 重吸收水的能力增強
(4)汗腺分泌增加,皮膚血管舒張
考點3 免疫調(diào)節(jié)及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
1 圖解細胞免疫和體液免疫
(1)T細胞既參與體液免疫,又參與細胞免疫,T細胞缺失,細胞免疫功能完全喪失,體液免疫功能幾乎完全喪失(體液免疫時抗原直接刺激B細胞是極少數(shù),通過T細胞分泌的淋巴因子促進B細胞增殖分化為漿細胞是主要途徑)。
(2)吞噬細胞既參與非特異性免疫,又參與特異性免疫。
(3)準確辨析不同抗原所引起的免疫反應類型
①存在于內(nèi)環(huán)境中的抗原引起的是體液免疫,如細胞外毒素。
②進入細胞內(nèi)的抗原引起的是細胞免疫,如胞內(nèi)寄生菌、自身腫瘤、移植器官。
③病毒感染先引發(fā)體液免疫,阻止病毒的散播感染,當病毒進入細胞后,再引發(fā)細胞免疫,將抗原釋放,再由體液免疫最后清除抗原。
(4)記憶細胞是發(fā)生二次免疫反應的基礎,二次免疫反應與初次免疫反應相比,具有反應更快、更強烈、抗體產(chǎn)生量更多的特點。(如下圖)
2 深度分析艾滋病的發(fā)病機理及預防
(1)發(fā)病機理
①結構基礎:HIV是一種RNA病毒,它的表面有一層糖蛋白分子,其結構和T細胞上的糖蛋白互補,因此兩者結合,病毒得以進入T細胞,使T細胞大量死亡,導致患者喪失全部細胞免疫和大部分體液免疫。
②發(fā)病過程:HIV主要侵染T淋巴細胞,HIV進入人體后,有一部分被人體的免疫系統(tǒng)消滅,但部分侵入T細胞的病毒會通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,整合到宿主DNA中,隨著宿主DNA的復制和表達產(chǎn)生大量的HIV,此時,人體T細胞數(shù)量逐漸減少,免疫系統(tǒng)被破壞,各種致病菌感染機會增加,繼續(xù)發(fā)展使人體免疫能力幾乎全部喪失。
(2)傳播途徑
①性接觸傳播;②血液傳播;③母嬰傳播。
(3)預防:切斷傳播途徑、拒絕毒品、潔身自愛。
 3 過敏反應中的抗體與體液免疫反應中的抗體比較
過敏反應中的抗體
體液免疫中的抗體
誘發(fā)物質(zhì)
過敏原(具個體差異)
抗原(不具個體差異)
本質(zhì)
球蛋白
球蛋白
分布
吸附在皮膚、消化道、呼吸道黏膜或某些血細胞表面
血清、組織液、外分泌液
反應時機
機體第二次接觸過敏原時發(fā)生
機體第一次接觸抗原就發(fā)生免疫反應
結果
刺激細胞釋放組織胺,從而引起過敏反應
與抗原結合形成沉淀或細胞集團
4 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機制
(1)組織細胞直接與內(nèi)環(huán)境交換物質(zhì),然后經(jīng)內(nèi)環(huán)境間接地與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。
(2)與物質(zhì)交換相關的器官有皮膚,系統(tǒng)有呼吸、消化、循環(huán)、泌尿四大系統(tǒng)。
(3)內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”與“外”是相對的,從細胞的角度看就是細胞外液,從人體角度看細胞外液就是內(nèi)環(huán)境。
(4)血漿、組織液和淋巴是內(nèi)環(huán)境的主要組成成分。
                  
1.(2020·山東等級考Ⅰ卷)橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病,患者血液中可檢測出抗甲狀腺細胞的抗體,隨病情發(fā)展許多患者會表現(xiàn)為甲狀腺功能減退,稱為橋本氏甲減。下列敘述錯誤的是(  )
A.橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病
B.橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細胞受損
C.橋本氏甲減患者會表現(xiàn)出體溫偏高的癥狀
D.橋本氏甲減可通過補充甲狀腺激素減輕癥狀
答案 C
解析 橋本氏甲狀腺炎患者體內(nèi)產(chǎn)生抗體攻擊正常的細胞,故屬于自身免疫病,A正確;橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細胞受損,甲狀腺激素分泌不足,B正確;橋本氏甲減患者甲狀腺激素分泌不足,代謝緩慢,會出現(xiàn)體溫偏低的癥狀,C錯誤;橋本氏甲減患者缺乏甲狀腺激素,可通過補充甲狀腺激素減輕癥狀,D正確。
2.下列有關免疫過程的說法正確的是(  )
A.細胞B是記憶B細胞,細胞D為效應T細胞
B.細胞B、C、D均能識別血清中的相應抗原
C.A細胞無特異性識別抗原功能,圖示過程有溶酶體參與
D.若④代表HIV,則細胞C代表效應T細胞
答案 C
解析 由題圖可知,細胞B可以產(chǎn)生抗體,并與抗原結合,所以細胞B為漿細胞,細胞D可以與細胞C結合,使細胞C裂解,所以細胞D為效應T細胞,A錯誤;細胞B為漿細胞、細胞C為被抗原入侵的靶細胞,二者都不能識別血清中的抗原,細胞D為效應T細胞,能識別抗原,B錯誤;細胞A是吞噬細胞,無特異性識別抗原功能,圖示過程有溶酶體的參與,C正確;若④代表HIV,則細胞C是被病毒攻擊的靶細胞,為T細胞,D錯誤。
3.(2020·山東等級考Ⅰ卷)機體的多種生理、生化反應是在內(nèi)環(huán)境中進行的。下列反應發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的是(  )
A.吞噬細胞在組織間隙中吞噬細菌
B.病毒的DNA整合到宿主細胞的染色體上
C.腸道中的蛋白質(zhì)被胰蛋白酶降解
D.淚液中的溶菌酶分解細菌的細胞壁
答案 A
解析 內(nèi)環(huán)境指機體內(nèi)由細胞外液構成的液體環(huán)境,主要包括血漿、組織液和淋巴。組織間隙中為組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,A符合題意;病毒DNA整合到宿主細胞的染色體上,發(fā)生在細胞內(nèi),B不符合題意;腸道屬于外界環(huán)境,不屬于內(nèi)環(huán)境,C不符合題意;淚液不屬于體液,D不符合題意。
4.下列有關內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(  )
A.靜脈注射血漿蛋白可以緩解組織水腫
B.葡萄糖、胰島素和Na+都參與血漿滲透壓的形成
C.細胞外液滲透壓下降會引起下丘腦分泌抗利尿激素增多
D.腎小管和集合管相關細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因
答案 C
解析 靜脈注射血漿蛋白,可以提高血漿滲透壓,促進水分從組織液進入血漿,從而可以緩解組織水腫,A正確;血漿滲透壓指的是血漿中的溶質(zhì)微粒對水的吸引力,其大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目,血漿中的葡萄糖、胰島素和Na+都會參與血漿滲透壓的形成,B正確;細胞外液滲透壓下降會引起下丘腦合成和分泌抗利尿激素減少,C錯誤;抗利尿激素能作用于腎小管和集合管,說明腎小管和集合管相關細胞膜上有抗利尿激素的受體,由此也說明腎小管和集合管相關細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因,D正確。
5.(2020·山東濱州二模)2020年初,新型冠狀病毒(2019?nCoV)引發(fā)的新冠肺炎疫情逐漸蔓延全球,對人們的健康和生活造成極大的影響。該類肺炎的典型癥狀是發(fā)熱(高于37.3
℃)、干咳、肌肉酸痛、腹瀉等。人體的體溫調(diào)定點學說認為體溫調(diào)節(jié)機制類似于恒溫器的調(diào)節(jié),調(diào)定點是該恒溫器調(diào)節(jié)溫度的基準;當體溫偏離調(diào)定點溫度時,機體通過調(diào)節(jié)回到調(diào)定點水平。病毒、細菌等病原體的侵染能引起體溫調(diào)定點改變而導致機體發(fā)熱。回答下列問題:
(1)體溫調(diào)節(jié)的“恒溫器”位于________中,2019?nCoV侵染人體后,會使體溫調(diào)定點________(填“升高”或“降低”),進而導致________________等激素分泌增多,機體產(chǎn)熱量增多。
(2)侵入人體的2019?nCoV的特定蛋白可作為________誘導機體B淋巴細胞增殖、分化形成______________,進而產(chǎn)生免疫力。
(3)冠狀肺炎患者發(fā)熱、腹瀉等會引起機體失水,內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高,________釋放的抗利尿激素量會增加,促進________________對水分的重吸收,尿量減少。患者需要適量補水增加尿量,以利于將毒素排出體外。
(4)疫情期間,多種自媒體發(fā)布了眾多有關新冠肺炎的言論。例如,①1個新冠病毒能夠在空氣中迅速繁殖為成百上千個;②可以利用新冠肺炎痊愈患者的血漿對患者進行治療,倡議痊愈者積極捐獻血漿。請從生物學角度對以上言論的科學性進行評價,并說明理由。
言論①__________________________________________________________。
言論②_________________________________________________________________。
答案 (1)下丘腦 升高 甲狀腺激素和腎上腺素
(2)抗原 漿細胞、記憶細胞
(3)垂體 腎小管和集合管
(4)①錯誤,病毒只有在活細胞中才能增殖,在空氣中不能增殖
②正確,新冠肺炎痊愈患者的血漿中具有2019?nCoV抗體可以與該病毒的抗原結合,抑制其繁殖和侵染細胞
解析 (1)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦中,由題意可知,2019?nCoV侵染人體后,會使體溫調(diào)定點升高,進而導致甲狀腺激素和腎上腺素等激素分泌增多,因為甲狀腺激素和腎上腺素能促進物質(zhì)代謝,因此機體產(chǎn)熱量增多。
(2)進入人體的2019?nCoV的特定蛋白可作為抗原誘導機體B淋巴細胞增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞,而漿細胞能合成并分泌抗體,抗體能夠與相應的抗原發(fā)生特異性結合,進而抑制了病毒的擴散和增殖,記憶細胞能夠?qū)Σ《井a(chǎn)生記憶,能夠?qū)Χ芜M入的病毒發(fā)生更強的免疫反應。
(3)冠狀肺炎患者發(fā)熱、腹瀉等會引起機體失水,內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高,下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素量會增加,從而促進腎小管和集合管對水分的重吸收,使尿量減少。患者需要適量補水增加尿量,以利于將毒素排出體外。
(4)①病毒屬于非細胞生物,沒有獨立的代謝能力,其增殖過程必須在宿主細胞內(nèi)完成,顯然1個新冠病毒能夠在空氣中迅速繁殖為成百上千個的說法是沒有科學依據(jù)的。
②新冠肺炎痊愈患者的血漿中具有2019?nCoV抗體,該抗體可以與該病毒的抗原發(fā)生特異性結合,進而抑制病毒的繁殖和侵染,因此利用新冠肺炎痊愈患者的血漿對患者進行治療是有科學道理的。
專題作業(yè) 
                  
[基礎測試]
一、選擇題(每道題只有一個選項符合題目要求)
1.
如圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的某種關系。下列有關敘述錯誤的是(  )
A.抗原、抗體特異性結合可發(fā)生在甲中
B.乙表示組織液,丙表示淋巴
C.丁中O2濃度不可能比甲中的高
D.甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2
答案 C
解析 抗原—抗體特異性結合可發(fā)生在甲血漿中,A正確;由題圖可知甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴,B正確;紅細胞中的O2濃度比血漿高,C錯誤;激素、尿素、葡萄糖、CO2都為內(nèi)環(huán)境的成分,可存在于甲、乙、丙中,D正確。
2.運動時汗腺分泌大量汗液,汗液初始的滲透壓與血漿相等,在流經(jīng)汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收。下列敘述錯誤的是(  )
A.出汗可使血漿滲透壓升高
B.出汗的作用是使人體散熱量大于產(chǎn)熱量
C.汗腺導管重吸收Na+需消耗ATP
D.出汗會引起抗利尿激素的分泌增加
答案 B
解析 汗液在流經(jīng)汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,使血漿滲透壓升高,A正確;運動時機體產(chǎn)熱增加,出汗有利于機體散熱,總體上產(chǎn)熱量等于散熱量,從而維持體溫穩(wěn)定,B錯誤;Na+的吸收屬于主動運輸,需要消耗ATP水解釋放的能量,C正確;細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,抗利尿激素分泌增多,D正確。
3.如圖是人體縮手反射的反射弧結構,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是(  )
A.縮手反射的反射弧為A→B→C→D→E
B.圖中甲是低級神經(jīng)中樞,乙是高級神經(jīng)中樞
C.未受刺激時,神經(jīng)纖維D處的電位是膜內(nèi)為正、膜外為負
D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮
答案 A
解析 縮手反射的反射弧要有感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器,且神經(jīng)中樞為低級中樞,所以縮手反射的反射弧為A→B→C→D→E,A正確;圖中甲是大腦皮層,是高級神經(jīng)中樞,乙是脊髓,是低級神經(jīng)中樞,B錯誤;未受刺激時,神經(jīng)纖維D處的靜息電位是膜內(nèi)為負、膜外為正,C錯誤;由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能抑制乙產(chǎn)生興奮,例如打點滴時手不會縮回,D錯誤。
4.如圖為突觸傳遞示意圖,其中②為抑制類遞質(zhì),下列敘述錯誤的是(  )
A.①和③都是神經(jīng)元細胞膜的一部分
B.②經(jīng)胞吐進入突觸間隙的過程需耗能
C.②發(fā)揮作用后會被快速清除或回收
D.②與④結合使Na+通道打開,Na+內(nèi)流
答案 D
解析 ①和③分別為突觸前膜和突觸后膜,是神經(jīng)元細胞膜的一部分,A正確;②經(jīng)胞吐進入突觸間隙,胞吐過程需耗能,B正確;神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會被快速清除或回收,C正確;②為抑制性神經(jīng)遞質(zhì),與④結合不會導致Na+通道打開,Na+內(nèi)流,D錯誤。
5.下列關于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負責調(diào)控某一特定的生理功能
B.小腦中有許多生命活動的重要中樞,還與體溫的控制有關
C.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次,與此生理功能對應的結構是小腦
D.成年人有意識地“憋尿”,說明排尿活動只受高級中樞的調(diào)控
答案 A
解析 下丘腦與生物體溫的控制有關,B錯誤;飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次,與此生理功能相對應的結構是大腦皮層,C錯誤;成年人有意識地“憋尿”,說明脊髓中控制排尿的低級中樞受腦中高級中樞調(diào)控,D錯誤。
6.先天性甲狀腺功能減退癥(甲減)可對哺乳動物生長發(fā)育造成嚴重影響。以大鼠為實驗材料,檢測甲減仔鼠及補充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標,結果見下表。
指標
正常仔鼠
甲減仔鼠
補充甲狀腺激素的甲減仔鼠
甲狀腺激素總量(p
mol/L)
20.42
5.90
15.92
促甲狀腺激素(TSH,mIU/L)
3.12
9.29
4.97
心肌重量(mg)
68.27
41.29
65.66
結合上表分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)及其與心肌生長的關系,錯誤的是(  )
A.TSH的增加抑制了甲狀腺激素的分泌
B.補充甲狀腺激素后TSH的分泌減少
C.甲狀腺激素可促進心肌的生長
D.補充甲狀腺激素可用于治療甲減
答案 A
解析 TSH的增加促進甲狀腺激素的分泌,A錯誤;甲狀腺激素抑制垂體分泌TSH,B正確;據(jù)表可知甲減仔鼠補充甲狀腺激素后,心肌重量上升,所以甲狀腺激素可促進心肌的生長,C正確;補充甲狀腺激素可用于治療甲減,D正確。
7.痤瘡是一種常見的皮膚病,又被稱為“青春痘”。雄性激素與皮脂腺細胞內(nèi)的受體結合,進入細胞核,引起脂質(zhì)分泌。雄性激素水平升高導致脂質(zhì)分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤瘡。由于毛囊內(nèi)的痤瘡丙酸桿菌大量繁殖,因此痤瘡通常會伴隨炎癥的發(fā)生。青少年由于學業(yè)壓力大,是痤瘡的常發(fā)人群。下列有關說法錯誤的是(  )
A.痤瘡丙酸桿菌是一種厭氧微生物,繁殖所需的能量只能來自細胞質(zhì)
B.雄性激素的受體在細胞內(nèi),通過調(diào)節(jié)脂質(zhì)合成代謝影響脂質(zhì)的分泌
C.痤瘡患者體內(nèi)通常能檢測到抗痤瘡丙酸桿菌抗體的存在
D.痤瘡發(fā)生的原因是雄性激素水平升高和痤瘡丙酸桿菌無絲分裂增強
答案 D
解析 痤瘡丙酸桿菌是一種厭氧微生物,且是原核生物,只有核糖體,沒有其他細胞器,所以繁殖所需的能量只能來自細胞質(zhì),A正確;據(jù)題干信息可知,雄性激素的受體在細胞內(nèi),其與受體結合,進入細胞核,引起脂質(zhì)分泌,B正確;據(jù)題干信息可知,由于毛囊內(nèi)的痤瘡丙酸桿菌大量繁殖,因此痤瘡通常會伴隨炎癥的發(fā)生,可知痤瘡丙酸桿菌(抗原)進入機體,可引起機體的免疫反應,產(chǎn)生相應的抗體,C正確;據(jù)題干信息可知,雄性激素水平升高導致脂質(zhì)分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤瘡,且原核生物不能進行無絲分裂,D錯誤。
8.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究,為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,下列正確的做法包括(  )
①在兔飽食狀態(tài)下 ②在兔空腹狀態(tài) ③測定血糖含量 ④測定尿液是否含糖 ⑤測定血液胰島素含量
A.①③④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④
答案 B
解析 胰島B細胞分泌的胰島素有降低血糖濃度的作用,在兔飽食狀態(tài)下即血糖濃度較高的情況下其分泌增多,在兔空腹狀態(tài)下胰島B細胞分泌胰島素減弱,故選擇在兔飽食狀態(tài)下進行實驗,①正確,②錯誤;設計注射STZ和等量生理鹽水的對照實驗,并測定血糖含量的變化,若注射STZ和生理鹽水的家兔血糖濃度相同,則胰島B細胞沒有破壞,③正確;家兔尿液中含有葡萄糖可能是一次性吃糖過多,超過腎臟的重吸收能力,也可能是腎臟重吸收能力減弱,一般不作為觀察的指標,④錯誤;測定兩組家兔血液中胰島素含量,若注射STZ的家兔體內(nèi)胰島素含量明顯低于注射等量生理鹽水的家兔,說明胰島B細胞被破壞,⑤正確。
9.在“光豬跑”活動中,參加者只穿泳衣或短褲進行健身跑。下列敘述正確的是(  )
A.奔跑前冷覺感受器興奮,神經(jīng)元間興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞加快
B.奔跑時大量流汗,參加者下丘腦分泌抗利尿激素的量增加
C.內(nèi)環(huán)境中丙酮酸的氧化分解為體溫的維持提供熱能
D.奔跑時產(chǎn)生的CO2和乳酸導致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降
答案 B
解析 奔跑前冷覺感受器興奮,促進神經(jīng)元間興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,不是加快傳遞,A錯誤;大量流汗會造成內(nèi)環(huán)境滲透壓增大,引起下丘腦分泌抗利尿激素的量增多,B正確;丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi)而不是內(nèi)環(huán)境中,為體溫的維持提供熱能,C錯誤;奔跑時產(chǎn)生的CO2和乳酸不會導致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降,人體具有維持自身pH相對穩(wěn)定的功能,D錯誤。
10.血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)是人體內(nèi)一種參與血壓調(diào)節(jié)的蛋白,在肺、心臟、腎臟和腸道細胞中廣泛存在。新型冠狀病毒是一種RNA病毒,其囊膜的刺突糖蛋白可與人體細胞膜表面的ACE2蛋白結合,然后入侵人體細胞。關于新冠病毒引起人體免疫的敘述正確的是(  )
A.吞噬細胞能夠特異性識別新冠病毒
B.新冠病毒不能激發(fā)人體的細胞免疫
C.新冠病毒感染會導致病人患自身免疫疾病
D.康復的病人體內(nèi)會有相應的記憶T、B細胞
答案 D
解析 吞噬細胞能夠識別新冠病毒,但不是特異性識別,A錯誤;新冠病毒既能激發(fā)人體的體液免疫,又能激發(fā)細胞免疫,B錯誤;新冠病毒感染會導致病人的肺部等器官的細胞被破壞,這些細胞的破壞不是由于免疫系統(tǒng)異常敏感反應過度造成的,所以不是自身免疫疾病,C錯誤。
二、非選擇題
11.母親孕期肥胖或高血糖會增加后代患肥胖和代謝疾病的風險。科學家用小鼠進行實驗,研究孕前高脂飲食對子代代謝調(diào)節(jié)的影響。
(1)從孕前4周開始,實驗組雌鼠給予高脂飲食,對照組雌鼠給予正常飲食,食物不限量。測定妊娠第20天兩組孕鼠相關代謝指標,結果如下表。
分組
體重(g)
胰島素抵抗指數(shù)
脂肪含量(mg/dL)
瘦素含量(ng/dL)
脂聯(lián)素含量(μg/dL)
對照組
38.8
3.44
252
3.7
10.7
實驗組
49.1
4.89
344
6.9
5.6
①正常情況下,體脂增加使脂肪細胞分泌的瘦素增多,瘦素經(jīng)________運輸作用于下丘腦飽中樞,抑制食欲,減少脂肪合成,該機制為________調(diào)節(jié)。表中結果顯示,實驗組孕鼠瘦素含量________,但瘦素并沒有發(fā)揮相應作用,這種現(xiàn)象稱為“瘦素抵抗”。
②脂聯(lián)素是脂肪細胞分泌的另一種多肽激素,能增加細胞對胰島素的敏感性。據(jù)此推測實驗組孕鼠出現(xiàn)胰島素抵抗的原因是_______________________
_______________________________________________。
(2)24周齡時,給兩組子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰島素,檢測結果如圖。
圖中結果顯示,與對照組相比,_____________________________________
__________________________________________________________________________________,推測實驗組子鼠出現(xiàn)了“胰島素抵抗”。
(3)根據(jù)該項研究結果,對備孕或孕期女性提出合理建議:_______________
________________________________________________________________________________________________。
答案 (1)①體液(或血液) (負)反饋 增加
②實驗組孕鼠脂聯(lián)素含量低,造成機體細胞對胰島素信號不敏感(抵抗)
(2)注射葡萄糖后實驗組小鼠血糖濃度始終較高,注射胰島素后實驗組小鼠血糖濃度下降幅度較低
(3)減少脂類的攝入(合理飲食)、堅持鍛煉、控制體重,維持正常血脂水平
12.PD?1是表達在多種活化T細胞表面的一種受體,PD?L1是一種能夠與之結合的蛋白質(zhì)(見圖1)。PD?1和PD?L1結合會抑制T細胞的活化、增殖。研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細胞表面的PD?L1數(shù)量較多,更有一些類型的腫瘤細胞除了表面有PD?L1,還分泌出大量的PD?L1(見圖2)。
(1)簡述T細胞在特異性免疫中的作用。
(2)目前已研發(fā)出針對PD?L1的單克隆抗體(mAb)。
結合圖1信息,mAb能治療腫瘤是因為使用mAb時,mAb通過與___________
____________結合,阻止了______________________結合,從而______________
______________________________________________________________。
(3)臨床試驗結果顯示,相同劑量的mAb對有的腫瘤患者(乙)治療有效,有的患者(甲)無明顯效果。請根據(jù)以上信息分析其可能的原因。
答案 (1)在體液免疫中T細胞接受吞噬細胞呈遞的抗原而被激活,分泌淋巴因子,淋巴因子作用于受抗原刺激的B細胞,使其增殖分化為漿細胞和記憶細胞;在細胞免疫中T細胞接受吞噬細胞呈遞的抗原而被激活,增殖分化為效應T細胞和記憶細胞,效應T細胞會使被病毒感染的靶細胞裂解,記憶細胞在二次免疫中發(fā)揮作用。
(2)腫瘤細胞表面的PD?L1 PD?L1與T細胞表面的PD?1 解除對T細胞的抑制,使效應T細胞對腫瘤細胞能夠發(fā)揮有效的殺傷作用
(3)如果病人甲的腫瘤細胞能大量分泌PD?L1,其體內(nèi)的PD?L1濃度會高于病人乙(腫瘤細胞分泌PD?L1的量少或不分泌)。因此,相同劑量的mAb不能使甲病人體內(nèi)的PD?L1全部被特異性結合,那么腫瘤細胞仍有可能抑制T細胞的正常功能,導致治療無明顯效果。
[能力提升]
一、選擇題(每道題只有一個選項符合題目要求)
1.抗丁頓氏病(HD)是一種基因突變引起的顯性遺傳病,患者大腦的局部神經(jīng)元(M)發(fā)生退化,正常情況下M對大腦皮層產(chǎn)生控制身體動作的興奮性“訊號”具有抑制作用。下列相關敘述不正確的是(  )
A.大腦發(fā)出“訊號”所需的能量,全部來自線粒體
B.正常基因發(fā)生突變時,其突變方向與環(huán)境變化無明確的關系
C.HD可導致患者大腦皮層的運動中樞過度興奮,身體產(chǎn)生不自主的動作
D.神經(jīng)元M的抑制作用,可能是通過突觸前膜釋放抑制性遞質(zhì)來實現(xiàn)的
答案 A
解析 大腦發(fā)出“訊號”所需的能量,直接由ATP水解釋放,ATP可以由細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體產(chǎn)生,A錯誤;變異是不定向的,正常基因發(fā)生突變時,其突變方向與環(huán)境變化無明確的關系,B正確;HD會導致神經(jīng)元M退化,神經(jīng)元M的作用是抑制大腦皮層產(chǎn)生控制身體動作的興奮性“訊號”,所以HD可導致患者大腦皮層的運動中樞過度興奮,身體產(chǎn)生不自主的動作,C正確。
2.T3是活性較高的甲狀腺激素,當T3的含量達到一定水平時會發(fā)生如下圖所示的調(diào)節(jié)過程,TRs是甲狀腺激素受體,TRH表示促甲狀腺激素釋放激素。下列說法正確的是(  )
A.該細胞表示垂體細胞
B.T3以被動運輸方式進入該細胞
C.當T3含量降低時會促進TRH基因的表達
D.敲除TRs基因的小鼠甲狀腺激素的含量高于正常值
答案 D
解析 該細胞合成促甲狀腺激素釋放激素,是下丘腦細胞,A錯誤;T3以主動運輸方式進入該細胞,B錯誤;當T3含量降低時對TRH基因表達的抑制作用減弱,C錯誤;敲除TRs基因的小鼠,促甲狀腺激素釋放激素基因表達增加,甲狀腺激素的含量高于正常值,D正確。
3.研究突觸間作用關系時,進行如圖1實驗,結果如圖2、3。下列分析正確的是(  )
A.軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流出神經(jīng)元M
B.軸突1、2釋放的遞質(zhì)均可改變突觸后膜的離子通透性
C.軸突2釋放的遞質(zhì)直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮
D.軸突1釋放的遞質(zhì)能與軸突2和神經(jīng)元M的受體結合
答案 B
解析 刺激軸突1引起內(nèi)膜電位的升高,說明產(chǎn)生了動作電位,軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流入神經(jīng)元M,A錯誤;軸突2釋放的是抑制性遞質(zhì),軸突1釋放的是興奮性遞質(zhì),都能引起突觸后膜離子通透性的改變,B正確;根據(jù)圖2的結果,刺激軸突2再刺激軸突1,動作電位降低,說明軸突2抑制了軸突1釋放的遞質(zhì),作用于軸突1,C錯誤;軸突1釋放的遞質(zhì)只能與神經(jīng)元M的受體結合,D錯誤。
4.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結構,其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a~d表示物質(zhì),已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關敘述不正確的是(  )
A.下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只被運輸并作用于腎小管和集合管
B.若給動物飼喂含a的飼料,則c的含量不變
C.物質(zhì)c與物質(zhì)a在促進甲分泌b的作用上表現(xiàn)為拮抗關系
D.圖中結構甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素和生長激素
答案 A
解析 下丘腦合成的d是抗利尿激素,由垂體釋放,通過體液運輸,該激素在全身的血液中都存在,只不過特異性作用于腎小管和集合管,A錯誤;下丘腦合成的a為促甲狀腺激素釋放激素,化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能通過飼喂的方式來發(fā)揮作用,故給動物飼喂含a的飼料,c的含量不變,B正確;物質(zhì)c為甲狀腺激素,作用于腺垂體,抑制促甲狀腺激素的產(chǎn)生,物質(zhì)a為促甲狀腺激素釋放激素,作用于腺垂體,促進促甲狀腺激素的產(chǎn)生,二者表現(xiàn)為拮抗作用,C正確;腺垂體可合成分泌促甲狀腺激素和生長激素,D正確。
5.抽取血液進行化驗是醫(yī)生對患者病情進行診斷的重要依據(jù),下表是某患者空腹血液化驗單中的部分結果:
項目
結果
參考值
單位
葡萄糖
2.10
0.80~1.20
mg/L

180
135~145
mmol/L

2.70
2.02~2.60
mmol/L
根據(jù)表中數(shù)據(jù)和所學知識推測,該患者體內(nèi)最可能發(fā)生的是(  )
A.胰島素增多,促進葡萄糖運出肝細胞
B.神經(jīng)細胞膜動作電位的峰值減小
C.肌肉出現(xiàn)抽搐等癥狀
D.葡萄糖隨尿液排出,尿量增多
答案 D
解析 患者空腹血糖過高,應該是糖尿病患者,胰島素缺乏,另外,胰島素的作用是促進葡萄糖運進肝細胞,A錯誤;血液中鈉的含量過高,神經(jīng)細胞膜動作電位的峰值增大,B錯誤;鈣缺乏才會引起肌肉出現(xiàn)抽搐等癥狀,該患者鈣略高,不會引起肌肉抽搐,C錯誤;患者空腹血糖過高,有部分葡萄糖隨尿液排出,會帶走大量水分,造成尿量增多,D正確。
6.葡萄糖轉(zhuǎn)運載體(GLUT)有多個成員,其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機理如下圖所示。GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉(zhuǎn)運量。下列推斷錯誤的是(  )
A.GLUT1~3轉(zhuǎn)運的葡萄糖,可保證細胞生命活動的基本能量需要
B.胰島素與蛋白M結合,可以提高細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力
C.若信號轉(zhuǎn)導出現(xiàn)障礙,可以加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合
D.葡萄糖經(jīng)GLUT4進入細胞后可用于合成糖原也可轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)
答案 C
解析 根據(jù)題干和上圖信息可知GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉(zhuǎn)運量,可保證細胞生命活動的基本能量需要,A正確;當胰島素與其受體蛋白M結合之后,可促進GLUT4向細胞膜上轉(zhuǎn)移,所以可以提高細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力,B正確;若信號轉(zhuǎn)導出現(xiàn)障礙,可以降低含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合,C錯誤;葡萄糖經(jīng)GLUT4進入細胞后可用于合成糖原也可轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),D正確。
7.下圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖。當該致敏原再一次進入機體后,肥大細胞釋放出組織胺、白三烯等過敏介質(zhì)。圖中甲、乙、丙、丁是相關生理過程。下列說法正確的是(  )
A.甲過程是體液免疫所特有的,丙過程是由漿細胞完成的
B.乙過程為T細胞將抗原傳遞給B細胞,隨后B細胞增殖、分化為抗體
C.丁過程只屬于體液調(diào)節(jié),不屬于體液免疫
D.哮喘發(fā)生的過程既有體液免疫,也有細胞免疫
答案 C
解析 甲過程體液免疫和細胞免疫都存在,A錯誤;乙過程為T細胞分泌淋巴因子作用于B細胞,隨后B細胞增殖、分化為漿細胞產(chǎn)生抗體,B錯誤;丁表示過敏介質(zhì)作用于肺部相關細胞或組織,屬于體液調(diào)節(jié)過程,而不是體液免疫,C正確;由圖示可知,哮喘發(fā)生的過程只有體液免疫過程,沒有細胞免疫過程,D錯誤。
二、非選擇題
8.葡萄糖是人體細胞的主要供能物質(zhì)。研究葡萄糖的代謝過程,對于預防和治療糖尿病等疾病具有重要意義。
(1)葡萄糖為人體細胞提供能量主要是通過________的過程實現(xiàn)的。使人體血漿葡萄糖濃度維持相對穩(wěn)定的主要激素有__________________________________。
(2)正常人口服或靜脈注射葡萄糖溶液后,血漿中葡萄糖和胰島素濃度的變化情況如下圖所示。
①由左圖可知,注射與口服葡萄糖對血漿葡萄糖濃度的影響________________。
②由右圖分析,葡萄糖進入體內(nèi)的兩種不同方式對血漿中不同時間段胰島素濃度變化影響的相同點和不同點包括______________________________________
______________________________________________________________________________________。
③結合上圖血漿中葡萄糖與胰島素濃度變化趨勢,請解釋靜脈注射葡萄糖后胰島素濃度隨時間變化的原因____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________。
(3)請用圖解的形式寫出口服葡萄糖后引起血漿中胰島素濃度升高的途徑:
①體液調(diào)節(jié)途徑一:_____________________________________________
_______________________________________________________________。
②研究發(fā)現(xiàn)還存在體液調(diào)節(jié)途徑二:口服葡萄糖→刺激分泌抑胃肽等激素→胰島B細胞分泌胰島素→胰島素濃度升高。
③神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑:__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________。
答案 (1)有氧呼吸 胰島素和胰高血糖素
(2)①基本相同(無明顯差異) ②口服和靜脈注射胰島素均在60
min左右增加到最大值,大約均在180
min下降到原有水平。但口服葡萄糖使得胰島素濃度升的更快,更高
③血糖濃度升高,促進胰島B細胞分泌胰島素,胰島素濃度升高促進細胞吸收和利用葡萄糖,導致血糖濃度下降。血糖濃度下降導致胰島素分泌減少,胰島素濃度逐漸降低
(3)①口服葡萄糖→葡萄糖經(jīng)吸收進入血液,血糖濃度升高→促進胰島B細胞分泌胰島素→胰島素濃度升高 ③口服葡萄糖→葡萄糖經(jīng)吸收進入血液,血糖濃度升高→血糖感受器細胞→傳入神經(jīng)→血糖調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→促進胰島B細胞分泌胰島素→胰島素濃度升高
9.(2020·河北正定中學三模)嗎啡是一種鎮(zhèn)痛藥,其對神經(jīng)纖維動作電位的峰值(動作電位的最大值)及傳導速率的影響是鎮(zhèn)痛效應的重要機制。回答下列問題:
(1)神經(jīng)纖維在未受到外界刺激時處于靜息狀態(tài),靜息電位形成的主要原因是________________________________;當其受到一定刺激后會產(chǎn)生興奮,興奮部位的膜電位變化是________________________________________。
(2)用具有生物活性的大鼠坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本進行相關實驗,其實驗結果如表所示:
嗎啡濃度
動作電位峰值/mV
興奮傳導速率/(m·s-1)
10
min
20
min
40
min
10
min
20
min
40
min
0
9.07
9.13
9.06
33.00
33.15
32.96
0.1
g/L
7.82
4.58
2.90
30.15
24.69
19.80
0.2
g/L
5.60
1.64
0
16.02
4.52
0
0.3
g/L
0
0
0
0
0
0
為保證大鼠坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本的生物活性,實驗中需將大鼠坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本置于類似于________(內(nèi)環(huán)境組成成分)的液體環(huán)境中。該實驗的自變量為________________,根據(jù)所學內(nèi)容推測,嗎啡的作用機理是______________
________________________。
(3)神經(jīng)遞質(zhì)需要與突觸后膜上的________結合才能發(fā)揮作用,正常情況下神經(jīng)遞質(zhì)不會持續(xù)作用于下一個神經(jīng)元的原因是__________________________________。
答案 (1)細胞膜對K+的通透性大,造成K+外流(答出K+外流即可) 由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正
(2)組織液 嗎啡的濃度和作用時間 降低細胞膜對Na+的通透性,從而抑制Na+內(nèi)流
(3)(特異性)受體 神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會被相應的酶分解(答案合理即可)
解析 (1)神經(jīng)元未受到外界刺激時,細胞膜主要

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