資源簡介

(共21張PPT)
第
六
單
元
新課導入
綠皮火車與高鐵
新課導入
筒子樓與現(xiàn)代住宅
改革開放前：舊四大件（“三轉(zhuǎn)一聽”）
縫紉機
自行車
手表
收音機
改革開放初：新四大件
彩電
冰箱
洗衣機
空調(diào)
大家能舉幾個身邊的例子來說明身邊生活發(fā)生了哪些可喜的變化嗎？
新課導入
學習目標
1.了解改革開放前后,人們在社會生活方面發(fā)生的變化
2.知道中國在交通、通訊方面的進步
合作學習：衣食住行的變遷
1、變遷階段：
（1）新中國成立后，我國人民的生活水平有了逐步的提高。
（2）改革開放以來，人們在衣、食、住、行、用等方面都發(fā)生了前所未有的巨大變化。
（3）到20世紀末，我國在整體上進人了小康社會。
合作學習：衣食住行的變遷
改革將開放前
改革開放后
衣
數(shù)量有限，憑布票供應，色彩樣式單調(diào)，只有中山裝和解放裝
衣著日益豐富多彩，服飾展示風度和個性
食
食物匱乏、單調(diào)，憑糧票供應，營養(yǎng)不足，許多人溫飽問題不能解決
人們不但能吃飽，還能好吃，講究營養(yǎng)均衡、粗細搭配
住
居住條件差，多數(shù)是茅草房、土坯房
居住面積大，室內(nèi)裝修和居住環(huán)境有了明顯改善
行
步行、自行車
開摩托車、乘出租車、開私家車出行，乘飛機旅游
用
舊四大件：縫紉機、自行車、手表、收音機是高檔消費品
新四大件：彩電、冰箱、洗衣機、空調(diào)在家庭中日益普及
2、變遷表現(xiàn)：
改革開放前
服飾：色彩、樣式單調(diào)
改革開放后服飾的變化
服飾更加豐富多彩
吃飯、買東西憑糧票供應
物資短缺，飲食結(jié)構(gòu)單一
“吃”的變化
不僅“吃飽”還要“吃好”
住宅的變化
面積擴大、環(huán)境改善
交通的變化
多種交通工具
互動探究
社會主義制度建立，極大解放了生產(chǎn)力，經(jīng)濟水平快速提高，改善了人民的物質(zhì)生活條件。
黨和政府以人為本，不斷調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展政策，制定了正確的發(fā)展綱要，特別是作出了改革開放的正確決策，使我國綜合國力大大提高。
全國各族人民成了國家的主人，建設祖國的積極性空前高漲。
課堂小結(jié)
日常生活的變化
衣、食、住、用的變遷
交通、通信的不斷發(fā)展
深刻改變了人們的生活方式
社會生活的變遷
1.“五十年代看陽光，七十年代看墻上（鐘表），八十年代看手上（手表），九十年代看腰上（手機）”的現(xiàn)象主要反映了（
）
A．生活水平的提高
B．時間觀念的增強
C．出行方式的進步
D．消費觀念的變化
A
當堂達標
2.從有啥吃啥到吃
啥有啥，從綠藍灰到五彩繽紛，從破爛平房到漂亮樓房，從自行車到私家車進平常百姓家，主要原因是（
）
A．人們不
再發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)
B．改革開放以來我國綜合國力的提升和人民生活水平的提高
C．人們努力生活得更好
D．人們的衣食住行發(fā)生了變化
B
當堂達標

展開更多......

收起↑