資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺【中考復習】2021年中考道德與法治大復習系列:八下第四課公民義務情境導入導學山東省已全面落實了國家在涉及學生服兵役資助等方面的三項具體政策。據山東省學生資助管理中心主任馬希軍介紹,這三項具體政策,分別是高等學校學生應征入伍服義務兵役國家資助政策、退役士兵教育資助政策、直接招收為士官的高等學校學生國家資助政策。高等學校學生應征入伍服義務兵役國家資助,是指國家對應征入伍服義務兵役的高校學生,在入伍時對其在校期間繳納的學費實行一次性補償或獲得的國家助學貸款實行代償;應征入伍服義務兵役前正在高等學校就讀的學生(含按國家招生規定錄取的高等學校新生),服役期間按國家有關規定保留學籍或入學資格、退役后自愿復學或入學的,國家實行學費減免。學習分級目標1.了解公民的基本義務有哪些,知道怎樣依法履行義務。2.理解權利和義務的關系。3.樹立正確的義務意識,在日常生活中自覺履行義務。自主預習導學一、遵守憲法法律1.遵守憲法就要_____憲法,_____憲法尊嚴,_____憲法實施。2.我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的_____,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的_____。3.建設法治社會,我們要認識到法律既是保障自身權利的______,也是必須遵守的_____,自覺做到學法尊法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的______。二、維護國家利益1.我國是統一的多民族國家,國家的統一、民族的團結,是我國順利進行社會主義現代化建設的_____。2.維護國家安全、榮譽和利益,是每個公民義不容辭的_____。三、依法服兵役1.保衛祖國、抵抗侵略是公民的_____。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的____。為了保衛祖國,我們要_____這項義務。2.我國兵役法規定,我國實行_____與_____相結合、_____與______相結合的兵役制度。四、依法納稅1.稅收是______的主要來源,依法納稅是公民的一項____。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是_____,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究_____。2.我國憲法還規定了公民應履行的其他義務,包括_____的義務、_____的義務、夫妻雙方實行______的義務、父母_____未成年子女的義務和成年子女______父母的義務等。五、權利義務一致1.公民的權利和義務是______而存在的,二者______、相互促進。權利的實現需要義務的_____,義務的履行促進權利的實現。2.權利與義務_____,沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。3.權利與義務是______的,我享受了多少權利,就應履行多少義務。4.公民既是合法權利的______,又是法定義務的______。5.我們不僅要增強______,依法行使權利,而且要增強______,自覺履行法定的義務。六、法定義務須履行1.法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有_____。自覺履行法定義務,是公民義不容辭的______。2.依據法律規定,有的法定義務要求公民_____作出一定行為,公民必須按照______去做。否則,就可能構成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。3.我們要依法履行公民義務,法律_____的事堅決不做。實施法律所禁止的行為,會受到____。七、違反義務須擔責1.在社會生活中,公民實施了法律所_____的行為,或者沒有實施法律_____做的行為,都是違反______的行為。違反法定義務,必須依法承擔相應的______。2.公民違反民事法律,應當依法承擔______;違反行政法律,應當依法承擔_____;違反刑事法律,構成犯罪的,應當依法承擔_____。參考答案一、遵守憲法法律1.忠于維護保障2.集中體現職責3.有力武器行為規范社會氛圍二、維護國家利益1.基本保證責任三、依法服兵役1.神圣職責光榮義務自覺履行2.義務兵志愿兵民兵預備役四、依法納稅1.國家財政基本義務違法行為刑事責任2.勞動受教育計劃生育撫養教育贍養扶助五、權利義務一致1.相對應相互依存履行2.如影隨形3.完全對等4.享有者承擔者5.權利意識義務觀念六、法定義務須履行1.強制性責任2.必須法律要求3.禁止做法律制裁七、違反義務須擔責1.禁止要求法定義務法律責任2.民事責任行政責任刑事責任教材全面解讀知識點1遵守憲法法律探究點為什么要遵守憲法法律?【情境】河南省洛陽市中級法院公開宣判王珉受賄、貪污、玩忽職守案,對被告人王珉以受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產;以貪污罪判處有期徒刑四年,并處罰金人民幣30萬元;以玩忽職守罪判處有期徒刑七年,決定執行無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。經審理查明:被告人王珉利用職務便利,為他人在企業經營、職務調整等事項上謀取利益,或者利用本人職權、地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為他人謀取不正當利益,致使國家和人民利益遭受重大損失,造成特別惡劣社會影響。名人名言古希臘亞里士多德說“法律,一旦離開了人們服從法律的習慣,也就失去了命令人們服從的威力了。”【解惑】遵守憲法法律原因守憲法就要忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。表現保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德做法自覺學習法律知識,了解法律程序規定,同時,以法律來指導和約束自己的行為,做到依法辦事拓展學習法律的方式和途徑學習法律常識的方式和途徑有很多,比如,學習法律原文,閱讀普法讀物及有關法律的報紙雜志,收看電視中的法制節目,查閱相關法律網站等。典例剖析1.“任何犯了法的人都不能逍遙法外,誰都不能存一絲‘刑不上大夫’的僥幸。”這句話直接體現了下列哪些現代治國理念()①有法可依②違法必究③刑罰不針對犯罪的大夫④法律對全體社會成員具有普遍約束力A.①②④B.①②③④C.②③④D.②④解析:我國法律對全體社會成員具有普遍約束力,不管職位有多高,權力有多大,只要違法犯罪,就一律受到處罰。選擇肢①沒有體現,選擇肢③是對題干所給材料的曲解。因此,只有選擇肢②和④是正確的,故正確答案選D。答案:D知識點2維護國家利益探究點如何維護維護國家利益?【情境】新疆新媒體中心開展民族團結一家親活動,40余名結對親戚來到了田間地頭,體驗采摘樂趣。菜地里的蔬菜長勢非常好,豆角、茄子、辣子、黃瓜、西紅柿已到收獲的時節。大家四人一組,以100公斤為目標,開始了“比賽”。“和親戚、同事們一起勞動,不僅培養了大家的團隊合作精神,更增進了我們的友情、親情?!敝僬棕S說。兩個小時的采摘活動中,大伙齊心協力,一共采摘了1100公斤蔬菜?!白詈蟠蠹一ハ鄮兔?,也不分組了。雖然天氣很熱,但大家的積極性特別高,團隊合作一起完成任務?!蹦峒犹帷つ嵫雷握f。在“民族團結一家親”活動中,新疆新媒體中心內部開展了結對認親活動,推動了各族干部職工在工作內外交往、交流、交融?;ハ鄬W習,互相幫助,進一步增進感情,把新疆新媒體中心建成民族團結進步模范集體。名詞國家利益國家利益就是滿足或能夠滿足國家以生存發展為基礎的各方面需要并且對國家在整體上具有好處的事物。其包括領土完整、國家主權和文化完整。國家利益是對國家具有好處的事物,而在現實中,究竟什么事物對國家有好處,什么事物對國家沒有好處,什么事物對國家的好處大,什么事物對國家的好處少,卻不僅仁智各見,難以界定,而且在歷史發展不同階段的現實中所表達出來的國家利益,也未必就像定義描述的那樣是對國家有好處的事物,未必就是原本的國家利益。【解惑】維護國家利益維護國家統一和全國各民族團結我國是統一的多民族國家,國家的統一、民族的團結,是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。每個公民都應當把自己的命運與國家興衰、民族興亡緊密聯系在一起,自覺維護國家領土的完整和主權的統一,維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系。維護國家安全、榮譽和利益維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等。維護國家榮譽包括維護國家的尊嚴不受侵犯,國家的榮譽不受玷污。維護國家利益包括維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。維護國家安全、榮譽和利益,是每個公民義不容辭的責任。問題:在實現祖國統一問題上,我們青少年應怎么做??①從小樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,立志成才,增強為國做貢獻的本領。?②熱愛祖國,報效祖國,切實履行公民維護祖國統一的義務,堅決同破壞祖國統一的分裂行為做斗爭。?③青少年要增強社會責任感,為祖國的完全統一做出應有的貢獻。?典例剖析2.在“一帶一路”的建設中,新疆等民族地區從歷史上的邊緣地區、改革開放的后發地區一躍而成開放的前沿地帶。民族地區是我國的資源富集區、水系源頭區、生態屏障區、文化特色區、邊疆地區、貧困地區。因此,民族地區在開放中,要()①努力實現各民族的共同繁榮②秉持民族事務事關國家全局的立場③自覺維護中華民族的大團結④經濟、政治、軍事領域無條件開放A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④解析:④項錯誤,我國民族地區在開放中是一定程度的開放,而不是經濟、政治、軍事領域無條件開放.民族地區在開放中,要努力實現各民族的共同繁榮,秉持民族事務事關國家全局的立場,自覺維護中華民族的大團結。①②③正確。故選C。答案:C知識點3依法服兵役探究點如何認識依法服兵役?【情境】浙江省海寧市政府深化征集對象主體由農村和城鎮待業青年向各級各類院校應屆畢業生轉變的改革,地方政府因勢利導出臺政策抓擁軍服務保障,激勵大學生踴躍參軍報效祖國,走出了“向教育要人才、到學校選兵員、為部隊注活力”的新路子。與此同時,海寧市征兵辦通過走訪教育局招生辦、人事局人才交流中心等單位,摸清了該市各類院校應屆畢業生以及今年高中畢業生的人數和去向等情況,將符合今夏秋征兵條件的高學歷青年全部納入預征對象。【解惑】依法服兵役原因保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛祖國,我們要自覺履行這項義務。做法我國兵役法規定,我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。現役軍人必須遵守軍隊的條令和條例,忠于職守,隨時為保衛祖國而戰斗。預備役人員必須按照規定參加軍事訓練等,隨時準備參軍作戰,保衛祖國。名詞兵役兵役是指國家關于公民參加武裝組織或在武裝組織之外承擔軍事任務、接受軍事訓練的制度。主要包括公民在軍隊中服現役,在軍隊外服預備役,以及在校學生接受軍事訓練等方面的有關規程。典例剖析3.當前我國雖處于和平時期,但是國際上的敵對勢力亡我之心不死,戰爭爆發的可能性依然存在。每一個公民都應()A.立足本職,搞好工作B.積極投身于保衛祖國的戰爭之中C.在心中筑起一道“保衛祖國、抵抗侵略”的精神長城D.在心中筑起一道鋼鐵長城解析:保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。作為公民要隨時準備參軍作戰,保衛祖國。C正確。答案:C拓展兵役制度是國家的一項重要軍事制度,由國家最高權力機關或國家元首以法律、法令的形式頒布實施。對于保障軍隊現役兵員的更替和后備兵員的儲備,加強國家武裝力量建設,建立戰時兵員動員基礎,具有重大意義。世界大多數國家實行義務兵役制,也有實行募兵制,或實行征兵和募兵相結合的兵役制度。知識點4依法納稅探究點如何認識依法納稅?【情境】精準宣傳是稅收扶貧的重要前提。好的政策要落地,政策宣傳先“開路”。只有讓稅收便民政策走進千家萬戶,才能給貧困戶“送上馬、扶一程”。為此,廣泛開展“暖心稅宣、助力精準扶貧”活動。入戶宣傳,組織扶貧干部到貧困戶上門宣傳,發放便民服務宣傳單,耐心解讀苗木種植、農民創業等方面的稅收優惠政策。入戶調查,詳細了解貧困原因、收入狀況,為貧困戶出謀獻策,提供脫貧對策。入企宣傳,組織專業輔導小組對涉及扶貧的企業,一對一輔導營改增和稅收扶貧等最新政策,幫助企業用好政策。辦農民稅收學堂,宣傳對口稅收減免政策,現場解決農民在實際生活中遇到的稅收問題,為有意向創業增收的貧困戶答疑解惑。通過“繡花式”宣傳,幫助貧困戶吃透稅收優惠政策,共享稅收扶貧政策紅利。【解惑】依法納稅依法納稅的重要性稅收是國家財政的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務。不依法納稅的表現任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。名詞稅收稅收是指,國家為了實現其職能,按照法定標準,無償取得財政收入的一種手段,是國家憑借政治權力參與國民收入分配和再分配而形成的一種特定分配關系。典例剖析4.河北省石家莊礦區地方稅務局充分結合轄區個人所得稅稅源結構和征管現狀,結合行政事業、企業單位工資表設置特點及會計核算方式,積極推進各類納稅人的個人所得稅全員全額明細申報工作。截至6月底,個人所得稅中工資薪金所得入庫397.9萬元,同比增長32.33%。這表明()①依法納稅是公民的權利和義務②拒不納稅是違法行為,會受到法律制裁③稅收具有強制性,公民必須依法納稅④國家通過稅收對納稅人的所有活動進行監督A.②③B.①②③C.①②④D.①④解析:依法納稅是公民的義務,不是權利,①錯誤;④說法錯誤,②③說法正確,故選A。答案:A拓展稅收的特征稅收與其他分配方式相比,具有強制性、無償性和固定性的特征,習慣上稱為稅收的“三性”。知識點1權利義務一致探究點如何理解權利義務一致?【情境】沈陽、鞍山、撫順15個基層法院分別對遼寧41名涉拉票賄選人員作出一審宣判。審理法院綜合考慮各案被告人的犯罪事實、犯罪情節以及悔罪表現等因素,對營口港務集團有限公司原董事長高寶玉等41名被告人分別以破壞選舉罪、貪污罪、受賄罪、行賄罪判處有期徒刑等刑罰。經審理查明,高寶玉等41名被告人在遼寧省第十二屆人民代表大會第一次會議召開前和會議期間,為當選全國人大代表,以賄賂的方式給出席會議的多名省人大代表送錢送物。審理法院認為,高寶玉等41名被告人在選舉全國人大代表時,以賄賂的手段妨害代表自由行使選舉權,情節嚴重,構成破壞選舉罪,其中,高寶玉等9名被告人還涉貪污、受賄、行賄犯罪,應予依法懲處。【解惑】權利義務一致公民的權利和義務是相對應而存在的,二者相互依存、相互促進。權利與義務如影隨形,沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。權利與義務是完全對等的,我享受了多少權利,就應履行多少義務。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。公民的某些權利同時也是義務。公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。拓展勞動者基本權利內涵:平等就業和選擇職業、獲得勞動報酬、休息和休假、獲得勞動安全衛生保護、接受職業技能培訓、享受社會保險和福利、提請勞動爭議處理、勞動者享有的法律法規的其他權利。勞動者義務的內涵:完成勞動任務、提高職業技能、執行勞動安全衛生規程、遵守勞動紀律和職業道德。典例剖析1.下列觀點與如圖漫畫不相符的是()A.公民的權利和義務具有一致性B.法律保護公民的權利C.權利和義務相輔相成、密不可分D.公民可以先享有權利,后履行義務解析:漫畫的內涵主要體現了公民權利與義務的關系:我國公民的權利和義務是一致的:沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。因此,人們不僅要增強權利觀念,依法行使權利、維護權利,而且要增強義務觀念,依法履行義務。因此選項A、B、C正確;選項D觀點錯誤,因為享有權利的同時必須履行相應的義務。故選D。答案:D名人名言馬克思說:“在剝削階級統治的國家里,幾乎把一切權利賦予一個階級。另方面,卻幾乎把一切義務推給另一個階級?!?br/>知識點2法定義務須履行探究點為什么說法定義務須履行【情境】南京市秦淮區人民法院審結南京首例撤銷監護人資格案,一位母親因拒不履行撫養義務被撤銷監護權,由南京市玄武區民政局履行監護職能。10歲的小武(化名)是個不幸的孩子。不到1歲時,父母離婚,他由父親撫養。2歲時,父親再婚。父母之愛還沒來得及享受到小學畢業,父親突然病逝。繼母不愿繼續撫養他,向秦淮法院起訴將撫養權變更給孩子的生母。但法官發現,小武不僅被繼母決意放棄,生母也拒不接納,理由是自己條件差,居無定所,與小武也沒有感情。為了給孩子找到一個家,法官聯系專家,走訪民政局,聯絡愛心組織,最終確定由南京市同心未成年人保護和服務中心負責臨時照料小武。此后,在玄武區民政局的資助下,小武有了寄養媽媽。玄武區民政局作為臨時監護人,幫助照料小武幾個月后,發現生母仍然沒有絲毫悔意,既不來探望孩子,也不給孩子生活費。在多次做工作,希望生母領回孩子無果后,民政局將生母訴至秦淮法院,申請撤銷其監護權,并指定民政局為小武的監護人,秦淮區人民檢察院支持起訴。法院經審查后認為,作為小武的親生母親,在法院判決小武由其撫養后,既不支付孩子的撫養費用,又未給予孩子精神上的關心和生活上的照顧,甚至拒絕探視,時間長達10個月以上,導致小武生活無著,嚴重侵害未成年人合法權益,判決依法撤銷其監護權。【解惑】法定義務須履行原因法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有強制性。自覺履行法定義務,是公民義不容辭的責任。做法我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做。我們要依法履行公民義務,法律禁止做的事堅決不做。拓展相關法律規定,判決撤銷監護人資格,未成年人有其他監護人的,應當由其他監護人承擔監護職責。沒有合適人員和其他單位擔任監護人的,法院應當指定民政部門擔任監護人。典例剖析2.張某以自己生活拮據為由不贍養年邁的父母,被父母起訴到人民法院。法院判處他每月向父母支付200元生活費??梢姡?br/>)A.不贍養父母只是不道德行為B.不履行贍養父母的義務,要受刑罰處罰C.不履行法律規定的義務要承擔相應的法律責任D.法律約束人們的一切行為解析:本題題考查對履行義務的認識。題干中的張某不履行贍養父母的義務,法院的判決,表明,不履行法律規定的義務就要承擔相應的法律責任,其中A、B、D觀點絕對,是錯誤的,正確答案選C。答案:C拓展根據不同標準可以對公民的義務進行不同分類①政治生活的義務和一般民事關系的義務。如納稅、服兵役,是政治生活的法律義務;撫養子女、履行債務,是一般的民事法律義務。②積極義務和消極義務,積極義務即必須作出一定行為的義務,如納稅、撫養的義務;消極義務即不作出一定行為的義務,如不得侵入他人住宅的義務。③絕對義務與相對義務。絕對義務,指對一般人承擔的義務,例如不得侵害法律所保護的任何公民的基本權利。相對義務,指對特定人承擔的義務,如債務人只對債權人承擔清償債務的義務。④第一義務與第二義務。這一區別的標準與權利中的原權利與派生權利(又稱救濟權)的劃分相當。第一義務對應原權利而存在,即不侵害他人權利的義務;第二義務對應派生權利而發生,即由于侵害他人權利而發生的義務。知識點3違反義務須擔責探究點一為什么說違反義務須擔責?【情境】據杭州市公安局官方微博@平安杭州發布,經杭州市、區兩級公安機關縝密偵查,杭州市公安局以犯罪嫌疑人莫某晶(女,34歲,廣東東莞人)涉嫌放火罪、盜竊罪兩項罪名向杭州市人民檢察院提請批準逮捕。經查,犯罪嫌疑人莫某晶在本市上城區藍色錢江公寓2幢1單元1802室從事家庭保姆工作期間,多次竊取雇主家中財物。犯罪嫌疑人莫某晶在該戶室內放火,導致雇主家中母子四人死亡。拓展放火罪是指故意放火焚燒公私財物,危害公共安全的行為。中國現行《刑法》規定,放火罪是危害公共安全罪的具體罪名之一,是指故意放火焚燒公私財物,危害公共安全的行為。放火罪是一種故意犯罪,其侵犯的客體是公共安全,即不特定的多數人的生命、健康或者重大公私財產的安全。【解惑】違反義務須擔責公民實施了法律所禁止的行為,公民沒有實施法律要求做的行為必須依法承擔相應的法律責任。公民違反民事法律應當依法承擔民事責任;公民違反行政法律應當依法承擔行政責任;公民違反刑事法律構成犯罪的,應當依法承擔刑事責任。典例剖析3.某電大女生遭多名女生抓光衣服毆打拍照上傳網絡,四名施暴女生以故意侮辱婦女罪分別領刑2年半至6年半不等,其中3名被告案發時還未成年,這一案例警示我們( )即便未成年,校園施暴若觸犯刑法也會領刑B.遏制校園暴力我們無能為力,只能依據法律C.避免與他人爭吵,學會構建和諧的人際關系D.而對校園暴力,要學會規避,善于巧妙化解解析:由題干描述得知,某電大女生遭多名女生抓光衣服毆打拍照上傳網絡,四名施暴女生以故意侮辱婦女罪分別領刑2年半至6年半不等,其中3名被告案發時還未成年,這一案例警示我們,即便未成年,校園施暴若觸犯刑法也會領刑,所以A是正確的選項,排除錯誤的觀點B、C、D。故選A。核心素養訓練1.下列各項中,屬于我國公民基本義務的是()①維護祖國的安全、榮譽和利益②愛護公共財物、遵守勞動紀律③對國家機關工作人員進行控告、檢舉④保護環境,珍愛生命A.①②B.③④C.①③D.②④2.要捍衛國家利益,作為一名中學生我們應該()①努力維護祖國主權和尊嚴②為自己的祖國發展、強大而發憤學習?③準備發起戰爭④不使用外國的一切產品A.①②③B.①②③④C.①②④D.①②3.關于我國的稅收.下列說法不正確的是()A.稅收是國家財政收入的主要來源B.稅收完全靠公民的自覺C.我國通過稅收對經濟運行進行調節.實現國民經濟持快速健康發展D.我國法律規定.任何偷稅.漏稅的行為都是錯誤的.違法的.要受到法律的制裁?4.下列不能體現公民依法履行法定義務的選項有()①在公園里,苗苗吃完香蕉隨手扔地上②劉某給110打騷擾電話③初三學生小光在網絡中反擊分裂言論④佳佳勤奮學習A.①②③B.①②③④C.①②④D.①②5.我國法律規定的公民的義務是()A.可以履行,也可以放棄B.有條件的C.公民自愿履行的D.必須履行、不能放棄的6.感動中國人物之一是和田民警:木拉提。從警14年來,木拉提始終堅持戰斗在打擊暴恐犯罪第一線,用熱血和行動保護人民群眾生命財產安全和社會和諧穩定,他先后數十次將暴恐犯罪活動打擊在預謀之中。他被當地人民群眾譽為大漠“獵鷹”(維吾爾語的尊稱,傳說中老百姓的守護者。)對此認識正確的是()①他履行了維護國家安全、榮譽和利益的義務②他履行了維護國家統一的義務③他是不尊重自己生命安全的表現④他體現了愛國守法敬業奉獻的公民基本道德規范A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.開飯館的李某借口生意冷淡,三年稅款分文未交,還揚言“要錢沒有,要命有一條?!崩钅硾]有履行公民的()A.依法納稅的義務B.勞動的義務C.職業道德D.受教育義務8.只有做到正確行使權利,忠實履行義務,才是一個合格的公民。下列行為體現公民忠實履行義務的有①中學生小胡乘坐公共汽車時主動給孕婦讓座②八年級學生小李見到游人摘公園的花上前制止③小王是個電腦高手,他制作電腦病毒并在網上傳播④養殖戶劉先生發現養殖的雞感染了禽流感,打電話向防疫站報告A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.作為新時代的青少年,我們既要正確行使權利,又要忠實履行義務。在生活中遇到以下這些事情,你會怎樣做?請簡要說明理由。情景再現做法理由樣例:你每天都步行上學,在通過馬路時。紅燈停,綠燈行。法律要求做的,我們必須去做。(1)姐姐很喜歡養“水系植物”。廣州頻發登革熱期間,鄰居多次要求處理這些“水系植物”,姐姐就是不聽。(2)在網上購買一部手機,后發現有質量問題,多次找商家交涉后,商家說“貨已售出,概不退還”。在放學回家的路上,一位“大哥”拿出一顆搖頭丸對你說,吃了很爽,要不要試試?(4)學校組織義務植樹活動。10.70多歲的老黨員沈張貴,自從1994年從上海退休回鄉后,始終堅持義務為村里打掃道路,清撈水草。為此,鄉親們都親切地叫他“勞保外公”。一年到頭,“勞保外公”不是拿一把掃帚,打掃村里的大小道路,就是撐一只小船,清撈河面漂浮的水草雜物。風雨無阻,從不間斷。由于他的辛勞,大塢村的每條路面,總是十分潔凈;河面也清清爽爽。對此,鄉親們贊嘆說:“盡義務做好事,一天兩天并不難,掃上十年八年可就不容易了。‘勞保外公’真是好樣的!”(1)“勞保外公”盡的是何種義務?(2)為什么鄉親們要贊嘆“‘勞保外公’真是好樣的”?答案:1.A2.D3.B4.D5.D6.C7.A8.B9.(1)做法:規勸姐姐向鄰居道歉,并及時、妥善處理好“水系植物”理由:公民在行使權利時,不得損害他人的權利(2)做法:向工商部門檢舉該商家理由:公民要以合法的方式行使權利(3)做法:堅決拒絕,遠離毒品理由:法律禁止做的,我們堅決不做。(4)做法:積極參加理由:法律鼓勵做的,我們積極去做。10.(1)“勞保外公”盡的是道德義務。(2)“勞保外公”堅持十年如一日,自覺自愿地承擔起對他人、對社會的道德責任,義務為村里打掃道路,清撈水草,為村民創造了良好的生產和生活環境,既有利于形成溫馨、和諧的人際關系,又促進社會的文明進步,體現了高尚的道德情操和良好的道德品質,因而贏得了村民的贊譽。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 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