資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第9課時 配制溶液(二)配制溶質質量分數一定的溶液通常需要計算、(或量取)、三個步驟。1、配制--定溶質質量分數的溶液(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是中考的重點,常從計算方法實驗步驟、實驗操作、實驗儀器的選擇以及實驗的誤差分析等角度進行命題。常見題型為選擇題、填空題和實驗題。21世紀教育網版權所有考法1 配制溶液(2020秋?上蔡縣期末)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"歡迎登陸21世紀教育網"\t"_blank?)實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,下列操作會導致結果偏大的是( )①稱量氯化鈉固體時用的生銹的砝碼②用量筒量取水時俯視讀數③稱量時砝碼端未放稱量紙④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出21·cn·jy·comA.①②B.②③C.①③D.③④[題組沖關](2020秋?鞏義市期末)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"歡迎登陸21世紀教育網"\t"_blank?)農業上常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液選種。實驗室配制50g該溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是( )A.實驗的操作順序是④②①⑤③B.用玻璃棒攪拌的目的是增大氯化鈉的溶解度C.量取所需體積的水往燒杯中傾倒時,有少量的水灑出,則所配溶液的濃度偏大D.選用50mL的量筒1.(2020秋?九龍坡區校級期末)實驗室配制6%的NaCl溶液時,下列操作中都能導致溶液的質量分數偏小的是( )2·1·c·n·j·y①往燒杯中轉移NaCl時有固體撒落;②(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用量筒量水時仰視讀數;③用量筒量水時俯視讀數;④往燒杯中加水時有水濺出;⑤將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出;⑥砝碼生銹。21·世紀教育網A.①⑥B.②⑤C.①②D.③④2.(2020秋?儀征市期末)實驗室中用氯化鈉固體配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液,下列儀器中不需要的是( )【版權所有:21教育】A.蒸發皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒3.(2020秋?召陵區期末)實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,若所配制的溶質質量分數偏大,則可能原因是( )【來源:21·世紀·教育·網】A.量取水時仰視量筒讀數B.將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出C.稱量好的氯化鈉固體部分撒落D.量取水時俯視量筒讀數4.(2020秋?黔東南州期末)專家提示(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)在日常防控新型冠狀病毒中,84消毒液可以使病毒滅活。84消毒液有一定的刺激性與腐蝕性,必須稀釋以后才能使用。若用高濃度84消毒液,配制一定溶質質量分數的稀84消毒液,下列描述正確的是( )A.實驗的步驟是量取、溶解B.用量筒量取所需的水,注入盛有高濃度84消毒液的量筒中C.實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯、量筒和膠頭滴管D.量取84消毒液時仰視讀數,會使配得的溶液溶質質量分數偏大5.(2020秋?蘇州期末)配制50g溶質質量分數為12%的NaCl溶液。下圖所示操作不正確的是( )2-1-c-n-j-y(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)A.稱取6gNaClB.量取44mL水C.攪拌溶解D.裝瓶貼標簽6.(2020秋?潢川縣期末)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液時,用托盤天平稱量所需的氯化鈉,氯化鈉與砝碼位置放反(1g以下用游碼),則會導致所配制溶液的溶質質量分數 (選填“偏大”“偏小”或“無影響”,下同);如果不小心將配制好的溶液濺到外面溶液的質量分數 。www-2-1-cnjy-com7.(2020秋?聊城期中)實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g。某同學按如圖所示步驟依次操作:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號);B中儀器的名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 。21cnjycom(2)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是 。8.(2020秋?寧明縣期中)某同學欲配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:(1)需稱量氯化鈉 g,量取水時選擇 (填“50mL”或“100mL”)的量筒。(2)用水溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌的主要目的是 。(3)若配制的溶液溶質質量分數大于5%,可能的原因是 。A.量取水的體積時,俯視凹液面最低處讀數B.裝瓶時溶液灑落C.使用了生銹的砝碼D.溶解時用的燒杯剛清洗過,內壁有水珠9.(2020?西華縣二模)配(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉 g;若配制所得的氯化鈉溶液的質量分數偏小,其原因可能是下列中的 (填序號)。www.21-cn-jy.com②往燒杯中加水時有水濺出②用量筒取水時仰視讀數③轉移已稱量好的氯化鈉固體時,部分酒落在燒杯外④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)10.(2020?海珠區一模)配制并稀釋一定質量分數的氫氧化鈉溶液。(1)配制質量分數為8%的氫氧化鈉溶液100g。①需要氫氧化鈉固體的質量是 g。②用托盤天平稱取氫氧化鈉固體時,把質量為55.1g的燒杯作為稱量容器,將盛有氫氧化鈉固體的燒杯放在左盤。21cnjy.comⅠ.請在下表所列砝碼中,選出所需砝碼(打“√”表示選用):砝碼/g100502020105打“√”表示選用Ⅱ.能正確表示游碼位置的是 (填字母)。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)③用量筒量取所需水時,俯視量筒內液體凹液面的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)最低處,讀出讀數為92mL,則所取液體的實際體積 92mL(填“=”或“<”或“>”)。21教育網④如用蒸餾水潤濕了的pH試紙來測定配制好的溶液的pH值,測得的結果會 (填“偏大”或“偏小”或“不變”)。【來源:21cnjy.com】(2)把8%的氫氧化鈉溶液加水配制為250g質量分數為2%的氫氧化鈉溶液,需水的質量為 g。【出處:21教育名師】21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第9課時 配制溶液(二)配制溶質質量分數一定的溶液通常需要計算、稱量(或量取)、溶解三個步驟。1、配制--定溶質質量分數的溶(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)液是中考的重點,常從計算方法實驗步驟、實驗操作、實驗儀器的選擇以及實驗的誤差分析等角度進行命題。常見題型為選擇題、填空題和實驗題。21cnjy.com考法1 配制溶液(2020秋?上蔡縣期末)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"歡迎登陸21世紀教育網"\t"_blank?)實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,下列操作會導致結果偏大的是( )①稱量氯化鈉固體時用的生銹的砝碼②用量筒量取水時俯視讀數③稱量時砝碼端未放稱量紙④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出21·cn·jy·comA.①②B.②③C.①③D.③④解:①稱量氯化鈉固體時用的生銹的砝碼,會造成實際所取的溶質的質量偏大,則使溶質質量分數偏大。②用量筒量取水時俯視讀數,讀數比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大。③稱量時砝碼端未放稱量紙,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小。④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,溶液具有均一性,溶質質量分數不變。故①②操作會導致結果偏大。故選:A。21·世紀教育網[題組沖關](2020秋?鞏義市期末)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"歡迎登陸21世紀教育網"\t"_blank?)農業上常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液選種。實驗室配制50g該溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是( )A.實驗的操作順序是④②①⑤③B.用玻璃棒攪拌的目的是增大氯化鈉的溶解度C.量取所需體積的水往燒杯中傾倒時,有少量的水灑出,則所配溶液的濃度偏大D.選用50mL的量筒解:A、實驗室配制50g16%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,實驗的操作順序是④②①⑤③,故選項說法正確。B、用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率,故選項說法錯誤。C、量取所需體積的水往燒杯中傾倒時,有少量的水灑出,則會導致溶劑的質量偏少,則所配溶液的濃度偏大,故選項說法正確。D、溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,實驗室配制50g16%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質量=50g×16%=8g;溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=50g-8g=42g(合42mL),應用規格為50mL的量筒量取水的體積,故選項說法正確.故選:B。21cnjycom1.(2020秋?九龍坡區校級期末)實驗室配制6%的NaCl溶液時,下列操作中都能導致溶液的質量分數偏小的是( )【來源:21cnjy.com】①往燒杯中轉移NaCl時有固體撒落;②(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用量筒量水時仰視讀數;③用量筒量水時俯視讀數;④往燒杯中加水時有水濺出;⑤將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出;⑥砝碼生銹。A.①⑥B.②⑤C.①②D.③④解:①往燒杯中轉移NaCl時有固體撒落,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小。②用量筒量水時仰視讀數,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小。③用量筒量水時俯視讀數,讀數比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大。④往燒杯中加水時有水濺出,會造成實際取用的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大。⑤將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,溶液具有均一性,溶質質量分數不變。⑥砝碼生銹,會造成實際所取的溶質的質量偏大,則使溶質質量分數偏大。故①②能導致溶液的質量分數偏小。故選:C。2.(2020秋?儀征市期末)實驗室中用氯化鈉固體配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液,下列儀器中不需要的是( )21教育名師原創作品A.蒸發皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒解:一定溶質質量分數的溶液的配制所用儀器有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,故選:A。【出處:21教育名師】3.(2020秋?召陵區期末)實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,若所配制的溶質質量分數偏大,則可能原因是( )A.量取水時仰視量筒讀數B.將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出C.稱量好的氯化鈉固體部分撒落D.量取水時俯視量筒讀數解:A、量取水時仰視量筒讀數,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小,故選項錯誤。【來源:21·世紀·教育·網】B、將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出,溶液具有均一性,溶質質量分數不變,故選項錯誤。C、稱量好的氯化鈉固體部分撒落,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小,故選項錯誤。D、量取水時俯視量筒讀數,讀數比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大,故選項正確。故選:D。4.(2020秋?黔東南(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)州期末)專家提示在日常防控新型冠狀病毒中,84消毒液可以使病毒滅活。84消毒液有一定的刺激性與腐蝕性,必須稀釋以后才能使用。若用高濃度84消毒液,配制一定溶質質量分數的稀84消毒液,下列描述正確的是( )A.實驗的步驟是量取、溶解B.用量筒量取所需的水,注入盛有高濃度84消毒液的量筒中C.實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯、量筒和膠頭滴管D.量取84消毒液時仰視讀數,會使配得的溶液溶質質量分數偏大解:A、配制一定溶質質量分數的稀84消毒液,采用的加水稀釋的方法,其操作步驟是計算、量取、溶解,故選項說法錯誤。2-1-c-n-j-yB、用量筒量取所需的水,不能注入盛有高濃度84消毒液的量筒中,不能在量筒內稀釋,應在燒杯中進行,故選項說法錯誤。C、實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯、量筒和膠頭滴管、玻璃棒,故選項說法錯誤。D、量取84消毒液時仰視讀數,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的84消毒液的體積偏大,則使溶質質量分數偏大,故選項說法正確。21世紀教育網版權所有故選:D。5.(2020秋?蘇州期末)配制50g溶質質量分數為12%的NaCl溶液。下圖所示操作不正確的是( )(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)A.稱取6gNaClB.量取44mL水C.攪拌溶解D.裝瓶貼標簽解:A、圖中氯化鈉放在燒杯中,用電子天平進行稱量,圖中所示操作正確.B、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.C、配制溶液時,溶解操作應在燒杯中進行,用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確。D、標簽中填上相應的內容是溶液的名稱、溶質的質量分數,無需注明溶液的質量,圖中所示操作錯誤。故選:D。6.(2020秋?潢川縣期(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)末)配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液時,用托盤天平稱量所需的氯化鈉,氯化鈉與砝碼位置放反(1g以下用游碼),則會導致所配制溶液的溶質質量分數 (選填“偏大”“偏小”或“無影響”,下同);如果不小心將配制好的溶液濺到外面溶液的質量分數 。解:用托盤天平稱量所需(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的氯化鈉,氯化鈉與砝碼位置放反(1g以下用游碼),則稱得的氯化鈉的質量變小,會導致所配制溶液的溶質質量分數偏小;由于溶液具有均一性,將配制好的溶液濺到外面,則溶液的質量分數不變,故填:偏小;無影響。7.(2020秋?聊城期中)實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g。某同學按如圖所示步驟依次操作:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號);B中儀器的名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 。(2)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是 。解:(1)量取液體時,視(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)線與液體的凹液面最低處保持水平,圖B中仰視刻度;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖A中所示操作砝碼與藥品位置放反了。B中儀器的名稱為量筒。E是溶解,玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率。(2)用量筒量取水時,仰視液面,讀數比實(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小;用托盤天平稱量食鹽時,使用了游碼,砝碼和食鹽放反了,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小等(合理即可)。故答案為:(1)AB;量筒;攪拌,加快溶解速率;(2)用量筒量取水時,仰視液面讀數等(用托盤天平稱量食鹽時,使用了游碼,砝碼和食鹽放反了,合理即可)。www.21-cn-jy.com8.(2020秋?寧明縣期中)某同學欲配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:(1)需稱量氯化鈉 g,量取水時選擇 (填“50mL”或“100mL”)的量筒。(2)用水溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌的主要目的是 。(3)若配制的溶液溶質質量分數大于5%,可能的原因是 。A.量取水的體積時,俯視凹液面最低處讀數B.裝瓶時溶液灑落C.使用了生銹的砝碼D.溶解時用的燒杯剛清洗過,內壁有水珠解:(1)需稱量氯化鈉的質量為100g×5%=5g,量取水的體積為=95mL,則量取水時1用00mL的量筒,故填:5;100mL;(2)用水溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌的主要目的是加快氯化鈉的溶解速率,故填:加快氯化鈉的溶解速率;(3)A.量取水的體積時,俯視凹液面最低處讀數,讀數偏大,實際水的體積偏小,則配制的溶液溶質質量分數大于5%,故A正確;B.溶液是均一穩定的,裝瓶時溶液灑落,則溶液的溶質質量分數不變,故B錯誤;C.使用了生銹的砝碼,會使稱得氯化鈉的質量偏大,則配制的溶液溶質質量分數大于5%,故C正確;D.溶解時用的燒杯剛清洗過,內壁有水珠,會使水的質量偏大,則配制的溶液溶質質量分數小于5%,故D錯誤;故填:AC。9.(2020?西華縣二模)配制一瓶(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)如圖所示溶液需氯化鈉 g;若配制所得的氯化鈉溶液的質量分數偏小,其原因可能是下列中的 (填序號)。②往燒杯中加水時有水濺出②用量筒取水時仰視讀數③轉移已稱量好的氯化鈉固體時,部分酒落在燒杯外④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)解:500cm3=5(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)00mL,溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉的質量為1.0g/cm3×500cm3×0.9%=4.5g。①往燒杯中加水時有水濺出,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大。②用量筒量取水時仰視讀數,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小。③轉移已稱量好的氯化鈉固體時,部分酒落在燒杯外,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小。④溶液具有均一性,將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出,溶質質量分數不變。故答案為:4.5;②③。10.(2020?海珠區一模)配制并稀釋一定質量分數的氫氧化鈉溶液。(1)配制質量分數為8%的氫氧化鈉溶液100g。①需要氫氧化鈉固體的質量是 g。②用托盤天平稱取氫氧化鈉固體時,把質量為55.1g的燒杯作為稱量容器,將盛有氫氧化鈉固體的燒杯放在左盤。www-2-1-cnjy-comⅠ.請在下表所列砝碼中,選出所需砝碼(打“√”表示選用):砝碼/g100502020105打“√”表示選用Ⅱ.能正確表示游碼位置的是 (填字母)。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)③用量筒量取所需水時,俯視量筒內液(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)體凹液面的最低處,讀出讀數為92mL,則所取液體的實際體積 92mL(填“=”或“<”或“>”)。21教育網④如用蒸餾水潤濕了的pH試紙來測定配制好的溶液的pH值,測得的結果會 (填“偏大”或“偏小”或“不變”)。2·1·c·n·j·y(2)把8%的氫氧化鈉溶液加水配制為250g質量分數為2%的氫氧化鈉溶液,需水的質量為 g。【版權所有:21教育】解:(1)①需氫氧化鈉固體是質量:100g×8%=8g。②Ⅰ用托盤天平稱取氫氧化鈉固體時,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)把質量為55.1g的燒杯作為稱量容器,將盛有氫氧化鈉固體的燒杯放在左盤,氫氧化鈉固體與燒杯的總質量為55.1g+8g=63.1g;所以選擇砝碼時應選:50g和10g砝碼各一個,如下圖:21cnjycom砝碼/g100502020105打“√”表示選用√√Ⅱ游碼應移動至3.1g處,游碼左側示數為(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)游碼質量,圖中A表示2.9g、B表示3.1g、C表示3.0g,所以應選B.③用量筒量取所需水時,俯視量筒內液體凹液面的最低處,讀出讀數為92mL,則所取液體的實際體積<92mL。④如用蒸餾水潤濕了的pH試紙來測定配制好的溶液,相當于將上述堿液稀釋了,堿性減弱,測得pH值結果會偏小。(2)溶液中含有溶質的為:250g×2%=5g,需要8%的氫氧化鈉溶液的質量為:=62.5g,需要加水的質量為:250g﹣62.5g=187.5g。.故答案為(1)①8;②Ⅰ.見上表;Ⅱ.B;③<;④偏小。(2)187.5。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.4.2 配制溶液(二) (知識梳理+典例追蹤+高分探究)原卷.doc 1.4.2 配制溶液(二)(知識梳理+典例追蹤+高分探究)解析.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫