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(共11張PPT)
第24課 金色花
21世紀(jì)教育網(wǎng)新人教版語文
七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件
泰戈?duì)?br/>印度著名文學(xué)家。代表詩(shī)集《新月集》、 《飛鳥集》、 《園丁集》。愛、歡樂、光明是他歌唱的永恒主題。
1913年，其作品《吉檀迦利》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品在世界上有廣泛影響。
“我”與媽媽進(jìn)行了哪三次嬉戲？
媽媽 我
做禱告時(shí)
讀書時(shí)
拿燈去牛棚
------
散發(fā)香氣
------
投影書頁(yè)
------
變回孩子
朗讀指導(dǎo)
感情：依戀、深愛……
語氣：撒嬌、欣喜、擔(dān)憂、生氣……
語速：快、稍快、慢、稍慢……
輕重：重音、輕音……
我讀到了一個(gè)
的孩子。
我讀到了一個(gè)
的媽媽。
你最喜歡文中的哪些語句呢？為什么？
　　如果哈里·波特送你一次魔法，你可以變成你想變的任何一樣?xùn)|西，去感恩母愛，那么，你會(huì)變成——
有一份愛一生一世不求回報(bào)，母愛
有一個(gè)人一生一世值得你愛，母親
廣21世紀(jì)數(shù)痘
27世紀(jì)數(shù)育
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金色花教案
教學(xué)目標(biāo)：
1．指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào)，有感情、有表情地朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)文的能力
2．通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式探討詩(shī)歌所表現(xiàn)的母子間的濃濃深情。
教學(xué)重點(diǎn)：有感情、有表情地誦讀課文
教學(xué)難點(diǎn)：把握詩(shī)文基調(diào)，培養(yǎng)鑒賞詩(shī)文能力
教學(xué)過程：
一、勾起回憶 ，導(dǎo)入課題
1、五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)日啊？（母親節(jié)）那母親節(jié)時(shí)同學(xué)們對(duì)媽媽有什么表示呢？（學(xué)生紛紛回答）看來每個(gè)孩子對(duì)母愛的表達(dá)都不同，泰戈?duì)栍靡皇變?yōu)美、溫馨的散文詩(shī)表達(dá)了對(duì)母親的愛。我們今天一起來學(xué)習(xí)《金色花》。
2、介紹作者。（出示大屏幕上的泰戈?duì)枅D片）泰戈?duì)枺《任膶W(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。有詩(shī)集《吉檀迦利》、《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》和許多中短篇小說。
印度是一個(gè)以佛教為國(guó)教的國(guó)度，在泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)里處處可以感到富有宗教意義的愛——最高尚、最純潔的愛。
二、聽讀詩(shī)歌 把握內(nèi)容
那么詩(shī)人是怎樣來表達(dá)這種愛的呢？接下來請(qǐng)聽兩位同學(xué)讀讀這首詩(shī)，其它同學(xué)試著解答投影所出示問題：概括本文的主要內(nèi)容以及三個(gè)主要場(chǎng)景。
三、 初讀詩(shī)文，把握基調(diào)
（配樂朗讀詩(shī)文，學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)）同學(xué)們已經(jīng)將課文讀完了， 你覺得他們?cè)谥匾簟⒐?jié)奏、語速、感情及面部表情方面處理得好嗎？需要怎么改進(jìn)？
舒緩、溫馨、深情。
（1）假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長(zhǎng)在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？（調(diào)皮、想象、快樂）
（2）你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。（母親焦急，我調(diào)皮）
（3）我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。（我對(duì)媽媽的愛）
（4）當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。（我為媽媽做事，心里很喜悅）
（5）當(dāng)你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要將我小小的影子投在你的書頁(yè)上，正投在你所讀的地方。
（6）但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？（天真，悄悄的）
（7）當(dāng)你黃昏時(shí)拿出了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。（撒嬌，快樂）
四、感悟詩(shī)歌 質(zhì)疑討論
投影出示問題組：讀完詩(shī)歌，你還有什么疑問嗎？
預(yù)設(shè)問題1、孩子變成金色花為什么向媽媽保密？
2、媽媽見到孩子，為什么說“你這壞孩子”如果換成“我的好孩子”好不好？
3、孩子為什么想變成一朵金色花？詩(shī)人又為什么把孩子想像成一朵金色花？
五、品讀詩(shī)歌 賞析佳句
投影出示問題：你喜歡文中的哪些語句，為什么？
六、創(chuàng)讀詩(shī)歌 感悟深情
如果哈里·波特送你一次魔法，你可以變成你想變的任何一樣?xùn)|西，去感恩母愛，那么，你會(huì)變成——
請(qǐng)以“假如我變成了 ……”開頭，寫一段話，表達(dá)你對(duì)母親的深情。
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