資源簡介

三學一論壇大單元教學導學案
編號
編制人
審核人
班級
學生姓名
單元主題 走向未來的少年 課 題 第六課 我的畢業季
學習目標 【知識目標】 了解積極面對當下的學習的態度， 九年級是一個過渡階段，我們要學會坦然面對學習壓力，在實踐中不斷充實自己提高自己；知道我們為什么要做好職業準備的原因，了解做好職業準備該怎么做；知道什么是敬業精神，掌握敬業精神包括的內容及其重要性。
【能力目標】 通過本課的學習和結合自己的實際情況，提高應對學習壓力的能力，逐漸養成主動學習、不斷探索的習慣。
【思維目標】 學無止境，我們要樹立終身學習的理念，增強責社會任感和使命感，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。
學習重點 坦然面對學習壓力；職業準備，敬業精神。
學習難點 堅持在實踐中學習；如何正確選擇職業。
學 習 過 程 備注
◆正面思考 主動學習
【自學過程】（4號負責組織） 1．積極面對當下的學習
①面對當下的校園學習生活，我們要正確面對可能出現的 ，調整 ，完成學習任務。
②九年級除了學習新的知識，還要對以往學習進行 ，這對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。
③九年級有一些學習 ，感到擔心、緊張、焦慮，是一種正常的 現象，我們要坦然面對。
④人類正是通過學習來 、提高本領，并在創新中不斷進步的。
⑤學習對青少年來說既是 ，也是 和義務，更是適應未來社會需要所必備的一種能力。
2． 在實踐中學習
①我們不僅要重視 的學習，而且要堅持在實踐中學習。實踐出 。
②在實踐中，我們 自己，豐富人生經歷， 自我，提升自身素質。
③學習是一個長期的過程，學校學習只是其中的一個階段，不可 ，也不能 。
④我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立 的理念。
職業準備
①人的一生中，大部分時間要從事一定的職業，這是 的要求，也是個人為社會作貢獻、實現 的基本路徑。
②在走向未來的征程中，我們應該做好 ，規劃好自己的職業生涯。
③國家發展、民族振興需要 的職業。
④當經驗、能力與職業的要求差距太大時，要 學習，提高自身素質，適應工作崗位的 ，滿足國家與社會發展的需要。
⑤在經濟 時代，科學技術突飛猛進，各國之間的 愈益密切。 逐漸細化，引起傳統職業的變革和新型職業的興起。
⑥我們要順應 的變化，抓住 ，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰。
4.敬業精神
①選擇職業，走上工作崗位，意味著享有工作的 ，同時要擔負相應的工作 。
②一個人只有熱愛自己的 ，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出 和精神財富。
③能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也 。
④我們要珍惜大好 ，從現在開始，努力 ，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
四號評價人： 評價等級：
（A 等：書寫特別工整，無錯誤、★題能背誦。 B：書寫工整，有較少錯誤、★題能背誦。 C等：不合格、書寫丑陋、錯誤多、★題背誦困難。）
反面質疑 交流辯論
判斷并改錯：(3號負責組織) 1.面對學習壓力，我們應該逃避學習壓力，及早放棄學業。(　　)
2．人有禮則安，無禮則危體現了實踐出真知。 （ ）
只有選擇感興趣的職業，才能激發自己的工作責任心。（ ）
4．“工匠精神”體現了社會主義核心價值觀的誠信要求。 （ ）
3號評價人： 評價等級：
（A等：全對；B等錯一個：C等不合格：錯兩個以上）
◆合學共商 論壇展示
合學共商： （2號負責組織，可以每個人在書上尋找一個題的答案，★題要背誦）
為什么要在實踐中學習?(P69-70,ABC)
實踐出真知 B、錘煉、完善自己 C、解決困惑
怎樣在實踐中學習?(P70-71,ABC)
生活和工作中學習 B、參加各類社會實踐活動、增強意識、培養能力
C、終身學習
走向未來，我們應怎樣做好職業準備？ （P74-76， ABCDE）
考慮興趣愛好 B、把握個性特長 C、結合能力與經驗
D、提高自身素質 E、抓住機遇
為什么要具有敬業精神？ （P77， ABC）
社會責任、職責要求 B、物質財富和精神財富C、實現人生價值
怎樣培養敬業精神？ （P77， ABC）
A、服務他人、服務社會 B、處理好職業與興趣的關系C、提高各方面素養
2號評價人： 評價等級：
5.◆檢測過關 拓展應用
單項選擇題（1號負責組織） 1．馬上就要畢業了，我們不免為當下的人生選擇焦慮，為未來擔心。對此，下列觀點你不會采納的是（ A ）
A．生命中追逐目標的結果不重要，重在過程
B．理性分析主客觀條件，慎重作出選擇
C．暢想未來，全面規劃有意義的人生
D．既對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動
2．教育部于2018年7月發布的《中國義務教育質量監測報告》指出，學生家庭作業時間過長，參加校外學業類輔導班比例較高，學習壓力較大。面對較大的學習壓力，下列做法你認同的有( A )
A．調整心態，坦然面對 B．加大壓力，提高自己的期望值
C．消極對待學習壓力 D．輟學到外面打工
3．下圖反映了學習效率與焦慮程度的關系。這對我們中學生的正確啟示是( D )
①適度的焦慮有利于提高學習效率
②要克服厭學情緒和過度的學習焦慮
③焦慮程度越高，學習效率就會越高
④要正確對待學習壓力，培養正確的學習觀念
①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
4．科技飛速發展的今天，我們要成為實干與智慧于一身的“新型勞動者”。新型勞動者是( C )
①知識化 ②技能化 ③富有創造力 ④有健康體魄
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
5．請你給下圖中同學提出合理建議( D )
A．三分實力，七分運氣，聽天由命
B．依賴父母，發泄壓力，積極調整
C．克服一切考試焦慮，輕松應對
D．樹立正確的考試觀念，理智面對試卷
6．四川省甘孜藏族自治州郵遞員其美多吉，駕駛郵車在平均海拔在3500米以上的雪線郵路上工作了29年，圓滿完成了每一次郵運任務，行駛里程相當于繞赤道35圈。他的行為( B )
A．表明在社會生活中，每個人扮演著不同的角色，承擔著不同的責任
B．表明愛崗敬業、服務他人，實現自己的人生價值
C．表明我們生活的社會是一個互幫互助的社會，人人互相關愛的社會
D．詮釋新時期愛崗敬業和人生價值，承擔責任是必須承擔的法律義務
7．職業倦怠是當下人們普遍具有的一種心態。有時候認為換一份職業就好了！有時候認為換一 家工作單位就好了！對于職業選擇（B ）
①考慮自己興趣愛好，明白自己想做什么②把握自己個性特長，清楚自己適合做什么
③學會我行我素，我的地盤我做主④要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么
A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④
8．2019年春節剛過，很多企業使出渾身解數加入到“搶人大戰”中，“包吃包住”、“五險一金”、“薪資高”等豐厚待遇盡出，收效甚微。但仍有大學畢業生卻因眼高手低而一時無法找到合適的工作。對此，認識正確的是( D )
A．初中畢業生應該都讀技工學校
B．讀書無用，讀大學浪費時間，應該早點就業
C．就業就是為了掙錢，只要掙錢，什么職業都可以考慮
D．擇業時既要正確認識自我，也要考慮適應社會的實際
9．習近平主席在2019年新年賀詞中，對科技工作者為中國創造作出的巨大貢獻表達了敬意，也對快遞小哥、環衛工人、出租車司機等美好生活的創造者和守護者表示了感謝。這從一個側面折射出( D )
①擇業要講求方法 ②職業沒有高低貴賤之分
③擇業要發揮自己的特長 ④不同職業承擔不同的社會職責
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
一號評價人： 評價等級：
（A等：全對；B等：錯一個；C等：不合格，錯兩個以上。）
◆思維日記 智慧前行
這節課我學會了
該導學案總體評價人： 評價等級：

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