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專題二　中華文明的傳承與中國(guó)古代歷史進(jìn)程
歷史與社會(huì)
【課標(biāo)條目】
2－2－1　列出秦代到清代王朝更替的時(shí)序，展現(xiàn)中華文明綿延不斷的基本脈絡(luò)。
【配套練習(xí)】
1．約公元前2070年，“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆保袊?guó)歷史上第一個(gè)王朝建立了，它是( )
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
2．“夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰(zhàn)國(guó)……”在中國(guó)古代史上，西周進(jìn)入東周的標(biāo)志性事件是( )
A．湯滅夏 B．平王東遷 C．國(guó)人暴動(dòng) D．武王伐紂
A
B
3．?dāng)?shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中③處應(yīng)該是( )
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝
C
4．史書記載，春秋初年的170多個(gè)諸侯國(guó)，到戰(zhàn)國(guó)初期就只剩下十幾個(gè)了。這個(gè)材料所反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是( )
A．諸侯國(guó)的割據(jù)混戰(zhàn)日益擴(kuò)大 B．人民遭受的災(zāi)難更加深重
C．歷史朝著統(tǒng)一的方向發(fā)展 D．封建制度正逐步確立起來
5．“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在( )
A．春秋和戰(zhàn)國(guó) B．秦和春秋 C．戰(zhàn)國(guó)和三國(guó) D．秦初和漢初
C
B
6．西漢宗室劉秀于公元25年稱帝，建立政權(quán)，因其都城位于西漢都城的東邊，故將其政權(quán)稱為東漢。劉秀定都于( )
A．長(zhǎng)安 B．洛陽 C．鎬京 D．咸陽
7．下圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是( )
B
A
8．下列結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的封建王朝，按時(shí)間先后順序排列正確的是( )
①秦朝　②隋朝?、畚鲿x?、茉?
A．①③②④ B．①④②③ C．②①③④ D．③①②④
9．中華歷史是各民族共同締造的，其中由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝是( )
A．秦、漢 B．元、清 C．金、元 D．遼、宋
A
B
10．“歷史很精彩，我要去讀讀。”小麗讀了《馬可·波羅行紀(jì)》，此書記載的是馬可·波羅在中國(guó)元代的所見所聞。元代在下圖中的位置是( )
A．① B．④ C．③ D．②
C
11．詩詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財(cái)富，不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩詞中反映的歷史時(shí)期按先后排序，正確的是( )
①“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！薄鸥Α稇浳簟?
②“秦王掃六合，虎視何雄哉！”——李白《古風(fēng)》
③“故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁?！薄K東坡《念奴嬌·赤壁懷古》
④“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！薄稚额}臨安邸》
⑤“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。”——毛澤東《沁園春·雪》
A.①②③⑤④ B．②①⑤④③ C．⑤③④①② D．②③①④⑤
D
12．抓住關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史很重要的方法之一。與“1368年”“稱帝”“應(yīng)天府”這些關(guān)鍵詞語相關(guān)的歷史人物是( )
A．朱元璋 B．趙匡胤 C．成吉思汗 D．忽必烈
13．閻崇年在央視《百家講壇》上講述的《明亡清興的60年》吸引了眾多的歷史愛好者。其中講到“皇太極新政”時(shí)我們不可能聽到的內(nèi)容情節(jié)是( )
A．統(tǒng)一女真各部，建立后金 B．改女真族名為滿洲
C．在盛京稱帝，改國(guó)號(hào)為清 D．重視發(fā)展生產(chǎn)，改革內(nèi)政
A
A
14．讀中國(guó)歷史紀(jì)年表(局部)，下列史實(shí)與朝代搭配相符的是( )
B
15．閱讀大事年表，回答問題。
(1)禹建立夏的重要意義是什么？
重要意義：標(biāo)志著原始社會(huì)的結(jié)束，奴隸社會(huì)的開始；這是中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝，標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。
(2)《禮記》中記載了孔子的一段話：往古的“大同”時(shí)代，“天下為公”，現(xiàn)在的“小康”時(shí)代，則是“天下為家”。大事年表中哪一事件導(dǎo)致這一局面的出現(xiàn)？(只寫序號(hào)即可)
②。
(3)《三字經(jīng)》寫道：周武王，始誅紂，八百載，最長(zhǎng)久?！笆颊D紂”與大事年表中哪一事件有關(guān)？(只寫序號(hào)即可)“最長(zhǎng)久”又與大事年表中哪一事件有關(guān)？(只寫序號(hào)即可)
⑤⑥。
(4)根據(jù)以上大事年表請(qǐng)確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。
主題：夏商周的更替，我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展。
16．閱讀材料，回答問題。
材料一　1206年，成吉思汗建立了蒙古國(guó)，開始在黃河流域擴(kuò)張發(fā)展勢(shì)力?！懤m(xù)攻滅了當(dāng)時(shí)與宋并立的……少數(shù)民族政權(quán)，……1271年，忽必烈取《易經(jīng)》上“乾元”的意思，定國(guó)號(hào)為元?！?年后滅南宋統(tǒng)一全國(guó)。
——《中國(guó)通史》
材料二　終永樂一朝，朱棣五次北征，三次大敗蒙古軍隊(duì)?！罉匪哪?，設(shè)哈密衛(wèi)，加強(qiáng)對(duì)西部邊陲的統(tǒng)治?！罉肺迥?，修筑驛路，設(shè)置驛站，加強(qiáng)西藏與內(nèi)地的聯(lián)系。永樂十三年，增設(shè)貴州省，進(jìn)一步加強(qiáng)在西南地區(qū)的統(tǒng)治。
——《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》
材料三　1616年，后金汗國(guó)建立。經(jīng)1621年的“遼沈之戰(zhàn)”、次年的“廣寧之戰(zhàn)”，已領(lǐng)有遼河以西的東北地區(qū)，進(jìn)逼山海關(guān)，擁有了“逐鹿中原”的根據(jù)地，……1644年，清入主中原。此后歷經(jīng)百余年的努力，最終統(tǒng)一中國(guó)。
——《中國(guó)古代農(nóng)耕與游牧社會(huì)交往的歷史脈絡(luò)》
(1)材料一中“與宋并立”的少數(shù)民族政權(quán)有哪些？忽必烈定國(guó)號(hào)為元說明了什么？“統(tǒng)一全國(guó)”有何歷史意義？
少數(shù)民族政權(quán)：西夏和金。說明：文化的融合。歷史意義：重建了大一統(tǒng)國(guó)家。
(2)朱棣是哪一朝代的皇帝？根據(jù)材料二，歸納其措施的意義。
朝代：明朝。意義：有利于鞏固統(tǒng)一。
(3)材料三中“后金汗國(guó)”是哪個(gè)民族建立的？1644年“入主中原”的清朝皇帝是誰？
民族：女真?；实郏喉樦蔚邸?
(4)綜合上述材料，概括元明清三朝的共同歷史作用。
共同歷史作用：推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。
【課標(biāo)條目】
2－2－2　列舉秦朝建立后中國(guó)古代的重要人物和事件，評(píng)析這些人物和事件對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生的重要影響。
【配套練習(xí)】
1．“及至始皇……吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合”。秦始皇為“制六合”采取的措施是( )
A．確立皇帝制、實(shí)行三省六部制 B．建立刺史制、統(tǒng)一文字
C．實(shí)行郡縣制、統(tǒng)一度量衡和貨幣 D．推行內(nèi)閣制、頒布嚴(yán)苛律令
C
2．秦王“初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號(hào)曰‘皇帝’”。其主要目的是( )
A．沿襲歷史傳統(tǒng) B．開創(chuàng)一代帝號(hào) C．加強(qiáng)思想控制 D．宣揚(yáng)個(gè)人功業(yè)
3．國(guó)家和地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)的設(shè)立，為我國(guó)反腐敗斗爭(zhēng)打造了一把利劍。秦始皇為監(jiān)察官員而設(shè)立的官職是( )
A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．刑部
D
B
4．公元前212年，秦始皇命蒙恬修筑了從咸陽直通北邊九原的直道，“長(zhǎng)千八百里”。這項(xiàng)措施( )
A．促進(jìn)了北疆與內(nèi)地的交往 B．加速了國(guó)家完成統(tǒng)一進(jìn)程
C．確立了君主專制中央集權(quán) D．解除了匈奴對(duì)邊境的威脅
5．據(jù)史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降”。這段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項(xiàng)措施( )
A．頒布“推恩令” B．實(shí)行分封制
C．派張騫出使西域 D．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)
A
A
6．董仲舒向漢武帝建議：“臣愚以為，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。”這一意見( )
①有利于學(xué)術(shù)文化的繁榮　②推動(dòng)儒學(xué)逐漸成為正統(tǒng)思想　③有利于公平地選拔人才　④適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
7．漢武帝即位后，令各郡縣保舉賢良、方正、直言之士，由他親自出題，讓被舉薦的人作答。通過這樣的考察，大漢呈現(xiàn)出人才濟(jì)濟(jì)的盛況：大經(jīng)學(xué)家、政論家董仲舒，大史學(xué)家司馬遷，文學(xué)家司馬相如，大軍事家衛(wèi)青、霍去病，大探險(xiǎn)家張騫都出現(xiàn)在這一時(shí)期。上述材料說明了漢武帝( )
A．樹立皇帝權(quán)威 B．重視選拔人才
C．削弱貴族勢(shì)力 D．推崇儒家思想
B
8．公元前112年漢武帝頒布《罷郡國(guó)鑄錢令》，命令銷毀原各郡國(guó)的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中央。漢武帝這一措施( )
A．有利于加強(qiáng)中央集權(quán) B．抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展
C．徹底解決了封國(guó)問題 D．實(shí)現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)
A
9．公元前106年，西漢武帝將全國(guó)103個(gè)郡劃分為13個(gè)州部，每州置刺史1人，刺史“奉詔六條察州”，主要依據(jù)“六條問事”，因郡守和國(guó)相官佚為二千石，故在六條法律條文中有四條是針對(duì)“二千石”的，這說明刺史制度( )
A．有利于完善州、郡、縣三級(jí)地方行政機(jī)構(gòu) B．均衡了州郡和封國(guó)的地方權(quán)力分配
C．可消除地方豪強(qiáng)勢(shì)力對(duì)中央的威脅 D．主要是為了監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏
D
10．唐太宗非常重視中書、門下兩省在中樞政務(wù)機(jī)構(gòu)中所發(fā)揮的作用。他曾對(duì)群臣說：“中書召敕或有差失，則門下當(dāng)行駁正?！边@反映了門下省的職權(quán)是( )
A．替皇帝起草詔令 B．審核詔令內(nèi)容
C．負(fù)責(zé)詔令的執(zhí)行 D．負(fù)責(zé)監(jiān)察百官
B
11．貞觀初，太宗曾對(duì)公卿說：“人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必借忠臣”，為此，太宗( )
A．知人善任和虛心納諫 B．奉行開明的民族政策
C．戒奢從簡(jiǎn)和輕徭薄賦 D．重視人民群眾的作用
A
12．杜佑在《通典》卷七中說：自貞觀以后，太宗勵(lì)精為治。至(貞觀)八年，九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，戶外動(dòng)輒數(shù)月不閉。至(貞觀)十五年，米每斗二錢，這一局面的出現(xiàn)與他采取的哪項(xiàng)新措施有關(guān)( )
A．完善三省六部制 B．鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)
C．增加科舉考試科目 D．虛心納諫
13．司馬光在《涑水紀(jì)聞》中詳細(xì)記載某歷史事件：宴會(huì)的第二天，趙匡胤的部將“皆稱疾，請(qǐng)解軍權(quán)。上許之，皆以散官就第”。這一事件是( )
A．隋煬帝被殺 B．杯酒釋兵權(quán)
C．靖康之變 D．宋金和議
B
B
14．宋太祖時(shí)置諸道轉(zhuǎn)運(yùn)使以總財(cái)賦，分全國(guó)為十三路。太宗以邊防、盜賊、刑訟、錢谷之任皆委于轉(zhuǎn)運(yùn)使，分全國(guó)為十五路。真宗時(shí)設(shè)置了提點(diǎn)刑獄使，總攬一路司法和監(jiān)察，安撫使主持一路軍事，而轉(zhuǎn)運(yùn)使專理一路財(cái)賦和民政。據(jù)此宋代轉(zhuǎn)運(yùn)使( )
A．總攬地方軍事、財(cái)政大權(quán) B．中央設(shè)置的監(jiān)察地方的職官
C．其職責(zé)變化表明地方權(quán)力增大 D．有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方控制
D
15．“朕選儒臣干事者百余人，分治大落(節(jié)度使轄區(qū))，即使他們都貪濁，也不及武臣一人為害之大?！睂?duì)材料中宋太祖這一舉措的評(píng)價(jià)不正確的是( )
A．形成重文輕武局面 B．有效鞏固了中央集權(quán)
C．造成官僚機(jī)構(gòu)龐大 D．有利于武將受到尊重
D
16．政治制度的創(chuàng)新是歷史演進(jìn)的一種常態(tài)。閱讀材料，回答問題。
材料一　秦統(tǒng)治者把“帝”這個(gè)頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三公，三公之下是九卿，“天下事無大小皆決于上”。全國(guó)分為三十六郡，郡下轄若干縣，縣按大小設(shè)縣令或縣長(zhǎng)。
——摘編自樊樹志《國(guó)史概要》等
材料二　公元前230年到公元前221年，秦陸續(xù)滅了六國(guó)，采用法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效”的格局。
——摘編自韋政通《中國(guó)思想史》等
材料三　中國(guó)在公元前221年，也就是基督尚未誕生前約兩百年，即已完成政治上的統(tǒng)一，并且此后以統(tǒng)一為常情，分裂為變態(tài)(即使長(zhǎng)期分裂，人心仍朝向統(tǒng)一，即使是流亡的朝廷，仍以統(tǒng)一為職志)，這是世界上獨(dú)一無二的現(xiàn)象。
——黃仁宇《赫遜河畔談中國(guó)歷史》
(1)根據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。
創(chuàng)新舉措：皇帝制度、中央集權(quán)的官僚制度、郡縣制。
(2)概括材料二中秦統(tǒng)治者創(chuàng)新制度所具有的歷史條件。
歷史條件：國(guó)家統(tǒng)一，“百家爭(zhēng)鳴”提供了多種治國(guó)學(xué)說。
(3)依據(jù)材料三，分析秦統(tǒng)治者所創(chuàng)制度的影響。
影響：鞏固了中央政權(quán)，后世的政治制度是在秦制基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新的，權(quán)力的統(tǒng)一與集中成為后世王朝的總體趨勢(shì)。
17．閱讀材料，回答問題。
材料一　公元前127年時(shí)，漢皇帝又下了一道法令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降，僅僅成為大地產(chǎn)。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二　臣以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。
——《漢書》
材料三　武帝雄才大略，即位之初，……更錢造幣以贍用。征匈奴四十余，匈奴遠(yuǎn)遁，日以削弱。
——《古代歷史史料匯編》
(1)材料一中“漢皇帝”是誰？“又下了一道法令”指的是什么法令？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析推行該法令的影響。
漢皇帝：漢武帝。法令：推恩令。影響：逐步減輕了王國(guó)對(duì)中央的威脅；加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制；鞏固了西漢政權(quán)等。
(2)材料二中的“臣”提出了什么建議？他的建議有何深遠(yuǎn)影響？
建議：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。深遠(yuǎn)影響：儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想；儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇等。
(3)根據(jù)材料三，概括漢武帝加強(qiáng)統(tǒng)治的兩項(xiàng)主要措施。
措施：統(tǒng)一鑄造錢幣；征伐匈奴。
(4)綜合上述材料，西漢的這些措施有什么作用？
作用：鞏固了西漢大一統(tǒng)的局面；使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期等。
18．閱讀材料，回答問題。
錢穆先生認(rèn)為“傳統(tǒng)中國(guó)的相權(quán)，是制衡君權(quán)的法寶，比現(xiàn)代西方的三權(quán)分立制還要完美”。你是否同意？請(qǐng)說明理由。
同意。以三省六部制為例，唐代中書省、尚書省、門下省三省分工明確，相互牽制，保證了行政運(yùn)作的有效運(yùn)行、有效制衡。三省六部制度若能嚴(yán)格執(zhí)行，皇權(quán)是會(huì)受到一定限制，因而隋唐時(shí)代的皇帝尚無絕對(duì)的專制獨(dú)裁之權(quán)?！〔煌?。以三省六部制為例，其實(shí)本身就是皇權(quán)逐漸增強(qiáng)的產(chǎn)物，眾多宰相集體議事，分工明確的三省互相牽制，使個(gè)別宰相難以擅權(quán)專斷。但這不同于近代西方的三權(quán)分立，不能體現(xiàn)民主觀念，本質(zhì)上是為強(qiáng)化皇權(quán)服務(wù)的。
19．閱讀材料，回答問題。
【制度革新】
丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之，請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！蓖⑽纠钏棺h曰：“周文、武所封子第同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎(仇敵)，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸侯更相以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術(shù)也，置諸侯不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！?
——《史記·秦始皇本紀(jì)》
(1)結(jié)合材料分析這一時(shí)期中國(guó)古代的政治制度發(fā)生了怎樣的變化？這一變化帶來了哪些積極作用？
分封制被郡縣制取代?！】たh制實(shí)行后，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制，有利于維護(hù)中央集權(quán)的專制統(tǒng)治，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
【經(jīng)濟(jì)發(fā)展】
(2)從表格中可看出中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢(shì)？據(jù)表歸納其變化原因。
全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方(南方逐漸成為古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心)。　南方戰(zhàn)亂少，相對(duì)安定；南方自然條件優(yōu)越；北民南遷給南方發(fā)展帶來充分的勞動(dòng)力和先進(jìn)技術(shù)；南方人民的辛勤耕作。(三點(diǎn)即可)
【文化傳承】
國(guó)家主席習(xí)近平在紀(jì)念孔子誕辰2565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上提出：“對(duì)待傳統(tǒng)文化中適合于調(diào)理社會(huì)關(guān)系和鼓勵(lì)人們向上向善的內(nèi)容，我們要結(jié)合時(shí)代條件加以繼承和發(fā)揚(yáng)，賦予其新的涵義?！?
(3)從政治角度分析，孔子的哪些理念利于調(diào)理社會(huì)關(guān)系，需要我們加以繼承和發(fā)揚(yáng)？
“仁”的思想，要求關(guān)心愛護(hù)他人；“克己復(fù)禮”的思想，要求人們加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，使自己的言行舉止符合社會(huì)規(guī)范；“德”和“禮”的思想，要求統(tǒng)治者體貼民情、愛惜民力。(兩點(diǎn)即可)
【課標(biāo)條目】
2－2－4　講述中國(guó)古代不同時(shí)期各民族相互交往的故事，說明統(tǒng)一的多民族國(guó)家是中華各族人民共同締造的。
【配套練習(xí)】
1．錢穆評(píng)價(jià)元朝行省制度說“行中書省就是一個(gè)流動(dòng)的中央政府，宰相府的派出所，分駐在這個(gè)地方來管事。如是則地方絕無權(quán)，權(quán)只在中央”。這反映了行省的設(shè)置( )
A．解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的難題 B．不利于各地之間經(jīng)濟(jì)交流
C．使得君主專制不斷加強(qiáng) D．加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制
D
2．臺(tái)灣自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，元朝設(shè)置管轄琉球(今臺(tái)灣)地區(qū)的機(jī)構(gòu)是( )
A．安西都護(hù)府 B．澎湖巡檢司 C．宣政院 D．行省
3．西藏從元朝開始正式成為中央直接管轄下的一個(gè)行政區(qū)域。元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在這一地區(qū)設(shè)置( )
A．宣慰使司都元帥府 B．駐藏大臣 C．行省 D．北庭都元帥府
B
A
4．明朝中后期，倭寇侵?jǐn)_鹽城，東臺(tái)人葛天民針對(duì)“倭刀”只宜近戰(zhàn)，難以遠(yuǎn)攻的特點(diǎn)，組織家鄉(xiāng)民眾將長(zhǎng)竹削成竹槍遠(yuǎn)刺敵人，打敗倭寇。下列人物與葛天民有同樣貢獻(xiàn)的是( )
A．戚繼光 B．鄭成功 C．鄭和 D．康熙帝
5．我們今天所看到的長(zhǎng)城，主要是明朝修建的。下列關(guān)于明長(zhǎng)城的表述中，錯(cuò)誤的是( )
A．是為防御匈奴族的進(jìn)攻而修筑的
B．東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)
C．生活在明長(zhǎng)城以北的少數(shù)民族主要有韃靼、瓦剌等
D．以城墻為主體，多用磚石砌成
A
A
6．1661年(清順治十八年)農(nóng)歷四月，鄭成功親自率領(lǐng)2.5萬名將士及數(shù)百艘戰(zhàn)船，從金門料羅灣出發(fā)，經(jīng)澎湖，向臺(tái)灣進(jìn)軍。荷蘭殖民總督在被圍9個(gè)月后的1662年(清康熙元年)投降，臺(tái)灣寶島回到祖國(guó)懷抱。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣最重要的意義在于( )
A．捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán) B．實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一
C．促進(jìn)了臺(tái)灣的開發(fā)與發(fā)展 D．臺(tái)灣成為祖國(guó)海防的保障
A
7．“四月天山路，今朝瀚海行。積沙流絕塞，落日度連營(yíng)。戰(zhàn)伐因聲罪，馳驅(qū)為息兵。敢云黃屋重？辛苦事親征。”康熙帝的這首詩寫在( )
A．平定噶爾丹叛亂之時(shí) B．平定三藩后
C．收復(fù)雅克薩之后 D．統(tǒng)一臺(tái)灣后
A
8．如圖為清政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。西藏地方達(dá)賴與班禪等大活佛轉(zhuǎn)世，需要通過金瓶掣簽，依照宗教儀軌和歷史定制，最后報(bào)請(qǐng)朝廷批準(zhǔn)。這一制度( )
A．有效地加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄
B．推動(dòng)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流
C．規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)
D．表明歷代班禪和達(dá)賴須經(jīng)中央的冊(cè)封
A
9．有人說“黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國(guó)的領(lǐng)土”。這個(gè)說法的法律依據(jù)是( )
A．《清朝疆域圖》 B．中俄《尼布楚條約》
C．雅克薩之戰(zhàn) D．中俄《璦琿條約》
10．最能明確說明釣魚島是中國(guó)領(lǐng)土的依據(jù)是( )
A．唐朝疆域 B．宋朝疆域 C．元朝疆域 D．清朝疆域
B
D
11．某學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí)，整理出以下史實(shí)：元朝設(shè)置宣政院、明朝鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、清政府設(shè)置伊犁將軍。如果要給他們的研究確定一個(gè)主題，應(yīng)該是( )
A．國(guó)家的鞏固與發(fā)展 B．文化的繁榮與昌盛
C．機(jī)構(gòu)的設(shè)置與變化 D．對(duì)外的聯(lián)系與交往
A
12．閱讀材料，回答問題。
材料一　圖一為元朝中央機(jī)構(gòu)示意圖。
材料二 　自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，而幅員之廣，咸不逮元。
材料三　圖二為元宣政院印。
(1)材料一反映出元朝的地方行政制度是什么？概述其歷史意義。
地方行政制度：行省制度。歷史意義：鞏固了元朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，成為我國(guó)省制的開端。
(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)回答，與漢唐相比，元朝版圖有何變化？
變化：元朝的版圖超越漢朝和唐朝，是中國(guó)歷史上最大的。
(3)材料三中的“宣政院”是中央機(jī)構(gòu)還是地方機(jī)構(gòu)？它直接統(tǒng)轄哪一地方行政區(qū)域？有何歷史意義？
“宣政院”是中央機(jī)構(gòu)，它直接統(tǒng)轄西藏，歷史意義是西藏從此正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。
13．閱讀材料，回答問題。
材料一　 在清朝遼闊的疆土上，生活著漢、滿、蒙、回、藏等五十多個(gè)民族。
材料二　在中央設(shè)立宣政院，職掌全國(guó)的佛教和藏族地區(qū)的政教事務(wù)，其地位與樞密院、御史臺(tái)并列。
材料三　順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)，康熙帝又冊(cè)封另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你指出清朝疆域的范圍。
范圍：東臨太平洋，南至南海諸島，西跨蔥嶺，北接西伯利亞。
(2)材料二的內(nèi)容是哪個(gè)朝代對(duì)西藏進(jìn)行管理的措施？
朝代：元朝。
(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，說說清朝為加強(qiáng)管理西藏，確立了什么制度，后來又采取了什么措施？
制度：確立了達(dá)賴、班禪的冊(cè)封制度。措施：設(shè)置駐藏大臣。
(4)清朝的統(tǒng)一有什么意義？
清朝的統(tǒng)一，加強(qiáng)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)，使我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固。
14．結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究以下問題。
【探究一】政治篇：在當(dāng)時(shí)(隋唐時(shí)期)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。——徐中約《中國(guó)近代史》
(1)上述材料中的“這種制度”是什么？概括該制度的特點(diǎn)。
制度：科舉制?！√攸c(diǎn)：通過考試來選拔官員，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官的標(biāo)準(zhǔn)。
【探究二】經(jīng)濟(jì)篇：貨幣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的體現(xiàn)。
(2)右圖樣式的錢幣，最早在全國(guó)統(tǒng)一使用是在哪個(gè)朝代？統(tǒng)一全國(guó)貨幣有什么作用？
秦朝?！∽饔茫河欣陟柟虈?guó)家的統(tǒng)一，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。
【探究三】思想篇：中國(guó)孔子學(xué)院是中國(guó)在世界各地設(shè)立的推廣漢語和傳播中國(guó)文化與國(guó)學(xué)的教育和文化交流機(jī)構(gòu)。從2004年全球首家孔子學(xué)院創(chuàng)辦至今，已走過10年歷程，先后在全球123個(gè)國(guó)家設(shè)立了465所孔子學(xué)院，向世界各地推廣漢語和傳播中國(guó)文化。
(3)請(qǐng)你說明我國(guó)在海外開辦的漢語學(xué)院以孔子的名字命名的理由。
孔子是我國(guó)古代偉大的思想家，孔子的儒家學(xué)說(儒家思想)是中國(guó)古代社會(huì)的正統(tǒng)思想，對(duì)后世的思想文化產(chǎn)生了巨大影響，是中華文化的重要思想來源。
【探究四】統(tǒng)一篇：統(tǒng)一是中國(guó)歷史的主流。在中國(guó)古代史上曾有過一些分裂、混亂的時(shí)期，但總會(huì)走向統(tǒng)一。這些統(tǒng)一的王朝總會(huì)采取一些措施鞏固國(guó)家統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)民族融合，使中華文明得以綿延不斷。
(4)中國(guó)歷史上分裂后，由少數(shù)民族建立的第一個(gè)大統(tǒng)一王朝是什么？它采取什么措施加強(qiáng)對(duì)地方的管理？我們浙江當(dāng)時(shí)屬于哪一行政區(qū)？
元朝?！?措施：建立行省制度。　 行政區(qū)：江浙行省。
【課標(biāo)條目】
2－2－6　列舉實(shí)例，展現(xiàn)古代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的成就和特點(diǎn)，知道古代中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展的前列。
【配套練習(xí)】
1．《后漢書·蔡倫傳》記載：“自古書契，多編以竹簡(jiǎn)，其用縑帛者謂之為紙?？V貴而簡(jiǎn)重并不便于人。倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年(105年)奏上之，帝善豈能，自是莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯紙’。”這則史料能夠說明( )
A．蔡侯紙是世界上最早的紙 B．蔡侯紙?jiān)弦渍?，易于推廣
C．蔡侯紙分量很重、價(jià)格昂貴 D．世界各國(guó)造紙術(shù)大都從中國(guó)輾轉(zhuǎn)流傳過去的
B
2．“用這種方法，印二、三本談不上什么效率，如果印數(shù)多了，幾十本以至上千本，效率就很高了，常用的字如‘之’‘也’等字，每字制成20多個(gè)字，以備一版內(nèi)有重復(fù)時(shí)使用。”關(guān)于上述科技成就的說法錯(cuò)誤的是( )
A．它出現(xiàn)于隋唐時(shí)期 B．它是由畢昇發(fā)明的
C．它最早出現(xiàn)于北宋 D．它屬于膠泥印刷術(shù)
3．“舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針?！边@說明在當(dāng)時(shí)指南針已應(yīng)用于( )
A．制造業(yè) B．航海業(yè) C．冶煉業(yè) D．紡織業(yè)
A
B
4．“以火箭射城外茅屋，延及官軍營(yíng)”，這是史書對(duì)我國(guó)古代一次起義軍作戰(zhàn)情況的記載，起義軍使用“火箭”的現(xiàn)象最早發(fā)生于( )
A．東漢末年 B．隋朝末年 C．唐朝末年 D．元朝末年
5．先進(jìn)農(nóng)具的發(fā)明、使用，促進(jìn)了土地開發(fā)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。下圖所示農(nóng)具是唐朝時(shí)發(fā)明的，它屬于( )
C
B
6．純棉布料以其舒適、柔軟、透氣等特點(diǎn)深受人們的歡迎。元朝時(shí)期，為我國(guó)棉紡織業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的人物是( )
A．賈思勰 B．金城公主 C．嫘祖 D．黃道婆
7．《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記載了約3000年的史事，以下篇目不可能出現(xiàn)在《史記》目錄中的是( )
A．“高祖本紀(jì)” B．“陳涉世家” C．“老子韓非列傳” D．“光武帝本紀(jì)”
D
D
8．唐朝是中國(guó)詩歌發(fā)展史上的黃金時(shí)代。關(guān)于唐詩的敘述與史實(shí)不符的是( )
A．詩歌是唐朝才出現(xiàn)的文學(xué)形式 B．科舉考試注重考詩賦，促進(jìn)了唐詩的繁榮
C．唐詩題材豐富，風(fēng)格多樣 D．李白和杜甫成就最大，但二人風(fēng)格不同
9．我國(guó)醫(yī)藥學(xué)的珍貴遺產(chǎn)，被西方國(guó)家稱為“東方醫(yī)學(xué)巨典”的是( )
A．《傷寒雜病論》 B．《本草綱目》 C．《天工開物》 D．《千金方》
A
B
10．對(duì)于下圖所示著作，日本科學(xué)史家三枝博音曾指出：“‘天工’是與人類行為對(duì)應(yīng)的自然界的行為，而‘開物’則是根據(jù)人類生存的利益將自然界中所包藏的種種由人類加工出來?！边@部著作( )
B
11．《農(nóng)政全書》記載：“甘薯所在，居民便有半年之糧，民間漸此廣種?！边@種現(xiàn)象最直接的作用是( )
A．促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化 B．出現(xiàn)專業(yè)化生產(chǎn)區(qū)域
C．糧食產(chǎn)量的大幅提高 D．?dāng)U大經(jīng)濟(jì)作物的種植
C
12．下列作品中，以賈寶玉、林黛玉之間的愛情悲劇為中心，通過描寫貴族大家庭的興衰變化，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)種種不可克服的內(nèi)在矛盾及其日益衰亡的歷史趨勢(shì)，從而將我國(guó)古典現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向高峰的是( )
A．羅貫中的《三國(guó)演義》 B．施耐庵的《水滸傳》
C．吳承恩的《西游記》 D．曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》
D
13．明清時(shí)期，成為廣大城鄉(xiāng)人民重要的文化活動(dòng)的是( )
A．小說創(chuàng)作 B．書法鑒賞 C．戲劇表演 D．名畫收藏
C
14．宋元時(shí)期，我國(guó)科技取得了燦爛的成就，四大發(fā)明中的三大發(fā)明在這一時(shí)期出現(xiàn)或得到廣泛的應(yīng)用。閱讀材料，回答問題。
【科技史料】
材料一　每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒(覆蓋)之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印。滿鐵范為一版，持就火煬(烘烤)之。藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥(平坦的磨刀石)。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。
——《夢(mèng)溪筆談》
材料二　忽作一聲霹靂，謂之“爆仗”。則蠻牌者引退，煙花大起。……或就地放煙火之類，又一聲爆仗，樂部動(dòng)《拜新月慢》曲，有面涂青碌，戴面具金睛……又爆仗一聲，有假面長(zhǎng)髯、殿裹綠袍靴簡(jiǎn)，如鐘馗像者。
——《東京夢(mèng)華錄》
(1)閱讀材料一，這一科技發(fā)明指的是什么，并說出其朝代和發(fā)明者。結(jié)合材料一的內(nèi)容，說一說這一科技發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)及作用。
活字印刷術(shù)。北宋的畢昇。優(yōu)點(diǎn)及作用：既經(jīng)濟(jì)又省時(shí)，大大促進(jìn)了文化的傳播。
(2)材料二所描寫的是游樂場(chǎng)景，類似西方的萬圣節(jié)，人們都戴著假面具，值得注意的是，當(dāng)時(shí)燃放煙花爆竹已很盛行。“煙花爆竹”是哪一發(fā)明的應(yīng)用？這一發(fā)明除了用來制作煙花爆竹，在當(dāng)時(shí)還開始應(yīng)用于哪一領(lǐng)域？
發(fā)明：火藥。領(lǐng)域：軍事或戰(zhàn)爭(zhēng)中。
【科技圖片】
材料三
(3)圖二是指南儀器司南，圖一是什么？它傳入歐洲后，發(fā)揮了什么作用？
圖一：羅盤針(指南針)。作用：促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展，為新航路開辟創(chuàng)造了條件。

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