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2020-2021學(xué)年人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè) 7.3.1 德國(guó)統(tǒng)一 課件(32張PPT)

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  1. 二一教育資源

2020-2021學(xué)年人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè) 7.3.1 德國(guó)統(tǒng)一 課件(32張PPT)

資源簡(jiǎn)介

工業(yè)革命延伸
為適應(yīng)工業(yè)革命
社會(huì)變革
德國(guó)統(tǒng)一
美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭(zhēng))
俄國(guó)農(nóng)奴制改革
日本明治維新
資本主義的擴(kuò)展
前言解讀
資本主義制度確立
推動(dòng)工業(yè)革命
社會(huì)制度的變革
第七單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮
第三課 資本主義的擴(kuò)展
德國(guó)統(tǒng)一
1.德意志邦聯(lián)的建立:(政治上:封建割據(jù))
①建立:拿破侖帝國(guó)覆滅后,英、俄、奧地利、普魯士等歐洲國(guó)家在維也納召開(kāi)國(guó)際會(huì)議,決定建立一個(gè)“德意志邦聯(lián)”,由德意志的30多個(gè)邦國(guó)和自由市組成。
②特點(diǎn):邦聯(lián)各國(guó)在政治上、外交上都有獨(dú)立性,不是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。19世紀(jì)中期,德意志還處在嚴(yán)重分裂之中。
③代表:其中最強(qiáng)大的是南部的奧地利和北部的普魯士。
統(tǒng)一前的德國(guó)
閱讀P66第一段,說(shuō)說(shuō)統(tǒng)一前的德國(guó)是怎樣的?
普魯士的來(lái)歷
843年法蘭克帝國(guó)三分,德意志出現(xiàn)。
962年之后成立神圣羅馬帝國(guó)(962-1806)。
1688年,勃蘭登堡選帝侯加冕成為普魯士國(guó)王。
1713年西班牙王位繼承戰(zhàn)爭(zhēng)之后得到國(guó)際承認(rèn)。
1850年頒布憲法,從君主制度轉(zhuǎn)為君主立憲制度。
資料1 1835年-——1845年,普魯士大多數(shù)鐵軌是進(jìn)口的,到19世紀(jì)50年代,大多數(shù)鐵軌都是德意志制造的。
資料2 1839年德意志制造了第一臺(tái)機(jī)車,到19世紀(jì)中葉,德意志大多數(shù)邦國(guó)都發(fā)展了機(jī)車制造業(yè)。
資料3 鐵路建設(shè)的發(fā)展也加速了煉鐵工業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。普魯士生鐵產(chǎn)量1851年為14.8萬(wàn)噸,1860年為39.5萬(wàn)噸,1866年為80.4萬(wàn)噸。
以上材料說(shuō)明了什么?
19世紀(jì),發(fā)源于英國(guó)的工業(yè)革命向德意志擴(kuò)展,德意志經(jīng)濟(jì)取得顯著發(fā)展。
1、背景:
(1)
(2)
(3)
(4)
政治上的封建割據(jù)狀態(tài)
資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展
民族意識(shí)的覺(jué)醒
普魯士的強(qiáng)大
德意志的統(tǒng)一(19世紀(jì)中期)
1.政治上:封建割據(jù)。
統(tǒng)一前的德國(guó)
席勒:“德意志?它在哪里?我找不到那塊地方。”
歌德:“沒(méi)有一個(gè)城市,甚至沒(méi)有一塊地方,使我們堅(jiān)定地指出,這就是德國(guó)。如果我們?cè)诰S也納這樣問(wèn),答案是,這里是奧地利;如果我們?cè)诎亓痔岢鲞@個(gè)問(wèn)題,答案是,這里是普魯士。”
德意志在哪里?
一年有多少天,就有多少個(gè)德意志邦國(guó)。——德國(guó)諺語(yǔ)
十九世紀(jì)五六十年代德意志的狀態(tài)
結(jié)成松散的聯(lián)盟,保持四分五裂的狀態(tài)
它由38個(gè)獨(dú)立的主權(quán)單位拼湊而成:4個(gè)自由市,1個(gè)帝國(guó),5個(gè)王國(guó),1個(gè)選帝侯國(guó),7個(gè)大公國(guó),9個(gè)公國(guó),10個(gè)侯國(guó),1個(gè)伯爵領(lǐng)。
——《世界通史》
這種狀況對(duì)于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了怎樣的影響?
結(jié)成松散的聯(lián)盟,保持四分五裂的狀態(tài)
封建割據(jù)不利于工商業(yè)的發(fā)展,成為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展障礙。
不同的邦有不同的國(guó)籍法,這大大限制了邦與邦之間人口的自由流動(dòng),從而使煤鐵資源豐富的少數(shù)工業(yè)中心難以得到充足的勞動(dòng)力供應(yīng),各邦不同的貨幣、不同的度量衡制度和不同的工商業(yè)法律阻礙著商品的流通,由于諸邦林立,缺乏集中而強(qiáng)大的國(guó)家政權(quán)去保護(hù)海外貿(mào)易,更為重要的是,國(guó)家分裂阻礙德意志開(kāi)拓海外市場(chǎng),建立海外殖民地。 因此,德意志資產(chǎn)階級(jí)對(duì)于統(tǒng)一的要求是十分強(qiáng)烈的。
什么成為德意志地區(qū)資本主義發(fā)展的最大障礙?
封建割據(jù)
封建割據(jù)下的德意志最需要什么?
統(tǒng)一
工業(yè)革命下的德意志,資本主義已經(jīng)發(fā)展起來(lái),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國(guó)與法國(guó),約70%的人口居住在農(nóng)村,其12個(gè)大城市的人口總和還不如法國(guó)巴黎一個(gè)城市的人口數(shù)。
19世紀(jì)30年代,德意志以鐵路建設(shè)為先導(dǎo),開(kāi)始了工業(yè)革命。有人說(shuō),鐵路以驚人的急劇方式把德意志從經(jīng)濟(jì)停滯中拖曳出來(lái)。1835年,德意志的第一條鐵路開(kāi)通,從紐倫堡到富爾特,長(zhǎng)約6 000米。到1872年,鐵路總長(zhǎng)度達(dá)到22 426千米,超過(guò)了法國(guó)和英國(guó)。優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),是德惠志經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
工業(yè)革命期間的德意志鐵路建設(shè)
閱讀卡
鐵路建設(shè)是德意志工業(yè)革命的發(fā)動(dòng)機(jī),它促進(jìn)了德意志工業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了煤炭——煉鐵——煉鋼——機(jī)械工業(yè)的發(fā)展與統(tǒng)合,成為德意志第一次工業(yè)革命的標(biāo)志性事件。
(3)認(rèn)識(shí):通過(guò)議會(huì)和民主方式實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的道路,在德意志行不通了。
(1)召開(kāi)各邦代表大會(huì):1848年夏,德意志各邦代表在法蘭克福開(kāi)會(huì),討論統(tǒng)一問(wèn)題。由于各邦君主的反對(duì)與干擾,這次會(huì)議時(shí)斷時(shí)續(xù)。
(2)結(jié)果:
①到1849年春,會(huì)議通過(guò)了一部德意志帝國(guó)憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由,并打算推舉一個(gè)邦的君主為統(tǒng)一的德意志的皇帝。
②但是,對(duì)于推舉哪一個(gè)邦國(guó)的君主為全德意志的皇帝,各邦爭(zhēng)執(zhí)不下。德意志帝國(guó)憲法成為一紙空文。
和平統(tǒng)一方式的嘗試
4.武力實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一
①長(zhǎng)期以來(lái),奧地利和普魯士一直在爭(zhēng)奪德意志領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
②奧地利是一個(gè)多民族的國(guó)家,除了日耳曼人,還包括很多其他民族的人。
③普魯士是一個(gè)純粹由日耳曼人組成的國(guó)家。日耳曼民族統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)的旗幟,逐漸由奧地利轉(zhuǎn)到普魯士手中。
(1)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭(zhēng)奪:
普魯士
PK
德國(guó)的統(tǒng)一
普魯士貴族地主容克階層擁有強(qiáng)大政治、經(jīng)濟(jì)、軍事力量,夢(mèng)想把自己統(tǒng)治擴(kuò)張到整個(gè)德意志。此外普魯士有歐洲最強(qiáng)大的陸軍,其現(xiàn)役軍人在人口總數(shù)中比例占?xì)W洲第一位…
還有有高度發(fā)達(dá)的資本主義工農(nóng)業(yè)。
普魯士取得統(tǒng)一德國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位
誰(shuí)將承擔(dān)起普魯士統(tǒng)一德意任的歷史重任?
俾斯麥
俾斯麥上任后不久,在9月29日的議會(huì)預(yù)算委員會(huì)上公開(kāi)宣布了他的政治觀點(diǎn),他說(shuō):“德意志所矚目的不是普魯士的自由主義,而是它的威力… …普魯士必須保持它的威力,等待有利時(shí)機(jī), 這種時(shí)機(jī)已被錯(cuò)過(guò)好幾次了… …當(dāng)代的重大問(wèn)題不是通過(guò) 演說(shuō)與多數(shù)人的決議所能解決的——這正是1848年和1849年的錯(cuò)誤——而是要用鐵和血。”
——《世界近代史編》
俾斯麥所要表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)?
主張用武力來(lái)實(shí)現(xiàn)德意志的統(tǒng)一
(2)德國(guó)統(tǒng)一的經(jīng)過(guò):
“當(dāng)代的重大政治問(wèn)題不是用說(shuō)空話和多數(shù)派決議所能決定的,而必須用鐵和血來(lái)解決。德國(guó)所指望的不是普魯士的自由主義,而是他的武力!”
奧托·馮·俾斯麥1815年4月1日出生在普魯士大貴族地主家庭。他強(qiáng)暴蠻橫、兇悍粗野,是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)而又充滿政治智慧的鐵腕人物。 1862年他出任普魯士首相兼外交大臣后,一方面,在國(guó)內(nèi)排擠議會(huì)勢(shì)力,推行軍事強(qiáng)國(guó)計(jì)劃,堅(jiān)稱要統(tǒng)一德國(guó)。另一方面,精心謀劃各種外交策略充分考慮列強(qiáng)的態(tài)度和普魯士的對(duì)策,通過(guò)三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了德意志的長(zhǎng)期分裂局面,統(tǒng)一了德國(guó)。
鐵血首相俾斯麥
由于普魯士的強(qiáng)大及其所處的有利外交環(huán)境,所以在有關(guān)德意志統(tǒng)一得各種方案中,普魯士所主張的“小德意志方案”勝出,普魯士也成為統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)中的主宰力量 。
武力實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一
(2)德國(guó)統(tǒng)一的經(jīng)過(guò):
①1862年,普魯士國(guó)王任命俾斯麥為宰相。俾斯麥堅(jiān)持推行軍事改革,主張依靠普魯士的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力,實(shí)現(xiàn)德意志的統(tǒng)一。
②他運(yùn)用出色的外交手段,先后與丹麥、奧地利和法國(guó)進(jìn)行三次“王朝戰(zhàn)爭(zhēng)”,均取得勝利。
1864年,普聯(lián)合奧 丹麥
1866年,普 奧(薩多瓦)
1870年,普 法(色當(dāng))
三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)
王朝戰(zhàn)爭(zhēng)是戰(zhàn)爭(zhēng)的一種形式,因參與者是王國(guó)與王國(guó)或發(fā)起國(guó)是君主制國(guó)家而得名。
鐵血政策
1864
對(duì)丹戰(zhàn)爭(zhēng)
1866
普奧戰(zhàn)爭(zhēng)
1870
普法戰(zhàn)爭(zhēng)
德意志統(tǒng)一
(1871)


戰(zhàn)
爭(zhēng)
薩多瓦戰(zhàn)役
色當(dāng)戰(zhàn)役
作為宰相,俾斯麥與議會(huì)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。他在一次演講中說(shuō),德意志的希望不在于普魯士的自由主義,而在于它的武力,當(dāng)前的各種重大問(wèn)題不是依靠演說(shuō)和多數(shù)票所能解決的,問(wèn)題必須依靠鐵和血來(lái)解決。由此,他獲得“鐵血宰相”的稱號(hào)。
俾斯麥?zhǔn)墙艹龅恼渭摇1环Q為“東方俾斯麥”的清朝重臣李鴻章,曾經(jīng)跋涉萬(wàn)里前往德國(guó)拜訪他;日本明治維新時(shí)期的第一任內(nèi)務(wù)卿大久保利通也曾自比為“東洋俾斯麥”。
“鐵血宰相”俾斯麥
閱讀卡
德意志帝國(guó)的建立
1.時(shí)間:1871年
2.地點(diǎn):法國(guó)凡爾賽宮
1871年1月18日,普魯士國(guó)王威廉一世在法國(guó)的凡爾賽宮加冕為德意志帝國(guó)皇帝;普魯士通過(guò)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)最終實(shí)現(xiàn)了德意志統(tǒng)一。
在這幅圖畫(huà)中,畫(huà)家將俾斯麥置于畫(huà)面的中心,并配上白色的衣服,使他成為畫(huà)面的真正主角。
德意志帝國(guó)的成立
在這幅圖畫(huà)中,畫(huà)家將俾斯麥置于畫(huà)面的中心,并配上白色的衣服,使他成為畫(huà)面的真正主角。
(2)德國(guó)統(tǒng)一的經(jīng)過(guò):
①1862年,普魯士國(guó)王任命俾斯麥為宰相。俾斯麥堅(jiān)持推行軍事改革,主張依靠普魯士的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力,實(shí)現(xiàn)德意志的統(tǒng)一。
②他運(yùn)用出色的外交手段,先后與丹麥、奧地利和法國(guó)進(jìn)行三次“王朝戰(zhàn)爭(zhēng)”,均取得勝利。
③1871年,普魯士國(guó)王威廉一世在法國(guó)的凡爾賽宮宣布自己是統(tǒng)一的德意志帝國(guó)的皇帝,德國(guó)統(tǒng)一完成。
1.必要性:
工業(yè)革命進(jìn)行,資本主義發(fā)展,
但分裂阻礙了其發(fā)展。
(1)資本主義經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)
(2)強(qiáng)大的軍事實(shí)力
(3)民族成分單一。
(4)統(tǒng)治階級(jí)野心勃勃
2.可能性:
①推行“鐵血政策”
②靈活的外交活動(dòng)
普魯士掌握統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
德國(guó)統(tǒng)一的歷史條件
(5)俾斯麥的作用
我會(huì)歸納:
德國(guó)統(tǒng)一的影響:
①德國(guó)的統(tǒng)一是通過(guò)“鐵血道路”實(shí)現(xiàn)的,奠定了未來(lái)德國(guó)軍國(guó)主義的傳統(tǒng)。
②德意志民族的民主、自由愿望并未得到充分實(shí)現(xiàn)。這一切都給20世紀(jì)德國(guó)的發(fā)展埋下了隱患。
1.積極方面:
①德國(guó)的統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)了德意志民族長(zhǎng)期以來(lái)的夢(mèng)想,對(duì)德意志民族的進(jìn)一步現(xiàn)代化提供了良好的基礎(chǔ)。
②在統(tǒng)一后的30年內(nèi),德國(guó)在經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)方面一躍為世界強(qiáng)國(guó)。
2.消極方面:
資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的自上而下的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)
性質(zhì):
促進(jìn)了德國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
有。教育能提高整個(gè)民族的素質(zhì),進(jìn)而提高國(guó)家的實(shí)力。
資料:在普魯士,受教育和服兵役一樣被視為公民必須履行的義務(wù),而國(guó)家則必須為它的公民提供受教育的機(jī)會(huì)。免費(fèi)教育從I9世紀(jì)中期就已開(kāi)始,德意志統(tǒng)一前夕,適齡兒童入學(xué)率超過(guò)90%。戰(zhàn)勝法國(guó)并俘虜了法國(guó)皇帝的元帥毛奇曾經(jīng)記過(guò):“普魯士的勝利早就在小學(xué)教師的講臺(tái)上決定了。”
觀點(diǎn)1:德國(guó)之所以能夠成為強(qiáng)國(guó),主要依靠武力。
觀點(diǎn)2:普魯士對(duì)教育的重視,才是德國(guó)強(qiáng)盛的主要原因。
毛奇的見(jiàn)解是否有道理?
提示:德國(guó)強(qiáng)盛的原因是多方面的,可以從經(jīng)濟(jì)、教育、軍事等多個(gè)角度來(lái)解釋 。
課堂小結(jié)
背景
德國(guó)統(tǒng)一
19世紀(jì)中葉,德意志的四分五裂嚴(yán)重阻礙了其經(jīng)濟(jì)發(fā)展
普魯士成為德意志統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)力量
過(guò)程
對(duì)丹麥戰(zhàn)爭(zhēng)(1864)
普奧戰(zhàn)爭(zhēng)(1866)
普法戰(zhàn)爭(zhēng)(1870)
結(jié)果
1871年德意志帝國(guó)成立
影響
積極:促進(jìn)了德國(guó)資本主義的發(fā)展,一躍為世界強(qiáng)國(guó)。
消極:奠定了德國(guó)軍國(guó)主義傳統(tǒng)。
1.19世紀(jì)中期,德意志處于嚴(yán)重分裂狀態(tài),其中最強(qiáng)大的是
①奧地利 ②匈牙利 ③普魯士 ④丹麥 ( )
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2.推動(dòng)德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的根本動(dòng)力是( )
A.強(qiáng)有力的人物領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一
B.“鐵血宰相”俾斯麥堅(jiān)持推行軍事改革
C.工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.強(qiáng)大的軍事力量
3.俾斯麥推行“鐵血政策”統(tǒng)一德意志的目的是( )
A.掃除資本主義發(fā)展道路上的障礙 B.使普魯士勢(shì)力得到加強(qiáng)
C.將奧地利排除出德意志聯(lián)邦 D.打敗法國(guó),取得歐洲大陸霸權(quán)
4.一位偉人指出:“俾斯麥依照自己的方式,依照容克的方式,完成了歷史上的進(jìn)步事業(yè)……”這一“事業(yè)”是指( )
A.阻止奧地利的回歸 B.打消俄羅斯的覬覦
C.抗擊法蘭西的入侵 D.完成德意志的統(tǒng)一
5. 1871年實(shí)現(xiàn)德國(guó)統(tǒng)一時(shí),在位的普魯士國(guó)王是( )
A.俾斯麥 B.毛奇 C.威廉一世 D.加富爾
6.閱讀材料,回答問(wèn)題。
當(dāng)前的各種重大問(wèn)題不是依靠演說(shuō)和多數(shù)票所能解決的,問(wèn)題必須依靠鐵和血來(lái)解決。
(1)這句話是誰(shuí)說(shuō)的?

俾斯麥
(2)“鐵”和“血”指的是什么?
武力戰(zhàn)爭(zhēng)
(3)怎樣評(píng)價(jià)這里的“鐵和血”的政策?
積極:完成了歷史使命——結(jié)束分裂的局面,完成國(guó)家統(tǒng)一,為德國(guó)資本主義的發(fā)展提供了保障
局限:奉行武力,奠定了德國(guó)未來(lái)軍國(guó)主義的傳統(tǒng)
7.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 “按照歷史邏輯的推論,隨著對(duì)奧地利的戰(zhàn)爭(zhēng),接踵而來(lái)的必須是對(duì)法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。” ——俾斯麥
材料二 韓麥爾先生說(shuō):“我的孩子們,這是我最后一次給你們上課了。柏林已經(jīng)來(lái)了命令,阿爾薩斯和洛林的學(xué)校只許教德語(yǔ)了。新老師明天就到。今天是你們最后一堂法語(yǔ)課,我希望你們多多用心學(xué)習(xí)。”
——都德《最后一課》片段
(1)材料一中,俾斯麥運(yùn)用出色的外交手段,先后與丹麥、奧地利和法國(guó)進(jìn)行了什么戰(zhàn)爭(zhēng)?
王朝戰(zhàn)爭(zhēng)

(2)材料二中提及“阿爾薩斯和洛林”的學(xué)校“只許教德語(yǔ)”,這是為什么?
因?yàn)槠辗☉?zhàn)爭(zhēng)中法國(guó)戰(zhàn)敗,被迫把煤鐵資源豐富的阿爾薩斯和洛林割讓給普魯士

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