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必修1高考真題解析
第六章 設計圖樣的繪制
（以江蘇版課文分試題章節）
【例1】(安徽省2008年普通高中學業水平測試通用技術試題)圖樣是一種重要的技術語言形式，它具有表達和交流設計信息的作用。在不同的環節，往往使用不同形式的圖樣，在零件加工環節通常使用（ ）
A、草圖 B、透視效果圖 C、零件加工圖 D、立體圖
【解析】草圖用于表達設計創意、呈現設計構思方案并激發靈感；與草圖相比，透視效果圖更能真實地表現產品的樣式、材質和空間效果等；機械加工圖是以三視圖的形式來表達機械加工方法的一種技術圖樣，是完成產品機械加工的主要依據。零件加工圖屬于機械加工圖的一種。
【答案】C
【例2】(海南省2008年會考題 )工作人員完成了一個零件的設計，并繪制了各種圖樣，下圖中符合機械加工要求的是（ ）
【解析】機械加工圖是以三視圖的形式表達機械加工方法的一種技術圖樣，它通常由三視圖及其尺寸標注、必要的其他視圖、標題欄和文字說明幾部分組成。因此符合加工要求的是C選項。
【答案】C
【例3】(浙江省2009年會考)如圖所示是王凱同學的折疊式小書桌設計方案，從該方案中我們可以知道
A．小書桌的長度為300mm B．小書桌的桌面角度無法調節
C．桌面的支架可用來放教科書 D．小書桌的桌腳無法調節
【解析】由圖知，小書桌的長度為1000mm，A選項錯誤；桌腳、桌面安裝在軸上，用元寶螺帽固定，可以自由轉動，B、D選項錯誤；故只有C選項正確。
【答案】C
【例4】(海南省2009年會考題 ) 以下給定的軸側圖，對應有四組三視圖，其中正確的是：（ ）
【解析】主視圖，從前向后投影；俯視圖，從上向下投影；左視圖，從左向右投影。可見的輪廓線用實線表達，不可見的輪廓線用虛線表達。
【答案】C
【例5】(海南省2009年會考題 ) 等邊角鋼由相互垂直的兩個面組成，在其加工圖中，從垂直上面圓孔中心到兩個面交線的垂直距離是（ ）
A.18 B.12 C.60 D.30
【解析】本題考查對尺寸標注的識讀。圓孔中心距垂直面上端的距離是30mm，垂直面的高度為60mm，60mm-30mm=30mm。
【答案】D
【例6】(浙江省2008年會考)根據如圖所示的組合體，在下列選項中選出正確的左視圖
【解析】該題要確定的是左視圖，從左向右投影，處于物體右邊的直角凹角是不可見的，應該用虛線來表達。
【答案】Ｂ
【例7】(浙江省2008年會考)根據立體圖，請補全俯視圖和左視圖所缺的線條。
【解析】根據正投影的原理和三視圖的投影規律，主視圖與左視圖“高平齊”，確定左視圖；主視圖與俯視圖“長對正”，確定俯視圖。
【答案】（5分。所有補線應滿足長對正、高平齊、寬相等的投影關系才能得分。）

說明：此套題目由浙江省舟山市大衢中學 劉明國老師 解析

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