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3.2 歌曲《國旗國旗真美麗》 課件(13張)+音視頻+教案

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  1. 二一教育資源

3.2 歌曲《國旗國旗真美麗》 課件(13張)+音視頻+教案

資源簡介

(共13張PPT)
很高興
很舒服
很親切
很溫暖
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藍(lán)




La......







“新朋友”:
附點(diǎn)音符
X
.
X
2/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律
C(TrV

中華人民共和國萬歲
[世界∧民大團(tuán)結(jié)萬歲」
hA品
AAASLAAAA
SAUVe
國旗國旗真美麗
森、常瑞詞
B2親切地
3
565
國旗國旗真美麗
國旗國旗真美麗
6·6|16|565|3
五顆
星照大
天天
在朝霞
地里
2
愿朋
紅祖

友們愛
1.6|53|5323|1
飛上藍(lán)天親親您
向著國旗敬個禮
范唱工伴隱痕歌返回
四二拍強(qiáng)弱規(guī)律:


強(qiáng)

強(qiáng)

酷《國旗國旗真美麗》說課稿
【教材分析】
我所上的是廣東花城版一年級上冊第四課《國旗國旗真美麗》。這節(jié)課圍繞愛祖國這一主題,通過學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》和聆聽《中華人民共和國國歌》,能讓學(xué)生認(rèn)識到國旗的美麗、神圣,感受到國歌的激昂奮進(jìn)、威武雄壯。在優(yōu)美、莊嚴(yán)的旋律中強(qiáng)烈的感受到作為一名中國兒童的無比自豪與幸福。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.準(zhǔn)確演唱樂句中的附點(diǎn)節(jié)奏,用身體律動來感受與分辨音的強(qiáng)弱。
2.指導(dǎo)學(xué)生用親切、自然的聲音演唱歌曲《國旗國旗真美麗》。
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛國旗的情感,感受作為一個中國兒童的無比自豪與幸福。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):學(xué)唱《國旗國旗真美麗》。
難點(diǎn):用身體律動來感受與分辨音的強(qiáng)弱,附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱。
【教法和學(xué)法】
新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了音樂教學(xué)中的師生和諧互動、生生合作互動,在充滿音樂美感的課堂環(huán)境中,教學(xué)雙向互動才會煥發(fā)活力。所以本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)現(xiàn)法、感悟法與實(shí)踐創(chuàng)編法來學(xué)習(xí),通過學(xué)法的指導(dǎo)讓學(xué)生掌握音樂的學(xué)習(xí)方法,感悟音樂的美。另外,我還根據(jù)學(xué)生在兒童階段自然嗓音很純、很亮、體形靈巧這一特點(diǎn)。我還采取用了律動教學(xué)法、模仿教學(xué)法、聽唱法等方法進(jìn)行唱歌教學(xué)。
【教具準(zhǔn)備】
教案、多媒體課件、鋼琴、小紅旗。
【教學(xué)過程】
一、組織教學(xué)
讓同學(xué)們排好隊(duì)聽音樂《我愛北京天安門》律動走進(jìn)教室。師生在歡快的音樂聲中師生問好。
二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
“良好的開端是成功的一半”,精彩的課堂導(dǎo)入不僅很快能集中學(xué)生的注意力,而且還能使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,吸引學(xué)生主動參與,所以上課開始,我就以同學(xué)們非常喜歡的猜謎語方式,用他們熟悉的國旗作為本節(jié)課的主要切入點(diǎn)給他們出一個謎語來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的情緒進(jìn)入一種興奮的狀態(tài)。謎底出來告訴同學(xué)們五星紅旗是我們的國旗,是我們國家的象征,要求同學(xué)們用我們嘹亮的聲音來贊美我們的國旗。
三、學(xué)唱歌曲,抒發(fā)學(xué)生真摯情感
1.首先讓同學(xué)們先聆聽音樂,低年齡斷的孩子重在培養(yǎng)樂感,通過此環(huán)節(jié)學(xué)生能夠自主探究,說出音樂帶來的感受。
2.再次聆聽,讓同學(xué)們說出歌曲所唱內(nèi)容。為了降低難度只給同學(xué)們聽第一段的歌詞,同學(xué)們積極的投入其中,一遍下來就能把四句歌詞內(nèi)容都說出來了。接著引導(dǎo)同學(xué)們對歌詞進(jìn)行朗讀,感受與學(xué)習(xí)歌曲的內(nèi)容。
3.做聽音模唱游戲,熟悉重難點(diǎn)樂句旋律,為學(xué)唱歌曲做鋪墊。
4.聆聽并小聲哼唱全曲,教師解決困難樂句。
5.師生互動表演,生生互動表演。
四、載歌載舞,拓展延伸,形成學(xué)生情感高潮
在學(xué)生熟唱歌曲下,運(yùn)用律動教學(xué),讓孩子在律動中快樂學(xué)習(xí)。緊接著播放抗戰(zhàn)勝利70周年天安門上升國旗的錄像。以及課件出示國旗在天安門廣場、奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺、在有中國人的地方升起,激發(fā)學(xué)生熱愛國旗愛國的的情感。師生共演《國旗國旗真美麗》,再掀情感高潮。
五、課堂總結(jié)
在孩子意猶未盡的時候結(jié)束新課,進(jìn)行課堂總結(jié)。起到孩子們對整節(jié)課的知識點(diǎn)回顧。
【教學(xué)反思】
這節(jié)課剛開始我就犯了一個錯誤,沒有提前把學(xué)生帶進(jìn)教室,導(dǎo)致剛過來就被批評了一頓,使得本來就緊張的我更加緊張了,在上課不到10分鐘就口干的連續(xù)喝了兩次水,只給我以后上公開課提了一醒。總的而言,這節(jié)課我上的是不成功的,整個課堂氣氛沒有活躍起來,沒有更多的讓孩子們?nèi)フ故荆险n流程過于形式化,上課語言組織能力表現(xiàn)較差,沒有把教學(xué)各個環(huán)節(jié)有效的連接起來。在老師的點(diǎn)評下,我也認(rèn)識到自己的更多不足,但是我不會氣妥,反思就不會有進(jìn)步。對于以后的教學(xué)中首先我會認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分備課,只有做好了充分的準(zhǔn)備才能更好的掌控課堂,才能更好地把教學(xué)的各個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合。以后的課堂設(shè)計(jì)要多結(jié)合孩子們的年齡特征,運(yùn)用直觀的教學(xué)方式,少些理論,多些律動,調(diào)動起孩子們的課堂氣氛,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。希望自己課堂教學(xué)越來越成熟,孩子們越來越快樂。

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