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教科版(2017秋)六年級科學下冊4.2《產生氣體的變化》(課件11ppt+視頻)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)六年級科學下冊4.2《產生氣體的變化》(課件11ppt+視頻)

資源簡介

(共11張PPT)
產生氣體的變化
復習回顧
它們發生了什么變化嗎?你的依據是什么?
它們會變化嗎?
白砂糖
小蘇打


認識這些物質嗎?
它們會發生什么變化呢?
仔細觀察記錄現象
1.
觀察三個瓶蓋里的物體;
2.
往每個瓶蓋里加入10ml水;
3.
仔細觀察、記錄現象。
1.觀察三個瓶蓋里的物體;
2.往每個蓋子里加入10ml白醋;
3.仔細觀察、記錄現象。
分析實驗現象,它們發生了什么變化?
第一組
交流和匯報
你觀察到哪些現象?
對于它們發生了什么變化,你的觀點是什么?
你的理由是什么?
繼續研究
小蘇打+白醋的變化
你會收集這種氣體嗎?
取一個密封袋,在里面放入三勺白醋,在一個塑料蓋中加入一勺小蘇打,再把它小心地放進密封袋中。注意不要讓小蘇打與白醋接觸。先封好袋口,再打翻袋中的瓶蓋,讓小蘇打與白醋混合。
推測:可能會看到什么現象?
閱讀資料
研討交流
1.
現在你知道產生的氣體是什么?有什么特點?
2.
這種氣體和我們人類有什么關系?
3.
通過上述實驗研究,你能確定該變化是什么變化嗎?
小蘇打和白醋產生的變化——產生了新物質(二氧化碳氣體)。
化學變化
課堂小結
繼續研究
當雞蛋殼、貝殼遇到白醋,會發生什么現象呢?
如果反應繼續堅持下去,你覺得可能會發生什么變化?
雞蛋殼白醋

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