資源簡介

初中《道德與法治》
八年級上冊
第一單元
走進社會生活
總復習案
【思維導圖】
【基礎梳理】
第1課
豐富的社會生活
我與社會：感受社會生活+我們都是社會的一員
1.個人與社會的關系
（1）我們是社會的一員，個人是社會的有機組成部分。
（2）人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。
（3）人的成長是不斷社會化的過程。
（4）人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)，在社會中成長。
在社會中成長：在社會課堂中成長+養(yǎng)成親社會行為
▲▲▲▲2.親社會行為的表現：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等。--記憶
▲▲▲▲3.為什么要養(yǎng)成親社會行為？（意義）--記憶
（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，應樹立積極的生活態(tài)度，關注、了解和服務社會，養(yǎng)成親社會行為。
（2）親社會行為有利于養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。
（3）只有關心、奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
▲▲▲▲4.怎樣養(yǎng)成親社會行為？--記憶【這里要和第七課怎樣服務奉獻社會聯(lián)系起來復習】
（1）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。
（2）主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。
（3）遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人。
（4）主動關心、傾力奉獻社會。
網絡生活新空間
網絡改變世界：網絡豐富日常生活+網絡是把雙刃劍
▲▲▲▲5.怎樣認識網絡？
網絡是把雙刃劍。
積極影響：
（1）網絡豐富日常生活
①網絡讓信息傳遞和交流變得方便迅速；
②互聯(lián)網打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；
③網絡讓生活變得更加便利和豐富多彩。
（2）網絡推動社會進步
①網絡為經濟發(fā)展注入新的活力。
②網絡促進了民主政治的進步。
③網絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。
存在的問題：
（1）網絡信息良莠不齊。
（2）沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。
（3）個人隱私容易被侵犯。
合理利用網絡：理性參與網絡生活+傳播網絡正能量
▲▲▲▲6.怎樣合理利用網絡？
（1）理性參與網絡生活
①要提高媒介素養(yǎng)，利用互聯(lián)網獲取新知、促進溝通、完善自我。
②要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，學會“信息節(jié)食”。
③要學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。
④恪守道德、遵守法律。
（2）傳播網絡正能量
①要充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。
②要踐行社會會主義核心價值觀，高揚主旋律。
必背知識點：2.3.4.5.6
第二單元
遵守社會規(guī)則
總復習案
【思維導圖】
【基礎梳理】
遵守社會規(guī)則，維護社會秩序。社會生活講道德，尊重他人、以禮待人、誠實守信。要謹遵法律要求，積極預防違法犯罪，學會運用法律維護權益，提高守法、用法的自覺性和依法從事社會活動的能力。
第3課
社會生活離不開規(guī)則
維護秩序：社會生活有秩序+維護秩序靠規(guī)則
▲▲1.為什么社會生活離不開規(guī)則？
井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系。
（1）社會生活有秩序。社會正常運行需要秩序。社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。
（2）維護秩序靠規(guī)則。社會規(guī)則明確社會秩序的內容。社會規(guī)則保障社會秩序的實現。
遵守規(guī)則：自由與規(guī)則不可分+自覺遵守規(guī)則+維護與改進規(guī)則
▲▲2.怎樣才能讓人人都自覺遵守規(guī)則？--記憶
社會規(guī)則不會自動起作用，需要人們自覺遵守。
（1）自由與規(guī)則不可分。社會規(guī)則規(guī)定了自由的邊界，也是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。
（2）遵守社會規(guī)則需要他律和自律；需要發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。
（3）要堅定維護規(guī)則。從自己做起，自覺遵守規(guī)則；在保護自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。
（4）要積極改進規(guī)則。規(guī)則隨社會的變遷，加以廢除、制定、調整和完善；善于與他人溝通交流、尋求共識，積極建言獻策，使規(guī)則更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。
第4課
社會生活講道德
尊重他人：尊重是交往的起點+尊重從我做起
▲▲▲▲3.為什么要尊重他人？（重要性、意義）--記憶
（1）尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現。
（2）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。
（3）尊重使社會生活和諧融洽。
▲▲▲▲4.怎樣尊重他人？--記憶
（1）尊重從我做起。尊重他人的人格、權利等。
（2）積極關注、重視他人。不冷落、忽視他人，給予他人熱情的幫助。
（3）在人格和法律地位上平等對待他人。
（4）學會換位思考。設身處地為他人著想，將心比心。
（5）學會欣賞他人。發(fā)現、欣賞和贊美他人的優(yōu)點。
以禮待人（文明有禮）：待人禮為先+做文明有禮的人
▲▲▲▲5.禮的含義和表現
禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質，是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現。
禮主要表現在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。--記憶
▲▲▲▲6.文明有禮有什么意義？（重要性、原因）--記憶
（1）文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。
（2）文明有禮促進社會和諧。
（3）文明有禮體現國家形象。
▲▲▲▲7.怎樣做文明有禮的人？--記憶
（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。
（2）要儀表整潔、舉止端莊。
（3）需要在社會生活不斷學習、觀察、思考和踐行。從小事做起，做學禮、明禮、守禮的人；帶動他人，共建文明有禮的社會風尚。
誠實守信：誠信無價+踐行誠信
▲▲8.誠信的含義
誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。--記憶
▲▲▲▲9.為什么要誠實守信？（重要性、意義）--記憶
（1）誠信是一個人安身立命之本，是融入社會的“通行證”。
（2）誠信是企業(yè)的無形資產。
（3）誠信促進社會文明、國家興旺。
▲▲▲▲10.怎樣做到誠實守信？（怎樣做一個誠信的人）--記憶
踐行誠信，要樹立誠信意識。要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。
運用誠信的智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，應遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。
（3）珍惜個人的誠信記錄，共建良好信用體系。
第5課
做守法的公民
法不可違：違法無小事+警惕身邊的違法行為
11.法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。法不可違，違法無小事。
根據違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為（欠債不還）、行政違法行為（擾亂社會治安）和刑事違法行為（故意殺人）。
違反治安管理處罰法的行政違法行為。
侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同的義務，都是典型的民事違法行為。--會做選擇題
預防犯罪：了解罪與罰+加強自我防范
12.犯罪的基本特征：嚴重社會危害性（最本質特征）、刑事違法性（法律標志）、應受刑罰處罰性（必然法律后果）。
刑罰的分類：主刑和附加刑兩大類；
主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；
附加刑包括：罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境。--會做選擇題
▲▲▲▲13.怎樣加強自我防范，預防犯罪？--記憶
加強自我防范，預防犯罪。
（1）要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。
（2）要杜絕不良行為。
（3）增強法治觀念，依法自律。
（4）從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
善用法律：遇到侵害
依法求助+有勇有謀
應對違法犯罪
▲▲▲▲14.怎樣維護自己的合法權益？--記憶
（1）要及時尋求法律援助，依靠法律維護自己的合法權益。
（2）通過法律服務機構來維護合法權益。
（3）受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。
（4）使用訴訟手段，通過打官司討回公道。
15.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。
類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。
▲▲▲▲16.青少年怎樣與違法犯罪作斗爭？--記憶
（1）有勇有謀，應對違法犯罪。
（2）不魯莽行事，在面對違法犯罪時，要勇于斗爭，在保全自己減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。
（3）形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法。
17.同違法犯罪行為作斗爭，是全體公民義不容辭的責任，要敢于并善于依法維護正當權益。
必背知識點：1.2（劃橫線部分）
3.4.5.6.7.8.9.10
11.12（會做選擇題）
13.14.16
第三單元
勇?lián)鐣熑?br/>總復習案
【思維導圖】
【基礎梳理】
第6課
責任與角色同在
我對誰負責
誰對我負責：我的角色
我的責任+責任你我他
1.責任的含義和來源--了解
（1）含義：責任是一個人分內應該做的事情。
（2）來源：責任來自對他人的承諾
、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。
2.角色與責任的關系--了解
（1）在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。
（2）每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
▲▲3.承擔責任的表現？--了解
（1）每個人首先要對自己負責。（對自己負責）
（2）他人對我負責。很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。（他人對我負責）
（3）應學會感恩，主動關心、幫助和服務他人。只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。（我對他人負責）
做負責任的人：不言代價與回報+我承擔
我無悔
4.承擔責任的代價與回報--記憶
（1）代價：付出時間、精力和金錢?？赡苁艿截焸?，甚至受到處罰。
（2）回報：既包括物質方面回報又包括精神方面回報。更重要的是精神方面的回報。
▲▲▲▲5.怎樣做一個負責任的人？--記憶
（1）不言代價與回報。
（2）對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。
（3）一旦做出選擇，就應義無反顧地擔當起應負的責任。
（4）自覺承擔應盡的責任，把不自愿當作一種不可推卸的責任，不抱怨，努力把事情做好。
（5）努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。
第7課
積極奉獻社會
關愛他人：關愛他人是一種幸福+關愛他人是一門藝術
6.什么是關愛？
關愛，就是關心愛護。每個人都被他人關愛著，也都在關愛著他人。關愛無時不在，無處不在。
▲▲▲▲7.關愛他人的意義--記憶
關愛他人是一種幸福。
（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。
（2）關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。
（3）關愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關愛他人就是關愛和善待自己。
▲▲▲▲8.怎樣關愛他人？--記憶
關愛他人是一門藝術。
（1）關愛他人，要心懷善意。在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。
（2）關愛他人，要盡己所能。關愛不分大小，貴在有愛心。
（3）關愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動。
服務社會：奉獻助我成長+奉獻社會我踐行
▲▲▲▲9.為什么要服務社會、奉獻社會？--記憶
（1）奉獻助我成長。
（2）服務社會體現人生價值，得到人們的尊重和認可。
（3）服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。拓展視野，豐富知識，提升能力，提高道德境界。
▲▲▲▲10.怎樣服務社會、奉獻社會？--記憶
（1）服務和奉獻社會，需要青年擔當責任。
（2）需要積極參與社會公益活動。要從實際出發(fā)，講求實際效果。
（環(huán)境保護、社區(qū)服務等都是社會公益活動的具體形式。--了解）
需要熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身社會實踐，遵守社會規(guī)則和習俗，養(yǎng)成親社會行為。
必背知識點：2.3.4.（畫橫線部分）
5.7.8.9.10
第四單元
維護國家利益
總復習案
【思維導圖】
【基礎梳理】
維護國家利益，要堅持國家利益至上；樹立總體國家安全觀，構建國家安全體系；建設美好祖國，擔負歷史重任。
第8課
國家利益至上
國家好
大家才會好：認識國家利益+國家利益是人民利益的集中表現
1.國家的核心利益包括哪些？--了解
國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。
▲▲▲▲2.人民利益與國家利益的關系--記憶
（1）國家利益是人民利益的集中表現。
（2）國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
（3）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。
（4）國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。
（5）在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。
堅持國家利益至上：樹立維護國家利益意識+捍衛(wèi)國家利益
▲▲▲▲3.怎樣堅持國家利益至上？--記憶
（1）思想上：樹立維護國家利益意識
①堅持國家利益至上，要心懷愛國之情，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。
②要樹立和增強危機意識和防范意識。
③要增強維護國家利益的責任感和使命感。
（2）行動上：捍衛(wèi)國家利益
①應著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，放在首位。
②為國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。
③堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
④在日常生話中，自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩(wěn)定的局面。
第9課
樹立總體國家安全觀
疫情突發(fā)，習書記指示--了解
習近平：把生物安全納入國家安全體系，盡快推動出臺生物安全法。習近平強調，要強化公共衛(wèi)生法治保障，全面加強和完善公共衛(wèi)生領域相關法律法規(guī)建設，認真評估傳染病防治法、野生動物保護法等法律法規(guī)的修改完善。要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系，系統(tǒng)規(guī)劃國家生物安全風險防控和治理體系建設，全面提高國家生物安全治理能力。要盡快推動出臺生物安全法，加快構建國家生物安全法律法規(guī)體系、制度保障體系。
認識總體國家安全觀：國家安全與我們息息相關+堅持總體國家安全觀
▲▲▲▲4.為什么要維護國家安全（國家安全的重要性）？--記憶
（1）國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。
（2）國家安全是人民幸福安康的前提。
（3）國家安全是實現國家利益最根本的保障，關系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。國家安全與我們息息相關。
▲▲5.堅持國家總體安全觀的內涵及要求是什么？
（1）內涵：★以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路（目標）。
（2）要求：面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視公共安全。我們要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。★
維護國家安全：全面推進國防和軍隊現代化+人人都是維護國家安全的主角
▲▲▲▲6.怎樣維護國家安全？
（1）國家：要全面推進國防和軍隊現代化
（2）公民：
①人人都是維護國家安全的主角。
A.維護國家安全需要每個人作出貢獻。要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念。
B.維護國家安全，人人可為。積極建言獻策，監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。
②履行維護國家安全的法律義務
A.要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。
B.不斷提高防范意識和能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝。
第10課
建設美好祖國
關心國家發(fā)展：為祖國成就感到自豪+對未來充滿信心
▲▲7.怎樣認識國家發(fā)展？
關注國家發(fā)展。
（1）從社會生活的方方面面，感受到國家所取得的巨大進步。為祖國成就感到自豪。
（2）要正視發(fā)展中面臨的問題，增強緊迫感。
（3）國家正在采取各種措施，著力解決各種發(fā)展中的問題，對國家的未來發(fā)展充滿信心。
天下興亡
匹夫有責：勞動成就今天+實干創(chuàng)造未來
▲▲8.勞動：
（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
（2）辛勤勞動創(chuàng)造了今天的輝煌。
（3）無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
▲▲9.實干創(chuàng)造未來
（1）把中國夢變成現實，每個人在各自崗位付出更多的辛勤。
（2）繼續(xù)發(fā)揚實干精神，用勞動創(chuàng)造新的輝煌。
（3）青少年要努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，擔負起歷史重任。
必背知識點：2.3.4.5.6.7.8.9

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