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第二課第一框 承擔關愛集體的責任

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  1. 二一教育資源

第二課第一框 承擔關愛集體的責任

資源簡介

第二課第一框 承擔關愛集體的責任
學習目標
1、知識目標:通過本課的教學,使學生認識到集體和個人的關系;知道集體利益和個人利益是相互依存的;集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該關心和維護集體利益,關愛集體,人人有責。
2、 能力目標:正確認識集體利益和個人利益關系的能力;具有關愛集體的實踐能力,自覺地維護集體榮譽和利益的行為能力,發揚集體的好作風,善于團結他人的能力
3、 覺悟目標:培養學生關愛集體和社會的責任感和道德情操;樹立責任意識;體驗團結就是力量的自豪感和快樂。
教學過程
[一]提出問題,學生看書自學
(預習課本19---21頁,找出以下問題的答案)
1、集體和個體的關系如何?
2、集體利益和個人人利益關系如何?
3、為什么關愛集體人人有責?
4、關愛集體的表現?(我們應該如何關愛集體?)
[二]學生閱讀教材、資料,小組交流
[三]學生展示自學成果,教師點撥
1、展示
2、點撥
3、學生總結:通過本節學習你有哪些收獲?
4、教師總結:通過本課的學習,使我們知道集體利益和個人利益是相互依存的關系;集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該關心和維護集體利益,關愛集體,人人有責。從而能自覺地維護集體榮譽和利益,發揚集體的好作風,善于團結他人。
[四]鞏固練習
課堂練習
我是集體的一員
集體與個體的關系:集體離不開個體而存在。同時,個體也只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量。
2、集體利益與個人利益的關系:
(1)集體利益與個人利益是相互依存的。
(2)只有維護集體利益,個人利益才有保障。
(3)保障個人利益是集體的責任,集體利益是集體中每個集體成員努力的結果。
(4)集體應充分尊重個人利益,個人更應該積極關心和維護集體利益。
二、關愛集體 人人有責
1、原因:
(1)集體離不開個體而存在,個體只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量。集體利益與個人利益是相互依存的。
(2)集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心、愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家。
(3)團結的集體才有凝聚力和戰斗力。
2、表現:
(1)自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻才智。
(2)發揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難。
(3)在集體中能求大同存小異,善于團結他人,讓集體發揮出更大的力量。
課后練習
★單項選擇題:
1、集體與個體的關系是(  )
① 集體與個人是相互排斥的 ② 集體的存在離不開個體
③ 個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量 ④ 集體與個人是相互依存的
A. ①②③   B. ①③④   C. ①②③④   D. ②③④
2、在集體中,個人對集體應該承擔的責任有( )
① 隨手關閉水龍頭,節約資源講求環保的責任 ②幫助弱者,愛護低年級小同學的責任
③ 文明上網,維護校園網站的責任 ④ 愛護公物正確使用校園設施的責任
A②③④ B②③ C①②④ D①②③④
3、“沒有土壤,泰山不能成就其大;沒有細流,河海不能成就其深。”這句話告訴我們 ( )
A.個人離不開集體 B.集體是由個體組成的
C.集體是個體成長的園地 D.個人的利益非常重要
4、“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”這句歌詞告訴我們要( )
A.加強個人修養 B.加強集體的團結 C.積極奉獻社會 D.培育文明風尚
★簡答題:
“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”這些俗話說明了什么道理?
(教材P21)說明了人人都主動關心、愛護集體,為集體建設出力,才能讓集體發揮出更大的力量,團結的集體才能有凝聚力和戰斗力。
離不開
集體
個體
依靠

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