資源簡介

七年級道德與法治上冊
中學序曲導學
?中學序曲
【學習目標】
1.?了解自己在升入初中后面臨的變化。知道中學時代的重要性，把握中學時代提供給自己的機會，初步規劃自己在中學時代的讀書目標和想要完成的事。
2.?在認知基礎上培養熱愛中學時代的過程，學會自主探究的方法。
3.熱愛新的學習環境，把握中學時代的發展機會。
學習重點：理解新的起點。
學習難點：中學時代對我們所起的作用。
一、自主學習
1.?新的起點
（1）中學社會是一片別樣的天地：富有挑戰的?????，新奇的?????????，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學等。
（2）成長中的每個階段都由的獨特的???????????和????????。
（3）中學時代見證著一個從???????到????????的生命進階。
2.?成長的禮物
（1）中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的??????和?
??。這些都是生命饋贈我們的?????????????。
（2）中學生活提供了?????????????的多種機會。?
（3）進入中學，????????????和?
?
?
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??激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。我們似乎每天都做“???????????”的生命沖動。
（4）在新的環境中，我們有機會重新塑造一個“??????????”：有活力、有韌性、會合作、能包容、有主見的人。
（5）中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰，我們要真是當下，把握機遇，從點滴做起，為美好的???????付出不懈的努力。
?二、合作學習
1.?為什么進入中學一切都是新的？
?
2.?中學時代對人的一生有什么重要意義？
?
3.?生命給了我們哪些成長的禮物？
三、復習鞏固
1．中學時代，是生命歷程中的一個重要支點，這是因為中學時代（　　）
①是人生發展的一個新階段
②為我們的一生奠定重要基礎
③見證著一個人從少年到青年的生命進階
④是人生最美好的年華。
?A．①②③
???B．①②④
???C．②③④
????D．①②③④
2．下列活動主要培養學生社會實踐能力的是（　　）
?A．課外閱讀
???B．小區居民用水調查
???C．足球比賽
???D．課堂學習
3．以下是四位七年級同學對初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是（　　）
A．小麗：新環境、新起點，我一定會努力學習的
B．小樂：初中的課程好難呀，恐怕我會學不好
C．小星：初中沒什么了不起，先玩幾天再說
D．小涵：周圍都是陌生的面孔，好孤獨、好郁悶啊
4．認識新同學以后，我們將在這個班集體中共同學習和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的班集體中。為此，我們應該（　　）
①珍視新友誼，不講原則地維護新友誼
②珍視新友誼，積極主動地維護新友誼
③和同學和睦相處，互相幫助，共同發展新友誼
④少和同學交往，以免引起不必要的麻煩
A．①②③
???B．②③
???C．①④
???D．②③④
　
5．“剛進中學不久，一切都是陌生的，面對新同學，我既想與他們交朋友，又擔心他們不愿意接納我。我很矛盾，有時會想，干脆誰也不理算了。”要改變這種狀況，就應該（　　）
A．用好奇并關注的目光觀察新同學
B．繼續等待同學來接近自己
C．敞開心扉，主動向同學介紹自己
D．輟學打工，到社會上結交朋友
6．轉眼間，同學們從一名小學生成了一名中學生，此時，我們的心情很激動；面對新的環境，我們盼望著和同學們友好交往，努力豐富知識，進一步充實自己這說明（　　）
A．中學生已經是大人了
B．中學生一般都喜歡好高騖遠，不切實際
C．中學生的心理是成熟的
D．中學生的心理會隨著環境的變化而變化
四、能力提升
閱讀材料，回答問題。
微風把我送進了紅星中學,讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。
踏進教室,我頓時感覺到陌生。面對不熟悉的老師、不熟悉的同學,我心里有一種沖動,很想趕快去認識他們。
我慢慢地走到自己的座位旁,老師向我投來親切的目光,大多數同學都主動和我談話,剛剛陌生的感覺瞬間消失。
新的一天,新的事物正向我招手呢!我不要做以前那個不懂事的丫頭,我不要再讓家人為我擔心。
因為我在新的學校里面還要學習許許多多的規矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要盡快適應新的世界、新的生活。
讀完小麗同學的這段新生感受后,紅星中學七年級教導處根據新生身上存在的問題,決定舉辦以“走進新環境,追逐美麗人生”為主題的系列活動。假如你是該校學生,請完成以下問題設計。
(1)請你為本次活動設計一種活動形式,并寫出具體方案。
?(2)請你寫出走進初中后,你的生活發生了哪些變化。
?(3)請你為這次主題活動設計一個精彩的總結發言。

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