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3.3.2物質運輸的器官導學案 2021年濟南版初中生物七年級下冊

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  1. 二一教育資源

3.3.2物質運輸的器官導學案 2021年濟南版初中生物七年級下冊

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第二節 物質運輸的器官
【學習目標】
1.說出動脈、靜脈、毛細血管的結構特點與功能特點;嘗試區分動脈、靜脈和毛細血管以及血液在這三種血管內流動的情況,感受真實物象和示意圖的關系。(重點)
2.說出心臟的位置和形態。
3.通過實驗觀察小魚尾鰭的血液流動,顯微鏡下能分辨動脈血管和靜脈血管及血液在不同血管內的流動情況。
4.觀察心臟,辯認心臟的結構,說明心臟與其功能相適應的結構特點。(重難點)
5.仔細觀察圖表與聯系生活實際,區分動脈、靜脈和毛細血管以及血液在這三種血管內流動的情況。(難點)
【學習過程】
一、溫故互查
1.概述血液的組成和功能。
2.三種血細胞的特性
二、設問導讀
請同學們認真閱讀課本第49~51頁,結合插圖,邊讀邊思考,把有疑問的地方做出標記,認為重要的地方劃出來,然后完成下面的問題:
(一)三種血管
1.
2.
3.
請同學們認真閱讀課本第51-52頁,邊讀邊思考,把有疑問的地方做出標記,認為重要的地方劃出來,然后完成下面的問題:
(二)心臟
1.與心臟的四腔相連的血管:左心房連通_______,右心房連通,左心室連通_______,右心室連通________。可見,心室與________相連通,心房與________相連通。
2.瓣膜:心房和心室之間有________瓣,心室與動脈之間有________瓣,它們保證血液只能向一個方向流動而不能倒流。
3.心臟每跳動一次,就是心臟________和______各一次。
4.心臟跳動過程:先是兩個________收縮,此時兩個心室________;接著兩個________舒張,兩個心室________;然后心房和心室__________。
5.心率
(1)概念:心臟每分鐘跳動的次數。
(2)影響因素:________、________和____________。
范圍:一般為________次/分。
【合作探究
釋疑解惑】
1.為什么實驗過程中要用濕紗布或者脫脂棉包住小魚的頭部和軀干部?紅細胞在最細的血管中是如何流動的?
2.你能觀察到幾種不同的血管?血液在各種血管中流動的情況有何不同?
3.在輸液時,為什么要將針刺入部位的上方用膠皮管捆扎起來?你知道這時針刺入的是什么血管嗎?解釋這樣做的理由。靜脈中的血液能倒流嗎?為什么?
4.判斷下列分別是哪類血管遭到破壞?如何止血?
(1)血液只有少量的流出。
(2)緩慢流出暗紅色的血液。
(3)噴射出鮮紅色的血液
6.心臟壁主要由什么細胞構成?心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,解釋其中的原因。
7.總結心臟和血管中的瓣膜(靜脈瓣、房室瓣、動脈瓣)存在部位?它們的有什么區別?
8.取一個羊或豬的心臟,分別往主動脈和肺靜脈注水,水分別從心臟哪里流出?
9.心臟內血液流動方向是怎么樣的?
10.請觀察下圖填寫表中空格。
心房
心室
房室瓣
動脈瓣
血流情況

收縮
舒張

舒張
關閉
心室的血液進入動脈;全身各處的血液進入心房

舒張
三、自主檢測
1.
如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是( 
 )
A.觀察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是D
B.若A型血患者輸入B型血,則出現凝集現象的是C
C.某同學A細胞迅速增多的原因是體內有炎癥
D.B能運載血細胞、運輸營養物質和代謝廢物
2.觀察人體內三種血管的示意圖,下列各項正確的是(  )
A.①可代表與右心房連接的血管
B.②代表血液速度最慢的血管
C.①和②都有防止血液倒流的瓣膜
D.③一般分布較深,管壁彈性大
3.英國生理學家威廉·哈維曾做過這樣一個實驗:用絲帶扎緊人的上臂時,發現絲帶上方(靠近肢端一方稱下,近心端稱上)的血管變化情況是血管①膨脹起來,血管②變扁,在絲帶下方發現血管③膨脹起來,血管④變扁。試判斷血管①②③④依次是(  )
A.動脈、動脈、靜脈、靜脈
B.動脈、靜脈、動脈、靜脈
C.靜脈、動脈、靜脈、動脈
D.動脈、靜脈、靜脈、動脈
4.如圖表示人體內的三種血管,下列判斷正確的是(  )
A.甲是動脈
B.丙是靜脈
C.乙是毛細血管
D.血液流動方向是:動脈→靜脈→毛細血管
5.某人因車禍導致小腿受傷,大量出血,血色暗紅,血流較緩。若需要在車禍現場施以急救,請判斷受傷的血管和急救時加壓止血的位置分別是(  )
A.靜脈,傷口近心端
B.靜脈,傷口遠心端
C.動脈,傷口近心端
D.動脈,傷口遠心端
6.實驗觀察某種哺乳動物的心臟,下列對觀察結果的描述錯誤的是( C )
A.心房位于心室的上方
B.左心室壁比右心室壁厚
C.動脈瓣朝心室方向開
D.肺靜脈與左心房相連
7.圖1是人體內的動脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據圖回答有關問題:
(1)圖1中的編號①血管是________血管,理由是該血管的管壁較________。
(2)圖1中的編號②血管是________血管,血液在該血管內流動的速度________。
(3)圖2中的X氣體是__________,Y氣體是__________。
(4)圖2中的血液是在________血管內流動,該血管壁由________層上皮細胞構成。
(5)寫出血液在這三種血管之間流動的方向:
(   )→(   )→(   )。
鞏固訓練
1.取一個完整的豬心臟,從肺動脈向里面灌水,則水將從什么地方流出(  )
A.上腔靜脈
B.下腔靜脈
C.主動脈
D.肺動脈
2.下圖是心臟結構及相連血管的示意圖。下列選項正確的是
(
)
A.為左心房
B.為主動脈
C.為肺動脈
D.為右心室
3.如圖為人的心臟工作示意圖。據圖可以判斷出(  )
A.右心房處于收縮狀態
B.左心室處于舒張狀態
C.房室瓣處于開放狀態
D.動脈瓣處于開放狀態
4.下列圖示中,圖甲為“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗中對材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時,看到的一個視野。請回答下列問題:
(1)圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,其目的是 
 。
(2)通常情況下,我們應使用 
 倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動。
(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區別是 
 ;血管b是毛細血管,判斷的主要依據是 
 。
(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養皿應向 
 移動。
(5)某同學在顯微鏡視野里看到一條粗血管內的血液是向小魚的頭部流動,那么這個血管是________。
五、拓展探究
5.心臟是輸送血液的“泵”,一次心跳包括心臟的收縮與舒張過程,下圖是心臟工作示意圖,請回答相關問題:
(1)心臟能將血液泵至全身,主要是________組織收縮與舒張的結果。
(2)A表示__________________的過程,血液的流向是____________________。
(3)B表示__________________的過程,其中[2]________收縮,血液進入[ ]________。
參考答案:
設問導讀
一、1.動脈 心臟 厚 大 快 深
2.靜脈 身體各部分 薄 小 慢
3.毛細血管 動脈 靜脈 廣 單行 最慢 物質交換
二、1.肺靜脈 上、下腔靜脈 主動脈 肺動脈 動脈 靜脈
2.房室 動脈 3.收縮 舒張
4.心房 舒張 心房 收縮 同時舒張
5.心率 年齡 性別 健康狀況 60~100
【自主檢測】
1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 
7.(1)靜脈 薄 (2)動脈 最快 (3)氧氣 二氧化碳
(4)毛細 一 (5)動脈 毛細血管 靜脈
【鞏固訓練】
1.D 2.C
3.D 
4.(1)保證小魚的正常呼吸(2)低(3)血流方向
紅細胞是單行通過(4)右下方 (5)動脈
【拓展延伸】
5.(1)肌肉 (2)心房收縮,心室舒張 由心房流向心室(3)心室收縮,心房舒張 左心室 1主動脈
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精品試卷·第
2

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