資源簡(jiǎn)介

《5.1 家和萬事興》導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
要點(diǎn)必背 課標(biāo)細(xì)化 核心素養(yǎng)
1.家庭婚姻的重要性 2.父母對(duì)子女的權(quán)利與義務(wù)
3.子女對(duì)父母的贍養(yǎng)義務(wù)
4.破壞家庭和睦的行為 1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例，理解家庭、婚姻幸福對(duì)社會(huì)的重要性。
2.結(jié)合家庭道德模范、楷模的具體事跡，理解父母與子女之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
3.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中家庭暴力、虐待、遺棄等案例，提高運(yùn)用法律維護(hù)家庭成員合法權(quán)益的能力。 1.政治認(rèn)同：家庭關(guān)系既需要家庭美德的引領(lǐng)，又要落實(shí)全面依法治國(guó)
2.科學(xué)精神：明確孩子健康成長(zhǎng)離不開正常的批評(píng)教育和合理懲戒。
3.法治意識(shí)：用法律規(guī)范家庭關(guān)系與家庭成員的行為追求家庭幸福，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧
4.公共參與：學(xué)會(huì)運(yùn)用民法典婚姻家庭編內(nèi)容維護(hù)家庭成員合法權(quán)益。
【框架體系】
【知識(shí)梳理】
知識(shí)點(diǎn)一　育小職責(zé)大
1．父母的權(quán)利
根據(jù)民法典的規(guī)定，教育和保護(hù)未成年子女既是父母的________，也是父母的________。父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo)，并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和合理懲戒。
2．父母的義務(wù)
(1)撫養(yǎng)和教育。
①父母是子女的第一任老師，有從思想文化、科學(xué)知識(shí)上給予子女一定的指導(dǎo)和幫助的義務(wù)。
②父母不得虐待、遺棄未成年子女，不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人，更不得有溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為。
(2)保證未成年人接受義務(wù)教育。
父母應(yīng)當(dāng)讓適齡子女按時(shí)入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育，不得阻礙其入學(xué)或迫使其中途退學(xué)、輟學(xué)。
(3)對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
①父母必須履行對(duì)未成年子女的________，保護(hù)未成年子女的________________。
②在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年子女的________。
③未成年子女造成他人損害的，父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。
婚姻法既調(diào)整夫妻關(guān)系，也調(diào)整父母子女及其他家庭成員之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。婚姻法為調(diào)整處理家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系提供了準(zhǔn)則。
知識(shí)點(diǎn)二　敬老是義務(wù)
1．成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù)
(1)贍養(yǎng)父母，要求子女________上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顧父母的特殊需求。
(2)贍養(yǎng)父母，要求子女尊重、體貼父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。
2.成年意定監(jiān)護(hù)制度
(1)含義：具有完全民事行為能力的成年人，可以與其近親屬、其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織事先協(xié)商，以________確定自己的監(jiān)護(hù)人。監(jiān)護(hù)人在該成年人喪失或者部分喪失民事行為能力時(shí)，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
(2)優(yōu)點(diǎn)：隨著年齡增長(zhǎng)，活動(dòng)能力減弱，老年人容易與社會(huì)生活脫節(jié)，導(dǎo)致判斷力下降。在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏老年人被騙取錢財(cái)?shù)陌咐赡暌舛ūO(jiān)護(hù)制度有助于解決此類問題，可以更好地保護(hù)老年人的合法權(quán)益。
(3)缺點(diǎn)：容易限制老年人的自主決定權(quán)，建議選擇與老年人的財(cái)產(chǎn)沒有利害關(guān)系的人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。
3．破壞家庭和睦的行為
(1)表現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)生活中還存在侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為，主要表現(xiàn)為________、________和________等。
(2)后果：依據(jù)法律，實(shí)施家庭暴力、虐待或遺棄老年人的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。相關(guān)行為構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
【判斷糾錯(cuò)】
1.父母離婚后，不直接撫養(yǎng)子女的父（母）就沒有撫養(yǎng)的義務(wù)了。……（ ）
2.成年子女對(duì)父母負(fù)有撫養(yǎng)的義務(wù)，應(yīng)履行對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)。（ ）
3.有贍養(yǎng)能力，而拒不履行贍養(yǎng)義務(wù)的子女，情節(jié)嚴(yán)重的要承擔(dān)民事責(zé)任。…（ ）
4.無贍養(yǎng)能力的子女可以不履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)。…（ ）
【議題探究】
議題一　父母與子女之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系
1.13歲的小童父母離異多年,他一直跟隨父親生活。但父親性情暴戾、酗酒成,性,經(jīng)常無故毆打、辱罵小童,給小童的身心造成極大傷害。某日,父親醉酒后又對(duì)小童拳打腳踢,致其身上多處受傷,右手小拇指被打斷。
結(jié)合材料,運(yùn)用家和萬事興的知識(shí),回答下列問題。
(1)小童父親侵犯了小童的哪些人格權(quán)。
(2)從構(gòu)建和睦家庭的角度,說明小童可以通過哪些法律途徑進(jìn)行自我保護(hù)。
議題二　保護(hù)家庭成員的權(quán)利
小花8歲時(shí)爸爸因車禍去世。三年后,其母親與鄰村的張某結(jié)婚,婚后一年生下一男孩。繼父張某認(rèn)為小花不是自己的親生子女,在小花讀完小學(xué)后就不讓小花上學(xué)了。家里的臟活累活都叫小花做,小花稍有不滿,張某非打即罵,還經(jīng)常不讓小花吃飽穿暖。小花的母親懾于張某的暴力,也不敢制止張某的行為,一家人幾乎沒有和睦地過上一天。
結(jié)合材料,運(yùn)用家和萬事興的知識(shí),回答下列問題。
(1)張某的做法錯(cuò)在哪里?
(2)請(qǐng)你運(yùn)用家庭與婚姻的相關(guān)知識(shí),談?wù)勗鯓硬拍軜?gòu)建一個(gè)和睦的家庭。
【課堂評(píng)估】
1.小學(xué)生施某長(zhǎng)期遭到養(yǎng)母李某毆打,致其身上多處表皮受傷。李某的行為( )
①屬于家庭暴力和虐待行為 ②屬于遺棄未成年人行為
③表明其未盡到撫養(yǎng)和保護(hù)未成年人的義務(wù) ④表明其履行了管教子女的義務(wù),情有可原
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2．對(duì)右側(cè)漫畫認(rèn)識(shí)正確的是(　　)
A．父親是在為子女前途著想，因?yàn)樗郎蠈W(xué)無法發(fā)家致富
B．子女要遵從家長(zhǎng)意愿，因?yàn)樗麩o權(quán)要求上學(xué)
C．父親的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，這樣做是違反義務(wù)教育法的行為
D．父親的觀點(diǎn)與社會(huì)上絕大多數(shù)人的觀點(diǎn)是一致的
3．“有兒有女的，老人被安置在敬老院就沒人交錢了。”長(zhǎng)春市張女士說，80多歲的張老太住在這里兩年多了，護(hù)理費(fèi)每月1 500元，但現(xiàn)在已經(jīng)欠了兩萬多元。在這里，張老太的子女(　　)
A．履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) B．遺棄老人，張老太有權(quán)提請(qǐng)法院判決
C．虐待老人，要追究刑事責(zé)任 D．只違背道德而不違背法律
4.成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí),父母有權(quán)要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)。其條件是父母( )
A.有勞動(dòng)能力 B.無勞動(dòng)能力或生活困難
C.無民事行為能力 D.喪失記憶能力
5.“我的孩子我說了算,要打要罰是我的事,別人無權(quán)干涉。"對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.父母有教育子女的義務(wù),打、罰孩子是父母在盡自己的義務(wù)
B.家長(zhǎng)打、罰孩子是對(duì)孩子的約束和教育,是應(yīng)該的
C.父母對(duì)子女進(jìn)行約束和引導(dǎo)是正確的,但不能只靠打、罰
D.家長(zhǎng)打、罰孩子是家庭暴力,是不能經(jīng)常使用的
6.我國(guó)法律規(guī)定父母有保護(hù)和教育未成年子女的義務(wù)。下列行為符合這一要求的是( )
①父母限制未成年子女與其他同學(xué)交往
②父母要求未成年子女不要隨意到醫(yī)院看望在傳染病房住院的同學(xué)
③父母教育未成年子女不要與任何陌生人說話
④父母替未成年子女保管其參加電視劇演出獲得的報(bào)酬
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
7.下列對(duì)侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為認(rèn)識(shí)正確的有( )
①該類行為主要有家庭暴力、虐待、遺棄等
②侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為不包括虐待老年人
③該類行為僅是針對(duì)未成年人而言的
④我們應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律同這些行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.下列對(duì)侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為認(rèn)識(shí)正確的有( )
①該類行為主要有家庭暴力、虐待、遺棄等
②侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為不包括虐待老年人
③該類行為僅是針對(duì)未成年人而言的
④我們應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律同這些行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
參考答案
【知識(shí)梳理】
知識(shí)點(diǎn)一
1．義務(wù)　權(quán)利
2．(3)監(jiān)護(hù)職責(zé)　人身安全和健康　財(cái)產(chǎn)利益
知識(shí)點(diǎn)二
1．(1)經(jīng)濟(jì)　
2．(1)書面形式
3．(1)家庭暴力　虐待　遺棄
【 判斷糾錯(cuò)】
1 答案：×
解析：父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后，父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。
2 答案：×
解析：成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)的義務(wù)，父母對(duì)子女負(fù)有撫養(yǎng)的義務(wù)。
3 答案：×
解析：有贍養(yǎng)能力，而拒不贍養(yǎng)的子女，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，需依法承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。
4 答案：×
解析：所有的子女都應(yīng)該履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)。
5 答案：×
解析：成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有權(quán)要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)而并不是撫養(yǎng)費(fèi)。
【議題探究】
1.答案：(1)小童的父親侵犯了小童的健康權(quán)、身體權(quán)。
(2)小童父親的行為構(gòu)成了虐待。對(duì)此,受害人小童有權(quán)請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)、村委會(huì)或父親所在單位進(jìn)行勸阻、調(diào)解。小童也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照治安管理處罰法的規(guī)定予以行政處罰。小童可以向人民法院起訴,如構(gòu)成犯罪,由法院依法追究其父親的刑事責(zé)任。
解析：第(1)問,命題點(diǎn)在生命健康權(quán)。解答的關(guān)鍵是獲取材料的有效信息“父親性情暴戾、酗酒成性,經(jīng)常無故毆打、辱罵小童,給小童的身心造成極大傷害”,據(jù)此聯(lián)系教材:健康權(quán)、身體權(quán),即可正確作答。
第(2)問,命題點(diǎn)在法律對(duì)侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭和睦的行為的處罰規(guī)定。回答問題時(shí)注意聯(lián)系教材,多角度思考自我保護(hù)的法律途徑。
2.答案：(1)繼父母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利和義務(wù),適用于民法典對(duì)父母子女關(guān)系的有關(guān)規(guī)定。小花的繼父張某沒有盡到對(duì)子女的教育義務(wù),其行為還屬于家庭暴力和虐待,違反了未成年人保護(hù)法和民法典的相關(guān)規(guī)定。
(2)要構(gòu)建一個(gè)和睦的家庭,必須明確父母和子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。父母對(duì)未成年子女要盡撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù),成年子女對(duì)父母要盡贍養(yǎng)的義務(wù)。父母或子女對(duì)所有家庭成員都不得采用家庭暴力、進(jìn)行虐待、遺棄等。
解析：第(1)問,小花的繼父張某不讓小花上學(xué),并對(duì)小花施以家庭暴力和虐待的行為違反了民法典和未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定。
第(2)問,構(gòu)建和睦的家庭可從父母有撫養(yǎng)子女的義務(wù)、子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)等方面去分析說明。
【課堂評(píng)估】
1.答案：B
解析：本題考查父母對(duì)子女有撫養(yǎng)和教育的義務(wù)、家庭暴力、虐待。遺棄是指有義務(wù)扶（撫）養(yǎng)年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的家庭成員而拒絕扶（撫）養(yǎng)的行為，②排除；李某的行為屬于家庭暴力和虐待行為，她未盡到撫養(yǎng)和保護(hù)未成年人的義務(wù)，①③正確，④錯(cuò)誤。
2．答案：C
解析：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)和教育的義務(wù)。只撫養(yǎng)不教育是違反義務(wù)教育法的行為，是錯(cuò)誤的，因此，選C項(xiàng)。
3．答案：B
解析：子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)；家庭成員有義務(wù)扶(撫)養(yǎng)年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的家庭成員而拒絕扶(撫)養(yǎng)的，構(gòu)成遺棄行為，被遺棄者提出請(qǐng)求的，人民法院應(yīng)該依法作出支付撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)的判決，B 項(xiàng)正確。 A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。 C 項(xiàng)“虐待”不合題意，且“虐待”未必都要擔(dān)刑事責(zé)任。
4.答案：B
解析：本題考查贍養(yǎng)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)，父母有權(quán)要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)。其條件是父母無勞動(dòng)能力或生活困難，B符合題意，A、C、D排除。
5.答案：C
解析：本題考查父母對(duì)未成年子女有保護(hù)和教育的義務(wù)。父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo)，并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和合理懲戒，但一味打、罰并不合理，C符合題意；A、B、D說法錯(cuò)誤。
6.答案：C
解析：我國(guó)法律規(guī)定，父母必須履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)，保護(hù)未成年子女的人身安全和健康，在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí)，還應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年子女的財(cái)產(chǎn)利益，②④正確。①中“限制”和③中“任何”均說法錯(cuò)誤。
7.答案：D
解析：②中“不包括虐待老年人”的說法錯(cuò)誤。侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為不只是對(duì)未成年人來說的，③錯(cuò)誤。①④說法正確，入選。
8.答案：D
解析：②中“不包括虐待老年人”的說法錯(cuò)誤。侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為不只是對(duì)未成年人來說的，③錯(cuò)誤。①④說法正確，入選。

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