資源簡介

(共35張PPT)
科學
教科版
六年級下
2.5
新知導入
買來的新自行車沒有生銹，用過一段時間，有些部位生銹了。生活中，我們經常會看到一些鐵制品生銹。鐵生銹是一種什么變化?
新知講解
要判斷鐵生銹是物理變化還是化學變化，首先我們就要判斷這個變化有沒有產生新的物質。那么，鐵和鐵銹是不是同一種物質呢?
≠
“鐵”與“鐵銹”十八般武藝大比拼
比拼項目：
1.察言觀色
2.千錘百煉
3.電流刺激
4.磁鐵勾引
5.洞察細微
6.……
顏色
結構
光澤度
手感
敲擊
導電性
磁鐵吸引
鐵片
鐵銹
銀白
紅褐
緊密
疏松
金屬光澤
無光澤
光滑
粗糙
堅硬
易碎
導電
不導電
被吸引
不被吸引
新知講解
顏色
結構
光澤度
手感
敲擊
導電性
磁鐵吸引
鐵片
鐵銹
銀白
紅褐
緊密
疏松
金屬光澤
無光澤
光滑
粗糙
堅硬
易碎
導電
不導電
被吸引
不被吸引
根據以上研究結果，我們的結論是：
1.鐵和鐵銹
同一種物質。
（是、不是）
2.鐵生銹是
。（物理變化、化學變化）
不是
化學變化
新知講解
新知講解
合作探究
空氣、水、溫度......
研究的問題：鐵生銹與（
）有關
我們的假設：
實驗方法：
實驗現象：
實驗結論：
空氣
鐵生銹與空氣有關
1.準備三個同樣大小的盤子和三枚同樣的鐵釘。
2.其中兩個盤子分別裝上水和食用油。
3.一枚鐵釘放在空盤里；一枚鐵釘放在油盤里，并完全浸入；還有一枚鐵釘放在水盤里，一半在水中一半在空氣中。
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
1.鐵生銹是一種化學變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質。
2.鐵生銹的原因與水和空氣有關。
3.鐵的特點：灰白色、無空隙、有光澤、光滑、比較韌、能導電、能被磁鐵吸引。
4.鐵銹的特點：紅褐色、有小孔、無光澤、粗糙、比較脆、不導電、不能被磁鐵吸引。
課堂小結
本課要點
課堂總結
課堂總結
1.鐵銹的特點有：
、
、
、
等
。
2.
鐵容易生銹的原因主要與
有關。
3.判斷：鐵銹是一種紅褐色的物質，它容易脫落。
（
）
4.判斷：把鐵釘放在干燥的地方容易生銹。
（
）
5.下面可以有效防止鐵生銹的方法（
）。
A．放在陰暗潮濕的角落里　　B．刷上一層油漆
C．浸入水中
6.關于鐵銹的說法，正確的是（
）。
A．鐵在潮濕的空氣中更容易生銹。
B．鐵銹能導電，鐵銹的顏色是棕紅色。
C．鐵銹很堅硬，不能被磁鐵吸起來。
紅褐色
不導電
粗糙
無光澤
水和空氣
×
√
B
A
課堂練習
將下列的特點與相應的物質用線連起來
能導電
有空隙
鐵的特點
粗糙
比較硬
鐵銹的特點
紅褐色
有光澤
比較脆
課堂練習
605班的同學研究鐵生銹的因素的實驗，他們用三個同樣大小的盤子，其中兩個分別裝上水、菜油，三枚同樣大小的鐵釘，把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里，每天觀察記錄。
時間
第一天
第二天
第三天
第四天
空盤
水盤
油盤
無變化
水變色
無變化
無變化
開始生銹
無變化
無變化
銹多了
無變化
有點生銹
銹更多了
無變化
（1）該實驗采用的
法。
（2）鐵生銹速度最快的是
盤，速度最慢的是
盤。
（3）實驗結論：
。
對比實驗
水
油
鐵生銹和空氣、水分有關
課堂練習
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑